在生活中我學(xué)會(huì)了許多初中作文
生活到處是磨練,它讓我們?cè)谄渲谐砷L(zhǎng)!}記
每一天,我們都在過(guò)著不同的生活。身邊的人和事物總是在發(fā)生著改變。我們也在一天天的長(zhǎng)大。然而,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,生活總是默默地教會(huì)了我們很多事…
小時(shí)候,我十分厭惡那種為了自己利益而對(duì)別人不利的人。為了滿足自己的私心,為了平緩自己一時(shí)不好的心情而用不公平的待遇對(duì)待別人。然而,人也會(huì)有天真的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,我總以為這個(gè)世界還是有公平和公正,我也總以為這個(gè)世界還是有善意和正直,我總以為這世界會(huì)像無(wú)云的天空一樣潔凈…但原來(lái),我是這么傻的。公平,公平也不過(guò)是人們口中說(shuō)出來(lái)的罷了。又有誰(shuí)能真正評(píng)論出到底什么是公平呢?
09年5月16日,我們體育考試的日子。在之前,一位老師對(duì)我們說(shuō):如果你們對(duì)你們的成績(jī)有懷疑,可以提出來(lái),這些監(jiān)考老師是很民主和公平的。我們便開(kāi)始期待著這次民主的考試。這一天,等了4個(gè)多小時(shí),終于輪到我們這一組跳繩的叻。我們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),作準(zhǔn)備。大家心里多少都有點(diǎn)緊張,我站在一邊望著那些在考試的同學(xué),有些因?yàn)榫o張而被絆到了很多次,有些則十分賣(mài)力的跳躍,喘著粗氣。我又望向了那些話說(shuō)很民主的老師,總共有8個(gè)老師,兩個(gè)老師在計(jì)數(shù),我見(jiàn)到他們漫不經(jīng)心的望著正在考試的同學(xué),其中一位老師竟轉(zhuǎn)過(guò)身跟別的老師說(shuō)了說(shuō)話,然后又繼續(xù)望著那位同學(xué)。望著這些,我大概明白了談們有多么公平的了。接著輪到我們班一位體育很好的女生,她的速度很快,雖然絆到了一次,但很快又繼續(xù),我們心底暗暗替她打氣。一分鐘過(guò)去了,結(jié)果卻不如人意,173下!怎么可能,她猛地?fù)屵^(guò)跳繩的計(jì)數(shù)器,上面竟有200多下。她與老師爭(zhēng)論了起來(lái),老師對(duì)他說(shuō),考試制度規(guī)定,是按兩位老師計(jì)的數(shù)的平均數(shù)作為成績(jī)。那位同學(xué)十分生氣,我們組的.同學(xué)也感到憤恨,但老師們不聽(tīng)我們的解釋和證明,一邊對(duì)我們說(shuō)著考試制度就是這樣,一邊把那條繩子封起來(lái)說(shuō)要交給上級(jí),但當(dāng)我的同學(xué)問(wèn)到上級(jí)的住處或聯(lián)系方式時(shí),老師們卻又跳開(kāi)話題。
事情的開(kāi)始到結(jié)束,我一直站在旁邊沒(méi)有說(shuō)話。這一切根本就由不得我們來(lái)決定啊,再怎么吵也于事無(wú)補(bǔ)吧。
以前我總是會(huì)為這些事憤憤不平,換做以前的我,我也許會(huì)不理智地在背后罵他們,甚至?xí)?dāng)場(chǎng)跟他們大吵大鬧。只是,在之前經(jīng)歷過(guò)那么多事,我知道,這樣做并不是在為自己討公道,并且這樣做是對(duì)自己無(wú)利的。公平并不是我們能夠決定的。今天的這一切。。。真讓我感到悲憤。。?尚Α。。這個(gè)世界爾虞我詐,如果想要可以好好享受這個(gè)世界的生活,那么,我們便要學(xué)會(huì)去看輕這些紛紛擾擾。
生活告訴了我,學(xué)會(huì)不再抱怨,只要心中不被這些不公所影響,那么,別人怎么對(duì)待,又有什么關(guān)系呢。
生活雖然普通,簡(jiǎn)單,重復(fù),但就在這日復(fù)一日,年復(fù)一年的歲月類(lèi),它可以讓我們成懵懂無(wú)知到身經(jīng)百戰(zhàn),這就是生活的道理。
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