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初中生的作文

時(shí)間:2024-05-14 11:22:22 初中作文 我要投稿

初中生的作文【匯總8篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的初中生的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生的作文【匯總8篇】

初中生的作文 篇1

  我的爸爸十分善變,有時(shí)對(duì)人和藹,有時(shí)又對(duì)人嚴(yán)厲。真不知道是好爸爸還是壞爸爸!

  有一次,爸爸在跟鄰居家的叔叔說話,我插了一句,爸爸立刻吼道:“小孩子家,大人說話插什么嘴?”我總?cè)滩蛔∴止荆骸叭巳似降取P『⒕筒辉撚邪l(fā)言權(quán)嗎?”

  不知什么時(shí)候,我迷上了打羽毛球。爸爸看著我們玩,既不按照規(guī)則,也沒有界限,便買來一桶白色的油漆,并用尺子量好后刷上白線,有單打的,也有雙打的。在地上蹲著刷油漆的老爸滿頭大汗,卻總不停地刷著。我真感謝他!

  爸爸也愛教我和弟弟喝酒。我剛開始怎么也不愿意喝那種味道怪怪的`啤酒,可在爸爸的鼓勵(lì)下,我不得不喝!跋肴ネ馄偶彝鎲?”爸爸在開始出鬼點(diǎn)子了,“想去就幫我把這一杯酒喝了,要知道,酒后駕車可不好哦!”我只有無奈喝下。

  媽媽總在一旁吵著:“姑娘家喝什么酒?你就把女兒慣壞吧!”爸爸笑著說:“女兒也要像你一樣。∩系昧藦d堂下得了廚房嘛!”媽媽只有一笑,并說:“那你怎么不教她下廚房?”“一樣一樣慢慢學(xué),慌什么嘛!”爸爸竭力反抗。

  我知道了,我的爸爸是好爸爸!因?yàn)樗麩o論罵我,還是夸我,都是為了我好!

初中生的作文 篇2

  夢(mèng)是什么?遙不可及的幻想,天馬行空的想象?又或是心靈的殘酷的現(xiàn)實(shí)中掙扎的希望?無論怎樣,夢(mèng)不曾被遺忘。從心中凝望,濃墨重彩的篇章,是抹不去的幻想;永恒的想象,美好的希望,有著不一樣的色彩張揚(yáng)! ——題記

  夢(mèng)是一幅畫,是萬種顏色交織在一起的.恢弘巨作。夢(mèng),是一道陽光,能折射出萬種不同色彩的光芒。夢(mèng)是一條河,河底有五色卵石;夢(mèng)是一座山,山上百色風(fēng)景。

  夢(mèng),有千姿萬種;夢(mèng),是色彩繽紛。

  夢(mèng)是白色,是孩童時(shí)我們那最天真純潔的夢(mèng);夢(mèng)是綠色,是少年時(shí)我們對(duì)于成長的期待;夢(mèng)又是藍(lán)色,是青年時(shí)我們放眼天地的壯志;夢(mèng)還是橙色,是中年時(shí)我們對(duì)生活幸福的祈盼。

  夢(mèng),是我們內(nèi)心的向往,也是成長的源源動(dòng)力。夢(mèng),滋潤著我們的心靈,在我們成長的各個(gè)階段給予我們以精神的養(yǎng)分,使我們從一顆種子,破土,發(fā)芽,直至長成一株參天大樹。

  在我們?nèi)松拿總(gè)階段,都有一個(gè)與眾不同的夢(mèng),夢(mèng)中有著不同的色彩。從我們咿咿學(xué)語到長大成人,夢(mèng),不斷被添加了其他色彩,變得更加凝厚。在這個(gè)過程中,我們漸漸成熟,也有了更多的感悟,夢(mèng)也隨之得到了升華。

  青春活力的我們,有著與眾不同的夢(mèng),更有著與眾不同的色彩。我們的夢(mèng),是青春與激情的融合,是現(xiàn)實(shí)碰撞理想的火花,迸發(fā)出朝氣蓬勃的色彩。我們的夢(mèng),因青春而陽光!我們的青春,因夢(mèng)而活力激昂!

  人生有了夢(mèng)的色彩點(diǎn)綴,才會(huì)生動(dòng)精彩;人生有了夢(mèng)的色彩點(diǎn)綴,才會(huì)勇往直前。夢(mèng),如影隨形地伴隨著我們,見證了我們的成長,也見證了我們的努力。它就像星辰,雖然觸不可及,卻可指引我們航行的方向。

  夢(mèng)無邊,心無界,壯志凌云上九天。心雖高,夢(mèng)卻遠(yuǎn),還須努力更奮先。

  讓我們用夢(mèng)的色彩,去描繪我們的未來吧!

初中生的作文 篇3

  一天,我駕馭著宇宙飛船在外太空探險(xiǎn),來到一個(gè)未知的星球上,那里一片荒涼,到處是滿天飛舞的黃沙,河里的水臟兮兮的,河面上還不時(shí)漂浮著已經(jīng)被毒死的魚蝦,山上樹林稀少,水土流失。這里的外星人告訴我:“以前,這里的天空是一碧如洗,到處是綠葉成蔭的參天大樹,河水清清澈見底,水草、游魚清晰可見。附近草坪青翠欲滴,各種可愛的小動(dòng)物歡快地跑來跑去,隨處可見,可現(xiàn)在,由于我們?yōu)榱俗约旱睦,大量開采一些寶貴的資源,破壞了這里的生態(tài)平衡,昔日,巍峨山脈,又因過度開采沙石,破壞了植物,導(dǎo)致山體裸露、滑坡。

  昔日,濃綠的草原,因這里的人過度地放養(yǎng)生物,美麗的大草原也已漸漸衰敗。。。。。。”這讓我想起我的家園―地球媽媽,為了不讓這樣的悲劇重演,我要建造我心中的綠色家園。讓美麗重現(xiàn),我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,我們要開始創(chuàng)造一種低碳生活環(huán)境,多種植綠色植物,讓人類停止濫砍濫伐樹木,把垃圾回收再利用,重新創(chuàng)造新的價(jià)值。垃圾少丟一點(diǎn),讓環(huán)境優(yōu)美一些;廢氣少排一點(diǎn),讓空氣清新一些;污水少放一點(diǎn),讓魚兒多游一會(huì);樹木少砍一棵,讓鳥兒多歡快一會(huì);動(dòng)物少獵一點(diǎn),讓草園更加蔥郁寬廣,讓羊兒肥又壯。。。。。。

  我希望,不久的`將來,展現(xiàn)在我眼前的是碧空如洗的天空中飄著朵朵白云,美麗的風(fēng)箏隨風(fēng)游弋,不時(shí)還傳來我和小伙伴歡樂的笑聲;我隨時(shí)躺在家門口公園里的草地上,看著鳥兒在天空中自由自在地飛翔;干凈整潔的馬路兩邊綠樹成蔭,兩邊栽滿了紅花綠草;河水又恢復(fù)了以往的清澈,美麗可愛的魚兒在你追我趕,快樂無比;紫金山早已被郁郁蔥蔥的樹林保護(hù)著,那里生活著各種各樣的無憂無慮的小動(dòng)物;玄武湖的水也更清了,夏日里我和小伙伴們一起暢游嬉戲。我們整日生活在一個(gè)山青水秀的美麗家園里,那該有多少幸福!

  為了我們的美麗的家園,為了我們的身心健康。為了我們美好明天,我們要意識(shí)到保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的重要性,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,珍愛我們共同的家園吧!

初中生的作文 篇4

  一天一轉(zhuǎn)眼間就過半了,今天難得有一個(gè)好天氣,我們看著操場(chǎng)上奔跑的人群,望著炎炎冬日,只得唉聲嘆氣,恨我們同學(xué)當(dāng)中沒有人帶籃球來。

  就在我們嘆氣之際,二班的同學(xué)出現(xiàn)在我們的教室門前,鄭重的說:“來不來一場(chǎng)籃球友誼賽!

  我們正在無聊中虛度光陰,聽道這個(gè)消息,我們喜出望外,連聲說好。我們就立即和二班的同學(xué)到了樓下操場(chǎng)上,這是,離上課還有四十分鐘,我們立刻到中場(chǎng)跳球。巫陽和二班的同學(xué)一起起跳,巫陽的手明顯比二班球員的手高出一截,牢牢的把球報(bào)在了懷中,他馬上傳球給張勇,張勇跳投,球沒有進(jìn),張強(qiáng)奮力在籃下把籃板球搶住,一個(gè)補(bǔ)籃,球空心如筐。二班球員發(fā)球,他們發(fā)給了他們的主力球員,主力球員帶球沖向我方底線,,一個(gè)漂亮的'上籃,球進(jìn)了。

  我方球員馬上發(fā)球,張勇發(fā)給余鑫,余鑫投了個(gè)三不沾,二班拿球……

  最后還有三分鐘,敵方領(lǐng)先我們十一分,眼看我方球員已經(jīng)沉不住氣了,我馬上叫了一個(gè)長暫停,叫他們沉住氣,全場(chǎng)人盯人防守。這場(chǎng)站體諾后,我方球員才勉強(qiáng)站住了腳。

  還有最后兩分鐘,我們盡量增加搶斷的次數(shù),在一分鐘內(nèi)搶斷了三次,共得了六分,他們卻一分未得,到了最后一分鐘,學(xué)校的音樂響起來了,我們知道時(shí)間不長了,隨著張勇的三分得手,我們還差兩分,眼看音樂就要結(jié)束了,還剩六秒、五秒,巫陽搶斷得手,沖向敵方底線,還剩三秒,二秒,所有敵方隊(duì)員都試圖阻止他,他突然一個(gè)急停三分跳投,鈴聲在同一時(shí)間響起來,跟隨著球碰了一下籃筐,!球進(jìn)了,我們一分險(xiǎn)勝二班,滿懷著高興奔回教室。

  這場(chǎng)籃球賽,不僅僅是為了勝利,也證明了我們班的團(tuán)結(jié)和友誼。

初中生的作文 篇5

  其實(shí),感動(dòng)有時(shí)真的很簡(jiǎn)單,一個(gè)眼神、一張紙條、一個(gè)微笑、一句問候……都可以令人感動(dòng),只要你擁有一顆善于接納感動(dòng)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛,那么,你不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)就像空氣一樣,無處不在。

  ——題記

  上學(xué)期的一天下午,我放學(xué)回到家,打開書包,拿出作業(yè),開始寫今晚的作業(yè)。

  不一會(huì)兒,語文寫完了,英語也寫完了,就剩數(shù)學(xué)黃岡了。我在書包里找,書桌上,房間里都翻了個(gè)遍,都沒有。我開始想是落在哪兒了,結(jié)果我一拍額頭,說:“呀,糟糕,落在學(xué)校里沒拿回來!這可怎么辦呢!”(我當(dāng)時(shí)還沒有后門鑰匙。)

  媽媽走了過來,對(duì)我說:“找到了沒有?”

  “沒有,應(yīng)該是落在教室里了!蔽艺f。

  “看看你!一天到頭連作業(yè)都忘帶,這跟一個(gè)不拿槍就上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵有什么區(qū)別!現(xiàn)在就趕緊換鞋下樓,去學(xué)校!把黃岡找回來!”媽媽就這樣批評(píng)了我一頓。

  我急得像熱鍋上的.螞蟻:如果我們班的門鎖了怎么辦?如果黃岡不在教室怎么辦?各種猜想在我的腦海里跳躍著。正在我要換鞋準(zhǔn)備去學(xué)校時(shí),卻聽見門鈴“叮咚、叮咚”的響起來,我趕緊開了門,映入眼簾的卻是我們班的同學(xué)——謝浩瀛。

  只見他頭上微微的冒著汗,氣喘吁吁的說:“辛怡宏,你的數(shù)學(xué)黃岡……落在學(xué)校里了,我值日的時(shí)候……發(fā)現(xiàn)了你的……作業(yè)本,給你……送過來!

  我一把把他拉過來抱住他,連聲說道:“謝謝……謝謝謝謝……”謝浩瀛卻對(duì)我說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系。大家都是好同學(xué)嘛!

  我對(duì)謝浩瀛說:“來我們家坐會(huì)兒吧,喝杯水也行!”

  可他卻說:“不用了,我還得回家寫作業(yè)呢,晚回家媽媽該著急了!再見!”

  “行,拜拜!謝謝啊!”

  我目送著他下樓的背影,頓時(shí)感覺心里有些觸動(dòng),小鼻子酸酸的?傁胝f什么卻說不出來。

  媽媽走了過來,對(duì)我說:“看看你的同學(xué)謝浩瀛,多么的樂于助人,換了你,你會(huì)怎么做,這都是你學(xué)習(xí)的榜樣。”

  晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。眼前浮現(xiàn)著打開門看到謝浩瀛氣喘吁吁的那一幕,再想想自己平時(shí)在學(xué)校里和朋友們的斤斤計(jì)較,心里說不出的慚愧,我以后也要像他一樣做一個(gè)樂于助人、熱心幫助同學(xué)的人。

  其實(shí),感動(dòng)真的很簡(jiǎn)單。就如這件事:雖然很小,但,它真的令我感動(dòng)!

初中生的作文 篇6

  我長著一雙水汪汪的大眼睛,還是雙眼皮呢!彎彎的眉毛,黑黑的;圓圓的臉蛋,胖乎乎的;想認(rèn)識(shí)我嗎?

  我叫梁媛,今年九周歲了。我出生在美麗的'冰城――哈爾濱。在哈爾濱師范附屬小學(xué)四年二班讀書。我在班級(jí)擔(dān)任中隊(duì)長,在學(xué)校擔(dān)任大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站編輯兼主持人。《學(xué)生之友》雜志社高級(jí)小記者。

  我的愛好廣泛,喜歡寫作,多次獲得全國獎(jiǎng)項(xiàng)。喜歡國畫,雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長,但是每次畫畫,我都是認(rèn)認(rèn)真真,努力畫好。我相信功夫不負(fù)有心人,總有一天,我會(huì)畫出令大家滿意的作品。每天我都會(huì)坐在我心愛的古箏旁,指甲穿梭在二十一根琴弦之間,聽著悠揚(yáng)的琴聲在我的房間里回蕩,我快樂極了!

  我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。記得在學(xué)校里有一個(gè)同學(xué)把我給絆倒了,膝蓋都青了,我強(qiáng)忍住淚水不哭,而是自己慢慢地站了起來,堅(jiān)強(qiáng)地走進(jìn)了教室。

  我在班級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,這都是我上課認(rèn)真聽講,課后勤于思考得來的。在班級(jí)里,我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助同學(xué),好多同學(xué)把我當(dāng)成知心姐姐,有什么話都愿意跟我說,我非常高興。他們特別支持我的工作,十分配合我,使我主持的班會(huì)都很成功,從而鍛煉了我,提高了自己的組織能力。

  每個(gè)人都不是十全十美的,我也有缺點(diǎn)和不足?荚嚨臅r(shí)候,有時(shí)也馬虎,老師和家長都批評(píng)過我。還有,母親說我學(xué)習(xí)不主動(dòng),以后我要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,改掉缺點(diǎn),全面發(fā)展,更上一層樓!

  這就是我,一個(gè)有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)的女孩子,希望大家和我成為好朋友!

初中生的作文 篇7

  最近一段時(shí)間我喜歡上打羽毛球了,因?yàn)樵诖蚯虻倪^程中,必須要認(rèn)真對(duì)待,全神貫注,同時(shí)還要有不服輸?shù)木,最重要的是?jīng)過一段時(shí)間的打球,我的身體素質(zhì)有了明顯提高,體重也下降了。這也是我喜歡打羽毛球的原因所在。

  拿認(rèn)真對(duì)待,全神貫注這一點(diǎn)來說吧:在上個(gè)星期六的下午,我拉著爸爸一起到小花園去打羽毛球。我們選好了場(chǎng)地,一場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”便打響了。爸爸左手拿著球,右手高高的揚(yáng)起球拍好像要大力發(fā)球,我趕忙向后場(chǎng)移動(dòng),可他卻手腕一抖,發(fā)了一個(gè)近網(wǎng)球,我反應(yīng)不及丟了一分!俺砸粔q長一智”在接下來的比賽中我他再發(fā)球時(shí)我的注意力就高度集中,死死地盯住他發(fā)球的手,腳步適時(shí)地進(jìn)行移動(dòng),再也沒被他的假動(dòng)作給騙住。

  在打球的過程中我“不服輸”的勁頭可足了,比分落后時(shí),咬牙堅(jiān)持,一分一分的趕超,非得打贏不可,F(xiàn)在在學(xué)校上體育課時(shí)跑步輸給別人了,我非得拉住別人再跑一回;跳繩跳不過別人了,自己就在家悄悄地練習(xí);單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)比別人差了,自己在心里暗暗地定下目標(biāo),在下次的'測(cè)驗(yàn)中趕超對(duì)手。這一點(diǎn)用媽媽的話叫“不甘示弱”老爸卻說是叫“老犟頭”不過他們對(duì)此倒是很欣賞喲。

  還有在往年秋冬換季的時(shí)候,每一次的流行感冒我即使是躺著也會(huì)“中槍”倒下,可今年是個(gè)例外喲,而且我的體重也下降了將近6斤,原來略顯肥胖的身材明顯苗條了好多,真是太令人高興了。

  羽毛球運(yùn)動(dòng)帶給了我運(yùn)動(dòng)的樂趣,我將把它長期堅(jiān)持下去。

初中生的作文 篇8

  前幾天,媽媽帶我去登了長城。走近長城,我看見長城城墻高低不同,一塊塊灰色的條石組成一級(jí)級(jí)臺(tái)階。

  看到這雄偉壯觀的景色我情不自禁地大呼:“啊,長城,我來了,我終于見到你真實(shí)的樣子了,別看我小,我一定要登上長城欣賞城下的美景!蔽移炔患按乩鴭寢尩氖滞L城爬去,不知哪來的力氣,我把叔叔阿姨們都甩在了身后,好熱!我站在墻邊上往下看,下面全是小樹,綠色的樹葉郁郁蔥蔥,挺立的.樹木一動(dòng)不動(dòng)。好看極了,看他們還沒追上來,我就趴在一塊石頭上休息,一陣陣微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槪脹鏊!我繼續(xù)向前沖。終于,來到了第一個(gè)烽火臺(tái),走進(jìn)烽火臺(tái),我看見烽火臺(tái)四面都有幾個(gè)垛口,媽媽告訴我說:“這是古代?望敵人用的,發(fā)現(xiàn)敵人后,就在這些垛口架起大炮打那些來入侵?jǐn)橙恕!?/p>

  垛口的作用真大。我觀察了一下這個(gè)烽火臺(tái),每面都有一個(gè)垛口,共四個(gè)。烽火臺(tái)的中央還有一段很窄、很高、很陡的臺(tái)階,我小心地走了上去,哇,這兒景色真好,能看到長城的全貌。它蜿蜒盤旋很像一條巨龍,在中華大地馳騁騰飛,還像一條灰白色的絲帶在重山綠水間飄揚(yáng),又像一條涔涔的小溪在山間歡快地流淌,我似乎聽到溪水叮咚叮咚的聲音。都說不到長城非好漢,我感覺我也當(dāng)了一回好漢,真興奮!開始下長城了,我覺得體力十分充沛,很快就跑到了前面,把媽媽丟在了后頭。到了毛爺爺“不到長城非好漢”的石碑旁媽媽喊我一起來拍照,我都沒聽見,這給我留下了遺憾。看到媽媽在石碑旁當(dāng)好漢的得意笑容我有些羨慕嫉妒恨……

  啊,長城中國的象征,中華兒女的驕傲。

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