【實用】初中的作文300字集錦五篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的初中的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文300字 篇1
大家好！我是一本書，我的名字叫《假如給我三天光明》。我的媽媽，也就是我這本書的作者，是一個又聾又盲的人，她就是海倫·凱勒。
有一天，躺在書店里的我被一位小讀者拿走了，從此，我開始了新的生活。剛剛來到了小讀者的家里不到一天，我又被小讀者帶到了她所在的學�！P凰小學四零四班，原來她的班里正在開展一個活動——讀書漂流，每個人都要拿一本書去讓別的同學借閱，我被小讀者挑中了。
那天，當我正在書架上與別的書說話時，一位同學走到我跟前，拿起我，看了一會兒。她好像愛不釋手，總是不肯把我放下。最后，她把我?guī)Щ亓思�，還進行了登記。來到她的家，我就知道了她叫姚雨涵，非常喜歡看書，每天都會在書中漫步，她對我非常好，每次看我都會小心地翻閱，所以我到現(xiàn)在都是嶄新的。我和姚雨涵渡過了一個個美好時光，轉(zhuǎn)眼間，她就把我看完了，我馬上就要跟她分開了，終于有一天，她依依不舍地把我放回了班里的書架上。接著，我又接二連三地跟許多的小讀者交了朋友，他們對我非常友善，他們都是特別愛看書的人，每次看完都像饑餓的人撲在面包上。這次活動我交到了許多愛看書的好朋友，我為我是一本書而驕傲。
初中的.作文300字 篇2
“嘰嘰喳喳……”一陣如同鬧鈴一般的鳥叫聲把我從夢中的奇妙世界里拖了出來。我向窗外一望：鳥兒在哪兒“唱歌”呢？我怎么連窗外的榆樹都看不見了呢？我又細看了一眼，才知道：今天下霧。
吃過早飯，我背起書包去上學，走出家門，我習慣性地向小公園望去，可是我忽然發(fā)現(xiàn)公園里的假山不見了。我想：那莫非是座飛來峰，幾年前飛來，今天又飛走了？
走到小公園門口，才發(fā)現(xiàn)假山被太陽公公的棉被—— 霧，給裹住了。
再看腳下，也被濃霧包圍，真像孫悟空上天時腳踩云霧的樣子。如果去尋找九天仙女和月宮常娥，不知能否找到？
不一會兒，太陽掀開棉被，慢慢出來了。這時吸一口新鮮空氣，頓時覺得自己非常舒坦，一切景象也都恢復了原貌。
初中的作文300字 篇3
朋友，曾在同一個星空下許愿；朋友，曾有難同當；朋友，曾讓我們感動。
我們曾在一個星空下許愿，說：“我們有緣，所以今生是朋友。愿來世依然是朋友�！�
我們曾有難同當，說；“有什么事我陪你，要在一起�！�
我們有著無數(shù)感動，有無數(shù)的期待。
但是我們始終沒有抵過命運之神的手，被無情的拆散。換了空間，換了朋友，才知道原來我們許下過承諾。說：“永遠不分開�！�
嘗試了許多才明白，往事隨風，我們的過去就會像塵土一定會被帶走。我相信我不曾淡忘，它只是存留在我記憶的最深處。那是我最珍貴的回憶，亦是我最美的童年。
相信友誼的線會帶著我們相遇。哪怕隔著千山萬水，那怕路途遙遠，哪怕——你已淡忘。
你說的，我們永遠是朋友。
我們不分開！相信這句話，就像相信你一樣。
初中的作文300字 篇4
華麗的語言，凄美的落幕，看多了也不過如此。
多彩的房間卻窩藏著一顆進了水的心。
天外的陽光不說一聲就闖進來，原本寂靜的心有點不安。
四會，上演了一只被家人圈養(yǎng)著成長的豬的快樂。
福州，挑起了一顆悸動的心兒。
風輕輕吹，攤開雙手，揚起雙臂，擁抱這一刻的舒服，微蹙的眉頭舒緩。
俏皮心起，撩起裙擺，走起平衡木。
身旁路過一對相互攙扶的老人。面目慈祥。
幸福洋溢的臉上，看的人很羨慕。
50年后，我會如此這般可愛嗎。
偌大城市，一個人生活在一群人的天空下。
沙發(fā)上，蜷縮的身軀微微觸動。
沒有一顆不愛生活不愛自己的心。
沒有人比我更清楚，自己有多么的愛生活。
只是，該怎么生活，絮亂的毫無一絲頭緒。
這便是我，一個要好好生活，卻是不懂照顧好自己的人。
明明就是一個選擇困難戶，卻總是給我過多的選擇。
于是，我又望而卻步，駐足不前。
初中的作文300字 篇5
張老師很和藹，平易近人，還特別幽默，上課時總會逗得我們哄堂大笑。就說我同學生病的時候，他肚子痛，老師就向她問寒問暖。問她早上吃沒吃飯，她搖搖頭，然后下課，老師帶她去了辦公室，給她面包、火腿吃，還對她說：“記住，以后早上一定要吃飯，要不怎么長個呢！”后來還知道那是老師的早飯，但她卻沒吃，給了學生，多好的一位老師��！
老師講課也特別好，在級部年年第一！學校一有什么活動，或外校老師來聽課都會找我們二班。給我們二班增添了不少光彩，我們心里都美滋滋的。
后來張老師被調(diào)到德馨小學了，我們都很難過。后來張老師上我們學校辦事，我們都去找她了，看到張老師，我們都哭了，哭得很傷心，很傷心…
她，就是這么一位體貼學生，和我們做知心朋友，讓我們無時無刻掛念的老師。教師節(jié)快到了，在此我想對您說上一聲：“祝您教師節(jié)快樂，您要永遠幸福！”
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