【必備】初中優(yōu)秀作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
水，滴答滴答地敲擊著石頭，似乎每一次都是微乎其微的，但最終卻滴穿了石頭。是什么使水有如此大的能力呢?那就是阻礙它前進(jìn)的石頭。水如此，人也如此。只有使自己經(jīng)歷一次次磨難，并克服它，才能取得成功。
張海迪胸部以下全部失去知覺(jué)，但這困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)。有些人不要說(shuō)外語(yǔ)，就連漢語(yǔ)也是似懂非懂。而張海迪卻學(xué)習(xí)張握了德語(yǔ)，日語(yǔ)，英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不能取得的成就呢?因?yàn)樗谑艿骄薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也使這些挫折轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力。
我們學(xué)生學(xué)習(xí)中的有些情形不也是如此嗎?不少同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，關(guān)鍵在于他們?yōu)樽约贺Q了標(biāo)桿，找到一個(gè)比自己能力強(qiáng)，處處阻礙他名次上升的對(duì)手，并爭(zhēng)取超越他。在這種阻力的推動(dòng)下，他會(huì)盡一切努力提高自己的成績(jī)戰(zhàn)勝對(duì)手。
人生如一翡翠，不經(jīng)歷雕琢是很難成為一件完美的藝術(shù)品的!不遭受磨難的人很難成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，勇敢的人!當(dāng)我們無(wú)所事事時(shí)，不妨找?guī)椎离y題，攻克它，你就會(huì)感到無(wú)比的歡欣!當(dāng)你遇到挫折時(shí)，困難時(shí)，不妨去收藏以前經(jīng)歷過(guò)的磨難，把它們轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力，推動(dòng)你勇往直前!
初中優(yōu)秀作文 篇2
人生就如那飲料，有紅茶、綠茶、檸檬茶，它們會(huì)給你帶來(lái)不同的味道，不同的感覺(jué)，不同的人生。
人生，是那“萬(wàn)花叢中一點(diǎn)綠，甜甜之中一點(diǎn)苦”的紅茶。紅茶，紅色的，紅多么光彩奪目，是那么引人注目，多么希望人生也是這樣的，這樣的光彩奪目。人生就是“甜甜之中一點(diǎn)苦”，就像人不可能一帆風(fēng)順的成功，總會(huì)有一些困難與挫折，來(lái)當(dāng)攔路虎，我想你更應(yīng)該感謝這些坎坷，因?yàn)檎沁@些坎坷，是人生更加精彩，活得更有滋味。紅茶般的人生，就如在在原汁原昧的咖啡中加了一些，使著咖啡更加好喝。
人生，是那讓人健康、擁有好心情的綠茶。綠茶剛喝進(jìn)去有點(diǎn)苦，后來(lái)就漸漸地甜了起來(lái)，這就是所謂的先苦后甜，苦盡甜來(lái)。就如推遲你的滿足感，先做你必須做的事，再做你喜歡做的事情。也就如那清香的綠茶，只有你努力了，才會(huì)有收獲，沒(méi)有人能白白的有收獲。或?qū)つ闩κ怯X(jué)得十分的辛苦，但難只是暫時(shí)的，你很快就會(huì)有收獲，所得的就一定是甜的。綠茶般的人生，就如榴蓮一樣，雖然聞起來(lái)十分臭，但營(yíng)養(yǎng)價(jià)值十分高。
人生，是那酸到心頭又帶有一些甜的檸檬茶。可能喝起來(lái)十分的酸。但是，漸漸的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的好。人生就如這檸檬茶，你付出了太多太多的東西的辛酸汗水，但是最后得到的卻是十分的少，請(qǐng)你不要埋怨，因?yàn)槟阋呀?jīng)努力過(guò)了，不管結(jié)果如何，是好是壞，那也是值得的。檸檬茶般的人生，就如茶葉，它雖是苦的，但是少不了它。
人生就如飲料，有“甜甜之中一點(diǎn)苦”的紅茶，有“先苦后甜，苦盡甜來(lái)”的綠茶，還有“付出太多太多，收獲很少很少”的檸檬茶，每一種飲料都十分的好喝。
初中優(yōu)秀作文 篇3
“丫頭”二字，看似平平凡凡,卻有著春風(fēng)般的奇妙魔法，不經(jīng)意間叩響心中溫暖的門扉。
一次作文比賽，從考場(chǎng)出來(lái)。原以為時(shí)間過(guò)早，爸媽可能還在逛街。卻是一走出門便迎面碰見(jiàn)了爸爸和媽媽：“咦，你們沒(méi)有去逛街嗎？”“你爸堅(jiān)持站在考場(chǎng)門口等你，說(shuō)‘丫頭如果中途要上廁所，又不知道廁所在哪里，可以給她指?jìng)�(gè)路�！覀兙鸵恢闭具@兒，還為其他小朋友指了路。”在這兒站了一個(gè)多小時(shí)？腦海中模糊出兩個(gè)偎依的身影，似風(fēng)雨中的路標(biāo)，堅(jiān)守著那份對(duì)“丫頭”的愛(ài)。想著，心中不禁漾起晚霞般絢爛氤氳的色彩。我俏皮地向老爸扮了個(gè)鬼臉。蒙蒙細(xì)雨，濡濕了衣角，也濡濕了心田。
這聲“丫頭”隨著細(xì)雨，飄灑在我心。
清晨，陽(yáng)光迷離在露水清澈的眼眸中。我萬(wàn)般戀戀不舍地脫下明月星光織成的睡衣，從被窩中探出半個(gè)身子。奶奶扛著拖把，清洗著我臥室的地板�！白蛲硭X(jué)冷嗎？”我注意到了關(guān)懷的眼神在我身上抹了一層溫度�！班拧鼻宄康奈�，腦袋里還都是星星。“下次奶奶幫你放個(gè)熱水袋在腳頭�！蹦棠填D了頓，又自言自語(yǔ)道，“這丫頭，從小就是腳冷�！蔽业男奈⑽⒌匾活�，我是每次醒來(lái)都會(huì)覺(jué)得腳比較冷，但是我從沒(méi)向大人透露過(guò)分毫。跟奶奶睡是我還在小破孩時(shí)段了，從沒(méi)想過(guò)年近花甲的奶奶會(huì)注意到并且一直記在心頭。我呆呆地望著奶奶微微佝僂的背影。一抹比星光更為溫暖的陽(yáng)光探進(jìn)了臥室，為奶奶披上了圣潔的金紗。
這聲“丫頭”，隨著陽(yáng)光，溫暖了心田。
電影散場(chǎng)，從座位上起身，感到有些暈乎乎的。腦海中還回蕩著激光的轟鳴聲，還在放映著復(fù)仇者聯(lián)盟戰(zhàn)士們的英勇形象。因此，當(dāng)有人在身后輕喚我時(shí)也沒(méi)有太在意�！昂�，丫頭，你包落了。”如夢(mèng)初醒時(shí)，方才發(fā)現(xiàn)身后站著一個(gè)中年女子，她一臉和藹地看著我。我慌忙看了看我的座位，果然，我的食品袋子落在座位上了。我急匆匆地?cái)D過(guò)人群，提起食品袋子。忽然記起，我落下袋子的同時(shí)，也落下了兩個(gè)字——“謝謝”。再次回首，她已被淹沒(méi)在茫茫的人海中了。我心中涌動(dòng)著暖融融的流。將食品袋子中的最后一塊蛋糕慢慢咀嚼。這塊蛋糕，很甜。
這聲“丫頭”，隨著蛋糕，融化進(jìn)心里。
“丫頭”——我最喜歡的詞語(yǔ)，溫暖我心。每每聽(tīng)到有人輕喚一聲“丫頭”，我的心頭便如湖泊收到秋飄來(lái)的一頁(yè)熱乎乎的信函，小心翼翼地漾起一抹暖的漣漪。
初中優(yōu)秀作文 篇4
我做了這樣一個(gè)夢(mèng)，在小學(xué)時(shí)光里。
夢(mèng)里的我們很歡樂(lè)，女孩們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊�，男生們�(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女孩們認(rèn)真學(xué)習(xí)，男生們卻等待著下課，下課了，男生們?cè)谝黄鹆奶�，女孩們�(cè)谝黄鹫勑模蠋熡昧w慕的眼光看著她的學(xué)生們，她是否也在懷念，懷念她的童年？
六年三班，親愛(ài)的同學(xué)們，還記得我們的大課間嗎？（小白船）我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們付出的汗水，奔跑的姿態(tài)，加油的吶喊……為的.就是第一名。
在科學(xué)課上，我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多歡樂(lè)啊！考試時(shí)，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，我們精心打扮，為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不舍得離開(kāi)十三小呢？我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了，我們要各自離開(kāi)了，有的女孩在廁所里和好朋友們哭，有的在樹(shù)下看著校園的一切，一切的一切。男孩們沒(méi)有哭，但他們更舍不得離開(kāi)，離開(kāi)好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見(jiàn)。
跨出校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……
我的夢(mèng)化成了一縷炊煙，隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。
初中優(yōu)秀作文 篇5
人生中，有一些事情，不得不令人彷徨、令人煩躁、令人躊躇，總是不知道該如何進(jìn)行下去，這時(shí)候，我們不得不做出選擇。
不同的選擇，往往決定成敗，乃至生死……
我有時(shí)在想，我是否也曾有過(guò)重大的抉擇。
身邊的人走走停停，有時(shí)覺(jué)得他們也在不停地奔波中做出選擇，就比如我的校園時(shí)光中。記得剛上小學(xué)那會(huì)兒，我天天與同學(xué)在廣闊的操場(chǎng)上飛奔，也不乏有在走廊的嬉戲。
就這樣，回班時(shí)我推搡著，推到前面一個(gè)同學(xué)，他跌倒在地，頭好像還碰到了墻角，頓時(shí)哇哇大哭，我惶恐了許久，他也一直哭著，捂著頭不說(shuō)話，我懼怕老師的責(zé)罰，但是，我選擇誠(chéng)實(shí)，“壯膽”似的扶起他，回了班級(jí)，與老師坦白事實(shí)，老師在我意料之外，安慰了他沒(méi)有批評(píng)我。
她說(shuō)：“你做出了最好的選擇�！�
校園生活的選擇往往在友情上打交道，可在親情的路上，我有些話不知怎么說(shuō)。
那年冬天，姥姥身患重病，躺在床上，姥姥用沙啞的聲音問(wèn)我：“乖外孫，告訴姥姥得了什么病？”望著她憔悴泛黃的臉，我的心不覺(jué)疼了下，猶豫了許久，我看著她，一字一句緩慢地說(shuō)：“姥姥，您放心，過(guò)兩天您就可以出院了�！彼坪醢胄虐胍�，卻面帶微笑：“知道了�！�
姥姥最后走了，我選擇了欺騙她，但我相信，她不會(huì)責(zé)備我，因?yàn)槲医o了她一絲希望……
我并未后悔過(guò)我的任何選擇。
如果讓我重來(lái)一遍，我不后悔。
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