精選初中半命題作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的初中半命題作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中半命題作文 篇1
今天，我又來到了向往已久地天庭樂園，我非常興奮，真想把樂園的每個(gè)游戲都玩一遍。
剛進(jìn)大門，我就興奮地向我最喜歡的游戲跑去——彎月飛車和歡樂飛椅，這兩個(gè)游戲都是爸爸陪著我玩的。我又玩了其他的游戲：空中腳踏車、賽車、騎馬、逃離城堡、秋千、吊床，我玩得非常開心。
這時(shí)，爸爸又給我買了兩張票，他拉著我走到歡樂飛椅前，把我抱上去，爸爸是要讓我自己坐，可媽媽在一旁嚇得臉一會(huì)兒白一會(huì)兒青，雙手冰涼，兩腳發(fā)抖，揪著爸爸的衣服又拉又扯，直到管理員阿姨說：“抓緊了，小朋友們，開始了!”媽媽鎮(zhèn)靜了一會(huì)兒，不過還是呆呆地，像個(gè)傻子。歡樂飛椅忽高忽低，媽媽的嘴巴也忽高忽低，她的雙腳直跺，媽媽的心都縮成螞蟻那么點(diǎn)了。但是，我呢?卻在飛椅上笑得合不攏嘴，還對(duì)媽媽喊：“我在這兒!我在這兒!”我覺得自己象一只小鳥，正張開翅膀飛來飛去呢。
我下了飛椅，媽媽對(duì)我說：“我以后不叫你徐儀筱了，我要叫你徐大膽!”我們就開開心心地回家了。
初中半命題作文 篇2
暮然回首，往事已飛走。再回首，你依舊在等候。
人們常說，有夢(mèng)想才有力量，我總是不以為然的搖搖頭。我不相信這種說法。
不過，現(xiàn)在，我相信夢(mèng)想能給予我們力量。在我們無助迷茫與彷徨的時(shí)候。只有把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊，讓夢(mèng)想時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我們，我們才有可能進(jìn)步，才會(huì)更上一層樓。
年輕即出發(fā)，在千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋的這一刻，我們要靠自己棲身于這個(gè)社會(huì)。
別讓今天的玩笑成為明天后悔的眼淚。
把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊，畢竟我們都還年輕。
初中半命題作文 篇3
為，挫折固然不好，但只要樂觀去面對(duì)一切，就都不足為懼，同時(shí)也會(huì)讓自己變得越來越堅(jiān)強(qiáng)，心里的承受力也會(huì)提高，所以我說遇上挫折真好！
在五年級(jí)時(shí)，我遇到了一個(gè)極大的挫折——骨裂，這給我的生活帶來了非常大的困擾！
那時(shí)候正值期末，必須去上學(xué)，可自尊心一向很強(qiáng)的我，怕同學(xué)們看笑話，只得強(qiáng)烈要求在家休養(yǎng)。每天晚上，班主任劉老師都會(huì)給我打電話，給我講講當(dāng)天的課程以及做題的技巧，為此我十分感動(dòng)，也很感謝劉老師對(duì)我的照顧。于是從那天起，我暗暗發(fā)誓：期末一定要考個(gè)好成績(jī)。
期末考試在即，最后的沖刺必須在學(xué)校復(fù)習(xí)，我便一瘸一拐的上學(xué)去，在許多同學(xué)的幫助下，我吃力地上了一兩個(gè)臺(tái)階，這時(shí)候劉老師來了，二話不說就把我抱了起來向上走去，同學(xué)們?cè)诤竺嬉矌臀夷弥鴸|西。在劉老師的懷里傾聽著她急促的心跳聲，看著她額頭上漸漸滲出的汗珠，我心里很不是滋味。三層到了，劉老師如釋重負(fù)般把我放下，她雖然很累，但是依舊沖我微笑著，我說：“謝謝您！劉老師！”劉老師撫摸了我的頭，沒說什么，可是我笑了，這是我骨裂以來第一次笑，當(dāng)我疼得最厲害的時(shí)候，媽媽安慰我說：“孩子別哭了！你要堅(jiān)強(qiáng)，樂觀面對(duì)生活！”當(dāng)時(shí)的我只知道哭，沒有理解其中的真諦，現(xiàn)在我明白了！即使遇到的挫折再大也不要泄氣，要樂觀，給自己信心，這樣一來，再大的挫折也能被克服。
所以說，我不反感挫折，它讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了，直至今日我哭的次數(shù)都是屈指可數(shù)的！我，感謝挫折，遇到它真好！
初中半命題作文 篇4
在富足的生活里，很多人因此迷失了自己，失去了良心、善心、愛心……
我也在同樣富足的生活里，失去了孝心，在頓悟后找了回來。
六七歲時(shí)，我還是家里的獨(dú)生女，因此倍受家人寵愛，有什么好東西或好吃的，我總是第一個(gè)用到和吃到，飯桌上，我的碗里常常堆積如山，只吃菜就飽了，這就造就我任性而不孝的性格。
每當(dāng)奶奶切了水果、拿了點(diǎn)心端過來，我都會(huì)自然而然地拿過最大最好吃的那個(gè)，自己津津有味地吃，而不招呼其他人，媽媽也會(huì)自然地拿那小的，還寵溺地對(duì)我笑。晚上看電視時(shí)，我為了躺在沙發(fā)上看得更舒服一點(diǎn)就喊：“媽媽，你不要坐在這里，我要躺在這看電視�！眿寢尵挖s緊讓座，然后巴結(jié)著說：“寶貝，媽媽就坐在旁邊這里，你躺進(jìn)去一點(diǎn)，好不好？”我想了想才同意了。那時(shí)候我覺得這是理所當(dāng)然的。
在這樣的環(huán)境下，我不小心擦破了點(diǎn)皮，媽媽都心疼得要死，奶奶更是拿著藥膏團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸回來還問長(zhǎng)問短。我打破了老爸拍賣回來的價(jià)值上萬(wàn)的瓷瓶，媽媽理都不理那瓷瓶，而是問我劃傷了沒有，我還把媽媽的護(hù)膚品抹得到處都是，媽媽也沒舍得罵我。我生活得無憂無慮。
但在我看了一部電影后，受益匪淺，腦子里浮現(xiàn)出媽媽、奶奶、爸爸對(duì)我的寵愛和無私，我卻從來沒有一點(diǎn)回報(bào)，而是理所當(dāng)然地照單全收，我開始震驚我竟如此不孝。于是，在那以后，我開始懂事了起來，我還學(xué)孔融讓梨把大的給媽媽他們，不會(huì)為了躺沙發(fā)而讓媽媽坐邊沿，做錯(cuò)事也主動(dòng)承認(rèn)，媽媽他們高興得合不攏嘴，原來我一個(gè)那么小小的舉動(dòng)會(huì)讓他們?nèi)绱烁吲d。弟弟出生后，我已經(jīng)變得懂事了，還幫媽媽帶弟弟，奶奶直說沒白疼我。
我在迷失中找回了孝心，這將使我一生受益。
初中半命題作文 篇5
在生命的長(zhǎng)河中，時(shí)間如同一個(gè)記事本，而在那一個(gè)又一個(gè)的故事中，唯有那件事是那么的鮮明，難忘。——題記
“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！泵慨�(dāng)說起這首詩(shī)我都會(huì)想起那一件事，那一個(gè)執(zhí)著的生命。
在二月份人們還披著大衣行走在街頭，春天已悄然而至，隱蔽墻角處微微盛開的野花，讓我的`心不禁為這一動(dòng)。它是那樣孤單地立在墻角，雖然寒冷寂寞，但還堅(jiān)持地等待溫暖地到來，就像六年級(jí)的我一樣，在短短一瞬間改變了自己。
在這個(gè)寒冷的寒假，或許別人還在溫馨的被子里暖暖的睡上一覺，而我卻早早的起了床，準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班，窗外的寒風(fēng)卻仍在呼呼的刮著，已經(jīng)刮了四、五天了，沒有絲毫春天的痕跡。又要上補(bǔ)習(xí)班咯，唉，多么煩人啊，整個(gè)寒假就這么泡湯咯，媽媽給我遞過來衣服說；“快點(diǎn)穿好，不要遲到啊�！蔽矣行┎荒蜔┑膶�(duì)媽媽說；“能不能今天不要去上啊，明天再上行不行？”媽媽說：“那怎么行，孩子啊，你要是比別人多吃一點(diǎn)苦，那么你就多收獲一份甜的，我相信你一定能行的。”媽媽一邊說，一邊給我圍上圍巾。于是我無奈的吃完早飯，與媽媽一起走出家門。
走在羊腸小道上，風(fēng)似乎更加大了一些，我將兩只手都伸進(jìn)口袋取暖。這時(shí)候，媽媽突然停了下來，對(duì)我說；“兒子，快看，那里有一顆小花呢！”那是一朵嫩黃色的小花，花好像才剛剛開放一般，弱不禁風(fēng)的靠在墻角，顯得十分瘦小�！翱匆姏]？連一顆花都能在這里生存，盡管有許多的不良因素，但它不還是存活下來了嗎？?jī)鹤�，人也�?yīng)該這樣啊，要不怕困難才行�。 甭犕陭寢尩脑捨殷@呆了。
去的路上，我一直在想為什么花會(huì)開呢？噢！我懂了，因?yàn)槟莾海号ㄩ_。
初中半命題作文 篇6
我心中的美好家園
每個(gè)人都有心中的美好家園，同樣的道理，我也有。那我請(qǐng)你到我心中的美好家園逛一逛，玩一玩吧！
我的家園呢，可不是住在城市里車來車往大馬路邊，也不是住在鄉(xiāng)村的學(xué)校附近。而是在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，那里有為藍(lán)色的大海，那里還有一片美麗的森林呢！
春天來了，我和小動(dòng)物們一起提著竹籃到森林里摘草莓，采野果順便摘些野花，為自己和小兔們做個(gè)花冠戴在頭上。夜晚，我的小伙伴來給我做伴，和小兔們一起享受美味的燭光晚餐。
夏天來了，刺眼的陽(yáng)光照在我生上。我不得不脫下外套，穿上裙子。這時(shí)，我的好朋友‘游泳健將’來了，陪著我一起在海里玩耍。晚上，我則穿著白色睡衣在海邊吹風(fēng)螢火蟲則圍繞在我的身邊，夜鶯在我頭上唱歌。小兔坐在我身旁講童話故事，直到深夜才休息。
秋天來了，樹林里的果實(shí)都成熟了，小兔來找我吃動(dòng)物們精心準(zhǔn)備的水果。還陪著我去采桂花。夜晚，我在房里一邊聽著大海唱歌，一邊享受著桂花浴。
秋天過去了，冬天來了，海邊下起了潔白的雪，小兔來找我打雪仗，堆雪人，給冬天增添一份色彩。晚上，小兔和我一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小朋友們，你喜歡我的家吧！
初中半命題作文 篇7
上午，語(yǔ)文課上。王老師抱著9月份月考的卷子走上講臺(tái)，說：”第二卷主觀題滿分70分，全班60分以上的同學(xué)只有12個(gè)�！拔异话驳牡却鄙牢床贰暗脑嚲�。終于，卷子傳過來了。經(jīng)手的同學(xué)都用特別的目光看著我。我想，不至于考的那么差吧？完了沒臉見人了。這有沒有地洞呀？拿過來一看66分，只減了4分！我不是在做夢(mèng)吧？又仔細(xì)看了看，還是66分，太好了!看到這個(gè)成績(jī)，心里的不安、緊張煙消云散。原來剛才同學(xué)投來的是羨慕的目光。我松了一口氣，心情像歡快的小鳥，飄飄然飛上了藍(lán)天。
這時(shí)，王老師捻起一根粉筆，大刀闊斧地在黑板上寫下了第一卷觀題的答案。
我拿出一直帶在身邊的第一卷，滿懷信心地開始對(duì)答案。一個(gè)，兩個(gè)……五個(gè)？什么？20道選擇題只對(duì)了五個(gè)！搞什么呀？不可能呀？不可能！再對(duì)一遍還是15分！小鳥重重地摔倒地下。我好像從溫室一步跌進(jìn)了冰窖。倒霉的一卷，把二卷的勝利徹底毀滅了！
下課了，王老師走到我旁邊，問：”孫風(fēng)，你的第二卷成績(jī)非常高，可見你的能力很強(qiáng)。第一卷考基礎(chǔ)知識(shí)，怎么成績(jī)單上分?jǐn)?shù)不高？沒有涂錯(cuò)機(jī)讀卡吧？“看著王老師那贊賞又疑惑的目光，我又怎能告訴王老師，一個(gè)”能力很強(qiáng)“的學(xué)生，基礎(chǔ)知識(shí)薄弱呢？于是，我撒謊說：”答得還行，可能是機(jī)讀卡出了問題。“我躲閃著王老師的目光，不敢實(shí)話實(shí)說，也怕老師失望。
下午，王老師急匆匆跑來找我，說：”孫風(fēng)，我去微機(jī)室找過你的答題卡了。一個(gè)中午也沒找著，卡太多，順序又亂�！巴趵蠋熌樕蠞M是焦急和歉意，他多想重新給我一個(gè)公正的”高分“��！他那疲憊的雙眼，帶著血絲。手指上沾染的鉛筆的黑還沒洗去。原來王老師那么重視我。我是多么后悔上午編造那虛偽的謊言��！我怯生生地說：”卡沒涂錯(cuò)，就是15分。老師，對(duì)不起，我……我怕您，生氣�！巴趵蠋煵辉僬f話，目光很復(fù)雜。這復(fù)雜很快變成了單一：恨鐵不成鋼。
他說他不生氣，只對(duì)我的成績(jī)表示遺憾。王老師讓我拿出第一卷，一道一道地給我講解。他先給我講了一道古文語(yǔ)法題，考的是賓語(yǔ)前置。他講的繪聲繪色，講到關(guān)鍵的地方打著手指幫助我理解。賓語(yǔ)似乎是被王老師”拿“過去從而”前置“的。
王老師說：”做所有的古文語(yǔ)法題，都要先翻譯句子，把譯文作為參照物，用原文與譯文比較，答案就會(huì)浮出水面�！�
聽了王老師的的話，我深深地低下頭，暗下決心要學(xué)好語(yǔ)文，學(xué)好我們名族的語(yǔ)言！
潤(rùn)物無聲，無微不至，老師的愛像一陣細(xì)雨撒在我心田。不僅是我，班里60位同學(xué)誰(shuí)不是沐浴在這平凡、樸實(shí)又沉重的師愛之中！
初中半命題作文 篇8
我多想讓時(shí)光倒流，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就無法變小；我多想讓時(shí)光倒流，因?yàn)榕笥岩蝗ゲ换貋恚晃叶嘞胱寱r(shí)光倒流，因?yàn)殚L(zhǎng)大后老人變得更加衰老，心靈的刺痛卻仍留著。。。
長(zhǎng)大以后，我挨打挨罵的“免死金牌”用得不多，卻越來越少。小時(shí)候我被罵得哭時(shí)，媽媽來“營(yíng)救”我；我被打得哭時(shí)，爸爸來“營(yíng)救”我；現(xiàn)在要不是有爺爺在，恐怕發(fā)展成“混合雙打”了！
長(zhǎng)大以后，我的知音----- 羅宇恒搬家了，我想再找一個(gè)知音都很難。我皺起眉頭時(shí)沒人理我，小時(shí)候羅宇恒就會(huì)問：“你有什么心煩事？”然后接二連三地問下去。我還記得小時(shí)候張老師跟我們打飯，我第一個(gè)吃完，張老師就說：“看到?jīng)]，別個(gè)羅宇恒（指我）第一個(gè)吃完！”我當(dāng)時(shí)就“噗哧”一聲笑了，心里暗暗想想，說：“我就是羅宇恒�！苯Y(jié)果沒想到羅宇恒說：“我就是葉恒宇！”“呀！乾坤大挪移呀！”全班大笑�！拔移鋵�(shí)是葉恒宇！”我說�！拔�，我也就是羅宇恒！”羅宇恒也說�！皣\里呱啦”“嘰里呱啦”朱撰責(zé)帶頭說：“快鼓掌，好戲呀！”全班都哄堂大笑。 可我現(xiàn)在再也沒有這種歡笑了，因?yàn)樽鳂I(yè)如山壓倒我。
我小時(shí)候不懂事，總是“喂”“你”這樣稱呼別個(gè)老人，我看見老人哈哈一笑就以為沒事。天天叫姥爺“喂”和“你”，比如回家說：“喂，幫我開電視，拿書包，做飯，洗衣服，拿洗腳水，把我抬上床�！崩褷斨皇枪恍Α，F(xiàn)在我知道老人要尊重。我想讓時(shí)光倒流，讓老人變得沒有心靈的刺痛。。。
我要能讓時(shí)光倒流，我一定會(huì)珍惜友誼與時(shí)光，并尊重老人。
初中半命題作文 篇9
聚一生之璀璨，綻放出一場(chǎng)絢麗的花火，照亮黑夜，光臨萬(wàn)戶，直沖天邊的云霄。——題記
海子曾經(jīng)說過：風(fēng)后面是風(fēng)，天空外面是天空，道路前面還是道路。人生就是不停地向前走，而我則把人生比作一副余弦函數(shù)圖像，自上而下，自下而上，在這段為夢(mèng)想沖刺的時(shí)光里，我不想回頭。
時(shí)間鐫刻在課桌的裂痕中，隨著粉筆的印記一同消失不見，黑板上距離中考僅有xx天的大字，在值日生的更改下一天天減少，如同翻過一張張發(fā)黃的日歷，張牙舞爪地宣告我們剩下的日子已經(jīng)不多了。緊張、興奮交織在心頭，抬首放眼望向窗外，天邊游弋的碎云，穿梭在云隙間的飛鳥，吐出一絲新綠的白楊樹宛如翹首的伊人，不知何時(shí)我已早已無暇顧及，在這段與自己為伍，為了夢(mèng)想而努力沖刺的日子里，我正全力以赴。
早晨被清亮的鈴聲吵醒，在徹骨的寒冷中睜著惺忪的睡眼爬了起來。在早間新聞的播報(bào)聲中整理著前一天晚上混亂的思緒，沖牛奶、看書、讀報(bào)紙，我清楚的知道自己正為夢(mèng)想做著不懈努力，盡管也會(huì)有些力不從心，但我堅(jiān)信只要努力了，成功自然會(huì)屬于你。
來到書聲朗朗的校園，眼前堆得一摞又一摞的輔導(dǎo)書，演算紙一頁(yè)又一頁(yè)地被字母數(shù)字所填滿，時(shí)間的充實(shí)與忙碌讓我體會(huì)到生活的質(zhì)感，太陽(yáng)穴突突跳動(dòng)的血液和發(fā)燙的夢(mèng)想。黑板上驗(yàn)算過幾遍的公式依舊一動(dòng)不動(dòng)地停留在那里，值日名單上不知不覺又出現(xiàn)了我的名字，我把這些都?xì)w于時(shí)間的流逝。
“第一名應(yīng)該既是榮耀又是孤獨(dú)的吧？即使那樣，我也想嘗嘗第一名的滋味，我想知道自己到底有多強(qiáng)！”這是追夢(mèng)高中里的一句臺(tái)詞，它一直激勵(lì)著我向前飛奔，增加我前行的勇氣與信心，即使我深感自己技不如人，但我相信機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。站在昏黃的路燈下，抬頭仰望那棵寂寞的梧桐樹，我咬住牙，雙手握緊，告誡著自己：別怕，別怕，別回頭……
每一段時(shí)光我都不想讓自己后悔，別回頭就往前飛奔，總有一天，我會(huì)高傲地綻放在屬于自己的天空中！作文
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