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[精華]初中生作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
那年冬天,天氣非常不好,刺骨的寒風(fēng)猛烈地吹,好像要吞食整個(gè)大地。高山上,雪越積越多,有一尺多厚。雖然人們身上的衣服穿得很多,但還是感覺到了冬天的寒冷。大街上一個(gè)行人也沒有,平常的喧鬧變得安靜了。路上已結(jié)了冰,拴了鐵索的車也不敢在路上大搖大擺地走動。窗外要倒的樹被寒風(fēng)吹得左搖右晃。
“嘎吱”一聲,馬路旁邊一座小茅屋的門開了。一位年過花甲、滿臉皺紋的老人家,圍上花斑斑的圍巾,背上破舊的背簍,拿著光滑的火鉗,咳嗽著走出了家門。
她剛走出門,單薄的身子好像要被寒風(fēng)吹到似的。她盡管那么單薄,卻仍然向前走。馬路上非;,老人家每走一步都心驚膽戰(zhàn)。突然,老人家一不注意,腳下一滑,倒下了。老人家咬了咬牙,爬起來,又小心翼翼地往前走。老人家一路上連滑帶滾,到了第一個(gè)垃圾桶邊。老人家從垃圾桶里夾出一件又一件破爛,之后向另一個(gè)地方走去。她撿滿了背篼以后就蹣跚地走到收購站賣了,露出了久違的笑容。
回到家,老人家把門打開,風(fēng)吹了進(jìn)來。她馬上走到床邊,看看睡著的小孩子,又拿起針一針一針地縫起了衣服。
第二天早晨,老人家開了門,看了看外面的.雪,拿著錢走了出去。老人家的腳被雪蓋住了。她一步一步挪向店鋪。買了米,她狠命地抬到肩上,又一步一步往回滑。汗水濕透了她的衣服,穿透了地上的雪。老人家越走越遠(yuǎn),背影消失在鵝毛大雪中……
北風(fēng)呼呼地吹,雪花慢慢地飛,馬路上結(jié)著厚厚的冰。
白花花的路旁,一座小屋,里面住著一位老人家和小孩……
初中生作文 篇2
霧一天早晨,我正做美夢呢,只聽婆婆叫:“起床了!下霧了!”。我一骨碌爬起來,興沖沖的跑下樓一看,哇噻!今天的霧真大。′佁焐w地的!遠(yuǎn)處的南京電視塔、海關(guān)大廈等高樓都被濃霧籠罩著,白茫茫的,什么也看不見。近處的小學(xué)、松樹、車輛、馬路還隱隱約約的。平常早起的.太陽公公還在睡懶覺,整個(gè)南京城披著白紗,馬路上一盞盞黃燈在移動,那一定是上班的汽車,時(shí)不時(shí)還能聽到自行車的叮鈴聲。糟糕!今天高速公路一準(zhǔn)封閉了,老爸上班要遲到了。忽然天空中出現(xiàn)了一個(gè)朦朧的大火球,剛才還不可一世的濃霧仿佛著了魔似的,逐漸溜了。大地恢復(fù)了生機(jī),原先的景象變得更清晰、更美麗了!我長吁一聲“老爸,有救了”。
初中生作文 篇3
20xx年八月,我離開了那個(gè)熟悉了六年的地方,來到了一個(gè)陌生的環(huán)境。目前為止,我已經(jīng)在這個(gè)地方生存了四個(gè)月多一點(diǎn)。
提起初中生活,自然而然會想起宿舍,我來講講我們的宿舍吧。
我們宿舍是一個(gè)靠近水房的`那一間,大晚上別提有多悲催了,別看我們宿舍沒關(guān)燈的時(shí)候可瘋了,一關(guān)燈,得嘞,還是一樣的瘋。
沒關(guān)燈前,我是東躥西躥,宿管老師都拉不住的。就在昨天,我拿了一個(gè)整塊的蘋果去找魏公子,結(jié)果過程不到五分鐘,我的蘋果便只剩下了半個(gè)。內(nèi)心吐槽中:“我的天吶,魏公子她師弟也太能吃了吧。”本來想躺在床上好好休息一下,結(jié)果,魏公子她師弟就進(jìn)來了。臨走之前,我還不忘坑一下魏公子,對她說:“哦,對了,記得給魏公子啃兩口啊,順便告訴他,她爺爺對她多好。”她走后,我們宿舍又開始了。
“宿舍小獅子居然開始走可愛風(fēng),這是任性的扭曲還是道德的淪喪……”話音剛落,我就遭受到了“群毆”?煲袅,隔壁魏公子她師弟來了。對我說:“那個(gè),魏公子她不吃,所以我全吃了!彼押肆两o我看,我頓時(shí)覺得哭笑不得,內(nèi)心吐槽道:“這是讓我看這個(gè)蘋果最后一眼嗎?”我無奈的說:“好的,你把果核扔了吧!彼吆,我開始進(jìn)行強(qiáng)制關(guān)燈。
關(guān)燈后,不知道是小獅子心情不好,還是什么,她直接就崩了,本來以為這是一件不太好的事,結(jié)果她這么一哭,我看到了我們宿舍溫馨的一面,宿舍三個(gè)人全陪著小獅子,沒有一個(gè)人早退。
這樣的生活過的挺好,一會挑逗隔壁魏公子,一會吃吃零食,一會再去看看宿舍里發(fā)生的暖心事件。
初中生作文 篇4
帶著懵懂,我們鉆入這個(gè)陌生的校園。
總想著,漫長的歲月何時(shí)才能過去,何時(shí)才能離開這個(gè)陌生的家園,何時(shí)才能夠再見到當(dāng)初母校中的我們。
于是,我們揮霍青春,揮霍時(shí)光。
然而,不經(jīng)意間,輕輕的我們來了,卻又即將匆匆的走了。
驀然回首,才發(fā)現(xiàn),我們留下了太多的回憶,留下了太多的點(diǎn)滴,留下了太多的難舍。
泰戈?duì)栒f,有一次,我們夢見大家都是不相識的,我們醒了,卻知道我們原來是相親相愛的。
明年的夏天,我們又有多少的`無奈多少的遺憾多少的糾葛。
用了三年的時(shí)間,我們換來一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。
一切是那樣的平靜,誰與誰之間還有隔閡?誰與誰之間還存在摩擦?誰心里蕩起的悲哀又渲染了誰的心扉?一切,將被帶我們離去的微風(fēng)輕輕的拂去。一切是那樣的平靜,輕輕的泛起一層悠悠的漣漪,原來我們只是曾走過。
天空輕輕的劃過一片云彩,悠悠的心中,誰在低吟誰的歌謠?我們靜靜坐在草坪,任憑微風(fēng)清涼的劃過,卻沒有誰愿意打破這沉默。
我說,我們曾走過,一切就像一場路過。
你說,我們曾走過,一切就像一場醉夢。
誰有知道,我們彼此已經(jīng)深邃在對方的心中,不會褪色。
我的心里,總有一個(gè)位置屬于你,你的心扉是否同樣有我的影子。
明年的夏天,我們的離去,是否會給我們帶來時(shí)間的隔閡?抑或是給我們帶來難以抹殺的墮落?
三年了,有過太多的喜怒哀樂,有過太多的酸甜苦辣,人生路上的來來往往,也讓我們有了太多的悲歡離合。
葉子的離開是風(fēng)的無情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
三年了,記憶,搖曳著。夢,懸浮著。曾經(jīng)的夢想,去哪兒了?
沉默了,面對離別的不舍,在你我空洞的眼神中,它讀懂了。
三年了,我們?yōu)⑾铝硕嗌俚暮顾,澆灌了墻角的薔薇花;揮下了多少的淚滴,濕潤了誰的臉龐。
師恩。友情。無痕。卻彌留我永恒的回旋。
明年的夏天,我們一起說再見。
初中生作文 篇5
光陰似劍,歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結(jié)束。在這三年內(nèi)我們學(xué)會了許多,也得到了許多。
中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過。
記憶,留在心底最柔軟的那片地方,永久的保存。揮一揮手,算是告別的行禮,算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們,會更加成熟,更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的`日子里,再努力拼搏拼搏。算是對得起自己,和這三年的永久回憶。
再見了,我的初中生活!我會勇敢的走下去!
初中生作文 篇6
初中生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng),來到初三的尾巴上,帶著對初中生活的見解,攜著勇氣,向未來高歌:讓該來的來吧,我們在這里等待!
——題記
曾幾何時(shí),我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學(xué)生中的一員,F(xiàn)在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……
園丁老師
三年的時(shí)光,我們班的老師變動不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,在他們的指點(diǎn)下,我們一步步跨過險(xiǎn)阻,越過挫折。
是的`,他們是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,為我們照亮了通往知識海洋的路!
蜜桃友誼
期末考前的中午,當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”,拖著沉重的腳步回到教室時(shí),卻得到“驚喜”:沒飯了!一氣之下,決定不吃了。回到座位之時(shí),一只蜜桃遞了過來,“念念,先吃個(gè)桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑,謝著接過了桃子。我想:那是我吃過的最甜的桃子了!
深夜牛奶
初三的夜晚,挑燈背書;秀遍g,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來喝杯牛奶,休息休息,一會兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔(dān)心我學(xué)到太晚,明天上課堅(jiān)持不住吧。急忙點(diǎn)頭,“好的,媽媽,晚安!”
張小嫻說:“沒有回憶的人生,未免太蒼白了點(diǎn)!笔堑,初中生活的回憶,已為我的人生畫卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財(cái)富!
讓該來的來,我們在這里等待……
初中生作文 篇7
深秋的一天,我來到最喜愛的菜園中。
天下著綿綿細(xì)雨,菜園后山上的樹葉都變黃了,陣陣微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,落葉漫天飛舞,就像一只只深黃色的蝴蝶接到了秋姑娘的邀請,在天空中開了一場舞會,它們還請來了雨蛙蛙來助興。風(fēng)停了,誤會也結(jié)束了,落葉又飄飄悠悠地投入大地媽媽的懷抱中。
我緩緩地走進(jìn)菜園,欣賞著這秋天的美景,不知不覺走到一堆干草旁,幾聲“喵喵”的貓叫聲打斷了我的思緒,我四處尋找,發(fā)現(xiàn)了一只小貓兒,它好像也陶醉于這秋天美麗的景色之中,看著枯黃的葉子飄上飄下,看著雨一滴滴掉落。我順著它的目光望去,原來它是想摘一棵橘子樹上的橘子。那金黃的橘子就像一個(gè)可愛的姑娘,站在樹上。那只小貓,慢慢地靠近橘子樹,然后敏捷地爬上樹干,靠近那有橘子的樹枝,一撲,就講橘子打了下來,在那玩著。小貓用爪子滾動橘子,橘子在它“手”中仿佛是一個(gè)“皮球”,小貓還不時(shí)地用牙齒咬住那個(gè)橘子,并且發(fā)出“喵喵”的叫聲,好像在說“真甜、真甜”。我緩緩地走過去,那只小貓以為我是來搶它的橘子的,便一溜煙逃走了,留下那個(gè)金黃色的橘子。我拿起那個(gè)橘子,將它放入了一條長滿枯萎浮萍的小溪里,小溪上好像飄著一個(gè)黃燦燦的`燈籠呢。
我又來到菜園中心的小橋上,眺望著這秋天的美景。瞧,那美麗的果實(shí)真叫人垂涎三尺,那一片片綠油油的菜葉,似乎不肯服從秋姑娘的指揮,一點(diǎn)也沒有枯萎的意思。風(fēng)再次吹過來,拂動了滿上的黃葉,形成了波濤,一波推著一波,讓人想起“長江后浪推前浪”的詩句。
雨停了,陽光再次曬落下來,蔣菜園照的更亮了、更美了。
我愛深秋的菜園,更愛家鄉(xiāng)的深秋。
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