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初中作文

時(shí)間:2023-10-18 09:45:07 初中作文 我要投稿

(實(shí)用)初中作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初中作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實(shí)用)初中作文9篇

初中作文 篇1

  水,孕育著生命,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,它是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)資源。我國(guó)人均水資源量約為世界人均的1/4,屬缺水國(guó)家。然而在這樣有限的水資源中,卻存在著大量的水污染。 從大禹治水開(kāi)始到今天,幾千年的中華文明史上,現(xiàn)在的中國(guó)水質(zhì)是最糟糕的時(shí)候。

  從三江口到牛頭頸、全長(zhǎng)12公里的椒江,是臺(tái)州“母親河”椒江水系的最后一段。椒江水質(zhì)的惡化已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。首先是工業(yè)企業(yè)污染,一走近外沙巖頭江堤邊,一股刺鼻的氣味便會(huì)撲面而來(lái),再看看下面的江水,遠(yuǎn)眺江面,黑乎乎的一眼看不到邊。通過(guò)調(diào)查,我們得知外沙巖頭化工區(qū),共40家企業(yè),其中33家醫(yī)化企業(yè),還有三山化工區(qū)等,各企業(yè)廢水漏排、偷排現(xiàn)象嚴(yán)重;其次是生活污染,再就是農(nóng)業(yè)面源污染,尤其是畜禽養(yǎng)殖和過(guò)渡使用農(nóng)藥的問(wèn)題直接導(dǎo)致了椒江水域水質(zhì)的逐年惡化。

  在我們椒江城區(qū)還有一條海門(mén)河,那里的河水像一條黑帶,還散發(fā)出陣陣臭味,水面上漂浮著一些白色的泡沫和綠色的浮游物,在河的兩邊堆著許多垃圾,讓人不敢靠前。可聽(tīng)一些老人說(shuō),以前這條海門(mén)河是椒江的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn),清澈見(jiàn)底,有許多的魚(yú)兒在水中自由自在地游著,還有人下河游泳呢。我們通過(guò)走訪(fǎng)發(fā)現(xiàn),是由于近幾年來(lái)一些未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水、未經(jīng)處理而排放的生活污水、大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑的農(nóng)田污水及堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾排放到水里,才使這條河被污染成現(xiàn)在的樣子。 水污染既浪費(fèi)了水資源,又毀壞了城市的市容,污染了環(huán)境,給人們的工作、生活帶來(lái)了許多的煩惱。所以近幾年來(lái)各級(jí)政府也開(kāi)始重視水污染問(wèn)題了。

  在椒江,對(duì)椒江水域的水環(huán)境整治和保護(hù)一直是當(dāng)?shù)卣块T(mén)最重視的事情之一。據(jù)調(diào)查,全區(qū)現(xiàn)有水污染企業(yè)1362家,要求在兩年內(nèi)全面完成相關(guān)整治,其中重點(diǎn)整治企業(yè)121家,必須在今年年底完成。椒江污水處理有限公司是剛建成的臺(tái)州最大的`污水處理工程,耗資近2億元,日處理污水可達(dá)5萬(wàn)噸。原本直排椒江的化工區(qū)污水正在被納入城市管網(wǎng),通過(guò)處理再排向椒江;城市里的生活污水、三產(chǎn)污水,同樣被納入管網(wǎng)處理;在入海口附近,不少當(dāng)?shù)氐拇迕襁圍了塘,搞起了養(yǎng)殖。這條與大海最為親近的“母親河”正在一天一天的發(fā)生著變化。我相信,通過(guò)大家的努力,椒江一定會(huì)恢復(fù)原來(lái)的模樣。 水,是萬(wàn)物之源。沒(méi)有水,就沒(méi)有我們這個(gè)美麗而富饒的地球。大家行動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)保護(hù)我們的根源,不要讓它受到污染,讓它永遠(yuǎn)干凈地為人類(lèi)造福吧!

初中作文 篇2

  長(zhǎng)大不是心在變老,是即使受傷,也能流著眼淚微笑……這就是堅(jiān)強(qiáng)!有一種蝴蝶,只有沖破繭的束縛,才能在陽(yáng)光下,綻放最美的華彩!我沒(méi)有蝴蝶的絢麗,卻希望自己有蝴蝶破繭而出的精神!聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的`故事,笑過(guò),哭過(guò),……可回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的故事也那么精彩!

  如水的時(shí)光靜靜地流淌,無(wú)言的推動(dòng)著歷史的進(jìn)程,一直在等待,千年不變的古老。偶爾會(huì)幻想自己的夢(mèng),青春的璀璨一直是那么耀眼,不想虛度自己的美好。可回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)自己辦不到!

  花開(kāi)的日子里,自己卻在冰天雪地里,聆聽(tīng)訴說(shuō),那段過(guò)去,默默的一個(gè)人在那里,心房里的溫暖依舊未變!想要遺忘,可回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)遺忘只是一個(gè)幻想!

  青春的夢(mèng)就在五彩泡泡里,雖然美麗,卻又如此脆弱,隨風(fēng)飛往藍(lán)天白云,彩虹的陪伴,我們不在孤單,不在哭泣,歡樂(lè)原來(lái)在淚水中體現(xiàn)!

初中作文 篇3

  在生活中,我們常有快樂(lè)的事,高興的事,傷心的事,更有后悔的事。這些事都是組成生活的必要材料,缺一不可。而那件事,至今讓我內(nèi)疚。

  記得在一個(gè)星期五的晚上,放學(xué)后我趕著做公交車(chē)回家。當(dāng)時(shí)天已漸黑,大風(fēng)起作,行人匆匆。我在車(chē)站牌左等右等,車(chē),還未來(lái)。馬路上轎車(chē)的警笛聲響成一片,隱隱約約聽(tīng)到旁邊等車(chē)的人抱怨著:“這都快半個(gè)小時(shí)了,1路車(chē)怎么還不來(lái)!”這時(shí),一個(gè)拄著拐杖的老奶奶慢慢地向我走來(lái)。風(fēng)把她那滿(mǎn)是銀絲的頭發(fā)吹亂了,而那滿(mǎn)臉的皺紋卻顯得格外慈祥。她瞇著小眼開(kāi)口向我說(shuō):”小、小姑娘,你坐幾路車(chē)呀?““1路!”我滿(mǎn)不在乎地答道。她用懇求的目光看著我說(shuō):“能不能讓我和你一起,我、我眼睛不好使,看不清!”從她的面容看得出眼睛的確不好使,從她的話(huà)語(yǔ)中還能聽(tīng)出老奶奶說(shuō)話(huà)很吃力。因?yàn)槠?chē)還不來(lái),我不耐煩地應(yīng)付一句:“行!”之后,老奶奶就默默地站在我旁邊,好像有了依靠似的`安心,我卻滿(mǎn)不在乎她的存在。

  一聲“嘟——”讓我的目光轉(zhuǎn)向了車(chē)頭上,只見(jiàn)一個(gè)紅色又顯眼的車(chē)牌“1路”。我一聲驚嘆:“啊,車(chē)終于來(lái)了!”可看見(jiàn)車(chē)?yán)锶撕芏,非常擁擠,心情又不高興起來(lái)了。管他三七二十一呢,只見(jiàn)我飛速地往車(chē)門(mén)的方向跑,用力一擠,便上了車(chē)。

  上車(chē)后,我長(zhǎng)吁了一聲:“終于擠進(jìn)來(lái)了!”剎那間,在我腦海里閃現(xiàn)了一系列問(wèn)題“那個(gè)老奶奶呢?跟我一起上車(chē)沒(méi)呀?”我開(kāi)始焦急起來(lái),身體來(lái)回扭動(dòng),目光不停地在這擁擠的車(chē)?yán)飳ふ夷莻(gè)老奶奶的身影。

  回想,當(dāng)時(shí)車(chē)來(lái)的時(shí)候,我一直在擠進(jìn)去,把老奶奶給忘了,好像她一直在我身后,也許是年齡大了,行動(dòng)不便,沒(méi)有擠上車(chē)。可我又想,如果她沒(méi)上車(chē),沒(méi)了我這個(gè)“依靠”,她會(huì)怎么辦呢?再找下一個(gè)“依靠”?如果碰見(jiàn)的還是我這樣的人甚至更壞怎么辦?我難以想象她在車(chē)站牌茫然的樣子,不知何去何從。

  不知不覺(jué),車(chē)大概行駛了半個(gè)小時(shí)了,我也快到家了。可我越想這件事的結(jié)局,我就越不安。下了車(chē),這件事依然纏繞著我的心,非常過(guò)意不去。

  那一個(gè)晚上,我輾轉(zhuǎn)不寐,也許是因?yàn)樾闹械膬?nèi)疚吧!那個(gè)老人的身影已刻在我的腦海里揮之不去。

  結(jié)局如何,無(wú)人知曉。只靠猜測(cè),心中內(nèi)疚。

初中作文 篇4

  那悔恨的一天,猶如雕刻在我的心上,每次想起都心痛不已,每一次看到那潔白的雪花,心里都感到十分內(nèi)疚。

  前年,我們家收養(yǎng)了一只流浪的小狗,骨瘦如柴,被寒冷的天氣凍得直打哆嗦,我見(jiàn)它十分可憐,便把它抱回了家,給它取了一個(gè)有趣的名字叫“多多!

  多多來(lái)我們家半個(gè)多月身體便恢復(fù)了,毛茸茸的十分可愛(ài),不長(zhǎng)時(shí)間,我和多多便成了形影不離的好朋友。一起成長(zhǎng),每次放學(xué),它都會(huì)在家門(mén)口迎接我的到來(lái),蹦蹦跳跳的。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,爸爸媽媽不在家。我很孤獨(dú),便于多多玩了起來(lái)。剛開(kāi)始我與多多跳山羊,但玩了一會(huì)就累了,坐在椅子上,多多靠著我,臥在地上。我望著多多,忽然靈機(jī)一動(dòng):給多多化妝!我取了一些石灰和枯萎的花,開(kāi)始給多多涂抹。

  剛開(kāi)始,多多還挺乖,我笨手笨腳的,多多煩躁了,開(kāi)始扭來(lái)扭去,我使勁按住它的脖子,繼續(xù)進(jìn)行,可后來(lái)多多實(shí)在難受、忍無(wú)可忍地咬了我一口,我十分生氣,狠狠地踢了它一腳,還把它埋在了旁邊的`沙坑里。

  這時(shí)媽媽回來(lái)了,說(shuō)要帶我去奶奶家,我很高興的坐上了公交車(chē)?斓侥棠碳伊,我忽然想起了多多,可我不敢說(shuō)!媽媽是不會(huì)帶我回去的,我怕媽媽批評(píng)我。我人在奶奶家,可心早飛回了家。我一直擔(dān)心多多,不知道它好不好……

  終于回到了家,我飛跑到沙堆前,刨開(kāi)所有的沙子,找回了多多!可多多已經(jīng)不行了!它身體蜷縮,瑟瑟發(fā)抖,眼睛里充滿(mǎn)了淚水。他的那種無(wú)助、幽怨的眼神,使我不寒而栗、銘記在心。

  是我的自私與調(diào)皮讓我痛失了最好的朋友多多!每次回想起與多多在一起的美好時(shí)光,我都禁不住淚流滿(mǎn)面,多多,是我害死了你,我真恨我自己。多多,你一個(gè)人還好嗎?

初中作文 篇5

  古時(shí)候伯牙與鐘子期是一對(duì)很好的朋友。伯牙擅長(zhǎng)彈琴,而鐘子期善于傾聽(tīng),他總是能聽(tīng)出伯牙琴中所彈的是什么意思,總能想到伯牙的內(nèi)心所想。有一天鐘子期死了,伯牙悲痛欲絕,覺(jué)得世界上再也找不到比鐘子期更了解他的知音了,于是,他把心愛(ài)的琴摔碎在了鐘子期的墳前,并許諾終身不再?gòu)椙伲@就是伯牙碎琴的故事,后人常用這個(gè)故事來(lái)比喻知音難求。如果你是伯牙,在你的生活里可有鐘子期這樣的朋友嗎?

  我有這樣一個(gè)朋友,我記得那是初一的下學(xué)期,由于原來(lái)的生活太無(wú)聊、太單調(diào),出于好奇的我開(kāi)始去結(jié)交班里其他的同學(xué),而她,走進(jìn)了我的.視線(xiàn)。我們兩個(gè)從小學(xué)以來(lái)都是兩個(gè)班的,我對(duì)她的了解就是很冷漠,不愛(ài)說(shuō)話(huà),像個(gè)假小子。感覺(jué)她總是一個(gè)人,不知道為什么,對(duì)這樣的人我總是抱著一種特別的感覺(jué),甚至于喜歡和這樣的人接觸。而現(xiàn)在,我和她雖然在同一個(gè)班,但卻和陌生人沒(méi)什么兩樣,每天可能連話(huà)都說(shuō)不上一句。正因?yàn)椴涣私馑圆乓チ私,于是我開(kāi)始主動(dòng)像她打招呼,主動(dòng)接近她,主動(dòng)找她去玩。一開(kāi)始我是以一種特別的方式去與其相處的的,現(xiàn)在想想真的覺(jué)得那時(shí)的我很討厭,后來(lái)我們拉了個(gè)勾再也不以那樣討厭的方式相處了,之后我們的關(guān)系好了很多。我們常!按蚣堋,雖然每次都被你打的落花流水,但是我每次都十分享受這種感覺(jué);我們常常打賭誰(shuí)輸了就要叫另一個(gè)人“姐”,雖然每次都要管你叫“姐”,當(dāng)我還是十分享受與你拉勾后的感覺(jué);雖然我們每次打鬧都會(huì)唄老師發(fā)現(xiàn)并別臭罵一頓,但我還是十分享受等老師走后你我相視一笑的感覺(jué)。我覺(jué)得能有你這樣一個(gè)朋友真好!

  有時(shí)候在生活中,你能找到一個(gè)特別的朋友,她只是你生活中的一部分,卻能改變你整個(gè)生活,她會(huì)把你逗的開(kāi)懷大笑,她會(huì)讓你相信人間有真情,她會(huì)讓你確信,真的有一扇不帶枷鎖的門(mén)在等你去開(kāi)啟——那就是永恒的友誼。

初中作文 篇6

  當(dāng)我在月下漫步時(shí),偶爾,仰望天空,總有一盞大燈在替我著照亮前方的路。

  天空陰沉沉的。

  “嘩——”突然下起了大雨,好像有人從天上撒下一桶永遠(yuǎn)撒不完的水似的。

  教室里亂哄哄的。有的同學(xué)不小心踩了別人的腳,另一個(gè)同學(xué)以牙還牙,最后變成了打架;有的同學(xué)在教室里已經(jīng)迫不及待了撐開(kāi)了傘,刮到了別人的臉上,頓時(shí),一句句臟話(huà)在教室里回蕩;有的同學(xué)東張西望,有時(shí)到一個(gè)寒戰(zhàn),有時(shí)皺一下眉頭,有時(shí)見(jiàn)鬼了似的緊緊閉上眼睛。老師拿著一疊作業(yè)本急匆匆地向我跑過(guò)來(lái),之前我還以為是我的`作業(yè)本需要訂正,于是我從書(shū)包里拿出筆和橡皮。結(jié)果是讓我把同桌的作業(yè)本順路送到他家,因?yàn)樗×藳](méi)來(lái)上課。我爽快地答應(yīng)了。

  “嘩——”雨還在下著,恰似從天上撒下大大小小的黃豆,雨點(diǎn)打在我的臉上,打在我的手上,打在我的身上一陣一陣的疼。我走了幾步,感覺(jué)腳好像被一個(gè)無(wú)影的手拽住了,使我寸步難行。我深吸了一口氣,弓著背,左手彎曲向前,右手彎曲向后,一步一步艱難地往家走去。

  走到家門(mén)口,我停止了腳步,一會(huì)兒朝前走,一會(huì)兒朝自己家門(mén)口走,心想:雨這么大,連走路都困難,還是別送了吧。于是,我轉(zhuǎn)身走回家。

  “啪啦——”當(dāng)我正要開(kāi)門(mén)的時(shí)候,一陣?yán)茁暿刮蚁肫鹉且晃灰呀?jīng)轉(zhuǎn)走了的大隊(duì)輔導(dǎo)員——林偉:那天也下著傾盆大雨,學(xué)校正好讓林偉來(lái)降下國(guó)旗,她沒(méi)有猶豫就答應(yīng)了,他撐著傘,朝國(guó)旗跑去,但是這天的風(fēng)太大了,所以,她一跑出去傘就被吹倒了。她沒(méi)有泄氣,一把把手上的傘扔到了地上,冒著大雨沖向了司令臺(tái)。當(dāng)她再次回來(lái)的時(shí)侯,她全身都濕透了,還不時(shí)有幾滴雨水落了下了。林偉是多么有責(zé)任心啊!想到這兒,我不管是風(fēng)刺到我身上,不管雨如何打到我的臉上,我都把作業(yè)送到同學(xué)家去。

  雨不停地下著,可我的心里卻暖洋洋的,因?yàn)槟且槐K燈在心中不停地亮著,亮著……

初中作文 篇7

  你最?lèi)?ài)菊花,我便拿上一枝潔白的白菊,清風(fēng)跑過(guò),一片片花瓣被卷上天空,悠悠地,在空中打著轉(zhuǎn)。

  第一片花瓣落下,那上面不大的淚珠倒映著我的回憶。

  你總喜歡在幼時(shí)花香四溢的庭院里為我做上一碗熱氣騰騰的面,香氣充斥著整個(gè)庭院,來(lái)自搟出來(lái)的面格外的美味,讓因?yàn)樗さ乖诘囟鳒I的我止住了淚。

  第二,三片花瓣陸續(xù)飄下,似柔軟而又堅(jiān)韌有力。

  你在陰沉的秋天中為我端來(lái)一盆熱水,似是讓我洗掉因父母和老師斥責(zé)的悲傷。一滴滴淚掉進(jìn)了盆里,苦澀蕩漾在心中。你搖了搖頭,拿起毛巾為我擦了擦臉,僅一句“沒(méi)關(guān)系的”就足以讓我的淚水再次決堤。你又搖了搖頭,并沒(méi)有像父母和老師一樣斥責(zé)我的不努力,而是轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房,廚具之間的碰撞格外響亮。我小心摸到廚房門(mén)前,透過(guò)不大的門(mén)縫,依稀看到里面:房?jī)?nèi)泛黃的燈泡依舊,昏暗的燈光罩著你的背影。

  你用力對(duì)的揉著面團(tuán),好似用盡了你全部的力氣,搟面杖在你的手中格外靈巧,把厚厚的面團(tuán)搟成了薄薄的一片,刀起刀落,一根根面條還未來(lái)得及多看一眼,就被你丟進(jìn)了鍋里,些許汗水順著你的白絲落下,歲月在你的手上,鬢角留下痕跡,你端著面走出,把面放在桌子上,拍了拍我的肩“再堅(jiān)持一下,下次會(huì)成功的”。慈祥的聲音傳到了我的心底,留下深深的烙印。

  最后一片花瓣被清風(fēng)帶走了,落在了不知名的'土地里,終是落葉歸根。

  你還是慈祥的笑著,絲毫沒(méi)有被病痛折磨的樣子,你抬起扎滿(mǎn)針管的手,摸了摸我的頭“冰箱里還有些我做的面,趁早吃了,還有啊,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!蔽业难壑行顫M(mǎn)淚水,在一片模糊中感受到手臂的垂落。鐘聲正響,蓋住了我的嗚咽,流星在夜空中即逝。

  回到我們的家中,我拿出你做的最后一份面,下到鍋中,香味充斥了整個(gè)院子,我的眼中蓄滿(mǎn)淚水,你仿佛還在我的身邊。

  我輕打開(kāi)手掌,清風(fēng)從細(xì)膩的掌紋走過(guò),也撫掉了你碑上的灰塵,你教我的堅(jiān)韌至今依存,你在我的心中,奶奶!

初中作文 篇8

  首先我要在這篇文章的開(kāi)頭聲明,也許有人看見(jiàn)我這個(gè)題目就很不待見(jiàn)。論厚黑?你一初中生論個(gè)屁厚黑,你咋不上天呢?也許有很多人不待見(jiàn)我這篇文章,它甚至發(fā)表得了發(fā)表不了我都不知道,但是我認(rèn)為這是真理,厚黑之意,其實(shí)就是臉皮厚,心子黑。也許有人讀到這句話(huà)更不待見(jiàn)我這篇文章了,不管有沒(méi)有人不待見(jiàn),或者待見(jiàn),但我都要寫(xiě)完這篇文章。

  厚黑,是我從《厚黒學(xué)》中總結(jié)出來(lái)的觀(guān)點(diǎn),厚黑學(xué)是一本揭穿歷史騙局謊言,直批人性弱點(diǎn)處世著作,這本書(shū)誕生在轟轟烈烈的文化運(yùn)動(dòng)中,在這場(chǎng)文化運(yùn)動(dòng)中誕生了許多文化巨匠,在這些著名文化巨匠之后,站立著一位文化怪杰,他就是這本厚黑學(xué)的作者李宗吾。在厚黑學(xué)中,你中午已經(jīng)是漢族之比史無(wú)前例的,以厚黑角度分析了中國(guó)歷史上帝王將相,社會(huì)名流,英雄豪杰,所謂成功者的成功秘訣。一針見(jiàn)血,直言不諱的指出古今成大事者,無(wú)外乎面厚黑而已。此書(shū)作者李宗吾論人性,論經(jīng)濟(jì),論政治,論國(guó)際局勢(shì),論學(xué)術(shù),論生活,層層深入,步步推進(jìn),大膽的指出歷代君王,所有圣人無(wú)不與厚黑相關(guān),只不過(guò)蒙上了一件仁義道德的.外衣而已。

  厚黑學(xué)是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)容易,學(xué)精則難。李宗武先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):學(xué)過(guò)一年才能用用,學(xué)過(guò)三年才能大成。

  為體現(xiàn)厚黑學(xué)之妙用我在此書(shū)中摘錄一段:三國(guó)英雄首推曹操的特長(zhǎng),全在黑他殺孔融,殺楊修,殺董卓完又殺皇后皇子,悍然不顧并且明目張膽地說(shuō)寧我負(fù)人,毋人負(fù)我,心子之黑還真是達(dá)到了極點(diǎn)。有了這樣的本事當(dāng)然稱(chēng)為一世之雄了。

  在這段中,我們不難看出曹操特長(zhǎng)就是黑,而李宗吾先生把曹操的黑表現(xiàn)得惟妙惟肖。此外,還有一個(gè)和他對(duì)稱(chēng)雙絕,并且還有擁有著能哭出來(lái)江山稱(chēng)號(hào)的劉備。也許有人看到這兒就問(wèn)了,曹操是心子黑,劉備是臉皮厚,那孫權(quán)是什么?孫權(quán)不僅心子黑,臉皮也厚?墒怯腥擞衷搯(wèn)了那孫權(quán)兩個(gè)都擁有,為什么不是最后他一統(tǒng)天下呢?因?yàn)閷O權(quán)的心子不如曹操的黑而臉皮又不如劉備厚,可是孫權(quán)他兩個(gè)都有,所以他才能跟劉備和曹操一起爭(zhēng)天下。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)項(xiàng)羽跟劉邦,項(xiàng)羽被韓信所稱(chēng)婦人之仁,匹夫之勇。婦人之仁,是因?yàn)樗淖硬。匹夫之勇,是因(yàn)樗樒げ缓。如果他占一樣,劉邦都要死于鴻門(mén)宴。或者垓下渡河卷土重來(lái),跟劉邦分個(gè)高一。

  厚黑學(xué)乃無(wú)價(jià)之學(xué)也,那些只之厚黑字不知厚黑意者。,必將為厚黑所毀。

初中作文 篇9

  "行路難,行路難,多歧路,今安在?"李白人一生中總有那么幾條路要去選,而其間又有那么些人啊,物啊,事啊,在那攔劫著我,不讓我前進(jìn),不讓我探索,不讓我追覓。但是,又有著一些人物事在默默幫助我。其實(shí),我根本就不知道哪條路才是正確,只能左聽(tīng)一句右聽(tīng)一句,再靠那所謂的感覺(jué),行尸走肉地請(qǐng)進(jìn)。雖然行尸走肉地走著,但我還是相信“條條道路通羅馬",畢竟“車(chē)到山前必有路,船到橋頭自然直”,對(duì)此,我本著”走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!"的精神一路漫步。

  其實(shí)我挺希望在路途中看見(jiàn)“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!薄毙巧綆壮。細(xì)草孤云斜日!"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。"。等景象,但是”希望越大,失望就越大“。這些如日的美景,我恐怖難以見(jiàn)到,但是沿路的如月的田景還是能望見(jiàn)的;蛟S沒(méi)有“水何澹澹,山島竦峙!钡膲邀,但還是有“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的田靜。

  人其實(shí)活著就為了探索路尋覓夢(mèng),看風(fēng)光只是漫步時(shí)不經(jīng)意的看望,探索尋覓才是正道。探索的路上充滿(mǎn)著許許多多的未知的危險(xiǎn),不過(guò)別人偉大的成功不就是這樣闖出來(lái)的,如李嘉城,喬治。赫伯特,周恩來(lái),毛澤東。所以,不要害怕困難,也許,下一個(gè)偉人就是你!

  當(dāng)然,有時(shí)還會(huì)有一些幼時(shí)幻想的“superman”出現(xiàn),有“superman”的'出現(xiàn)自然也有著那“惡勢(shì)力”的存在。選,我們當(dāng)然是要選“superman”的,可是好惡又這樣區(qū)分呢?處于青春迷茫期的我們簡(jiǎn)直不知所措,“叛逆”就有著那所謂的酷,其實(shí)不以為然。跟父母又有著那樣這樣的“代溝”,其實(shí)不就是打開(kāi)一扇門(mén)的事,什么代溝不代溝的,就是開(kāi)不了那口。心敞開(kāi)點(diǎn),兄弟姐妹們!

  走上人生的旅途吧!前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路。加油吧,去探索自己的路吧!

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