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【精華】初中優(yōu)秀作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”,回歸應(yīng)該意味著什么呢?今天,當(dāng)我以一個中學(xué)生的身份站在校園中,我聽到了心底里長大的聲音。
我不再是提前一年的小班學(xué)生,榮譽的光環(huán)漸漸隱去,我喜歡現(xiàn)在的感覺,能和許許多多的同齡人一樣上課、考試,早晨穿著同樣的校服邁進校園,晚上或者坐班車,或者和同學(xué)高談闊論走出學(xué)校大門,我終于成為一名中學(xué)生了!
值周生扣分時的場景多么有趣!一本正經(jīng)加滿心不耐煩的值周生,仿佛最大的快樂就是能夠扣到分似的,他們面前也總不缺少被捉到的“倒霉蛋”,我每次走過他們身邊的時候,都會有些忍俊不禁,各不相同的面部表情實在豐富多彩,若學(xué)校抓拍特寫鏡頭,這一定是校園最奇特的`一景吧?更讓我興奮的是,我也要當(dāng)值周生了,哈哈!那時我會是什么樣子呢?
校園中的氛圍讓我如魚得水!小學(xué)部上學(xué)的時候,都是一些小不點在做一些過家家的幼稚游戲,若看到一個熟悉的同學(xué)簡直就是“他鄉(xiāng)遇故知”,我都要“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”了,F(xiàn)在,我的小學(xué)同學(xué)、課外班的同學(xué)俯拾皆是,無論早晨入校,還是課間操,甚至在廁所里,我都會看見那些可愛又熟悉的身影,他們有時會和我大聲地打個招呼,有時遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我擠擠眼睛,有時揮揮手笑靨如花,真是親切!
老師原來是個大集體!過去的一年里,我的中學(xué)記憶中只有三位老大——霹靂小美女南老師,慈眉善目的嵇老師,多才多藝多思想的美拉叔叔,我對他們崇拜有加;氐搅诵1静堪l(fā)現(xiàn),中學(xué)生活的很大一部分居然是老師構(gòu)成的。教室里不同學(xué)科的老師侃侃而談,循循善誘;走廊里值周老師火眼金睛,毫不留情;就連小學(xué)部時見不到的主任、校長大人們也常常巡視,讓我們一睹尊榮,少了陌生,多了一份熟稔。
回歸大集體,我很喜歡!沒有那么多需要適應(yīng)的過程,想想真該感謝我的小班生活以及陪伴我一年的老師,是他們縮短了我的心路歷程吧?
站在校園中,看著挺拔的驕楊和常綠的青松,我知道:我長大了!
初中優(yōu)秀作文 篇2
其實,在我們的身邊,有很多值得我們學(xué)習(xí)的人。如,在大街上清潔地面的清潔工人,要馬路上指導(dǎo)交通秩序的警察叔叔,或者又只是一個要我們身邊默默地幫助我們,給我們啟示的人。
她就是我身邊的小人物,而且 是我們心中有大英雄。她就是我們老師。她是一盞明燈,照亮我們前進的方向。她是一滴雨露,滋潤著我的心田。她是冬天的陽光,溫暖著我的心靈。她是最值得我尊敬的.人,她像雷鋒,無私地奉獻著。她給予我們知識,讓我們在知識中找到自己的夢想,找到了自己的目標(biāo),找到了生活的美妙。
最忘不了是,臨近考試的那兩個星期,她早起晚歸,為的是人我們的學(xué)習(xí)。早晨不到六點起來,給我補課。天氣惡劣得像魔鬼,刮大風(fēng),下大雨,天烏漆漆的。白天差點變成了黑夜,
冷冷的天氣,讓我無法進行正常的生活。下午的時候,老師又給我們補課,補到差不多六點多,將近黑夜了,很多同學(xué)都不解為什么要學(xué)習(xí)到這么晚呢?老師你不想下班嗎?同學(xué)們卻渴望著放學(xué)。同學(xué)們挨過了一個星期,可第二個星期的第一天,下午補課時發(fā)生了爭吵。一個特頑皮的同學(xué)頂撞老師說要放學(xué)。可老師不批準(zhǔn)。老師語重心長地說:“你們以為老師是想要難為你們嗎?要不是想你們能取得更好的成績,開心地過年,我就不理你們了。加班老師的工資也不會漲啊!而且每天早起晚歸的,這種天氣,我很樂意嗎?”
聽了這話,同學(xué)們都很懺悔,因為老師所做得都是為了我們,為了我們的學(xué)習(xí),成績。從這次后,同學(xué)們在補課的期間都變得認(rèn)真,投入呢!我想努力是不會白費的,期末考試會取得理想的成績,不會讓老師,家長,自己失望。
是啊,她就是我身邊 的小人物,更是我心中的大英雄。雖然很多人不理解她,但她沒有生氣,而且堅持下來。讓我想起了“人不知而不慍,不亦君子乎?”這句論語,是的,好是君子,她有著崇高的品質(zhì)。她的無私奉獻,有責(zé)任心,值得我們學(xué)習(xí)。她就是我心中有小人物。
只要我們細(xì)心觀察,善于理解我們身邊的人,就會發(fā)現(xiàn)她或許是我們身邊的小人物!
初中優(yōu)秀作文 篇3
我有一個爺爺,一個好爺爺。雖然爺爺已經(jīng)去世了,但我永遠(yuǎn)忘不了爺爺,忘不了爺爺?shù)钠焚|(zhì)。
記得在奶奶家門口的大道上,有一個非常大的水坑。每年夏天一下雨,這里就變成了一條小河,很深,行人和車輛都無法過去。因此人們都非常討厭這個水坑。爺爺看不下去了,他在一個晴天,買了一車石子和沙子都填在了這個水坑里。原來爺爺想滅掉這個讓人討厭的水坑。
可水坑也是不好惹的,剛填上就被沖開了。爺爺可不泄氣,有時間就弄土,弄石子來對付這個水坑。經(jīng)過爺爺幾個月的努力,水坑終于被爺爺消滅了。第二年夏天人們從這里路過,都感謝爺爺,說爺爺是個熱心腸。
人們問爺爺:“為什么要把這個水坑填上?別人都不管,你管它干什么?”爺爺笑咪咪地回答:“沒事,它給咱們帶來了不便,填上它有好處。做點好事,積點德!
我記得在我五歲的時候三爺爺家蓋房子,爺爺天天領(lǐng)我去幫忙。我還小,不能干什么只能幫忙遞幾塊磚頭。爺爺和泥、壘墻……忙得不可開交。有爺爺?shù)膸兔,房子很快就蓋起來了。爺爺看著蓋起來的新房,臉上露出了愜意的笑容。
爺爺胖胖的,個子很高,臉上有很多肉。肉垂下來看著胖乎乎的。爺爺嘴巴小,鼻子小,眼睛看上去大大的,水靈靈的,洋溢著和藹的'目光。他臉上時刻都有笑容,看上去讓你有一種家人的感覺。
爺爺樂于助人,為他人著想的優(yōu)秀品質(zhì)會永遠(yuǎn)影響著我,爺爺臉上那時刻帶有微笑的面容我會永遠(yuǎn)記在心里。
初中優(yōu)秀作文 篇4
老師我想對你說在成長的道路上,當(dāng)我們迷茫時,總有這么幾個人會告訴我們?nèi)松囊饬x,或交給我們夢想,或帶給我們希望。他們就是偉大的老師,他們春風(fēng)化雨,潤物無聲;他們因材施教,誨人不倦。他們在看似平凡的崗位上做著不平凡的事,他們的故事影響了一代又一代的人.
比如被人稱為“教育愚公”的劉恩,獨自一個人花了整整四個月的時間,把將近二十噸的建筑材料背上了山,為了什么?只為讓求學(xué)路上的`孩子有個上課的地方。又比如晏才宏老師,發(fā)現(xiàn)自己身患絕癥,他沒有因為自己的病而難過,卻一直都沒有離開他喜歡的教育事業(yè),即使癌細(xì)胞擴散,顱內(nèi)大面積積水,直到生命的最后一刻,他還是在堅持給學(xué)生講課。還有一位老師叫做格桑德吉,她為了讓學(xué)生的家長放心,每次放假都要親自送學(xué)生回家,一路上危險重重,或過急流,或滑溜索,或穿馬隊,所有的千難萬險,她都堅持闖過去,又有誰知道,她可以不用如此艱辛,她完全可以找一份穩(wěn)定舒適的好工作,但她卻沒有可惜,只是為了自己的一份堅持-—到最有需要的地方去,把文化傳承下去。
這些老師雖然來自不同的地方,經(jīng)歷過不同的困難,但他們都有一個不變的信念:教育孩子。他們是多么偉大呀!我的身邊也有一位的好老師---我們的班主任汪老師。
我還記得又一次她感冒了,汪老師并沒有因為生病而耽誤上課,她還是跟平常一樣認(rèn)真講課,仔細(xì)批改作業(yè),給我們糾正錯誤,并細(xì)心地提醒同學(xué)不要靠她太近,怕感冒傳染給我們。但是如果那個學(xué)生病了,她會比誰都緊張。雖然她的嗓子都啞了,臉色也不好看,但她還是挺住了,她挺起的不僅是精神,更是一份敬業(yè)的心。
汪老師從不會因為學(xué)習(xí)成績好而偏袒那個人,也不會因為誰的成績不好而討厭誰。有一次,汪老師去教室拿東西,還沒到教室,就聽見一片吵聲,她走進教室,同學(xué)們都安靜了,我們本來以為老師會批評起哄的同學(xué),可出乎意料的是,老師叫班干部起立,并說:“老師不在,班干部就要盡到責(zé)任,所以你們要受到批評,但是起哄的同學(xué)也不要沾沾自喜,我們是一個集體,大家都要互相幫助!”
要說尊重學(xué)生,她做的也非常好,她在同學(xué)做錯的時候不會先發(fā)火,她總是耐心的聽完事情的前因后果在下結(jié)論,她還經(jīng)常與同學(xué)討論問題,征求大家意見,和我們打成一片。
古人云:”學(xué)無止境!痹S多老師在教學(xué)的同時自己也在學(xué)習(xí),汪老師也是如此,她經(jīng)常聽其他老師上課,認(rèn)真做記錄,也會抽時間去外面上課給自己充電。如果在作業(yè)中大家發(fā)
現(xiàn)不確定的問題時,她會多處查閱資料,并順便把知識倉庫好好刷新一番,這就是我的好老師,經(jīng)常會帶著一個小本子的汪老師。
生活中這么多事情讓我更能體會出教師這個職業(yè)的崇高,偉大。讓我更懂得了“師德”和“師魂”的重要性,可能語言不同,教育方式不同,但將文化傳承下去的心是不變的,美好的“師德”是不變的。
請讓我們更愛自己的老師吧!更尊重教師這個職業(yè)吧!讓文化永遠(yuǎn)傳承下去吧!
老師您好,我的好老師!
初中優(yōu)秀作文 篇5
我的好同桌李小雪,我有過許許多多的同桌,但有些已經(jīng)被我漸漸淡忘,李小雪們陪我走過了小學(xué)的這六年。
有一次,我被另一位同桌欺負(fù)了,我的`心里很不是個滋味,一心只想報復(fù)李小雪。上周英語考試考砸了,就在我情緒低落,悶悶不樂時,我可愛同桌見了我的熊樣不停鼓勵我:“一次考試能代表什么?加油啦,我可看好你哦,你的基礎(chǔ)挺好的。
還有一次 李小雪其實挺可憐的,父母也不去管李小雪,李小雪在學(xué)校愛怎么樣就怎么樣。李小雪拿起了我的文具,就開始埋頭寫起了作業(yè),寫的那樣入神,寫的那樣認(rèn)真,寫的那樣用功。從這時起,李小雪就開始有了好轉(zhuǎn)。李小雪就那樣的一個人,咱不跟李小雪一般見識!如果你心里不痛快你就與我說說話,我可是你的忠實聽眾哦!”
記得有一次,李小雪超沒有帶筆袋,什么學(xué)習(xí)用品都沒有,但李小雪好像無所事事,不覺得會怎么樣,所以李小雪就趴在那里發(fā)呆,李小雪看著同學(xué)都在那里寫字,自己卻趴在這,李小雪便去向同學(xué)借了學(xué)習(xí)用品,看李小雪東借西借,沒有同學(xué)肯借給李小雪,無可奈何地回到了座位上,我看著李小雪那樣,有些可憐,“想借文具嗎?”我說著把一支筆,一塊橡皮遞給了李小雪,“我借給你這些文具,你就得好好學(xué)習(xí)!崩钚⊙┛粗尹c了點頭。
初中優(yōu)秀作文 篇6
我盼望以久的春節(jié),終于到了。街上掛滿了紅紅的燈籠、彩旗飄飄。商店里人山人海,都在購買年貨,可熱鬧了。奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食品,外面,有許多“砰、砰、砰,”的鞭炮聲。小朋友們穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿意的笑容。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿著禮花去樓下與小朋友們一起放。我們玩得非常開心,至到春節(jié)晚會開始,我才戀戀不舍地回家。與全家人一起,一邊吃水果一邊觀看晚會,精彩的'表演把我們逗得哈哈大笑。看著這么多的壓歲錢,我暗自高興,心想:要是天天都過年該多好。“,這真是一個快樂的春節(jié)!
初中優(yōu)秀作文 篇7
初一了,開學(xué)了,第一天過得不是很好,車既然半路壞了,回到學(xué)校還沒報道就被一個老師拉去幫忙,忙完,在教室里既然撞衫了!撞衫也就罷了,既然沒有一個我認(rèn)識的,第一天都沒有一個人跟我說話,我一個人坐,寶寶心里苦寶寶不說,教室還在四樓,每天都要爬樓梯,唉!為什么不在三樓,四樓都是八年級的,除我們班外,他們個個都是大長腿,看看自已的小短腿,感覺沒法在那待了,班里的男生不多,也就十個,女生十幾個,嘿嘿,第一次班里的`女生比男生多唉!本來那些在我們班的,大部分不是轉(zhuǎn)學(xué)就是回老家讀了。老師是一個斯文的人,戴著一副眼鏡。
第二天,只有幾個女孩跟我說話,不過已經(jīng)很好了。班里來了個新生,是個男孩,覺得他傻乎乎的,下課時總是靜靜地坐在座位上,不知道在看什么。而我無聊只能看看窗外,想看看,以前的同學(xué)在不在下面。
周六周日在家很清閑,想干嘛就干嘛,好極了,媽媽偶爾會大電話問我一個人過得好不好。
發(fā)消息給同學(xué)問她為什么不來,結(jié)果她會老家讀了,唉!個個都走了,我也想走!可惜爸爸媽媽不讓,我有什么辦法。買了本漫畫書,得空時會拿來看看,怎么說呢?還挺好看的,還想看,可惜沒錢買書了,再買錢就花光了,最近得省著點用了。
qq群里,一個很優(yōu)秀的人很謙虛,她這樣說“以我的成績最多只能去二班混個班長當(dāng)。”她被分到了一班,坦白說,一班里面的人都是很優(yōu)秀的,不過我覺得我的成績很爛唉!她很謙虛,身邊有很多人都圍著她,她人緣很好,現(xiàn)在她走了,教室里的同學(xué)時不時會提到她,真想見她一面。
初中優(yōu)秀作文 篇8
兩年以前,青澀稚嫩的我懷揣著對初中學(xué)習(xí)生活的向往和期待一步步走進了九江三中的大門,邁進了初一七班的教室,開始了我的初中生涯。兩年,我與素未相識相聞的老師和同學(xué)們遇見。在交流中,成為了彼此的朋友;兩年,我由稚嫩轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒欤瑥囊恢幻嘉撮L齊的稚鳥變?yōu)橐恢幌胍珦糸L空的蒼鷹。
猶記初一,不過十二的我剛剛進入初中,自然是不懂身上肩負(fù)的壓力、中考的重要性。但,也知道自己要去努力學(xué)習(xí),為了自己的未來,也是為了父母的艱辛勞動。只是還是年少,總歸還是沒有足夠的毅力。在課堂上,趁老師不注意的時候,偷個閑也是常事。有時還會在課間分與同學(xué)嬉鬧。
彼時,還正值青春懵懂,心底滿心都是激情,神采飛揚。
初二那年,我經(jīng)歷了一場友情的驚變。原本活潑多話的性子開始變得沉默寡言,原本樂觀積極的人生態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)楸^極端,可偏偏冷漠下來的心卻更加渴求光明和溫暖。在學(xué)習(xí)方面,我也給自己加大了壓力,可愈加努力學(xué)習(xí)的結(jié)果卻是學(xué)習(xí)成績的一再下滑跌落。母親讓我努力的話語,好似一把把利刃,不斷割磨我傷痕累累的心。
那段時間,我心灰意冷,整個人好似被陰云籠罩。
所幸有你們,感謝老師和我的朋友們,是你們關(guān)心我,給予我鼓勵,給我灑下陰霾中的第一抹溫暖陽光,也讓我明白了身邊其實處處都有溫暖,只要你愿意去體會。
時光匆匆,今年我初三了。時間一瞬就溜走了兩年,現(xiàn)在驀然回首好像才只是一場虛無縹緲的'夢境。而現(xiàn)在,距中考也只有不到一年的時間了,可以說是近在咫尺。我自身也感受到了巨大的壓力,但我知道,逃避是沒有用處的,我一定會迎頭趕上。我會努力學(xué)習(xí),在老師的教導(dǎo)下彌補自己的知識疏漏,逐步改掉自己不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,去備戰(zhàn)中考!當(dāng)然,我也知道,光是去放大話是不管用的,所以我會用自己的努力和辛勤讓大家看到我的進步!
中考,我來了!
中考,我來了!