精選初中生作文匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初中生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
人生如一次漫長(zhǎng)的旅途,如果帶著欣賞的眼光,定會(huì)看到沿途美麗的風(fēng)景,心情得到愉悅,生命變得充實(shí);如果為趕路而趕路,而忘記了欣賞美景,就只會(huì)感到旅途疲憊。
——題記
話別童話的日子,帶著憂郁的多思,帶著開朗的浪漫,走進(jìn)這充滿惆悵的季節(jié),走進(jìn)了充滿神秘的初中生活涼爽的秋風(fēng)迎來校園里的生活,在這充滿豐收的秋季里,我們喜悅地收獲了學(xué)習(xí),收獲了幸!
我?guī)е话驳男那樘と胄@,一陣秋風(fēng)吹來,讓我感覺到新校園的陌生,那種陌生讓一個(gè)嬌氣的我膽怯,開始不知所措。在膽怯和恐懼中我忘卻了學(xué)校熱鬧和新同學(xué)的熱情。每當(dāng)下課鈴一響,不習(xí)慣的我就感到焦慮,感覺乏力,只想草草上完課,快點(diǎn)回家就幸福了。
從剛進(jìn)入初一的第一天起,一股莫名的沉重和責(zé)任感直壓身上,在各科老師身上我感受到了那份對(duì)我們的期望。每次十分鐘的下課,愛瘋愛玩的我們變得安靜了,沒有一窩蜂的跑出教室,而是在教室里做作業(yè)。進(jìn)入初中每天的課程很多,如果不抽出時(shí)間來做學(xué)校的作業(yè),晚上回到家時(shí)間是不夠的。教室里同學(xué)們的筆在本子上刷刷的寫著,一會(huì)兒便滿頭大汗。有的因一道題爭(zhēng)論不停,每次的爭(zhēng)論,如同哮天犬般的狗吠,那是在小學(xué)不可能感受得到的。有的同學(xué)為了一道難題撓耳后腮,熱得像熱鍋上的螞蟻?嗪屠,有著我們勤奮的汗水,在
我們努力的背后有著老師的辛苦,他們?yōu)槲覀兠恳淮蔚淖鳂I(yè)不厭其煩的批改,有時(shí)總會(huì)痛心地望著我們,眼神里充滿他們對(duì)我們的憐愛。我為之感動(dòng),這也許就是校園里的一道美麗風(fēng)景線吧。
每到中午,就是我們最幸福最輕松的時(shí)刻,什么都不用考慮,拿著自己的飯盒排著隊(duì),打自己最喜歡吃的飯菜,“今天有紅燒肉”,“我不喜歡紅燒肉,有麻婆豆腐,啊!是我最喜歡的”,隊(duì)伍里大家討論著今天的伙食,打好飯的同學(xué)大口大口的吃著,好像別人都不在似的!翱靵韲L嘗我的紅炒肉,今天的比上星期的好吃”,“是嗎?我嘗嘗”,“嗯,是比上星期的好吃,我去打一點(diǎn)”。我們校園里生活,不僅是緊張而且也很輕松。這也許就是校園里的一道美麗風(fēng)景線吧。
我從一個(gè)膽怯的學(xué)生慢慢喜歡了我們的校園,每次的緊張讓我懂得了如何去努力,絲毫不可松懈,而輕松的是讓我懂得什么是一分耕耘一分收獲,只要認(rèn)真的做,用欣賞的目光去看,那樣的生活,那種難忘的經(jīng)歷是甜美的。
人生猶如煙花,只能一次把火花射向天空。它燃亮于瞬間,宛若流星劃過天際,流光異彩,照亮下面整個(gè)世界,周圍是我們?nèi)粘F降畹幕野狄鼓。但哪怕再灰暗的夜幕也有它光亮的美。是的,人生難忘的經(jīng)歷并不多,要珍惜,要用欣賞的目光去關(guān)注難忘的經(jīng)歷,那么,其實(shí)生活并不苦。以積極認(rèn)真的心態(tài)面對(duì)屬于我們的經(jīng)歷,那便是一道美麗的風(fēng)景。
初中生作文 篇2
春,已邁著輕盈的步伐來到人間。
東風(fēng)看到春天的身影,立刻停止搗蛋,一眨眼地逃得不見蹤影,取而代之的是溫暖的春風(fēng),春風(fēng)輕輕地吹,春風(fēng)走過穿著銀色衣服的大地,大地就立刻脫下身上厚厚的銀衣服,換上了綠裝,淌過冰凍的小河,小河成了涓涓細(xì)流,歡快地唱著歌,河里的魚兒也跟著春姑娘一起玩耍。
風(fēng)和雨總是一起來,春天的雨連綿不斷,滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地。黃牙兒被春雨澆灌而探出頭來,又害羞的地低下頭,晶瑩的水珠閃著光,好像調(diào)皮的小孩子。桃樹吐出嫩綠色的小葉子,然而又在葉子中心結(jié)出粉紅色的花苞。那花苞漸漸長(zhǎng)大,開出了鮮艷的花朵。在雨中笑著,數(shù)不清的小草在春雨的澆灌下一根根挺直了腰板齊刷刷地鉆出地面,積蓄了一個(gè)冬天的力量在一夜春雨里爆發(fā)。
春姑娘開心地笑了,花開的美麗,香氣越發(fā)沁人心脾,姹紫嫣紅,歸來的燕子在屋檐下筑巢,歌聲更加悅耳動(dòng)聽,綠色的生命變得生機(jī)勃勃,陽(yáng)光里的花朵,小草更加美麗耀眼。
春天是美麗的,動(dòng)人的,春天是新的一年的開始,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。盡情的享受春帶給我們的快樂吧!
初中生作文 篇3
媽媽,您對(duì)我無微不至的照顧,我永遠(yuǎn)銘記在心;媽媽,您對(duì)我親切的教誨,我永生難忘;媽媽,您在我學(xué)習(xí)、生活上的幫助,我時(shí)時(shí)感到溫暖。
記得有一次,我在電梯上不小心摔了一跤。膝蓋撞向電梯的尖角,頓時(shí)鮮血直流,疼痛不已。我的.額角冒出一顆顆汗珠,可抬頭一看,看見您的額角滿是一顆顆豆大的汗珠,密密的擠在一塊兒。顯然,您比我自己還著急。您二話不說,背起我就往醫(yī)院跑。我清楚的知道自己的體重,擔(dān)心您可能吃不消。果然,在醫(yī)院里被醫(yī)生診斷時(shí),您一直不停地喘氣。直到醫(yī)生包扎好后,才長(zhǎng)嘆一口氣;氐郊液螅野差D好,才拖著疲憊不堪的身子去休息。
可是,您知道嗎?您把我當(dāng)做小孩兒來看待,含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了。無論什么菜,不管好不好吃,我愛不愛吃,您總是夾起一筷子,就往我碗里塞,結(jié)果碗里堆著像一座小山,我吃也吃不完。家務(wù)事也不讓我做,就拿去年十一月的一天來說吧。
那天,我早早地就做完了作業(yè),看您一會(huì)兒擦地,一會(huì)兒洗衣服,忙得不可開交。我便好心想賣力地幫您扔垃圾、洗洗碗 之類的干一些活兒,于是,我就動(dòng)起手來。誰(shuí)知我笨手笨腳的,半個(gè)碗也沒洗好,卻把油漬濺了一身,我顧不上油漬,又忙開了。過了幾分鐘,又不小心失手把一個(gè)碗給打碎了。您聞聲而來,顧不上收拾碎片,劈頭蓋臉地批評(píng)我起來:“你呀你,真是幫倒忙,哎!” 可是我以前很少洗過碗呀!
媽媽,我希望您以后可以多教我一些家務(wù)活,這樣可以提高自己的自主能力,以免造成對(duì)您的依賴,但也要感謝您多年以來的教育、幫助、照顧。
初中生作文 篇4
廣場(chǎng)中跳廣場(chǎng)舞的人很是不少,很精神。坐在花壇上望著前方熱鬧的繁華的人群便是自覺得老了不少。十八歲,我們就老了。
天還沒完全暗下。嘻跳的小孩接連從自己面前劃過,留下一縷縷淡淡的悠揚(yáng)的樂曲在風(fēng)中滌蕩。
越發(fā)覺得沒有什么能夠真正留得住的。哪怕是此刻面前的人間喜樂。頭頂上方的旗幟還在風(fēng)中晃蕩著,劃拉出接連不斷赤色波痕,前仆后繼。赤色,鮮血的顏色。
沒有不會(huì)蒼老的人或東西。歷史的車輪不斷滾動(dòng),又將一幕幕的人間喜劇碾碎成愁云慘淡?嚯y的多了,青絲自然換作了白發(fā)。
可眼前的人依舊無拘束的跳著跑著,遺忘了歲月硬生生的無情侵蝕。此刻若是沒有路燈的話怕是什么也看不見了吧;蛟S來一場(chǎng)曠日持久的停電也是不錯(cuò)的,畢竟燈下的影子總是斜的。
遺世獨(dú)立?不,其實(shí)是被孤立罷了。所謂的尋求寧?kù)o也不過是心中不靜而已。
火車壓過軌道的聲音清晰可聞;蛟S應(yīng)該讓一片銀杏樹葉無聲飄落,然后撞在火車玻璃上。
之后,之后什么也沒有。
初中生作文 篇5
20xx年,1月1日。
我用我依然年輕的嗓音鄭重地向世界宣告:今年,今天,我十五歲。
從今天起,我是十五歲的孩子,我要站在新的起點(diǎn),眺望新的終點(diǎn),向走遠(yuǎn)的十四歲揮手告別,告訴世界,我已經(jīng)變得勇敢。
我在清新的空氣中醒來,周圍環(huán)繞著陽(yáng)光明媚懶散的氣息——確實(shí)一種自由的姿態(tài)。
吵嚷嚷的世界。似乎每個(gè)人都是在這種喧囂中肆無忌憚地成長(zhǎng)起來的,有些放誕不羈地在天空底下游蕩,成了青春最美好的形象。輕輕松松踩著歲月脆弱的脊背盼望長(zhǎng)大,歡呼雀躍著蹦跳過每一年的元旦。
元旦,為了紀(jì)念過去而存在。
我整理了前一年亂七八糟的文字,糾結(jié)無奈的思緒和很多神采飛揚(yáng)的瞬間。我突然很想紀(jì)念一下我的過去,如白駒過隙的時(shí)光飛逝,甚至很難想象以后,我們會(huì)記住十四歲的什么,又會(huì)遺忘十四歲的什么。
我打開電腦,裝作進(jìn)步小青年的樣子端坐在電腦桌前。突然想起很多問題,昨天晚上我好像滾到床下去了,有沒有長(zhǎng)高呢?過去的我如果出現(xiàn),是不是要仰視我呢?十四歲,我經(jīng)歷了什么呢?
頭像不斷閃爍,很多認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人都在發(fā)“(原創(chuàng))元旦快樂(韋倩晨)新年快樂”,“元旦快樂”,我胡亂地搪塞過去,腦子里卻閃過很多畫面——十四歲的掙扎,十四歲的笑臉,十四歲的眼淚。都是最美的風(fēng)景。
“同學(xué)”一欄里有很多亮著的頭像,那些一起陪我成長(zhǎng)的人,嘴角一定是上揚(yáng)的弧度吧!按笱圆粦M”地在空間里留言說“語(yǔ)文老師愛的是我”的萱姐,反反復(fù)復(fù)催我給答案的男生,頻繁換耳釘?shù)拇骞媚棠獭覀儑梢粋(gè)大大的圈,歡樂交匯,碰撞出青春唯美的火花。我點(diǎn)開對(duì)話框,一個(gè)一個(gè)發(fā)送元旦的祝福。
十四歲發(fā)生過的,都過去了。那些掙扎和眼淚,也是一種美麗的紀(jì)念,只是變換了一種顏色。我們唱著歌,縱然有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵,會(huì)冷戰(zhàn),可是,我們一直都是青春同路人。我們一起成長(zhǎng),哪怕你們?cè)谑臍q給過我巨大的傷害,但十五歲,我們重新開始我們的旅程。
二零一一年的第一天。
我要用我漸漸成熟起來的嗓音告訴世界:我會(huì)嘗試著融入生活,嘗試著關(guān)心身邊每一個(gè)和我一起慢慢成長(zhǎng)或是老去的人。我相信,我的一切,都會(huì)開始慢慢發(fā)光。
我想對(duì)所有人說:元旦快樂!
初中生作文 篇6
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我,我感恩我的老師?/p>
是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!
老師是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情。火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干!袄蠋熓侨祟愋撵`的工程師!”每當(dāng)想起這句話,我就想起了我的老師,心頭涌起一股暖暖的感覺!
老師,您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病,F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會(huì)長(zhǎng)大的,對(duì)不起,我的好老師!
感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn),感謝老師傳授我們知識(shí),感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情,我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
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