初中的作文

時(shí)間：2024-10-02 08:35:11 初中作文我要投稿

[推薦]初中的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

[推薦]初中的作文3篇

初中的作文篇1

　　四月天，是一年之中最美的時(shí)節(jié)。陽光正好。微風(fēng)不噪。還有些清涼卻又壓抑的夜晚。一棵大樹佇立在堤邊。星星們好似有些不安，它的光亮若即若離，只有一輪殘缺的涼月。仍高鑲在天空中，孤芳自賞。可幸好她不是吝嗇的。她將素光鋪灑在大地上。讓世界蒙上一層水汽。

　　堤壩上只有一棵楊柳。微風(fēng)溫潤，一條條柳枝隨風(fēng)飄起。彼此交錯(cuò)、纏繞，好像想撫平對(duì)方的`傷痛卻又無能為力。而那蒼蒼勁，有力的主干，在月色的撫摸中，是無比得傷感。給人一種白油油卻又素衣白裳的那種無與倫比的美麗。而樹上面那坑坑洼洼的口，卻也是最無奈的，他不是年輪那般長在深處，見證了歲月的沉淀。卻又金戈鐵馬，兩敗俱傷。

　　而最有那抹韻味的當(dāng)說柳絮。

初中的作文篇2

　　元旦放假，我和爸爸媽媽、還有一些同學(xué)去梧桐山腳下玩，我們本想摘草莓，到達(dá)草莓園，只見未成熟的小草莓孤零零的吊在葉上，說是前兩天被摘完了，我們只好失落地繼續(xù)沿路向山里走，欣賞一下田園風(fēng)光。

　　沿路兩邊是許多的菜地，分成一小塊一粘塊的，栽種著很多種蔬菜。突然，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：路旁一條小水溝里，一股湍急的水流匯入一個(gè)小水洼里，這小水洼是因?yàn)樗疁媳恢方財(cái)嗖判纬傻�，里面的水清澈見底，里面的石頭一清二楚，奇怪的是，小水洼中的水沒有流動(dòng)，卻遲遲沒有漫出來。我問大家水流去哪兒了，大家四處尋找：小水洼兩邊是碎石路面，另一邊也是石塊，水也流不走，爸爸看了看，也沒找到答案。

　　在媽媽的催促下，我們繼續(xù)沿路向山里走。沒想到，我們沒摘到草莓，卻也看到了難得一見的好東西：一小片金黃色的黃金果果林。栽種黃金果的爺爺還特地挑了漂亮的黃金果送給我們幾個(gè)小孩子。

　　我們帶著收獲高高興興地沿路返回時(shí)，又經(jīng)過了那個(gè)小水洼。爸爸又問我們有沒有人知道水去了哪兒，大家都沉默了，沒人答得出來。這時(shí)，爸爸在路邊抓來一把沙，神神秘秘地散落到水里，只見那些褐黃色的沙在小水洼中竟沒有直接沉下，而是往一個(gè)方向斜著流入石頭縫中，消失了，把水的流動(dòng)顯示得明明白白。原來，這路面下的石頭縫中，居然有一條“暗流”！

　　爸爸語重心長地說：“由于水十分清澈，我們難以分辨水是否流動(dòng)，我也一路上想來想去，才想到利用有色的沙來檢測水的.流動(dòng)。有些時(shí)候，一些我們?nèi)庋蹮o法解決的問題，也可以借助工具來幫忙，雖然一些工具看似簡單，卻有大用！例如許多醫(yī)院有一種奇特的檢查，叫‘貝餐’，醫(yī)生會(huì)要你喝下一種含貝的飲料，由于X光穿不透貝這種材料，就可以通過X光機(jī)觀察“飲料”的流動(dòng)情況，以此檢查消化道的問題�！�

　　真是大開眼界�。∮侄嗔艘豁�(xiàng)收獲！這項(xiàng)收獲可比好看的黃金果和誘人的草莓有意義多了！一些小東西原來也有大用處！

初中的作文篇3

　　母愛一向被認(rèn)為是世界上最偉大的愛，不少人用詩，詞，歌，賦來贊美母愛。我認(rèn)為這些人未免有些偏心；母愛固然偉大，可父愛也是了不起的呀！

　　爸爸給我一份深沉的愛。從小至今爸爸要我努力學(xué)習(xí)，不管做什么事都得認(rèn)真，將來有所作為。但爸爸決不是那種為”望女成鳳“而采用不良好的教育方法。從我懂事以來，爸爸一直溫和地同我講道理，但是如果我把他惹火了，他就會(huì)大聲地批評(píng)我，有時(shí)甚至?xí)蛭遥l(fā)起或來，像一只蠻橫無理的老虎。他常對(duì)我說：”小時(shí)候家里窮，我小學(xué)沒畢業(yè)就退學(xué)了，現(xiàn)在年紀(jì)大了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)輸就輸在沒文化上�，F(xiàn)在條件好了些，你可好好學(xué)習(xí)呀！“爸爸的話一直刻在我的心里。每當(dāng)我偷懶的時(shí)候，爸爸的話就浮現(xiàn)在腦海里鞭策著我。我就會(huì)默默地說：”徐歡呀，徐歡你這樣不努力學(xué)習(xí)對(duì)得起你的爸爸？對(duì)得起你自己嗎？于是我又振作精神學(xué)習(xí)。

　　爸爸給我的愛是任何東西都不可比較的。記得小時(shí)候手脫臼了，爸爸乘車帶我去醫(yī)院，一下車，抱著我想醫(yī)院奔去，那時(shí)是冬天，還下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。爸爸把我抱得很緊，生怕我著涼。

　　爸爸并不總是這樣的`。有次我看見伙伴們都在玩，我經(jīng)不住誘惑，放下手頭的筆，就去玩。玩到天黑才回來�；丶液螅职志蛦栁业淖鳂I(yè)做完沒？我不敢說話，點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸叫我把作業(yè)給他看，我發(fā)現(xiàn)情況不妙，心想這場風(fēng)波一定少不了，該怎么應(yīng)付呢？我心理急得想不出辦法，我只好乖乖的說實(shí)話。爸爸一聽，大發(fā)雷霆，打了我一個(gè)耳光，我哭了。我剛哭就下一了一場很大的雨，不知道雨是同情我還是什么的。如果是同情的話，我不需要這種同情，因?yàn)槲抑腊职诌@樣是為我好。

　　多好的爸爸呀！我縱有千言萬語也難以描繪出我此時(shí)的感受。爸爸不僅給了我關(guān)懷，而且給我力量。叫我怎能不抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)呢？我的爸爸是了不起的好爸爸。難道這希望中嚴(yán)厲的父愛配不上這充滿關(guān)懷而無私的母愛嗎？

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