初中作文

時(shí)間：2023-06-17 08:41:57 初中作文我要投稿

有關(guān)初中作文集錦八篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的初中作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初中作文集錦八篇

初中作文篇1

　　寒風(fēng)刺骨的吹著，衣著單薄的我，背著書包，站在大街上。任憑淚水隨風(fēng)流落；任憑頭發(fā)張狂舞蹈；任憑雙手凍得僵硬。“為什么？為什么？”心里不停的想著，那三張?jiān)嚲恚屛倚耐慈绺�，同學(xué)的目光，讓我面紅耳赤，不甘心，不甘心啊！

　　寒風(fēng)中，手機(jī)響了，是媽媽，我沒有接。我不想讓父母知道女兒的心，碎了；女兒考砸了。我不停的檫拭眼淚。又不止的有新的液體涌出。

　　“媽，我回來了�！蓖砩掀唿c(diǎn)多，我強(qiáng)忍住淚水，回到家�！霸趺催@么晚，不接電話，到哪去玩了？”天��！我本渴望的安慰�。�

　　“啊——”心中的種種不悅，一起迸發(fā)出來，媽媽也急忙跑了過來，“怎么了？別哭了！哪不舒服？”我咬咬牙，把三張不及格的卷子，遞給媽媽，然后，閉上眼睛，任由她怎樣打罵！

　　“哎！”媽媽長(zhǎng)嘆了一聲，舉起的'巴掌又悄然放下。然后，把我樓進(jìn)懷里，我的淚水滴到她的胸上，我知道，媽媽的心��！也碎了�！皨�！我錯(cuò)了！”“孩子，媽媽知道你壓力大，還罵你，我也有錯(cuò)！”“但是我們不能這樣，媽媽，我想成為尖子生！”家里一片寂靜，“寶寶，我們要把壓力作為動(dòng)力�！薄翱墒菋寢專铱梢詥�？今天同學(xué)們都嘲笑我�。　蔽矣悬c(diǎn)不相信自己，連忙搖頭�！澳窃蹅兙妥C明給他們看！而不是坐以待斃！”我沒有回答，但心里已經(jīng)下定了決心，我一定要超過他們！

　　“哎呀！我落了一道題，我有少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)……”燈火闌珊時(shí)，我和媽媽在做試卷分析，不懂的地方，媽媽也都一一講明白了！

　　在夢(mèng)中，我笑了，我見到有一束光芒指引著我；我笑了，我微笑的迎來勝利之神。

初中作文篇2

　　世間萬物都是有聲音的，我一直這樣認(rèn)為，無論是花的綻放，還是雨的墜落，都有著它獨(dú)特的聲音。而在我心里，油煙機(jī)的嗡嗡聲，就是那最美的聲音。

　　每天晚上回到家，總能聽到廚房中抽油煙機(jī)的“嗡嗡”聲，那是爸爸在做飯。還沒等我把書包放好，爸爸就已經(jīng)端著盛了小半碗肉的碗走進(jìn)來了，“快來嘗嘗你老爸我的手藝，看看好不好吃！”這個(gè)時(shí)候的我自然是饑腸轆轆了，也顧不上問為什么嘗個(gè)味道要盛上一碗，只是急忙伸手接住筷子，夾起就往嘴里送�！罢婧贸裕　蔽乙贿叧砸贿吙滟�，三下五除二就把剩下的肉掃蕩干凈了。這時(shí)我才回過神來，“媽媽呢，媽媽嘗過了嗎？”“米飯還沒熟呢，一會(huì)等都做好了再一起吃！”爸爸說著，還笑著摸了摸我的頭。

　　可爸爸有一個(gè)壞習(xí)慣，吃飯時(shí)總愛看電視，要不然就是抱著手機(jī)看個(gè)不停。在我和媽媽勸說多次未果后，我只好跑到廚房里打開了抽油煙機(jī)，那“嗡嗡”的'聲音一響起，爸爸果然聞聲跑了進(jìn)來，手機(jī)也沒顧得上拿起。這時(shí)我就趕緊沖出廚房，在外面把門堵上，“懲罰你在廚房里吃飯，讓你玩手機(jī)！哼！”我佯裝生氣的扭頭就走，但我能想象到爸爸那無奈的笑。不過這招效果非常不錯(cuò)，他果真沒有再在飯桌上分過心。

　　又一次周末的早上，媽媽有事早早的就出門了。爸爸還在床上呼呼大睡呢，可我的肚子早就唱起了“空城計(jì)”。我從床上一咕嚕爬起來，又從冰箱里取了雞蛋和西紅柿，按記憶中的過程照葫蘆畫瓢——先放進(jìn)去雞蛋，然后盛出來放西紅柿，然后稍微翻炒一下，美味的西紅柿雞蛋就出鍋了。正當(dāng)我沉浸在美好的憧憬之中時(shí)，鍋里的雞蛋已經(jīng)開始冒煙了！我手忙腳亂的打開了抽油煙機(jī)，“嗡嗡”的聲音吵醒了爸爸，他走進(jìn)來后看到我的“半成品”簡(jiǎn)直有些哭笑不得，只得再讓它們回爐重造�？粗职置β档纳碛�，那“嗡嗡”聲似乎成了配樂，爸爸正揮舞著手中的鍋鏟表演著……

　　那平常聽起來讓人煩躁的“嗡嗡”聲，因?yàn)橛辛税职值膼�，也就有著另一種含義，也成為了我心中最美的聲音。

初中作文篇3

　　說來好笑，直到今年才意識(shí)到，這個(gè)世界是人組成的。

　　是人發(fā)現(xiàn)人未知的事物并給予其人的定義，是人用有限的生命繪出歷史長(zhǎng)河，是人一點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)建起大千世界的框架。人舀起一瓢濁水潑在地上稱之為江湖，人編織起一個(gè)盒子把人裝進(jìn)去稱之為社會(huì)。在這錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)或是江湖中，人幫人，人助人，人斗人，人害人，人聚而復(fù)散分又復(fù)合，誠如太宰治所說：“人與人之間就是一場(chǎng)即時(shí)戰(zhàn)斗，贏了走下去，輸了留在原地�！本瓦@樣，人自娛自樂地活著，人，到處是人，時(shí)時(shí)事事都是人，人在構(gòu)筑世界編織盒子的同時(shí)，自然也就成了其一部分。

　　常言道：成事在人謀事在天，非也。是人定義了天并融入虛無縹緲的色彩反過來嚇嚇自己。是人不能內(nèi)視自己才編出“宿命論”，假以占星運(yùn)勢(shì)等玄學(xué)“預(yù)測(cè)未來”，可“預(yù)測(cè)”的多了反而會(huì)縛住自己的手腳。哪有什么天道酬勤？是人道酬勤罷了。哪有什么人在做天在看？是人在做人在看罷了。哪有什么歷史總是驚人的相似？時(shí)間順流而東，只是頑固的人在不同的時(shí)間做出了相同的抉擇而已。一個(gè)人的性格思維行事方式，一絲一縷地編織出這個(gè)人。酬勞與幸運(yùn)，報(bào)復(fù)與不幸是一個(gè)人日常行事的累加效應(yīng)，同樣的，宿命是由于一個(gè)人的各種決定所導(dǎo)致的'結(jié)果，歸根結(jié)底，這命運(yùn)結(jié)果是由人的性格思維決定的。人，全是人，到處是人，世事由人定，命運(yùn)由人成。這么多的人，這么多的事，蒙蔽了我的雙眼閉塞了我的雙耳，索性丟下手頭的事情，坐到去年的尾巴上，靜靜的等候新年大門的打開，看著久等了的江河湖泊匯成一股巨力，歡呼著、奔騰著、叫囂著把久積的塵土，腐敗的垃圾，一并沖走滌蕩干凈。其實(shí)翻頁如此簡(jiǎn)單，速度之快都令人訝異，來不及傷感，時(shí)間已經(jīng)把你推向神秘莫測(cè)的未來。碰到傷心事好像是該著哭一哭的，等到想哭的時(shí)候已經(jīng)不知道人在哪里了。等到清算的時(shí)候才恍然大悟，原來一直是自己？人與世事看似錯(cuò)綜復(fù)雜難舍難分，不過都是平行線，只是因?yàn)樘嗔藢?dǎo)致看不清到底是相交還是垂直？

　　所謂思考，所謂成長(zhǎng)，所謂錘煉，其實(shí)人人心中都有自己的答案。人用自己的經(jīng)歷，所受的教育編織成自己，同時(shí)人也成就著他人。每個(gè)人的閱歷不同，所以人很難改變自己更無法改變他人。在這時(shí)間的關(guān)口，我也算重活了一世。人本能地被同類吸引又在內(nèi)心深處渴望著異類來改變自己，人就這樣，在矛與盾的摩擦和夾縫中生活著。說實(shí)話，物以類聚人以群分，甲之蜜糖乙之砒霜，這兩句話將人的相處關(guān)系，總結(jié)的精妙無比。

　　凌晨即至，我又癡長(zhǎng)一歲，但更加明白“靡不有初，鮮克有終”的道理。放眼未來，我希望我能用心去聆聽，閉眼去凝視，打碎自己給自己加上的桎梏。其實(shí)真我不拘于形。

　　就這樣草草翻頁吧，新的一年，你好！

初中作文篇4

　　昨天晚上，睡覺前準(zhǔn)備燒水，看著電影，就在那支著耳朵聽廚房的動(dòng)靜，一分鐘、兩分鐘、三分鐘——二十分鐘，半小時(shí)了，結(jié)果還是沒開，看來是壞了。想想平時(shí)我怎么對(duì)待這個(gè)電磁爐的，經(jīng) 常是電磁爐上面有些水漬，我用抹布稍稍一擦了事，有時(shí)甚至看不見，一天又一天過去了，電磁爐終于不堪重負(fù)，不堪我這種好的`態(tài)度，現(xiàn)在向我xx了。

　　沒辦法，只能修修了，在萬家福買的，發(fā)票早讓我忘九霄云外了，還不知保存沒保存，哎，我這種對(duì)什么都不上心的態(tài)度，一次又一次的讓我嘗到苦頭，也因?yàn)檫@些事老公不止一次和我吵，我必須該改改了。我肯定希望自己的孩子不像我，萬事有條理，我首先應(yīng)該做這樣的人啊。

　　我一定要做這樣的人，努力讓一切井井有條，沒有條理讓我處處吃苦頭，讓我處處受挫，讓我在生活中不能從容，讓我有很多的后顧之憂，讓我家庭不能和睦，讓我得到更多的指責(zé)，所以我一定要注意，不論是使用東西，還是對(duì)任何事情，該認(rèn)真的就是需要認(rèn)真。

初中作文篇5

　　蝴蝶飛不過滄海,有誰忍心責(zé)怪.

　　-----題記

　　一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅(jiān)實(shí)的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽.現(xiàn)實(shí)像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會(huì)問:"為什么我們不是雄鷹?"很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀儾辉鴼v練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.

　　如今,這樣的"蝴蝶"不在少數(shù),我們從小就被灌輸了"兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮"的思想,只要學(xué)習(xí),剩下的,無論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長(zhǎng)包辦,這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,"諸葛亮"都親力親為,而"劉禪"只需一句:"全憑相父處置".何等的悲哀啊!沒有自己的主張,沒有自己的見解,是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的.溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔.當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的'翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過自己的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書本可以教會(huì)你的.

　　"每只雄鷹的盡頭都是蒼穹",那搏擊長(zhǎng)空的意氣,使他勇敢,堅(jiān)強(qiáng).掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨(dú)的高山,踏過危險(xiǎn)的森林......展開你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時(shí)間的美妙.找到了自己的目標(biāo)與路線,然后奮力去實(shí)現(xiàn).不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔.無論前方多么危險(xiǎn),都不曾退縮,因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過才會(huì)明白.親身體驗(yàn)過才會(huì)成長(zhǎng)."真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血......"

　　飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么? 雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而我們只是"滄海之一粟"，但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實(shí)踐,肯努力.

　　面對(duì)未來,我們必須勇敢,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔.

　　"讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!"

初中作文篇6

　　傷逝當(dāng)我站在07的雪地里，昂首祈禱，滿載希望地盼望08時(shí)，一晃眼，08的雪就又那樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑了下來。 08，是怎樣的扣人心弦。

　　難忘08的汶川大地震！

　　晴空萬里，時(shí)有融融和風(fēng)打著旋兒飛進(jìn)書聲瑯瑯的教室，吹亂女孩兒額前的碎發(fā)，翻動(dòng)整潔的書頁……在這樣一個(gè)靜謐、和諧的下午。怎知，不幸也悄然而至……

　　盡是廢墟，毫無生氣，死亡的恐怖籠罩著沉寂的大地。多少學(xué)生蜷縮著傷痕累累的軀體被壓在地底；多少老師在救出無助的學(xué)生后，永遠(yuǎn)地沉睡過去；多少襁褓中的嬰兒在母親堅(jiān)定姿勢(shì)的保護(hù)下哭哭啼啼；多少，多少，還有多少？還有，還有多少美麗的夢(mèng)，多少光明的未來，在頃刻間化為泡影，那樣年輕的生命，那樣幸福的家庭，就那樣，隨風(fēng)而逝……

　　但幾小時(shí)后，兀地有了人聲。我們都看見了，是片片的.黃紅之色，是英勇無畏的消防戰(zhàn)士，給災(zāi)區(qū)的數(shù)十萬人帶去了“生”和“愛”。余震襲來，那些無名英雄可真的是“將生死置之度外”了－－沒有人退縮，他們只知道“搶”，必須同時(shí)間賽跑，早一分鐘就有更多的人得以生還！一筆筆的善款陸續(xù)捐來，那紅紅綠綠的紙張上溢滿了全國(guó)人的關(guān)懷和痛惜……

　　明媚的天際映射著一張張難以揮去的臉龐，閃爍著盈盈淚光；無法遺忘的感人畫面，總是在眼前重現(xiàn)；那是深入骨髓的感動(dòng)，無言以對(duì)，只能以擁抱和熱淚傳遞內(nèi)心的“情”。

　　忘不了－－忘不了被迫截肢的災(zāi)民；忘不了壓在地下七十幾小時(shí)仍生生不息的奇跡；也忘不了喝尿喝血才得以生還的人們。這就是頑強(qiáng)的生命力。這就是對(duì)生的熱愛，對(duì)生的執(zhí)著。我敬佩，敬佩這種無敵的毅力和拼搏、奮斗的精神!大地震已過去了半年之久，卻沒有一人忘記那刻骨銘心的痛，四川，始終令我們魂?duì)繅?mèng)縈。

　　是的，對(duì)汶川來講，這是一次毀滅性的災(zāi)難！但如此悲壯的亡，是為了更具有意義的生！中華民族的凝聚力是無可匹敵的！億萬人的愛心在兩地間默默傳遞，這是愛的呼喚，這是情的奉獻(xiàn)。一種堅(jiān)定不移的信念使我們團(tuán)結(jié)一致，同甘共苦。無數(shù)小小的力量凝結(jié)在一起，成為中華的魂，民族的魄，這糾結(jié)的能量成為汶川災(zāi)民強(qiáng)大的后盾。在這次地震中，中國(guó)所表現(xiàn)出來的人情魅力是怎樣的震撼人心！

　　08，帶來了無盡的傷痛，但輝煌的奧運(yùn)年是不允許停留在這樣的傷痛之中的。金牌榜上醒目的數(shù)字便是莫大的安慰！

　　我始終堅(jiān)信，明天會(huì)更好！

　　09的雪花飄灑漫天時(shí)，一切早已成為歷史。到那時(shí)，四川－－美麗的家園－－又是一片生機(jī)盎然！

初中作文篇7

　　陽春三月，草長(zhǎng)鶯飛，正是旅游的好時(shí)節(jié)，我騎馬由孤山寺的北面繞到賈公亭的`西面來到錢塘湖畔游玩。

　　一場(chǎng)春雨剛過。空氣格外清新，水面漲高了，云卻變得很低，云氣同湖面像是連成一片，貼在水面似的。而湖水漲得滿滿的，快要跟岸齊平了。遠(yuǎn)處近處都能聽見黃鶯婉轉(zhuǎn)的叫聲，這些小黃鸝們，嬉戲追逐，爭(zhēng)著搶著往向陽的枝頭上飛。那里有幾只燕子在一戶人家的樹上扎了窩，我羨慕極了，因?yàn)檠嘧釉谀募以旄C，那家從此就會(huì)得到幸福。這些燕子在湖邊進(jìn)進(jìn)出出地忙著銜泥筑巢。

　　我漫步在湖畔，湖邊繁花似錦，東一簇，西一叢，令人眼花繚亂。蜜蜂忙著采蜜，飛進(jìn)飛出，但蝴蝶卻挺悠閑，成雙成對(duì)的在花叢中翩翩起舞，累了就在小草上休息一會(huì)兒。而路上的春草剛從土里鉆出來，正好能遮住馬蹄。

　　最讓我喜愛的是那被綠楊翠柳遮住的白堤，白堤上綠柳的枝條在微風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，真是美不勝收，使人完全陶醉在當(dāng)中，久久不肯離去。在岸邊，花花草草遍地都是，深吸一口氣，一股濃郁的芳香便撲鼻而來，真是一幅美麗的春景圖啊!

初中作文篇8

　　自信，是一種心境。有信心的人不會(huì)在逆境中消沉沮喪。

　　——題記

　　人的一生，總會(huì)面臨挑戰(zhàn)。有的人能在逆境中勃發(fā)，而有的人卻在逆境中消沉。其實(shí)，人生中沒有跨越不過的坎兒。只要你滿懷自信，就會(huì)戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，最后到達(dá)成功的彼岸，讓一切的艱難險(xiǎn)阻被你踩在腳下，向你俯首稱臣。

　　多少次跌倒，多少次爬起，塑造了今天全新的我。

　　原來的'我，是一個(gè)遇難而退的人。遇到一丁點(diǎn)兒困難就畏縮、退讓。自從那一次后，我改變了，漸漸地變得勇敢、自信。

　　那是一個(gè)陽光明媚的上午，我們正在教室里津津有味地看書。老師來了。他帶著滿臉的笑容，樂呵呵地望著大家。然后，不緊不慢地告訴我們，這節(jié)課要進(jìn)行演講比賽，請(qǐng)大家盡情施展才華。老師話音剛落，教室里就沸騰了。雖然老師已讓我們前兩天對(duì)此作了準(zhǔn)備，但今天老師一宣布，大家還是覺得有些突然，相互看看，都有些畏縮不前�？蛇€是有準(zhǔn)備充分，口才好的同學(xué)昂頭挺胸、躍躍欲試。我作為語文課代表，卻提心吊膽地縮在頭，唯恐老師叫我上。

　　演講開始了。我很慶幸老師沒叫我。我輕松地欣賞著同學(xué)慷慨激昂的演講，那一句句動(dòng)人的話都在我的心田回蕩。同學(xué)講完了，講臺(tái)一下子顯得那么空。別……別叫我……我的心一下子揪緊了！可老師果真叫到了我。我趕緊以各種理由推托。這時(shí)，從教室里傳來一句刺耳的譏諷：“還當(dāng)課代表呢，膽小鬼！下崗吧！”這句話雖不大，我卻聽得真真切切。它猶如炸雷，重重地炸響在我耳邊。不，我決不讓大家瞧不起！蹬蹬蹬，我一鼓作氣登上講臺(tái)，大大方方地開始了演講。我也想不到，我的口齒那么清楚，語言那么流暢、生動(dòng)，感情那么豐富。我的演講在同學(xué)們的掌聲和喝彩中結(jié)束了。

　　從這件事中，我得出一個(gè)結(jié)論：自信，是成功的基石。

　　自信，讓我昂首挺胸迎接困難；自信，讓我在迷茫的路途中，找到正確的方向；自信，讓我在人生的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

　　從此，我不再退縮！

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