- 初中生活的作文 推薦度:
- 初中生活作文 推薦度:
- 初中生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中生活的作文6篇(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初中生活的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
如果用一個(gè)關(guān)鍵詞來形容你的初中生活,那會(huì)是什么?
幸運(yùn)的,幸運(yùn)的我的初中生活。
從初一到初三,每一天走進(jìn)學(xué)校都會(huì)有所感嘆:遇到的學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、老師都讓我感到幸運(yùn)。特別幸運(yùn)能夠遇到他們!
像蒲公英被風(fēng)吹散,它搖搖晃晃渺小無存,最后又安全地降落到地上,開始新的一生。而我又恰好墜落到了夢想的臺(tái)階上,幸運(yùn)的我小心翼翼地打開大門,一步步的往里走,初一的我就這么幸運(yùn)!
能遇到三班我們的班級(jí),那就更是件幸運(yùn)的事情。和善的老師,有趣的同學(xué),溫暖快樂的班集體,一切都是那么讓人快樂。校運(yùn)會(huì)上,我們班的參賽健兒永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們失望,跑道旁邊的.應(yīng)援吶喊的同學(xué)更是激情昂揚(yáng)。在這時(shí)所有人都會(huì)丟下往日的嫌隙,只是為了他是我們班的而助威,仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭的加油打氣,就是奪冠的理由。蟬聯(lián)三年的冠軍,在按下快門時(shí),涌入這鋪滿獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌的人群中,笑容如此純真和諧,將他們環(huán)繞著,心頭的溫柔恰似一汩汩暖泉流露,好生羨慕。羨慕自己能是這個(gè)班的一份子,羨慕自己能作為一顆小小的原子充實(shí)這個(gè)大分子。我真是個(gè)幸運(yùn)的人啊!
但要論最幸運(yùn)的,還是遇到她們。不知何時(shí),牽線娘默默地勾引著我的線左拉右扯地交織,在其中一段與其他四條繩子相會(huì),成結(jié)。
廣州的冬天永遠(yuǎn)溫暖,專屬我校特有的冬大襖套著一個(gè)又一個(gè)的娃,但始終也套不住少年的滿腔熱血?粗鄲罒⿶灥臄(shù)學(xué)題時(shí),腦子里全是期中下降的成績,一陣苦悶憋屈籠罩,緊鎖著眉頭依舊看著這一個(gè)個(gè)的幾何圖。還寫呢學(xué)霸,走圈去。懶惰的自己像是被喚醒了,丟下筆頭,收拾收拾拉上了大衣拉鏈下操場。
書包被亂扔成一堆,作業(yè)被遺忘,再多的作業(yè)也仍然按捺不住貪玩的性格正是叛逆的時(shí)候。人一個(gè)兩個(gè)地從單數(shù)變成了小群體,我從中插入。學(xué)霸就愛學(xué)習(xí)啊,學(xué)學(xué)人家!其中最能說的一來就開始開各種玩笑,逗得我忘卻了剛才腦中冰冷的數(shù)字,取而代之的是滾燙的笑聲。哎,綁個(gè)鞋帶。松開了緊握的雙手,放松了下笑得僵硬的臉頰,冬天的晚上黑得早,影子一下子就出現(xiàn)了。系好了鞋帶,起身一看,那人卻跑得老遠(yuǎn)了,我奮力一追,從中間趁機(jī)而入,就像當(dāng)初我懵懂地進(jìn)入了你們四人組那樣,嘿,我又回來了。聊到你呢。女生中的八卦永遠(yuǎn)不會(huì)停歇,像是人的心情一樣,每一天都是那么新鮮不同。而我們之前的話題永遠(yuǎn)都聊不完,扯東扯西,聊到天南海北。太陽在前頭,月亮在后頭,太陽的余暉撒向我們,地上高矮胖瘦中五條影子不多不少正好被拉得好長好長?次业挠白雍妹拦。北風(fēng)呼嘯而過,秋葉被打散,干枯的樹干刮著水泥地發(fā)出令人毛骨悚然的噪聲,吹過少女的臉龐,白里透紅,吹得耳朵紅得直滴血。少女的煩惱被北風(fēng)刮走,內(nèi)心的空洞被溫暖的笑聲填滿。不由想起初一的那個(gè)盛夏,一句玩笑溫暖了彼此間的距離。
模糊的碎片都以幸運(yùn)命名,她們變成了一切的治愈劑,把我從孤獨(dú)的行列中拉出,幸運(yùn)的我被她們選中,幸運(yùn)的我生活在這幸運(yùn)的初中生活里。一切都是那么普通,但又那么幸運(yùn)。
初中生活的作文 篇2
初中的生活是首歌,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而低沉,時(shí)而悠揚(yáng),在美麗的光環(huán)下,我在一天天地成長,體味著生活中的甘與苦。
甘甜
清晰記得剛上初一時(shí)心中那份興奮與期待的心情,懷著美麗的愿望決定要生活地快快樂樂,精精彩彩,不會(huì)像過來的學(xué)兄學(xué)姐們說的那么辛苦。
教室里,起先是一片寂靜,之后,便充盈了歡聲笑語,原來,我們有緣,注定是好朋友。不需要長時(shí)間的.細(xì)細(xì)接觸,只因?yàn)槲覀兌际菃渭兊,容易快樂的?/p>
小河畔,柳蔭蔽日,像仙子飄瀉下來的頭發(fā),柔柔的,綠色嫩嫩的。而我和朋友們則在樹下暢談著,“年年歲歲花相似,歲歲年年花不同!蔽疫是我,沒有憂愁,沒有煩惱,還是固執(zhí)地認(rèn)為,初中生活,我依舊可以活得無比精彩。
苦澀
同樣的教室里,只是人人都不再嘰嘰喳喳的像小鳥般快樂了。因?yàn)槌跞,我們還是不忘學(xué)姐們所說的恐懼。
燈光下,一圈溫暖的光暈,書桌上堆滿的散亂書本,還有,家人一陣陣均勻有節(jié)奏的熟睡聲不時(shí)引誘著我,我依舊埋頭苦干。沖一杯咖啡,頓時(shí)香氣四溢。嘗了一口,啊!挺苦的,放下咖啡杯,繼續(xù)在書山題海中挑燈夜戰(zhàn)……
苦中帶甘
盡管在我的生活中充盈著苦,然而甜依舊是主角,望著一張張滿分的試卷,眼前閃過老師一個(gè)個(gè)微笑的眼神,心中就一片陽光燦爛。但蓄滿眼眶的淚已不自覺地流了下來,是那么晶瑩的,我的努力沒有白費(fèi)。
廣袤的世界上,太陽融盡黑暗,我的自信與希望則滅絕恐懼,我對著自己說:生活中有潔白芬芳的花朵,也有尖利的刺,但在這條道路上,我一定會(huì)披荊斬棘,走向成功的那端,剩下的初中生活,我會(huì)更自信、堅(jiān)定地走過!
初中生活的作文 篇3
愉快又有意義的暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧兩個(gè)月的假期生活,發(fā)生了許多令我開心的事情,這些事情就像河底的鵝卵石一樣多得數(shù)也數(shù)不清。其中有一件事讓我想起來就覺得記憶猶新。
8月21日那天,恰逢周末。建業(yè)森林半島組織業(yè)主們?nèi)ム嵵輺|郊的東湖公園打高爾夫球。上午10點(diǎn),四輛大巴車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。我們乘坐的是3號(hào)車,當(dāng)時(shí)天下著蒙蒙細(xì)雨,可這絲毫沒有影響我們的興致,大巴車載著我們,一路有說有笑,向目的地駛?cè)ァ?/p>
下午三點(diǎn)左右,我們準(zhǔn)時(shí)來到了圣安德魯斯高爾夫俱樂部。隨行的車長告訴我們,圣安德魯斯高爾夫俱樂部建于雁鳴湖生態(tài)風(fēng)景區(qū),占地4200畝,有丘陵、湖泊、游園,是河南省占地最大的球場。我隔窗望去, 映入眼簾的是大片的綠草坪,高低起伏、溝壑連綿, 那翠綠的顏色令人陶醉。
大巴車在高爾夫會(huì)所門前停下了,我們打著傘走進(jìn)會(huì)所,來到雁鳴湖旁的練球場。雁鳴湖邊有十幾塊正方形綠色的'地毯,沿著湖邊一字排開,右手邊放了一籃子白色的高爾夫球,只要把球擊進(jìn)湖中就可以了。 在這里我遇到了我的同學(xué)李嘉政,還有一個(gè)我們一個(gè)學(xué)校的同學(xué)。我們幾個(gè)小孩子自成一組排隊(duì)按序進(jìn)行。
李嘉政先打,只見他雙手握住球桿,對準(zhǔn)地上的高爾夫球,突然用力,揮舞球桿,呀,球飛進(jìn)了湖中。我在心里暗暗佩服,同時(shí)也有些緊張,也不知道我能不能把球打進(jìn)湖里,真想馬上試一試。
好像等了半個(gè)世紀(jì)之久,終于輪到我上場了。我從李嘉政手中接過球桿。哎呀,看著又細(xì)又長的球桿怎么拿到手里沉甸甸的,都怪自己平時(shí)缺乏鍛煉,太瘦弱了。我學(xué)著別人的樣子,先從籃里拿出一個(gè)球放好,然后把桿對準(zhǔn)小球,想把它擊進(jìn)湖中。可是桿太重,在我手里根本沒有離地,結(jié)果成了“鏟球”,我劃拉來劃拉去,球只在原地滾動(dòng)。我急了,干脆用球桿把它推進(jìn)湖里。媽媽在旁邊看到我笨手笨腳的樣子,嘴咧得好像一朵綻開的荷花。她走到我身后,說:“兒子,來,媽媽教你打。首先,你要雙手握緊球桿,雙腳自然分開,身體微彎,然后轉(zhuǎn)動(dòng)雙肩,猛力擊球,這樣才能把球打進(jìn)湖中。”媽媽一邊說一邊指導(dǎo)我打,球果然進(jìn)湖了。我高興得一蹦三尺高。
接下來,我自己按照媽媽說的進(jìn)行練習(xí),一次比一次打得好?磥碜鍪裁炊家粩鄬(shí)踐,熟能生巧。
正打得起勁,媽媽說:“唯一歇會(huì),讓其他小朋友也練習(xí)練習(xí)。”我撅著嘴不愿意,媽媽又說:“打時(shí)間太久,手會(huì)磨出血泡的!蔽抑缓貌磺樵傅匕褩U遞給了后面的人。后面的人早就等得不耐煩了,他迫不及待地接過球桿,過癮去了。輪到我眼巴巴看著,等著輪到我了再接著打。
不知不覺,天色已晚,我們依依不舍地上車,告別圣安德魯斯高爾夫俱樂部,踏上歸途;厝サ穆飞希覍Π职謰寢屨f:“下次我們還來打高爾夫球!
這件事我現(xiàn)在想起里還覺得難忘,因?yàn)樗俏壹倨谥凶铋_心的一件事!
初中生活的作文 篇4
繽紛五彩的童年生活,一眨眼就過去了。朝我們走來的,是充滿活力,充滿快樂的初中生活。懵懵懂懂的你,準(zhǔn)備好了嗎?
微風(fēng)拂面,初中生活從這一刻就開始了。
踏著輕盈的步伐,來到了“廣昌二中”的門口。那幾個(gè)字蒼勁有力,表示著“二中”會(huì)永遠(yuǎn)輝煌下去。走進(jìn)校門口,一幢高樓立在我眼前,是那么高,那么高。我往左邊看了看,往右邊看了看,兩旁都是公告欄,它記錄著學(xué)生們的進(jìn)步;記錄著學(xué)生們的熱心;記錄著學(xué)生們的每一次的成長。
我走上了樓梯,兩旁都是花壇。一面紅旗直立在樓梯口,它在空中飛舞著。接著,我看了看分班情況,就興沖沖地跑上樓。
走進(jìn)七年級(jí)八班,一雙雙眼齊刷刷地看著我,有點(diǎn)兒不好意思。我坐在了那個(gè)空缺的位置上,環(huán)顧了四周。女生都非常文靜,男生也如此。冥冥之中,總覺得書香飄逸在教室當(dāng)中,使人陶醉。
第一節(jié)課是班主任語文老師上。語文老師邁進(jìn)教室的第一步,我們就停止了所做的一切。她是一位40~50歲的'教師,短短的頭發(fā),看起來很慈祥。她滔滔不絕地說著對學(xué)生的要求以及怎樣做人。她很有學(xué)問,我們不得不心服口服。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)老師上。他邁進(jìn)教室的第一步,就有點(diǎn)嚴(yán)肅卻又有點(diǎn)慈祥,說不出的滋味。老師大概有56歲,戴著一副眼鏡,看起來很幽默。他幽默地講著對學(xué)生的要求(每位老師首堂課都如此)。
第三節(jié)課是英語老師上。英語老師邁進(jìn)教室的第一步,就莫名地有種端莊而不失大氣的神態(tài)。她是一位32歲的老師。頭發(fā)有點(diǎn)兒長,戴著一副眼鏡,很年輕。她給我們講了有趣的英語,我們很喜歡她。
當(dāng)然,還有生物學(xué)老師,政治老師,歷史老師,地理老師。講三天三夜都講不完。
這些同學(xué),將陪伴我三年;這些老師,將教育我們?nèi);這所學(xué)校,將包容我三年。三年,說長也長,說短也短,均不知三年后是什么樣。但我深知,他們是我初中生活必不可少的。
初中生活的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,我的初中生活已經(jīng)一個(gè)月了。
記得剛上初中時(shí),因?yàn)槌踔械纳钚W(xué)有很大的差異,一時(shí)無法適應(yīng),一直不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。初中與小學(xué)相比,有很大的不同:
1。課程增多,容量加大。小學(xué)時(shí)只有數(shù)學(xué)和語文最重要,其次是英語,可初中一上來就是語數(shù)外史地生和政治。
2。初中任課老師一共有11個(gè),而每個(gè)人的教學(xué)各具特色,我只有去適應(yīng)老師。
上個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。通過這次比賽,我懂得了一個(gè)深刻的道理。每天下午,我們都會(huì)去音樂教室排練,每天排練到很晚,但是,都是值得的.!我們是第一個(gè)上場,要站的時(shí)間會(huì)長一些,但我們67位同學(xué)沒有一個(gè)人動(dòng)一動(dòng)。到最后,我們說完:“愿祖國母親蒸蒸日上,繁榮富強(qiáng)!”兩個(gè)條幅一甩出來,臺(tái)下響起熱烈的掌聲。那一刻,我覺得之前付出的努力都沒有白費(fèi)。當(dāng)然,我們?nèi)〉昧艘坏泉?jiǎng)。我懂得了一個(gè)深刻的道理:只要功夫深鐵杵磨成針!
29日我們班主任劉老師為我們班組織了一次有意義的勵(lì)志活動(dòng),讓我們徒步去少昊陵,然后再徒步返回。既鍛煉了我的意志,又讓我對我的同學(xué)有了更深的了解。一開始,我們還是興沖沖的,可是越走越?jīng)]有開始的那份興奮干勁,但一直沒有人上車——因?yàn)檎l都不想當(dāng)“孬種”。好不容易到了少昊陵,有一些精力還比較充沛的男生想躍躍欲試爬“萬石山”。我不記得是誰第一爬上去的了。但東閣和馮曉薇給我的印象最深,他們兩個(gè)是女生中最早爬上去的,并且不費(fèi)一點(diǎn)吹灰之力。返回時(shí),早已沒有來時(shí)的高興勁,一個(gè)個(gè)像霜打得茄子—蔫了。我也越走越慢,差不多到了隊(duì)伍的末尾。早已看不見誰是“領(lǐng)頭羊”,只看見兩桿大旗在風(fēng)中搖曳。后來才知道是東閣和賈雙寧。用劉老師的話來說,他倆真是女漢子中的女漢子。
初中生活,有快樂,有苦惱,有笑聲,有哭聲,初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。
初中生活的作文 篇6
時(shí)光荏苒,已逾六年。小學(xué)生活像一抹彩云從飄向天邊。我已經(jīng)從一個(gè)牽著爸爸媽媽的手走進(jìn)小學(xué)的小孩子成長成為即將步入初中的青少年。
時(shí)光荏苒,已逾六年。小學(xué)生活像一抹彩云從飄向天邊。我已經(jīng)從一個(gè)牽著爸爸媽媽的手走進(jìn)小學(xué)的小孩子成長成為即將步入初中的青少年。當(dāng)我載著小學(xué)師生們的歡笑與祝福,離開小學(xué)時(shí),心中充滿了不舍與擔(dān)憂。雖然我已經(jīng)見過了中學(xué)的老師同學(xué)們,可是我仍然十分不安。我想:在初中,我的學(xué)習(xí)還能在班里名列前茅嗎?我的自信心還會(huì)那樣充沛嗎?我的初中生活還會(huì)像小學(xué)那樣快樂嗎?許許多多的疑問產(chǎn)生在了我的腦海中。那我為何不來暢想一下初中的生活呢?
在陽光燦爛的九月一日,我踏進(jìn)了這個(gè)詩情畫意的學(xué)校:北大附中。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是道路兩旁高大聳立的樹木,在秋日和煦的`陽光照映下,隨著微風(fēng)搖擺著它的枝椏。走在新學(xué)校的路上,心中充滿驚喜:中學(xué)的校園可比我的小學(xué)校園大多了。走著走著,我走進(jìn)了新教室?吹搅四吧耐瑢W(xué),我的心里不免有些緊張。我即將在未來的三年中與他們一起學(xué)習(xí),一起成長。班主任老師走進(jìn)了班里。我們已與她見過一面。在未來三年中,她將像我們灌輸知識(shí),培育我們。
在這以后,我就腳踏實(shí)地的開始了三年的學(xué)習(xí)。
每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書,在充滿陽光的教室里快樂的學(xué)習(xí),在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大集體,就像小學(xué)一般,共同分享陽光,分擔(dān)風(fēng)雨。
初中的功課于小學(xué)比起來十分不同——壓力要大得多。為了不讓我的成績一落千丈,我不知疲倦的讀書,做筆記,想把只是一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,心中感覺十分充實(shí)。
由于我的性格十分隨和,很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,還是不是的開開玩笑。我們一起成長,相互影響,慢慢慢磨合,相信三年后,也會(huì)“友誼地久天長“。
初中的生活,當(dāng)然是快樂的。我在北大附中的校園中,度過了一載又一載光陰,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光的輪盤又往前轉(zhuǎn)動(dòng)了三年。我們又度過了初中那每一天的陽光燦爛,再次依依惜別,再次載著師生的歡笑,祝福,踏上了高中的征程。
不過,這一切還都是暢想,真正實(shí)現(xiàn)還要靠我腳踏實(shí)地的去做。那么,就讓我從現(xiàn)在開始努力吧!
【初中生活的作文】相關(guān)文章:
初中的生活-初中作文01-27
初中的生活初中作文11-04
初中的生活作文01-28
初中的生活作文01-09
在初中的生活作文12-02
生活初中作文11-12
初中作文:初中生活08-12
初中的生活初中作文15篇11-04
生活的感動(dòng)初中作文01-28
雞飛狗跳的生活初中作文01-31