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寫給的我初中想象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫給的我初中想象作文，歡迎大家分享。
寫給的我初中想象作文1
在20xx年，已步入而立之年的我，已經(jīng)成為力學(xué)小學(xué)的校長了。每每聽著力學(xué)校園里同學(xué)們朗朗的讀書聲，看著他們稚嫩的笑臉，我就會(huì)覺得這些年為打造現(xiàn)在的力學(xué)園所付出的努力是值得的。
回想17年前，我也是一名力學(xué)校園的初中生。那時(shí)的'學(xué)習(xí)環(huán)境可比現(xiàn)在沉悶多了，別說是給學(xué)習(xí)用科技含量頂尖的手機(jī)，就連學(xué)校機(jī)房里的信息課都是少之又少，整日就是在題海里游蕩，應(yīng)付著各種大大小小的考試，就像進(jìn)入了一個(gè)與科技隔絕的空間，那時(shí)我就立下了一個(gè)要讓同學(xué)們科技學(xué)習(xí)的理想。我努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作最終坐上了力學(xué)園校長的位置。這幾年我把力學(xué)園打造成一個(gè)處處充滿科技的學(xué)校。在這里，一個(gè)班里會(huì)有兩個(gè)人工智能小老師，只要同學(xué)們有不會(huì)的題目，他就會(huì)立刻上前細(xì)心講解;同學(xué)們上課完成作業(yè)時(shí)，也不再奮筆書寫，而是直接用手機(jī)答題;上課不是以前的排排座，而是一圈圈的圍在老師的身邊，可以隨意的與老師交談;回家也不再有繁重的書面家庭作業(yè)，大多會(huì)以實(shí)踐為主。除了讓同學(xué)們享受到更好地學(xué)習(xí)環(huán)境，我們也十分關(guān)心同學(xué)們的心理健康，同學(xué)們?nèi)绻惺裁床幌敫嬖V別人的心里話都可以告訴人工智能小老師，由他來給你排憂解難。當(dāng)然，在我們力學(xué)園發(fā)展科技的同時(shí)，我們同樣牢記力學(xué)校訓(xùn)——努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。我們讓同學(xué)們享受到學(xué)習(xí)的快樂，教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，這樣他們才會(huì)努力學(xué)習(xí)。
在20xx年，我的孩子也進(jìn)入了力學(xué)園，成為了這個(gè)大家庭中的一員，他為我的努力驕傲，我為他的歡喜自豪。
20xx，讓我來實(shí)現(xiàn)夢想!
寫給的我初中想象作文2
隨著科技的飛速發(fā)展，時(shí)間漸漸地流逝。幾十年后，我依靠著我的不懈努力，終于成了聞名世界的大科學(xué)家;所有的這些，都要?dú)w功于我發(fā)明的器官再生器!現(xiàn)在，它可是風(fēng)靡全球呢，你肯定迫不及待地想知道了吧，別急別急，聽我給你娓娓道來。
大學(xué)生活結(jié)束后，我并沒有繼續(xù)學(xué)習(xí)來獲得博士學(xué)位，而是依靠我打工獲得的經(jīng)費(fèi)開始創(chuàng)業(yè)。
每當(dāng)我走在大街上時(shí)，看到殘障人士都會(huì)感到心疼;并且前人創(chuàng)造的物品并不能讓他們完全擺脫痛苦。于是，我的作品便決定出來了。
拐杖、輪椅都是依靠外物的，可都不能讓他們成為真正健全的'人。我突發(fā)奇想：咦，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我能否讓他們殘缺的器官再生呢?說干就干，再生也就是克隆，根據(jù)其基因再生，首先就是要知道殘缺的器官的基因，為此我先根據(jù)知識(shí)組成了基因采集器。
基因有了，還要復(fù)制，于是我又根據(jù)打印機(jī)原理模仿出復(fù)制器。
采集了基因，復(fù)制了基因，還要保護(hù)基因;因此，我便制造出薄膜生產(chǎn)器，它會(huì)生產(chǎn)出薄膜，并會(huì)自動(dòng)感受基因，自動(dòng)保護(hù)，數(shù)量一多，自然而然骨骼和皮膚也出來了。
當(dāng)然，我們不能一心都想著變好，肯定也要把不好的改革;所以，我順理成章地造了個(gè)基因排除器，將不好的細(xì)胞給排除。
這此結(jié)合在一起后，我又根據(jù)納米技術(shù)盡可能縮小。最終，我的器官再生器便創(chuàng)造出來了。我把這個(gè)類似于圓球的產(chǎn)品投入市場，如夢幻般創(chuàng)造性的它，理所當(dāng)然地獲得了廣大患者的喜愛。讓他們更健康，更自信的融入到我們這個(gè)和諧的大家庭里。
科技使人類文明不斷的進(jìn)步，科技使我們的國力更加強(qiáng)盛。我堅(jiān)信，只要有夢想，只要我們朝著夢想努力，便能實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的夢想!
寫給的我初中想象作文3
“叮鈴鈴……”“主人，該起床了�！边�，是誰在說話?讓我來告訴你吧，它就是我家的智能機(jī)器人管家—瑩瑩。要知道，現(xiàn)在是20xx年了，家家都有機(jī)器人。
起床后，洗漱好，對(duì)著智能鏡子一照，它就立刻能根據(jù)你的心情變出你喜歡的衣服，讓你挑選。這時(shí)候，智能機(jī)器人管家瑩瑩就已經(jīng)為我做好了可口的營養(yǎng)早餐。吃好早餐，我就得去上班了。
我的職業(yè)是一名科學(xué)家，我現(xiàn)在已經(jīng)研制出了水藻粉、合成肉、食物藥丸等食品，其中最令我滿意的是3D打印食物。3D打印食物可以按照個(gè)人的需要打印出不同食物的外形，而且節(jié)省烹飪時(shí)間，給吞咽困難的老年人提供好吃又方便咀嚼的食物。人們也在太空旅行時(shí)吃3D打印的“深空食品。”畢竟，在宇宙飛船上安個(gè)煤氣灶、抽油煙機(jī)做飯，總是不太方便的，帶一臺(tái)3D打印機(jī)，這些問題就都迎刃而解了。
最近，我又發(fā)明出最新生態(tài)科技的房屋，我稱它為“環(huán)保之家”。在屋頂，有一個(gè)花園，它使整座房子隔熱保溫，同時(shí)能夠釋放氧氣，吸收二氧化碳。屋頂還有一些太陽能電池板，它可以利用陽光發(fā)電，供全屋使用。你以為我還用磚頭來做墻嗎?Oh，you are wrong!我采用最先進(jìn)的雙層玻璃就搞定了。雙層玻璃可保持屋內(nèi)氣溫全年舒適，減輕了人對(duì)暖氣和空調(diào)的.依賴。屋里使用的全是節(jié)能燈，它的開關(guān)是占位感應(yīng)器，在你進(jìn)入房間時(shí)會(huì)自動(dòng)開燈，當(dāng)你離開時(shí)則會(huì)自動(dòng)熄燈。它可以比普通燈泡減少75%的耗能，使用壽命卻比后者長10倍。另外，我還在房屋一側(cè)特意種一棵落葉樹，它能夠調(diào)節(jié)室內(nèi)氣溫：夏季有樹蔭遮涼，秋季樹葉落完后，陽光就會(huì)透射進(jìn)來。怎么樣，你是不是很想進(jìn)來住?
你看，20xx年已是高科技而又環(huán)保的年代，歡迎你來我們這兒做客!
寫給的我初中想象作文4
到了20xx年，我們的生活會(huì)變成什么樣呢?我想那一定是個(gè)智能化的時(shí)代。記得三年前，我去參觀上海科技館，其中的機(jī)器人館深深地吸引了我，向我打開了一扇認(rèn)識(shí)高科技得大門，里面的機(jī)器人個(gè)個(gè)身懷絕技，有的會(huì)跳舞，有的會(huì)畫畫，還有的會(huì)下棋……
三年過去了，機(jī)器人慢慢從展覽館走進(jìn)了我們的生活，哈姆雷斯玩具店里就有一個(gè)機(jī)器人專柜，那里的機(jī)器人會(huì)跳舞，還能陪伴孩子學(xué)習(xí)知識(shí)。我還看見機(jī)器人服務(wù)員，干活很棒哦!還有銀行實(shí)現(xiàn)了無人辦公，用機(jī)器人代替真人，還聽朋友說，他家里用上了做飯機(jī)器人，這些都令我大開眼界，我不禁展開了聯(lián)想的.翅膀，未來的機(jī)器人會(huì)是什么樣子的呢?我想設(shè)計(jì)出自己心目中的機(jī)器人。
現(xiàn)在，雖然這些機(jī)器給我們帶來了很多方便，但我覺得還不夠完美，我想設(shè)計(jì)出更暖心的機(jī)器人。20xx年，我成為一名機(jī)器人設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出一款和人類一樣有情感的機(jī)器人，而不是像現(xiàn)在的機(jī)器人，只會(huì)按照程序來做事，它還要有暖心功能。我要專門為小朋友設(shè)計(jì)一款機(jī)器人，當(dāng)父母工作忙時(shí)，能成為孩子的伙伴。這款機(jī)器人必須是全方位的、多功能的，可以隨時(shí)切換不同程序，比如說：小主人作業(yè)寫好了，要去幫他們檢查，看看是否有錯(cuò);小主人外出活動(dòng)時(shí)能保護(hù)他們的安全;更重要的是，當(dāng)他們無聊的時(shí)候要多陪他們聊聊天;當(dāng)小主人們難過時(shí)安慰他，給他一個(gè)大大的擁抱。讓他們感受到溫暖，讓機(jī)器人成為貼心小棉襖。而不僅僅是硬邦邦的機(jī)器。那樣小朋友就不怕孤單了。
科技發(fā)展日新月異，隨著時(shí)代的進(jìn)步，智能化機(jī)器人會(huì)使我們的生活更加美好，把更溫暖貼心的機(jī)器人帶給孩子們。20xx是屬于我們的時(shí)代，生活智能化將改善我們的生活，我們的生活會(huì)更加美好!
寫給的我初中想象作文5
20xx年的深秋與往年沒有什么不同，只是多了一些忙碌。一早我便匆匆趕到央視參加“年度十佳人物”頒獎(jiǎng)典禮。
一切都源于“快樂20xx”，它是我和我的研究團(tuán)隊(duì)經(jīng)過20xx次試驗(yàn)在20xx年研制成功的一種糖丸，這可不是一顆普通的糖丸，它不僅香甜可口，還能治療各種疾病。產(chǎn)品面世后獲得社會(huì)一致認(rèn)可，我也因此獲得很多大獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我應(yīng)邀跟觀眾分享了我和“快樂20xx”的故事：“小時(shí)候我無意中看到一張照片，照片上的小女孩只有五六歲，她的媽媽因?yàn)樯∪ナ懒�，她太想念媽媽，就拿粉筆在一塊空地上畫了一個(gè)媽媽，然后蜷著身子睡在‘媽媽的胸口’�？吹叫∨⑺诒涞牡厣希业难蹨I奪眶而出，從那時(shí)起我就下定決心長大后要發(fā)明這種糖丸，讓所有的孩子都不會(huì)因?yàn)榧膊∈寢寽嘏膽驯А榱诉@個(gè)夢想，我和我的研究團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)艱辛，終于收集齊世上最珍貴的三種元素：長生不老藥、力大無窮果、維生素俱全水，用它們制作出神奇又美味的糖丸……”
最讓我感動(dòng)的是現(xiàn)場還邀請了我資助的小孩阿花來到現(xiàn)場，阿花來自一個(gè)艾滋病村，她們?nèi)迦硕既旧狭瞬《�，在絕望中等待死亡的到來。當(dāng)我把“快樂20xx”糖丸免費(fèi)送給她們吃的時(shí)候阿花根本不相信可以治好她的病!臺(tái)上阿花激動(dòng)的熱淚盈眶：“我要謝謝徐博士，她治好了我們?nèi)迦说牟。也辉贀?dān)心爸爸媽媽會(huì)丟下我一個(gè)人，我長大了也要做像徐博士那樣的.人，幫助別人，造福社會(huì)……”
阿花的話像一股甘泉流進(jìn)我的心田，踏實(shí)又溫暖，實(shí)現(xiàn)夢想的喜悅，幫助他人的幸福，收獲回報(bào)的的感動(dòng)重重包圍著我……愿人間充滿愛，世界更美好!
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