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初中畢業(yè)的作文

時(shí)間:2022-03-23 16:17:14 初中作文 我要投稿

【熱門】初中畢業(yè)的作文錦集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初中畢業(yè)的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】初中畢業(yè)的作文錦集五篇

初中畢業(yè)的作文 篇1

  20xx年6月28日,我們就要和剛剛走出校門的學(xué)哥學(xué)姐們一樣,坐在森嚴(yán)煩躁的中考考場里答著卷子。為什么時(shí)間過得這么快?還記得老班在課堂上一遍遍地告訴我們各種注意事項(xiàng),告訴我們要守紀(jì),我們有點(diǎn)應(yīng)付不過來,或點(diǎn)頭稱是,或微微一笑,這是我們最開心的第一堂課。后來,我們認(rèn)識了好多朋友,在這個(gè)有人監(jiān)護(hù)的大集體中明白了許多做人的道理。

  在這個(gè)大集體中,我們鍛煉了信心、意志與勇氣。我們不再是那個(gè)曾經(jīng)吵架后哭著指對方的鼻子說“我要把你告老師”的低年級小學(xué)生,也不是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事兒就鬧不合的高年級小學(xué)生了,我們長大了,離那個(gè)懵懂的少年遠(yuǎn)了。

  記得六年級時(shí)我們開始談青春,殊不知初中才剛剛是青春的開始。我們剛來初中時(shí)不懂事總?cè)抢习嗌鷼,和同桌鬧不合,挨老班的手板是家常便飯,F(xiàn)在想想,真想和自己說:“哎,真是的,那時(shí)怎么那么不懂事,怎么就不知道老師的良苦用心呢?”

  還記得我們第一次跳舞嗎?語文老師拿著一個(gè)粉紅色的擴(kuò)音機(jī),給我們播放廣場舞曲《火苗》。我、蘭馨和思彤在里三層外三層的人圍成的圈里跳舞,后來蘭馨又跳了《寵愛》。我們集體學(xué)習(xí)的第一支舞叫《我從草原來》,這些大家還記得嗎?

  我們舉行的第一次比賽是掰手腕子。雖然我在第二輪就被淘汰了,但讓我高興的是我竟掰贏了一個(gè)人,那個(gè)人是寶烏蘭。別人掰腕子時(shí),因?yàn)榭床灰,我便站在椅子上給同學(xué)們加油。小小遲佳怡力氣大得如牛,瘦瘦的崔文麗力氣也很大,瘦成麻桿的劉偉力氣比正常人都大,看似弱不禁風(fēng)的杉哥力氣也不小。胖胖的武占池也發(fā)揮了屬于自己真正的優(yōu)勢。新銳格拉斯還真是藏龍臥虎啊!

  我們新銳格拉斯還有好多別的班比不了的特色人物:

  又高又瘦又自戀,球技好到?jīng)]話說的竭榮達(dá)。

  黃頭發(fā)白皮膚的芭比娃娃數(shù)學(xué)科代表苑亞楠。

  大哥風(fēng)范,懂老師的胖胖的武占池。

  笑起來像句號的宋輝。

  新銳的文藝擔(dān)當(dāng)美女作家好幾位,其中有王瑩瑩、寶烏蘭、劉思盈,還有我。

  新銳的舞蹈擔(dān)當(dāng)李蘭馨和李熳莉。

  新銳的體操擔(dān)當(dāng)是邊跳邊顛的遲佳怡。

  新銳的爆料擔(dān)當(dāng)劉喜棟。

  新銳的造料擔(dān)當(dāng)徐賀杉。

  新銳的顏值擔(dān)當(dāng)徐學(xué)熠。

  新銳的男高音擔(dān)當(dāng)劉偉。

  生活就是這樣的不可思議,也許正是這些不不可思議才讓我們歡聚在新銳這個(gè)大家庭里。

  還記得那次晚自習(xí)的突然停電嗎?記得武占馳、竭榮達(dá)和梁曉龍?jiān)谥v臺上的深情演唱嗎?記得劉思盈和遲佳怡唱的《耿耿于懷》嗎?我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘,那天晚上,我被嚇得號淘大哭。就在停電的一瞬間張秋月緊緊地抱住了我,好多人都過來安慰我,告訴我不要怕。武占池告訴我,他原來也怕黑,但現(xiàn)在沒什么好怕的了,在你怕的時(shí)候你就想想你怕別人也會(huì)怕,如果我們的父母知道學(xué)校停電了也會(huì)為我們擔(dān)心,所以他告訴我沒什么好怕的。當(dāng)時(shí)我心里想:真的很幸運(yùn)在初中可以遇到這么好的你們。

  說完大集體,再說說咱們的小家庭,是不是啊,207舍的姐妹們!

  舍長張可欣,這個(gè)連自己都管理不好的舍長一當(dāng)就是兩年。其實(shí)我們也認(rèn)同她當(dāng)舍長,因?yàn)樗龑ξ覀兒茫幸粋(gè)對我們好的舍長就足夠了。班里能作能鬧的幾個(gè)女生全在207舍,有我、遲佳怡、寶烏蘭、李思彤。我覺得就是因?yàn)橛形覀儯?07舍才能熱鬧起來。我們在舍里唱歌,我們唱了好多歌,我們會(huì)唱到自己流淚,我們會(huì)唱到全舍沸騰。我們會(huì)在舍里聊畢業(yè),遲佳怡和我往往會(huì)在這個(gè)時(shí)候哭到不行。遲佳怡會(huì)哭著告訴我們:“我不想畢業(yè),我不想長大,我不想離開你們,我想永遠(yuǎn)留在207,留在新銳!蹦菚r(shí)我們都不說話,只是默默地流著淚。

  畢業(yè)是一個(gè)代表分離的詞。但沒有分離就不懂得相聚。20xx的那次分別,就是為了下一次我們能更好地相聚。

  提前致畢業(yè)的我們,因?yàn)槲蚁胝f謝謝你們的陪伴。

初中畢業(yè)的作文 篇2

  這一年是平凡的一年,卻也是不平凡的一年。平凡的是,仍然是同樣的七班同學(xué),同樣的教室,同樣在學(xué)習(xí)。不平凡的是,在這一年中,我們褪去了身上的青澀,走向了成熟。初二,是成熟的年紀(jì)。

  這一年,我們褪去青澀。

  也許是我們看清了自己的幼稚,認(rèn)識到了自己的無知和可笑,我們終于改掉了以往的習(xí)慣。夕會(huì)越來越簡短,對一些問題也不再糾纏,認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,反省自己的行為取代了以前毫無意義的爭執(zhí)。課堂上我們不在有“熱鬧”的晚自習(xí)了,取而代之的是生本課堂上的激烈討論和踴躍的發(fā)言。對于事件十倍加珍惜,少了課堂內(nèi)外的談天論地,多的是努力的背書、學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的無知和幼稚成為了過去式。青澀在我們身上漸漸消退。

  這一年,我們走向成熟。

  漸漸長大的我們明白了許多,不僅明白了自己的無知好幼稚,更懂得了責(zé)任和付出。正是這些付出讓七班變的更加和諧,為我們的班級帶來了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們的七班更加美麗。

  在教室中,每天有課代表為我們收發(fā)作業(yè),布置一天的作業(yè)任務(wù),想老師匯報(bào)情況。有值日生為我們打掃好教室衛(wèi)生,讓我們的'教師干凈明亮。有鎖門的同學(xué)為我們早早的打開教室的門,讓我們能早早地進(jìn)入教室學(xué)習(xí)。有小組長帶領(lǐng)我們討論、學(xué)習(xí),給我們講解問題,制定目標(biāo)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有同學(xué)子賽場上奮勇拼搏,為班級增光添彩;有人為運(yùn)動(dòng)員端茶倒水,為班級服務(wù);也有人積極的寫廣播稿,記錄賽況。每一個(gè)人都在為這次盛會(huì)做出貢獻(xiàn)。人人有事做,事事有人做就是我們班級最真實(shí)的寫照。

  逐漸成熟的初二,讓我們破繭而出,完成了一次升華,一次蛻變。逐漸走向成熟的我們不再無知,不再幼稚。走向成熟,遠(yuǎn)離青澀,不斷成長。

  初二,是我們走向成熟的年級。

初中畢業(yè)的作文 篇3

  時(shí)間回到三年前,媽媽帶著我從老家來到縣城的這間中學(xué),開始了我三年的初中學(xué)習(xí)生活;叵肽且惶,興奮的一整夜睡不著。而如今,我結(jié)束了我三年的初中生活。畢業(yè)了,即將告別我的母校了。

  三年前,我們滿懷希望來到仙華,這所讓我們向往的學(xué)校,讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀,剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅?粗鴺渲ι巷枬M的綠葉,聞著空氣中浮動(dòng)的花香,多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo),自己的夢想,自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個(gè)目標(biāo),一起走過三年。

  三年來,我們共同經(jīng)歷了許多,也感悟了許多。我們與仙華朝夕相處,我們在這里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì),我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。三年仙華人,一生仙華情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,給我們留下的感動(dòng),我們將永遠(yuǎn)銘記在心間。

  然而三年的時(shí)光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今天,我們也將要分離,但再多的話語也無法表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情,只能說一切盡在不言中。也許多年以后,我們還將作為校友返回母校,也許還能在一起合影留念,也許還能在一起暢談往事,也許還能一起開懷大笑,也許……但將來的事我們誰也無法預(yù)測,所以今天讓我們?yōu)槊恳粋(gè)同學(xué)祝福,祝福大家有一個(gè)美好的明天。

  此時(shí)此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對老師無盡的感激,是老師真誠的鼓勵(lì),讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背后默默的支持與無私的幫助,讓我們乘萬里風(fēng),破萬里浪,張起云帆在知識的海洋里遨游。最后,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和優(yōu)異成績,來報(bào)答老師的無私奉獻(xiàn)。

  今天我畢業(yè)了,我拿著一盆仙人球,跑到班主任的辦公室,把它送給了老師,感謝她這三年來的教育和鞭策。跟親愛的同學(xué)一一告別之后,我踏上了回家的路。也許以后再也不會(huì)回到這里,但是和同學(xué)老師一起生活過的日子我都會(huì)記在心里。

初中畢業(yè)的作文 篇4

  萬愛千恩百苦,愛我疼我孰若教師?

  ——題記

  我不敢說教師她是個(gè)什么,我只能說:“她是唯一一個(gè)能比得上父母的職業(yè)!蔽也桓艺f教師她像什么,我只能說:“她是世唯一一個(gè)最無私奉獻(xiàn)的職業(yè)。從懵懂無知到博覽群書,從指指點(diǎn)點(diǎn)到含辛茹苦。教師該是一個(gè)多么偉大的職業(yè)!”

  那是一個(gè)五年級的夏天。當(dāng)時(shí)羅老師懷孕,所以,袁老師來接管我們班。夜晚,最后一抹夕陽被“殘?jiān)隆蓖淌闪。袁老師一本正?jīng)地講著培測,但,一眼掃過,認(rèn)真聽課的恐怕也寥寥無幾。

  在如此吵鬧的環(huán)境下,我們怎能安心上課呢?因此,大家變得“放蕩不羈”。

  趁著袁老師訓(xùn)斥一、二組的時(shí)間,我與自己的“國民好隊(duì)友”展開激烈的討論,滿嘴“豪言壯語”。聊了個(gè)天南海北。我往左一瞟,發(fā)現(xiàn)“熊大”躡手躡腳地“藏”到彭雅恬的旁邊,以迅雷不及掩耳之速將盒子“偷”了過來。經(jīng)過一番折騰,盒子最終由我保管,可是,誰能想到,這會(huì)是暴風(fēng)雨最后的征兆呢?

  出乎意料的“悲劇”發(fā)生了。當(dāng)時(shí)的我,可謂火急火燎。我也不知怎的,掃完地,與“熊大”談笑風(fēng)生的回來了,接下的一幕使我有些不知所措:彭雅恬哭了!我當(dāng)即愣了愣,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地疾步走到自己座位前,拿出那個(gè)精致的盒子,飛快的“擠”入女生群中,一句“對不起”被我拋下,而我,則是拿著水杯恍恍惚惚地接水去了,然而,事情終究還是發(fā)生了!

  就在我拿著水杯,慢騰騰走回去的過程中,袁老師攔住了我,不分“青紅皂白”地對我厲聲喝到:“是不是你惹彭雅恬弄哭的?。俊蔽衣唤(jīng)心地回答道:“關(guān)我什么事,我什么都沒干!”手中的水杯被我弄得一晃一晃的!澳氵在給我狡辯!給彭雅恬道歉,快去!”袁老師的獅吼功,可謂“聲震四野”,教室里鴉雀無聲,唯獨(dú)那爭論聲與水杯的搖晃聲分外刺目,刺耳。我強(qiáng)忍淚水,大步走到彭雅恬身旁,莊重地鞠了躬,道了歉,這是我第一次被老師如此逼迫!第一次給女生道歉,月光灑落在三人的臉上,淚,也不知什么時(shí)候流了下來,如雨水般絲毫不停歇,那一聲歇斯底里的“道歉”想必用了老師畢業(yè)的勸告與怒唱!

  “叮鈴鈴!”下課了,一切似乎塵埃落地,袁老師留下了我們兩人,內(nèi)容很深?yuàn)W,記不清了,只清楚的記得:老師道了歉,事情也水落石出。我后來才明白,老師,是愛我,疼我的,盡管是斥責(zé)!

  老師,如果能重來一回,道歉的該是我!她的眼淚,我珍貴的畢業(yè)禮,而您的斥責(zé),則是我的成人禮吧!

  就像那響無鈴,不同于響風(fēng)鈴,但她卻是最響的風(fēng)鈴!

  ——后記

初中畢業(yè)的作文 篇5

  當(dāng)南山牡丹花再次凋謝,當(dāng)布谷分收歌又重新嘹亮,畢業(yè)季如期而至。

  又是一個(gè)分別日子,天氣十分悶熱。盛夏,烈火般陽光,掃盡清晨晶瑩露珠,統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后,這是怎樣沉重悶人時(shí)光!知了在吱吱叫著,仿佛不愿與我們者三年校友分別似得,畢業(yè)了,仍然揮之不去這三年珍貴回憶。

  我母!x烏市外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校,她用2。1萬平方米胸懷滋潤了我們這一代代學(xué)子;以樸實(shí)平庸創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生,競賽中頻頻得獎(jiǎng);她注重獨(dú)立自主,自力更生原則,與澳大利亞,韓國等國進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

  回望著路邊散發(fā)濃濃清香山枝花,高大挺拔樟樹,水中芭蕾之稱荷花,這些花兒,樹兒,草兒,是與我陪伴我度過這艱難三年,走向人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,記得剛剛進(jìn)入母校時(shí)候,這些可愛陪讀者們也與我們一起進(jìn)入,那時(shí)他們比我們矮多了,霎時(shí),三年隨風(fēng)而過,現(xiàn)在他們可比我們高多了,躍躍欲試相與教學(xué)樓爭一個(gè)高低。

  望著食堂,那曾今供我吃喝,溫暖避雨灣——食堂,她教會(huì)我們許多良方,“飲食是文化,請從窗口文化做起”,是插隊(duì)淘氣包不在插隊(duì):“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!苯虝(huì)每一位來餐廳吃飯人要珍惜糧食,糧食來之不易,我們需好好珍惜,“干凈,衛(wèi)生,你我共同努力!笔俏覀兌脨圩o(hù)校園衛(wèi)生。她是我們第二個(gè)教室啊。

  瞧著兩旁教學(xué)樓,那熟悉教室,里面做著不再是同一批人了,換上新面孔,那熟悉老師們,他們將要教是新面孔,我感謝他們苦口婆心,使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言,如“讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。——(美國)富蘭克林”,“光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識!獖W斯特洛夫斯基”。

  我們畢業(yè)了,“那時(shí)候天總是非常藍(lán),日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,……”,未來路還非常遙遠(yuǎn),讓我們帶著母校期望,國家盼望,老師鼓勵(lì),振翅高飛吧。

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