【實(shí)用】初中優(yōu)秀作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
或許你們的小嬸都很善良,很疼你們吧?但是我卻又一個(gè)十分不容易相處的嬸嬸——因此,我和媽媽都不大愿意睬她。
嬸嬸剛嫁進(jìn)門(mén)的時(shí)候,對(duì)我可好了,又給我好東西吃,有時(shí)還載我到她媽媽那兒去玩……媽媽也經(jīng)常和她嘖話兒?墒,好景不長(zhǎng)在;好花不常開(kāi),時(shí)間長(zhǎng)了,嬸嬸也變了:
我們到她家里玩,她的臉上總是臭臭的,沒(méi)有一點(diǎn)兒歡迎我們的意思,我是一個(gè)很懂世事的女孩,所以從此我再未踏進(jìn)她家一步;弟弟到他們家里玩玩電腦,她破口大罵:“你這個(gè)壞孩子又來(lái)亂弄!”;她有一個(gè)大女兒4歲大,本來(lái)是一個(gè)很討人喜歡的孩子,在她的“教導(dǎo)有方”下,學(xué)會(huì)了頂撞別人。有一次竟沖到我家說(shuō):“我媽媽叫你把相機(jī)還給我,那是叔叔買(mǎi)給我的!”事實(shí)上那是爸爸買(mǎi)給我的;還有一次……
嬸嬸也是一個(gè)很愛(ài)出風(fēng)頭的人。例如在那圓月高掛的十五夜晚,嬸嬸主動(dòng)地把兩張大方桌搬開(kāi)(原來(lái)在以前我們桌子都是湊在一塊),我和媽媽都知道她是怕被我們沾掉光,全部的人都說(shuō)還是湊在一起吧,她卻不肯,竟然還和叔叔吵架(叔叔對(duì)我們都是很好的)。最后還是奶奶和解了。在賞月之際,我爸爸的朋友來(lái)了,所以媽媽趕緊去端些水果出來(lái),怕招呼不周,不久后,嬸嬸竟也端了水果出來(lái),見(jiàn)我媽媽早已端出水果,又開(kāi)始切柚子,我死硬不吃。唉,這嬸嬸……
但愿我的嬸嬸不要再這樣子了!做回以前的嬸嬸吧!
廚房里突然傳來(lái)媽媽和朋友的一段話:
“你那弟媳真狠!”
“怎么回事?”
“我工廠有個(gè)婦女的孩子發(fā)燒了,她老公就在你弟媳那上班,打了三通電話,你弟媳都不肯讓她老公知道,說(shuō)什么小孩子生病沒(méi)事,忍一忍就過(guò)去了!
“唉!”
“……”
初中優(yōu)秀作文 篇2
一直想寫(xiě)日記,卻一直因?yàn)槟承┰蚨紱](méi)寫(xiě),這本日記自小學(xué)四年級(jí)到現(xiàn)在初一,也只是今天才開(kāi)始寫(xiě),真難為了這本日記本了。曾讀書(shū)席慕蓉的《成熟》:童年的夢(mèng)幻褪色了/不再是/只愿做一只長(zhǎng)了翅膀的小精靈/有月亮的晚上/倚在窗前的是漸呈修長(zhǎng)的雙手/不再寫(xiě)流水帳似的日記了/換成了秘密的/模糊的字跡/在一頁(yè)一頁(yè)深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里/有著誰(shuí)都不知道的語(yǔ)句。之所以喜歡這首詩(shī)是因?yàn)樗孟窬驮谥v述一個(gè)少女的經(jīng)歷,美麗,快樂(lè),憂傷都融在了一起,成為了一杯怪怪的但每個(gè)人都要必喝的飲料。在其中,又猶愛(ài)那句“在一頁(yè)一頁(yè)深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里!比绻f(shuō)深藍(lán)淺藍(lán)代表著屬于花季雨季的憂傷,那我便是如此,在提筆寫(xiě)日記之前,心中總回涌起一種浪漫而掠過(guò)一絲憂傷的感覺(jué),也許這就是一個(gè)即將成熟的少女所特有的共性吧!
20xx年4月23日
我喜歡夜晚,在夜晚思考,在夜晚寫(xiě)日記,我的作業(yè)在學(xué)校里就能做完,但我每次總會(huì)留一小時(shí)的作業(yè)量到晚上九點(diǎn)鐘做。在白天,事物的繁忙,人們的急躁,人情世故,亂了心境,擾了禪心,只有在夜晚,當(dāng)狡潔的月光凈化我的心靈,拋開(kāi)屬于白日的焦急、浮躁時(shí),我聽(tīng)著周杰倫的歌,傾訴著自己的心聲。杰倫的《葉惠美》我快聽(tīng)了半年多了,但卻還是聽(tīng)不厭,因?yàn)榻軅惖那,因(yàn)槲纳降脑~,就如我現(xiàn)在聽(tīng)的《晴天》,歌中的意境營(yíng)造了一個(gè)浪漫的完美世界,讓年少之人所向往;輕剛之人所陶醉;年邁之人所回味,一種和諧而共有的美便產(chǎn)生了。
喜歡杰倫是從他第一張專(zhuān)輯開(kāi)始,從他不紅到紅,又到現(xiàn)在的紅得發(fā)紫,我作為一個(gè)聆聽(tīng)者目睹著他的一步步成長(zhǎng),不論是音樂(lè)還是生活,杰倫的聲音很吸引人,比起阿杜所謂的磁性聲音,我反倒更鐘愛(ài)杰倫那清脆、爽朗帶有一點(diǎn)深沉的嗓音更容易讓人沉迷,再加上新買(mǎi)的隨身聽(tīng)的立體聲,杰倫的'歌聽(tīng)起來(lái)恰似更為意猶未盡了我便把他的每首歌用超唱復(fù)讀時(shí)間一遍又一遍地傳入我的耳朵,直至我閉上眼,完全進(jìn)入杰倫的音樂(lè)夢(mèng)鄉(xiāng),去深刻體驗(yàn)他的音樂(lè)之美。
昨天,我因期中考試考得好進(jìn)入年級(jí)前五名;今天,我做《少女》上的心理測(cè)試,結(jié)果我的幼稚指數(shù)為99;明天,我們的語(yǔ)文老師(我最喜歡的老師)要飛到云南授課了。生活中不斷出演著大大小小、快樂(lè)悲傷的事情,像座迷宮,人自懂事之后就在尋找自己人生的意義,卻永遠(yuǎn)也走不出,知道生命結(jié)束。但就因?yàn)檫@座迷宮、這座不斷變化的迷宮,人生有了樂(lè)趣。
唉,手寫(xiě)酸了,腦子脹了,時(shí)鐘的指針已指向12,不寫(xiě)了!即使還有些事情沒(méi)在日記中交代清楚,就像孫燕姿一樣《懶的去管》吧!
20xx年4月24日
在提筆的一剎那,千思萬(wàn)緒涌上心頭,卻又突然想起了早上走在上學(xué)路上的情景。在這盛春的季節(jié),卻因風(fēng)的嬉戲,使路上布滿了黃中帶綠的樹(shù)葉。我便故意踩在一片片樹(shù)葉上,不禁想起了幾米的世界:《向左走,向右走》《地下鐵》……都是帶著一份遺憾而又凄美婉約的愛(ài)情故事,而它又正添充了當(dāng)今少男少女生活在這喧鬧城市中的空虛心靈。于是,幾米紅了。
也許是因升入初中的我已開(kāi)始長(zhǎng)成少女了,自己的性格也開(kāi)始多變,有些神經(jīng)質(zhì),有時(shí)會(huì)在同學(xué)面前嘻嘻哈哈,有時(shí)又在老師面前害羞靦腆,還會(huì)在自己面前冷靜矜持,我的性格開(kāi)始矛盾,我開(kāi)始矛盾,心理開(kāi)始矛盾,可能這就是青春期心理成長(zhǎng)時(shí)所必經(jīng)的歷程吧。在小時(shí),看著雜志中,電視中,學(xué)姐嘴中,常聽(tīng)見(jiàn)關(guān)于青春期時(shí)的酸甜苦辣,我還常納悶,希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。而如今才發(fā)現(xiàn),原來(lái)一個(gè)少女的生活真的很美妙,我也漸漸因此感染、快樂(lè)。相信所有的少女都是這樣美麗可愛(ài),做個(gè)女孩真快樂(lè)!真的!
初中優(yōu)秀作文 篇3
天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。今天,這樣一本綠皮卻泛著光芒的本子終于傳到了我的手中,小臣著實(shí)“受不起”。
今天一天的經(jīng)歷也是跌宕起伏。
今天早晨是媽媽給我做早飯,雖甚是感動(dòng),但仍不想起床,仿佛一起床便會(huì)被凍住似得,跨越歲月的“變遷”。而當(dāng)我真正出門(mén)時(shí),才真的體會(huì)到什么是“冰火兩重天”,什么叫“苦其心志”。
今天是星期二,所以說(shuō)體育課被安排在了第五節(jié),我深感絕望,絕對(duì)又要跑圈圈,果不其然,萬(wàn)老師果真愛(ài)我們,說(shuō)1000米跑進(jìn)了4分鐘,便自由活動(dòng)。我知道我跑不進(jìn)便破罐子破摔了。不過(guò)最后兩圈我還是不甘墮落,從倒數(shù)第一沖到了倒數(shù)第二,雖說(shuō)進(jìn)步微乎其微。其實(shí)我本來(lái)可以跑的不錯(cuò)的,我之前跑一直都在徐某的前面,現(xiàn)在一下子被他甩了這么多,我們平時(shí)關(guān)系好,但在這件事上我不能輸給他。這樣一節(jié)體育課讓我體會(huì)到了什么是“勞其筋骨”。
還有一件事就是,在上英語(yǔ)課時(shí),我去瞟潘某,發(fā)現(xiàn)他正在偷偷摸摸地看書(shū),不過(guò)經(jīng)歷上次的事件,這次收斂了許多,還學(xué)聰明了,把書(shū)立起來(lái),這樣楊老便看不見(jiàn)他了。唉,真是死性不改。
終于到了吃飯的時(shí)候,不過(guò)足球的魅力太大了,導(dǎo)致我多玩了一會(huì)兒,所以回到教室有點(diǎn)晚了,而我看到劉某已經(jīng)吃的津津有味了,好像我們吃的不是同一頓飯。秉承“傳統(tǒng)”唐某又帶了吃的,不過(guò)已經(jīng)所剩無(wú)幾,只剩下兩塊雞翅孤零零地躺著,我便不再忍心要了,而某人厚顏無(wú)恥,云清風(fēng)淡地把其中一個(gè)無(wú)情地拿走了,而從第二節(jié)課就開(kāi)始喊餓的劉某什么也沒(méi)有,不過(guò)也是活該,誰(shuí)叫他一天白吃白喝,到處去蹭吃蹭喝。我也是真的體會(huì)到了“餓其體膚”。
下午的微機(jī)課終于可以上了,即使大家都知道是考試,卻還是十分激動(dòng)。我身為電教,自然要做好垂范,所以考了個(gè)105分,本來(lái)滿分只有100的,而我因?yàn)槎嗔?分便去到處?kù)乓,把電腦顯示屏轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去的,期間也有人提醒了我的,但我被沖昏了頭,所以沒(méi)有在意,現(xiàn)在想起也是很后悔,也對(duì)那位同學(xué)感到抱歉。畢竟我還是有職位在身,我身為電教沒(méi)有好好保護(hù)電腦。
至于空乏其身,倒也無(wú)從聊起,我本來(lái)就不富裕。
如果不是一天經(jīng)歷了這么多,真是不知如何下筆,把此大任交于我,我也是盡了力,這樣我的記敘也到此為止吧,卸了任務(wù),倒也是一身輕松。
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