有關(guān)初中生作文匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初中生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
人物:女兒、媽媽
場景一:一輪皎潔的月兒懸于空中,一絲絲冷風(fēng)掠過,兩個身影緊靠著,在馬路上慢慢地走著,散文詩歌:愛,此刻蔓延。
媽媽:(略帶一絲疲倦,但滿臉微笑)上了一天學(xué),很累對吧?我知道你這個小饞貓想吃的了。前面有麻辣燙,走吧。
女兒:(臉帶微笑,調(diào)皮地)呵呵……媽媽就是媽媽,連我肚里有幾根腸子都一清二楚!笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像塊寶……”
媽媽:(搖了搖頭,喜笑顏開地)就你會討好我。
場景二:一個路邊攤旁,一對母女在挑選麻辣燙,相顧相望。
媽媽:(胸有成竹地)要香菇、貢丸、海帶、粉絲、三角豆腐……對吧?!
女兒:(點了點頭,抿著小嘴)嗯,(微笑著)我最喜歡這些了。
媽媽:(語重心長地,并仔細挑選著)還要些青菜,吃些青菜對身體好,有營養(yǎng)。(又皺了皺眉)還有,這些東西也不能吃多了,對健康沒多大好處。
女兒:(不情愿地看了媽媽一眼,無奈地)哦,知道了,少一點,散文詩歌:愛,此刻蔓延。我不是常吃這些東西的。
媽媽:(側(cè)過頭,看著女兒,一臉嚴(yán)肅)少吃些零食,多吃些蔬菜,挑食不是個好習(xí)慣,你從小就這樣。
女兒:(嘟囔著小嘴,略帶羞愧地)哦,我知道了?墒,我真的不喜歡。
場景三:燈光下,書桌前,一個身影奮筆疾書,另一個身影靜候其旁。
女兒:(一臉愁怨,疑惑不解地)這道題真煩,還這么難,我做了這么久也沒點頭緒。(用力甩下筆)真討厭!
媽媽:(心平氣和地)做題要有耐心,不能遇到難題就畏縮,而應(yīng)該更細心地多讀幾遍題目,知難而進啊。沒能力的人吶,才會退縮。
女兒:(慢慢地舒展了眉頭,小嘴一撇)好,我一定能把它“俘虜”。這肯定不難,只是我想的太復(fù)雜了,或者是我沒讀懂題意罷了。再說,我是誰?我可是我們家最有能力的'人了,對吧老媽?!
媽媽:(微笑著點了點頭,眼里充滿期待)是啊,你能做出來,老媽相信你。
表現(xiàn)感情:母親對女兒的關(guān)愛和無微不至的照料。愛,在每一景中蔓延開來,像墨點暈開,融貫全景。
初中生作文 篇2
一個年齡十幾歲的少年,身上綁著十幾個沙袋。在前往斷劍峰道路上飛快的奔跑著。
大約過了一個時辰,他終于來到斷劍峰的山腳下。他將身上的沙袋卸下,吐出一口氣,準(zhǔn)備徒步爬上斷劍峰,挑戰(zhàn)自己的體能的極限,一個弱小身影消失在斷劍峰的山腳下。
當(dāng)他爬上山峰的一瞬間,原本晴朗的天空剎那間變得烏云密布。一把斷劍奇現(xiàn)在他的眼前,一個由紫藍金三色組成的符文奇現(xiàn)在他的額頭之上,閃爍著實質(zhì)化的光茫,而那把斷劍竟不停地顫動著,似乎與逆御龍額頭之上的神秘符文產(chǎn)生了一絲共鳴。
就在這時,一道閃電擊在斷劍上,閃電化作一個紫色光團,那把斷劍則化為一個天藍色的光團。而在此時,在他的心臟之處一個金色光團從中射出。三個光團釋放耀眼般的光茫,將逆御龍包圍在其中,他額頭之上的神秘符文變得越發(fā)的真實,三個實質(zhì)化的神秘光球化作一道天地之氣融入在逆御龍的額頭之上的神秘符文之中。
就在三個神秘光球融入在逆御龍體內(nèi)之時,一道結(jié)界從那把斷劍之中飛出,射向逆御龍,將他死死的困在其中,三道光柱從天而降直擊被光團和結(jié)界包圍的逆御龍。漸漸的,光團在光柱的滋養(yǎng)之下,變得越發(fā)的大。
“轟!”十幾道天劫之雷瞬間劈向包著逆御龍的三色光球,天劫之雷在擊中光團的一剎那化作無數(shù)電流將光團包圍,紫色電流清醒可見,可不要小看這些微小的電流,其中一絲便可將一個九階的'專修防御的武者瞬間劈的粉身碎骨。而這些電流似乎在凈化猝煉著逆御龍的身體。
就在此時,天際狂風(fēng)怒吼,天劫之雷的轟鳴聲響徹而起,上天似乎想要結(jié)束著逆天的做法。
“轟!“震耳欲聾的聲音響徹云霄,一道蘊含無上天威的閃電,便狠狠的劈在了光團之上。
“撕拉!撕拉!”在閃電劈中光團之時,一股股讓人膽顫心驚觸目驚心的天雷之力,瘋狂的向逆御龍的身上擴散而去,而逆御龍也忍受著求生不得求死不能的痛苦。只見,逆御龍眉頭一皺大吼一聲。聲音還未落下逆御龍瞬間被閃電及光團所帶的反噬之力撞飛,墜落山崖。
“龍兒,你醒了!”一聲和藹的問候傳入逆御龍的耳中。
逆御龍睜開朦朧的雙眼,問道:“義父,義母,我怎么了!”
“額!頭好痛!”逆御龍雙手捂在頭上說道。
逆御龍的義母用手輕輕地撫摸著逆御龍的頭部,說道:“龍兒,好點了吧!下次可不能這么拼命了!”
”恩!“逆御龍點了點頭說道。
“徐大夫!您來了!”逆御龍的義父對一名中年男子尊敬的說道。
徐大夫坐在逆御龍的身旁,打出一道真氣射入逆御龍的身體之中。過了一段時間有將其收回,掐指一算,瞬間緊皺眉頭。
逆御龍的義父看到徐大夫緊皺眉頭的樣子,便對徐大夫說:“徐大夫,你就說吧!我能挺!”
“如今我就實話實說吧!龍兒的骨骼密度是常人的數(shù)十倍,要是這么重的傷擱在別人身上早就不行了!可是龍兒卻硬生生的扛過去了!過幾天就沒事了!不過在這期間一定要好好補充營養(yǎng)!恢復(fù)一下身體!”徐大夫說道。“這是藥方!”徐大夫?qū)⒁粡垖憹M草藥的紙遞給林御風(fēng),便推院門離去。
“龍兒,好好睡會兒,吃飯了義母在叫你!”逆御龍的義母陳佩柔對逆御龍說道。逆御龍什么也沒說只是默默的點了點頭。
過了大約一個時辰,逆御龍醒來了。忽然,一陣飯香傳入他的的鼻子之中。他推開房間門看見陳佩柔正在收拾著碗筷。
陳佩柔看見逆御龍醒來了,對他和藹的說道:“龍兒,你醒了!來嘗嘗義母給你做的雞湯!彪m然對于普通人家雞湯算不了什么,而在逆御龍眼中那可是山珍海味的存在。于是拿起湯碗大口大口的喝著,陳佩柔見逆御龍狼吞虎咽的樣子對他說道:“龍兒,慢點喝,別燙著,還有呢!”
逆御龍的義父林御風(fēng)又將兩碗雞湯端來放在逆御龍的面前,見他狼吞虎咽的樣子笑了!
就在這時,林家總管的夫人楊玉帶著她的兒子林烈來到逆御龍的院子中看到逆御龍正在喝雞湯說道:“喲!小日子過得不錯嘛!喝上雞湯了!烈兒,去看看燉的怎么樣!”
話音未落,只見林烈將一碗雞湯潑在林御風(fēng)身上。逆御龍沖林烈大喊道:”林烈你不要欺人太甚!”
還未等逆御龍說完林烈一腳將桌子踢飛,逆御龍雙拳攥起。一拳打在了林烈的胸膛之上,一口鮮血從林烈口中噴出。逆御龍用雙腿纏繞在林烈脖子及左肩之上以一招十字固順勢將林烈右臂鎖住,小腹向上一挺。
“喀嚓!”骨骼斷裂聲響起!
“。!”林烈仰天長嘯,又非常無力的說道:“我的手!”逆御龍右腿一發(fā)力,將自己反彈在高空中。在空中旋轉(zhuǎn)一圈,借助貫性用右肘壓向林烈的胸膛。
“龍兒住手!”林御風(fēng)憤怒向逆御龍大喊道。逆御龍聽到林御風(fēng)向自己大喊,便向左邊一移。
“轟!”在林烈左胸的左邊,砸出了十厘米深的大坑。離林烈的心臟只差一點點。
聽到林烈大叫,周圍的居民都聚籠過來。林御風(fēng)見林烈的父親林烈天也趕來,便向逆御龍大聲訓(xùn)斥道:“龍兒,快向林總管道歉!”
逆御龍聽到林御風(fēng)要自己向林烈天道歉,沖林御風(fēng)大喊道:“我沒有錯!”
林御風(fēng)見逆御龍不肯認錯,便拉起他的手來到林烈天面前。此時,林烈以被楊玉扶起。于是,對林烈天說:“今天,小兒大逆不道傷了令郎,望林總管不要見怪!”
林烈天微笑的對林御風(fēng)說道:“小孩子,打架難免會受傷!畢竟是烈兒先動的手,應(yīng)該是我向你們道歉!”
“林烈天,你看看你兒子被打成什么樣子了!你還說沒事兒!”楊玉看了看林烈沖林烈天大聲喊道。
“回府!”林烈天沖林烈楊玉二人喊道。
林御風(fēng)見人們都碌碌續(xù)續(xù)離開了,拉起逆御龍和陳佩柔的手進了屋內(nèi),說道:“龍兒,下次可不能這么沖動了!佩柔,以后你也看著點!我想這次不可能就這么算了!”
”御風(fēng),那怎么辦!龍兒不會有事吧!”陳佩柔焦急的向林御風(fēng)問道。
“還有半年的時間,龍兒就可以參加覺醒禮儀,開始正式修練了。佩柔,別忘了!龍兒八歲之時便感知道天地靈氣的存在。再加上這些年的勤加苦練!一定可以脫穎而出的!绷钟L(fēng)有點惋惜的說道,因為林御風(fēng)不想讓逆御龍武功蓋世,只想讓他快快樂樂的成長。而此時他卻不知一場巨大的陰謀已經(jīng)開始了!
初中生作文 篇3
在他人看來我是一個特別的女孩,我的性格是變幻無窮的——時而活潑,時而文靜;時而笑容飛揚,時而憂傷漫天。然而,唯一不變的是對書的.渴望。
——題記
高爾基說過“我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上!蔽蚁耄掖蟾趴斐蔀檫@類人了吧。
從楊紅櫻到查理九世
在我上一二年級的時候,楊紅櫻這個名字是我們渴望聽到的,也是我們所推崇的。她的書使我懂得同學(xué)之間的關(guān)系是十分重要的,應(yīng)學(xué)會處理自己的地位。三年級時,楊紅櫻已經(jīng)過時了。這不,我們又愛上了《查理九世》這一系列的探險書籍。它使我學(xué)會縝密思考問題,為此我的數(shù)學(xué)成績得到進一步的提高。
溢香的紅樓夢
我不再局限于這些校園小說了,我愛上了那已達小說頂峰的四大名著之一的《紅樓夢》。其中“可嘆停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋”。令人惋惜又心痛的寶黛愛情故事;“富貴又何為,襁褓之間父母違。展眼吊斜暉,湘江水逝楚云飛”。性格豪爽的史湘云;”凡鳥偏從末世來,都知愛慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀”。兩面三刀的王熙鳳。最為我動容。
漫步古詩苑
最近我又愛上了詩歌,令人讀來感受頗深!袄象K伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”聽,這是曹操正表達他想建功立業(yè),積極進取的情懷……“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來!笨,這是晏殊在春天即將逝去之際的傷感與無奈,讀來情致纏綿……這就是我愛的詩詞,他們不僅有魅力還有意蘊。
讀書使我成長,讀書使我進步,讀書使我快樂。愿書籍伴我終生!
初中生作文 篇4
熟悉的熱鬧巷子里,各種小吃的香氣帶著秋天獨有的寒意,涌動在形形色色的人群里。我跟在媽媽身后,隨她去那個離家最近的水果店。
迎接來的是一身黑衣服的男店主。他圍著黑色的圍裙,剪有利落的`純黑短發(fā),有著純黑色的瞳仁,身材勻稱,辦事利索。最重要的是他的眼睛很大,跟人說話時靈動而熱切,三言兩語便取得了我的信任。
聽著涼涼的秋風(fēng)里隱隱約約的人語,我突然想趁天氣沒有太涼,再吃根香甜的雪糕。此時店主在給媽媽稱葡萄,我急急向媽媽尋求同意的聲音,她卻不買賬。男店主微笑著對我們應(yīng)道:“想吃就買吧!”
我當(dāng)即妄下斷語:這店主絕對是個好人。
媽媽最終還是答應(yīng)了。剛從冰柜里撿出一根看起來不那么貴的雪糕,店主就用開玩笑的口氣似的對我說:“吃吧!總算拿到手,早該等不及了!碑(dāng)時還沒付賬。念及一般店主都擔(dān)心那些貪小便宜,吃了就賴賬的小人讓自己吃虧,所以顧客都很自覺地先付賬再拆封,那自然是吃得最心安理得的時候;這大哥顯然不顧及這些,我自然就接受了這份好意。
摁下些微不安的預(yù)感,我拆開了白色的包裝。等到付賬時,我愉快地等著和友好的店主說句友好的再見,并展開了對話:
“這個雪糕多少錢?”
“你知道多少錢嗎?”
我曾在小賣部用一塊錢買到過這種雪糕,但不太想顯得自己比店主還要清楚,覺得還是該走個流程。
“不知道。”
“哦……那就是三塊錢。”
我吃雪糕速度慢了下來。店主始終懶洋洋靠在門邊,看著媽媽掏錢,神色很正常,又怪異。我盯著他的樣子,嘴巴張了又張,最終默默抿起來,然后用力咬在雪糕上。
媽媽付了錢,店主笑著送,我在吃雪糕;媽媽沒表情,店主回過身,我還在吃雪糕。
一盞又一盞路燈被我們慢慢甩在身后。雖然嘴上不愿意承認,但是手里握了很久的半截雪糕,始終用一縷又一縷的寒氣提醒著我,秋天真的不適合吃雪糕。
“媽媽,我被騙了嗎?”
“嗯!
“為什么?”
“……”
“你明明知道,為什么我們還要在騙子那里消費?”
媽媽神色如常,不答我話——她在睜一只眼閉一只眼。
看來,雙方只是普通的利益關(guān)系,水果店里的熱情,根本不存在。
我只是被騙了兩塊錢而已。
只是我被騙了兩塊錢而已。
巷子里依舊熱鬧,孩子們提高音量,喊著“石頭剪刀布”;年輕人蹲在路邊,苦中作樂似的數(shù)著過往的車輛;許多人從未墮落,卻相信著魔鬼蠱惑人心的三言兩語。
還有一群人,安心地坐在嶙峋的山崖上,對身后圖謀不軌的魔爪不屑一顧,只是輕輕哼著一首,名為真誠的歌。
初中生作文 篇5
像一只曾經(jīng)被寵愛,而今卻被冷落的寵物,隨時等待著主人的遺忘和丟棄,像是一件被丟棄在街邊的物品,隨時可能因為人漫不經(jīng)心的一腳而瞬間即逝。屢受挫折的我,曾在我內(nèi)心深處暗暗地做了一次心靈的選擇。
天黑了,我躺在床上,翻來覆去睡不著,覺得內(nèi)心深處好壓抑好難受,想要改變自己,卻又不知從何入手。隨便打開一頁書本,望著數(shù)學(xué)本上的“×”頻頻告急,想哭,又覺得連哭也是錯,不知用什么方式來宣泄內(nèi)心的苦澀,讓自己不再迷茫,可是此時又有一種說不出,道不盡的感覺。
輕輕推開臥室的門,獨自徘徊在門外幽靜的小路上。望著天空星羅棋布的繁星,覺得夜雖美,但我內(nèi)心深處更多的則是“孤寂”?纯刺焐嫌≌滤频脑铝,覺得月亮是那么富有真情,那么純潔。夜晚,通常是人們對情感最好的表達。月色依舊那么清晰,加上我,在凄清的月色中,構(gòu)成了一幅充滿濃麗色彩般的抒情畫。
徜徉于月色之間,我覺得我像擁有了屬于自己心靈的一片天空,對著星羅棋布的繁星,我的心靈里又一陣沉思:我覺得這星星的境遇竟和我的經(jīng)歷這么相同。星星如果不努力存在宇宙中,就不會發(fā)光發(fā)亮,而會成為宇宙中瞬間的過客。而我則像一個“迷失”的孩童,有一種找不到“家”在何方的沖動。
我曾經(jīng)因為得病,而有半個學(xué)期沒去上課,當(dāng)我返回校園時,中期考過了。我頓時像斷了線的琵琶,我覺得上天對我真的好不公平,收回了我所有的斗志,我已經(jīng)掌握不了自己的.命運,主宰不了自己的世界。當(dāng)我翻開書本的時候,我的腦袋里一片空白,書上的內(nèi)容對我是那么陌生,那時,我不知道哪里是我避風(fēng)的港灣。
突然間,在我的耳邊響起了一道歌:“生命中,這點風(fēng)雨算什么……”是啊,這是一首感慨生命之歌,站在心靈十字路口徘徊不定的我,終于一首《勇氣》使我的堅強戰(zhàn)勝了軟弱,讓我坦然面對。人的一生中:“生活是一個七日接著又一個七日,人生就是一個選擇接著又一個選擇”嗎?人生中我們遇到挫折時不就需要選擇嗎?人生之中,沒有《隱形的翅膀》,所以人生道路上人們才那么希望取得成功,但古今中外,沒有不經(jīng)挫折而成功者,人生要善于用短暫的痛苦來換取一生的歡樂。司馬遷曾受了宮刑,如果當(dāng)時他不經(jīng)受挫折,怎么會成功地寫出《史記》。徐悲鴻是我國史上著名的畫家,若他不經(jīng)受挫折,這一切可能嗎?
與挫折挑戰(zhàn),成功的大門即將向你打開,希望就在前方。讓挫折洗滌錯亂的思維,給心靈多個選擇!
初中生作文 篇6
有時候,看著在乎的人幸福,我們自己也會覺得幸福。
——題記
我的奶奶生病了,需要住院,可她卻只住了一天,之后就不愿意住在醫(yī)院里了。為此,一家人是費勁了口舌,可是最終還是沒有勸動奶奶。
于是一家人就每天就兩點的穿梭在醫(yī)院和家之間,也沒有什么怨言。
有一次,因為一些特殊的原因,奶奶回家晚了。然而還沒到門口的時候,我們就看見一個人站在那里,再走近一看,原來是爺爺。于是我們趕緊把爺爺也帶了回家。
“我看著這么晚了她還不回來,放心不下,于是就出去等了!睜敔敾丶抑缶拖蛭覀冋f明了原因。聽了這話之后,一家人也就沒再說什么。爺爺?shù)腵話雖平淡,可我心里卻像流過了一陣暖流,使得我整個人都暖暖的。
后來的某一天里,奶奶也向我們說了她不愿住院的原因:“你爺爺他離了我晚上會睡不著覺的!彼f著話,臉上還帶著笑容,笑容里有抹不去的甜蜜。那時,我又想起了爺爺?shù)脑挘谑潜阏嬲撕螢椤吧倌攴蚱蘩蟻戆閳?zhí)手相看兩不厭”。
而現(xiàn)在我也懂得為什么爺爺奶奶除了結(jié)婚證之外就沒有一張合照了,因為他們可以肯定彼此不會離開,所以要那一張張沒有生命的紙又有何用呢?
文字太瘦,縱然一往情深,亦無法勾勒出在一起時的美好,所以不如就將記憶深深埋在心底,找一個安靜的地方細細品味。
也許時間會改變?nèi)说耐饷,但時間卻永遠改變不了愛。
現(xiàn)在,我的爺爺奶奶依然和睦的住在一起,相互依靠,相互扶持,互相體諒。也不知道為什么,看著他們,我就會覺得很幸福。
其實能看見他們在這樣的年紀(jì)還能互相體貼對方真的很幸福啊。
其實,能有這樣的家庭,真的很幸福。
初中生作文 篇7
昨天,老師說:“明天,我們?nèi)ゴ河!”話音剛落,同學(xué)們立刻歡呼起來。
到了今天,同學(xué)們爭先恐后地來到教室。不一會兒,同學(xué)們在教室里嘰嘰喳喳的說了起來。有的說,“你猜,今天我們?nèi)ツ睦锬兀俊边有的說:“今天,你帶了什么零食呀?”……
“去猴山,出發(fā)了!崩蠋煾呗暤卣f。
到了猴山,同學(xué)們看見了一座假山,假山上有許多猴子。有的'猴子在吃蘋果,有的猴子把尾巴卷在樹枝上蕩秋千,還有的猴子在給另一只猴子抓虱子,有一只猴子傻乎乎地看著大家,好象在說:“你們是什么東西?”還有一只猴子看看大家又往回跑,跑到一只正在吃蘋果的猴子旁邊,它好象在說:“媽媽!媽媽!來了一群妖怪!倍旱猛瑢W(xué)們哈哈大笑。
大家都說,今天真開心!
初中生作文 篇8
春風(fēng)來了,吹走了冬天的陰霾。
太陽不知不覺照亮了大地。
我忙碌的起身,收好行李,準(zhǔn)備前往成都考級。
我緊張地走上臺,拽緊雙手,眼向四周東望望,西望望。支支吾吾地對裁判員做了自我介紹。裁判員看了我一眼:“請開始你的演奏!蔽掖舸舻刈诹艘巫由希p手因緊張變得非常僵硬,曲子也非常難聽,有的還跑了調(diào),最讓人尷尬的是我竟然彈成了另外一個曲子。我木然地望了一下四周,只見,裁判員撓撓頭,說:“對不起,請你下次再來。”然后,示意了我出口的位置。“離開?”我頓時愣住了,過了一會兒才反應(yīng)過來,傷心的走出了表演的舞臺。
“嘩——”雨點無情的落了下來。
我和父親坐上了回重慶的火車,一上車,我就拿出耳機,播放我最喜歡的音樂。“最討厭要下不下的雨,可惜未來總是撲朔迷離……”
憂傷的歌放給自己聽,要堅強,要努力,不要放棄。
回到重慶,我就躺在床上,回想著苦練已久的樂曲,慢慢地我進入了音樂的世界。在另外一個世界中的人們,都非常的堅強,遇到困難時,他們一點都不在乎。我緩緩的`起身,反思了下自己,“我不應(yīng)該就因為這一次的失敗而傷心,我要堅強!”
春風(fēng)吹動窗簾,輕拂過了我的臉頰。
時光之歌再次奏響,我又回到了當(dāng)時考級的地方,面對著同樣的裁判,同樣的舞臺,這一次,我自信大踏步走上去,大方地介紹自己。我彈著彈著,陶醉在了音樂的世界。裁判員微笑著頻頻點頭。
太陽射出陽光透過窗戶,照在我的臉上,我開心地望著前方,因為我知道那束光是我成功的標(biāo)志,是我對音樂的癡迷的標(biāo)志。
風(fēng)吹動著樹木,地上的影子像舞女般,跳著優(yōu)美的舞蹈。
天上的云朵,也變成了一個個微笑的模樣。
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