【必備】初中故事作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的初中故事作文8篇，歡迎大家分享。
初中故事作文 篇1
平安夜，一個(gè)孩子的臥室。
平安夜，天使會(huì)來到每個(gè)孩子床前，祈禱孩子的幸福，并且親吻孩子的翅膀。是的，每個(gè)孩子都有翅膀，在他們長大前翅膀是不會(huì)脫落的。
不過有一個(gè)例外，安沒有翅膀。從父親打碎他的夢想那一刻，安就失去了翅膀。
安的夢想是去非洲草原，去撒哈拉，在旅行中度過一生;安的父親卻希望安平平安安地呆在這里，找一份平安的工作，安靜的走過一生。
失去夢想的安拒絕飛翔，安的翅膀脫落了。
在父親撕碎撒哈拉的夕陽，踏破非洲草原的晨曦的那一剎那，安分明看見漫天的白色羽毛，在翅膀脫落那撕心裂肺的痛中，飄落，飄落……
天使親吻著安的傷痕，將一片羽毛藏在傷痕里，祈禱著安可以再度飛翔。
平安夜，一個(gè)父親的病房
看過了孩子的天使會(huì)趁著圣誕鐘聲還未敲響的時(shí)候去撫慰一下仍有翅膀的大人。不用擔(dān)心天使會(huì)累著，因?yàn)橛谐岚虻拇笕藢?shí)在是太少太少了。
天使來到這位父親的病床前。
這位可憐的父親已經(jīng)得了重病�，F(xiàn)在，天使要把他的靈魂帶到天堂，讓這個(gè)仍有翅膀的靈魂得到永久的撫慰。
這位仍有翅膀的父親躺在病床上，回顧著自己的一生。
他是一位旅行家，在冒險(xiǎn)中度過了大半生。為了自己的夢想(是的，旅行對于他來說就是可以用生命交換的夢想)，他離開了自己的妻兒，甚至沒有和兒子度過一個(gè)圣誕節(jié);面對那些沒有翅膀的人的嘲諷和不解，他毅然選擇了飛翔。盡管那些嘲諷和不解使他感到痛苦。
“清風(fēng)拂過飛翔的翅膀，所有的痛苦都會(huì)煙消云散。我會(huì)感到離夢想近了一步�！彼�。于是，他飛翔，忍受著人們的不解，也承受著妻子思念的眼淚。
初中故事作文 篇2
人們心中會(huì)有一堵墻，拆了這堵墻，便少了自私與冷漠，多了關(guān)心與理解。
姥姥家住在山區(qū)，那里人少，兩家人家之間，便是一條直直的路。姥姥家養(yǎng)了許多雞鴨，這也算農(nóng)村人的自給自足吧。姥姥家的雞鴨很不聽話，經(jīng)常沿著這條小路去鄰居家，之后，那里便一片狼籍，雞糞、鴨糞滿地都是，各種植物的秧苗當(dāng)然也不會(huì)幸免，東倒西歪。
對于雞鴨的“法西斯”般侵略，鄰居終于有一天忍不住了，和姥姥一陣大吵之后，便在路上筑了一道墻。
這堵墻仿佛讓兩家人變的疏遠(yuǎn)和冷漠，但事實(shí)上并非如我想的那樣。姥姥依舊和先前一樣，做了什么好吃的東西就給鄰居送去，不過送回，要踮起腳，將胳膊伸到墻那邊才能辦得到。姥姥的動(dòng)作很夸張，仿佛是一只蜘蛛伏在墻上，姥姥也很胖，動(dòng)起來象是一只小鴨子，笨笨的�？粗牙堰@樣，鄰居的心也不禁動(dòng)了起來，就這樣雙方之間依舊相互往來，雙手穿梭于墻的兩邊，從此，墻就成了“經(jīng)商”的場所。有時(shí)，如果對方不在家，就放在墻上，人到家后就會(huì)取走，就這樣，兩家的心在墻的作用下不斷拉近。墻似乎在慢慢消失。
終于有一天，那堵墻沒有了，(.)我擔(dān)心以前的“侵略”行為還會(huì)重演，但是，姥姥把雞和鴨都圈了起來，鄰居也自覺掃清了墻留下的痕跡。
從此以后，兩家人經(jīng)常相互串門，由于少了那堵墻，兩家人都方便了，相互笑笑，相互理解，雙方都默不出聲，但心卻早已開放。
人與人之間就怕有那么一堵墻，人情會(huì)冷，人心會(huì)涼，但是，只要心墻倒了，真實(shí)的墻也不會(huì)存在了。
讓我們推倒那堵心墻吧！讓我們的心心更近，讓我們心情更深，讓我們更加快樂！
那堵墻，你推倒了嗎？
初中故事作文 篇3
照片上紙做的骰子明晰可辨，它豐厚了我那一周的閱歷，也讓我懂得生活。
那是暑假的最后一周，天空似乎總是在湛藍(lán)中夾帶著一絲灰色，雖暖但總是有風(fēng)，每天都能想起“總把杭州作汴州”的滋味，花開得記不得有多好，但總不如開學(xué)后的絢爛。我的心，也像風(fēng)一樣不安，難以捉摸。
我每天很“喪”，但又“快樂”。還記得為了打發(fā)時(shí)間而立起來的二十多枚硬幣，把塑料切成許多小塊，悄然煮一點(diǎn)面，做檸檬汁……我做了許多事，但是最終還是叫著“無聊”，似乎我回到了無理取鬧的小孩的年歲。
如此渡過了幾天，我決議做一些更好玩的事，比如——自己制造游戲。拖延了幾個(gè)小時(shí)，我才執(zhí)起筆，粗制濫造了一張“護(hù)眼游戲圖”，還做了一個(gè)紙骰子。表面上教育人要維護(hù)眼睛的意義，實(shí)踐也是剽竊一個(gè)已有游戲的創(chuàng)意。我由于又“發(fā)明”了一個(gè)東西而欣喜，媽媽看后笑道：“你真是無聊透頂了呀！”
我笑了笑，大模大樣地走了幾圈，便又覺無聊了，嘆道：“為什么每天都是這么無聊？”能做的事情，我曾經(jīng)做了個(gè)遍，只好拾起我的本業(yè)：學(xué)習(xí)。但做任何事，我都感受不到其中的樂趣。
難道，是我自己出了問題？
我開端不時(shí)質(zhì)問自己，每日依舊徘徊。
一個(gè)聲音砸開了混沌的我。在最后幾天，父母在看《中國詩詞大會(huì)》。聽到聲音時(shí)，我忽然醍醐灌頂�！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”……
盯著那張游戲圖，看著那五彩繽紛的顏色，耳中回蕩起李太白的狂歌，我明白了真正需求繽紛顏色的是什么！
于是，開學(xué)時(shí)我褪去了稚嫩和迷茫，用我自己的`話來說，就是“朝氣蓬勃”的少年重新歸來了。
我悄然地劃過照片，笑容著整理好書和作業(yè)。朝氣蓬勃的少年重新歸來，照片里的故事是塵封的回想。
初中故事作文 篇4
我是一個(gè)挺喜歡看書的人，并且在生活中有很多時(shí)候，那一本本書就像一個(gè)隨時(shí)跟在我身邊的一個(gè)可愛的小家伙，隨時(shí)能夠給我知識(shí)上的所有的補(bǔ)充服務(wù)。但由于我經(jīng)常書不離身，中午的午睡實(shí)質(zhì)上也不過只是換一個(gè)地方看書罷了。我就是不顧視力在遮光的窗簾后面借著邊緣的一點(diǎn)點(diǎn)光亮來看書，從小學(xué)二年級就養(yǎng)成的“好習(xí)慣”，終于在四年級導(dǎo)致了我近視的慘案。所以，爸爸很反對我看書這件事，我卻十分的堅(jiān)持。為了能看上自己喜歡的書，我就得跟爸爸打響一場“看書戰(zhàn)”，主要是分兩個(gè)“戰(zhàn)略計(jì)劃”，來一步一步的走向“勝利與成功”。
第一步：“中午的暗度陳倉”：因?yàn)橹形绺赣H和我都要求一定要睡午覺，父親當(dāng)然打起呼嚕來睡覺，我就小心翼翼的、偷偷的拿書出來看，只借著一點(diǎn)點(diǎn)透進(jìn)來的陽光來辨字，即使辛苦極了，也敵不過看書的極大樂趣啊！但有一次的情況極其驚險(xiǎn)，老爸有一次睡覺時(shí)可能是不太踏實(shí)吧，似乎聽見了翻書的摩擦聲，就懷疑的快步走過來看，我在電光火石之間就把書塞進(jìn)枕頭下面，假裝熟睡，他也有低頭來看，還自言自語的問：“真睡假睡�。俊蔽冶话职窒哪抗夂莺莸亍皠帯绷税朔昼姟５壤习殖鲩T了，心愛的書已經(jīng)皺的不成樣子，而且我現(xiàn)在已經(jīng)到午托了，看不了書，所以第一步就這樣不了了之了。在我看來，如果沒有特殊因素，那我還是完成任務(wù)的。
第二步：“上廁所時(shí)的瞞天過�！保阂惶煜聛�，人總得上廁所吧？而且在晚飯大吃一頓后總得上大的，這就成了看書的絕佳機(jī)會(huì)：于是我在晚飯后，先假裝很認(rèn)真的在散步，然后偷偷的在來回走途中爸爸看不見的地方帶上事先準(zhǔn)備好的一本又寬又薄的雜志，塞進(jìn)衣服里，最后直奔廁所，大喊一聲“我先上廁所”之后，津津有味的看了起來。因?yàn)檫@些雜志里面都是一個(gè)個(gè)小故事，看起來時(shí)間就可以任意控制。但有一個(gè)缺陷：因?yàn)槎讕臅r(shí)間越來越長，老爸也一定會(huì)懷疑。估計(jì)這一個(gè)方法也不保險(xiǎn)。
為了看書，我可是做了處心積慮的準(zhǔn)備。所以，這一場“看書戰(zhàn)”也一定會(huì)有“二戰(zhàn)”。
初中故事作文 篇5
從前有一棵小樹，他很聰明，無論做什么事情都做的很好，很棒。可是，他總是由著性子，不聽園丁的忠言,造成了如今讓他后悔和遺憾的局面。
一天一只燕子落在他的胳膊上，抖擻著身上的水滴，仰望著一直滴瀝瀝下個(gè)不停的天空，無奈地?fù)u搖頭，鉆到一片葉子下面：“小樹�。槭裁茨悴慌掠�，而且還能給我遮風(fēng)擋雨的地方，你真了不起�！薄耙�?yàn)槲沂菢�，我有寬大的葉子，雨水正好滋潤我的根，讓我把葉子長的更大�！毙湔f著使勁兒地?fù)瘟藫文瞧瑸檠嘧诱谟甑娜~子。小燕子感激的說：“你的能耐真大，不怕風(fēng)不怕雨，還幫助別人，謝謝你。”
大風(fēng)兇猛地吹來，小樹搖晃著身子，始終不肯屈服這場大風(fēng)，頑強(qiáng)地挺起了胸，抬起了頭�！靶�，你瞧我多自在，沒有誰能約束我的行動(dòng)，誰像你……”大風(fēng)略帶嘲笑的說，看了看小樹的根，深扎在大地中�！拔夷馨阎Ω裳由斓母h(yuǎn)，把我的種子送到更遠(yuǎn)的地方，不要小瞧我扎根在大地，我能做的還有很多�！毙浒咽趾莺菀凰�，不服氣地喊著。小樹顯得很自信，因?yàn)樗茏龅拇_實(shí)很多，對于風(fēng)的恥笑，絲毫不在乎，因?yàn)樗龅搅恕?/p>
春去秋來，日子一天天過去了，小樹漸漸地長高長大了，濃密的葉子，粗壯的枝干。
辛勤的園丁路經(jīng)這里，瞥見了這棵樹，枝丫長的亂七八糟，彎曲的身子直不起腰身，像是被那些多余的枝丫壓迫的�！斑@可不得了，這么粗壯的樹干，卻歪歪扭扭，將來怎么成材��！得趕緊修理一番。”“我不要你管，我自己的事情自己能解決，你看，我長長的枝丫，寬大的葉子，還為很多小動(dòng)物做了好事，就連大風(fēng)也奈何不了我�！毙涞那榫w非常激動(dòng)，很干脆的拒絕了園丁的幫助，揮舞著長長的枝丫，仿佛要驅(qū)趕走園丁�！安徽碇ρ�，你永遠(yuǎn)也長不高，成不了才！”園丁惋惜地?fù)u了搖頭，默默地走遠(yuǎn)了。
后來這棵小樹，看到身邊高聳入云的大樹，羨慕的不得了，也后悔當(dāng)初太自以為是了，才釀成今天這個(gè)局面，雖然他也曾經(jīng)做了很多好事。然而，后悔不能改變當(dāng)初，今天的這棵樹，把自己曾經(jīng)的教訓(xùn)牢記在心，時(shí)常講給身邊的小樹苗：自己的能力再大，也要聽從長者、園丁的話，不要自作聰明，拒聽善良的批評，逆耳的良言，將來就真的成不了才了。
“樹的故事，好像講述的是一個(gè)人的故事？”
“咱們編的故事，說的就是我自己過去的故事，縱使自己有再大的本領(lǐng)，也要虛心聽老師的話，否則就會(huì)一直看在同一的高度，而不能不斷的提到自己�！�
初中故事作文 篇6
“光陰似箭，日月如梭�！比缃裎覝�(zhǔn)備讀初二了，但是，在這一個(gè)暑假，我想到了當(dāng)年我參加小升初的考試的經(jīng)歷，太令我高興了。
話說回來，我參加小升初考試的時(shí)候，起得特別的早，五點(diǎn)多就起床了。之后，我迅速洗漱，然后我就復(fù)習(xí)了語文（因?yàn)樯衔缈嫉氖钦Z文嘛），大約復(fù)習(xí)了二個(gè)小時(shí)，我就檢查、收拾好東西，直奔考點(diǎn)。
到了考點(diǎn)，我看見我班同學(xué)已經(jīng)來了，就連我那個(gè)常常遲到的好朋友小明也來了，于是，我們趁現(xiàn)在談?wù)勗挘f說笑。該進(jìn)考場了，監(jiān)考員分好試卷、說幾句話，便讓我們答題。
我覺得這些題目都很容易，但我仍然記得老師講過的“淺水淹死人”，所以還是不敢粗枝大葉的。
一天下來，考試該考的已經(jīng)考完，我們當(dāng)時(shí)都跳了起來。當(dāng)晚，同學(xué)們在公園里談天說地、燒烤、喝飲料、拍照，共同享受畢業(yè)的快樂，互相傾訴六年來每個(gè)人的酸甜苦辣。
過了幾天，我們便去學(xué)校領(lǐng)錄取通知書。當(dāng)我一打開錄取通知書，就喜笑顏開了——我居然被重點(diǎn)初中錄取，并且還是二中！我拿回家，給家人和親戚看，他們既夸我聰明，又說我幸運(yùn)。
那個(gè)晚上，的確是快樂的，全家人為了慶祝我考上了重點(diǎn)初中，媽媽便做了幾樣我最愛吃的小菜，爸爸說要帶我們?nèi)ネ�，表哥說要給我買書……總而言之，這一種感覺是快樂、幸福的。
正因?yàn)檫@樣，那個(gè)暑假我又去了新疆烏魯木齊、浙江杭州、云南麗江以及上海，我覺得那個(gè)暑假真是好��！
但是，快樂的時(shí)光是很短暫的。不知不覺中，一個(gè)暑假就是在旅行中過去了。到了9月1日，我該去學(xué)校了。
但是，自從上了初中，我的煩惱越來越多，爸爸媽媽來對我嚴(yán)格了；正因?yàn)檫@樣，我才很想回到小學(xué)，因?yàn)槟翘煺鏍�漫，無憂無慮。
“我們都已經(jīng)長大，好多夢正在飛”，我覺得，小升初考試是一個(gè)由童年時(shí)期過渡到少年時(shí)期的一件難忘的事，我將會(huì)永遠(yuǎn)地記住它，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
初中故事作文 篇7
書是人們的精神糧食,我愛書,書是人類心中的瑰寶。每當(dāng)我翻開一本新書，雙手捧于胸前，靠在窗戶旁，借著金燦燦的夕陽，一團(tuán)又一團(tuán)的激動(dòng)之火涌向心頭。在書海中，我感到了自己的渺小，體會(huì)到文學(xué)的廣袤，繁榮與偉大。
還記得小時(shí)候，家里窮得很。我的父母，一個(gè)大專，一個(gè)中專，實(shí)在沒有能力掙更多的錢供我閱讀。一次，我剛滿四歲，在幼兒園中班放學(xué)的時(shí)候，我媽媽跑著將我摟在懷里，一個(gè)星期的寄宿，媽媽連忙看看我是否受傷，而我則任由媽媽擺動(dòng)，自己去看幼兒園教材去了。就是在我逗留后，該走的時(shí)候，我那敏銳的耳朵聽到了一句話：“爸爸，我的小書書呢？”順著聲音，我的目光一眼盯住個(gè)小男孩，他爸爸回答道：“唔，這兒，給你！”我靜悄悄地走到小男孩身后，望著他手里的《六個(gè)小人》，驚呆了，那書，圖文并茂，圖片色彩鮮艷，人物可愛，這不是我夢中所求嗎？我忙告訴媽媽，給我買一本。她總是以這句“讓你姥爺寄點(diǎn)兒舊書來吧！”回絕了我。我耐不住媽媽的話，失聲痛哭。“我不要姥爺寄舊書。寄……寄舊書哇！嗚—嗚—嗚！”從那開始，爸爸拼命掙錢，給我買了許多許多書，我以這些書為鼓舞，奮力拼搏，數(shù)年來不曾一次閱書沒作批注。
這小時(shí)候的種種一些，都已為動(dòng)力。它們推進(jìn)了我，也在小學(xué)多次作文杯中獲獎(jiǎng)，還在作文選中有了自己的一篇，當(dāng)然還有十幾元稿費(fèi)。我真想發(fā)出喊聲：“我愛書！”書是我的一切！
是的，我愛書，我就像條“書蟲”在貪婪地享受著每一個(gè)字，每當(dāng)我回想起往事，總會(huì)感慨一番，父母親的愛伴我成長，隨之而來的也是書，一切成了歷史，在初中的新開始，我更加堅(jiān)信著，書將伴我走向成功，在成長階梯中更進(jìn)一步，覽遍書海！
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