【實(shí)用】初中生活作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的初中生活作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
夜闌珊,夢(mèng)已殘。我在朦朧中起身,隨著輕柔的歌聲走出家門。雨過天晴的清爽讓人人清醒了幾分,深藍(lán)色的地平線上已籠上了一抹紅暈。清風(fēng)吹皺了平淡如水的旋律,我追隨著歌聲加快了腳步。
穿過雜草的褲腳沾了露珠,沁人的涼意拂過熾熱的心。歌聲漸漸減弱,駐足而視,一條雪白的起跑線在清晨縹緲的薄霧中依稀可見。曲折的跑道似乎連接天際,這路會(huì)將我引向何方?恐懼像徒然增多的霧氣充盈著心房。我慌亂地環(huán)顧四周,一幅幅陌生的面孔上亦寫滿了不安。
側(cè)耳傾聽微弱的歌聲像是在蓄積力量等待著那一刻的到來。
一束耀眼的光在濃厚的霧靄中射出,緊接著兩束三束成千上萬光芒驅(qū)盡濃霧。與此同時(shí),縈繞在耳畔的歌聲化作石破天驚的巨吼。我恍然大悟——這是一次新的征程,光芒萬丈的太陽(yáng)是我們共同的目標(biāo)。激昂的歌聲拉回了我思緒萬千的心,環(huán)顧四周,同行的人已經(jīng)啟程,落單的焦慮又一次攏上心頭。我鼓足勇氣毅然跨過起跑線,在那條屬于我的跑道上飛奔起來。
溫暖的陽(yáng)光散滿了大地,激昂的歌聲令人熱血沸騰。奔跑著,奔跑著,歲月似乎隨著不斷遠(yuǎn)去的景物飛逝。
一陣誘人心神的花香讓看似不知疲倦的我癡癡地停下腳步。
入夢(mèng),鴛瓦玉樓,瑯玕瑤階,聚香塵,攏芳茵,天上人間。
時(shí)光在這里凝結(jié)。
歌聲在另一個(gè)世界傳來縹緲無痕。那光芒萬丈的太陽(yáng)是我們共同的目標(biāo)。堅(jiān)定而充滿激情的聲音使我在虛幻的假像中清醒。
回首,慘綠愁紅,啼鴂不絕,廉纖雨,殘紅舞,剩月零風(fēng)。
我又一次在激昂的歌聲中踏入征程。驕陽(yáng)似火,熱浪滾滾,步伐有些踉蹌;道路艱險(xiǎn)荊棘滿地,鋒利的巖石割破肌膚。鮮血與汗水是征程的標(biāo)志。眼角的淚水還未擦去,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)響起。赤日當(dāng)空我抬頭眺望,不遠(yuǎn)處有一條顯眼的白線。那是我們初中生活的終點(diǎn),也是新征程的始點(diǎn)。在那里,我們將告別過去,展望未來。
奔跑著度過的歲月不再漫長(zhǎng),彈指間,韶華已逝。
一路上我們體會(huì)著“當(dāng)時(shí)只道是尋!钡臒o奈,感受著“欲渡黃河冰塞川”的失意,也享受著“吹盡狂沙始到金”的愉悅。胸懷大志,矢志不渝“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!蹦桥卤轶w鱗傷,也終會(huì)奏響歲月的凱歌。
初中生活作文 篇2
初中生活是緊張的,每天的作息時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。上小學(xué)時(shí)那種3點(diǎn)多回家寫會(huì)兒作業(yè)就能無憂無慮玩的日子,已經(jīng)一去不復(fù)返了。但忙碌的初中生活也有忙里偷閑的時(shí)候,那份難得的愜意至今我還記憶猶新。
上中學(xué)了,每天早出晚歸,周末還要補(bǔ)課、寫作業(yè),日子過得太充實(shí)了。有時(shí)望著放在墻角蒙了一層塵土的籃球,不禁暗暗想:要是哪天能痛痛快快玩會(huì)兒籃球該多好啊,哪怕就半小時(shí)。嘿,終于等來了。那天,老師們大發(fā)慈悲,作業(yè)留的少;丶乙粫(huì)兒就寫完了,往外面一看天還沒黑,天賜良機(jī)!我滿臉堆笑的懇求姥爺:“我作業(yè)寫完了,保證媽媽回來,跟她好好背英語(yǔ)。您讓我下樓玩會(huì)兒籃球行嗎?”姥爺遲疑著,我又使盡渾身解數(shù)好說歹說,他才勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“玩會(huì)兒就得啊,現(xiàn)在可不比小學(xué)了,功課緊,別等著你媽回來說你。”“是”我滿口答應(yīng)著,如獲大赦,沖姥爺敬了個(gè)禮,身抱起球,顧不得上面的土,推開門一溜煙跑進(jìn)樓下的小花園。
我興沖沖跑到那個(gè)簡(jiǎn)陋的籃球框前,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登了,是兩個(gè)原來小學(xué)低年級(jí)的學(xué)弟,我舉了舉手中的球?qū)λ麄冋f:“嗨,用我的球吧,咱仨人正好。”說著把球扔了過去,誰知球有氣無力地在地上蹦了兩下就滾到草叢里去了,我這才想起光顧著高興了,忘了給球打氣了。我一跺腳,恨自己干了件糗事,太丟面兒了。好在兩個(gè)學(xué)弟說:“來吧,一塊玩,接球!蔽医舆^球,運(yùn)了10來米,晃過防守,一個(gè)三步上籃,居然進(jìn)了,超水平發(fā)揮,原來心情好手也熱耶。他們大聲為我叫好,我越戰(zhàn)越勇,連連得分。還時(shí)不時(shí)指點(diǎn)他們的技術(shù)動(dòng)作。不知不覺天黑了,我猛然想起了自己的承諾,抹了把額頭上的汗說:“我回家了,哪天再玩!彼麄z也走了出來,邊走邊問我:“你覺得上中學(xué)好嗎?”“好啊,跟小學(xué)截然不同,生活更豐富多彩了,會(huì)有許多新的朋友。雖說累點(diǎn)兒,但很快能適應(yīng),收獲挺大,我這還能忙中偷閑的過把籃球癮!彼麄z無限神往的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們便各回各家了。晚上我背英語(yǔ)格外快。睡覺時(shí)望著墻角垂頭喪氣的籃球我夢(mèng)見自己與姚明在火箭隊(duì)相遇了。
我相信三年忙碌的初中生活中將還會(huì)有這樣忙中偷閑的機(jī)會(huì),它們將是我前行路上一個(gè)個(gè)小小加油站,不是有人說;閑暇生智慧嗎?這擠出的閑暇時(shí)間讓我回味“苦中有樂”的初中生活。
初中生活作文 篇3
狂風(fēng)夾著暴雨,霎時(shí)天地間一片灰蒙!斑青辏 蔽嗤渖系恼蹢l折斷了。隨著“呼”的一聲,一個(gè)模糊的黑影從上面掉到地上。轉(zhuǎn)眼間,雨過天晴,一只花斑喜鵲立在枝頭泣叫著。原來,那團(tuán)黑影是她可憐的孩子。怨風(fēng)雨無情?怨“媽媽”的不負(fù)責(zé)任?怨樹枝的不堅(jiān)定?一位哲人卻說:“這便是生活!
校園里曾掀起一股“熱浪”——讀言情小說。不知多少少男少女沉浸在凄美、溫情脈脈的故事中不能自拔,總夢(mèng)想著能和書里的主人公一樣。沒錢,不出眾的“她(他)”遇到了年輕貌美多財(cái)?shù)?他(她)。那是什么,現(xiàn)實(shí)生活中能有幾例?那是“成年人的童話!蹦鞘巧钤跉埧岈F(xiàn)實(shí)中人們的美好幻想而已。
生活,充滿七彩陽(yáng)光——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。有成功的歡樂,有平淡的踏實(shí),有奮斗的激情,有無邊的浪漫。有讓人欣欣然接受的,也有讓人措手不及的。生活不會(huì)厚此薄彼,他冷眼對(duì)待一切,就看你會(huì)不會(huì)生活。
生活并不像作家形容的那樣纏綿悱惻,生活的路并不是那么平坦,生活的旋律并不如小夜曲歡快而有韻味。
生活,就是這樣,酸、甜、苦、辣統(tǒng)統(tǒng)加注在你身上。我們正在酸、甜、苦、辣的交替中尋找、發(fā)現(xiàn)新的“甜”,也許將注入新的“苦”。但是我們堅(jiān)信!叭碎g沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天。”我們的生活沒有永恒的酸、甜、苦、辣,甜的生活總會(huì)由“苦”來點(diǎn)綴。我們不應(yīng)為“苦”而忘卻“甜”,更無需因?yàn)椤疤稹倍颖堋翱唷。苦難的生活,不讓你幻想,卻讓人奮斗。因?yàn)閵^斗是苦難的“克星”。只有奮斗,才讓你感覺到生活的美。
生活,就是這樣,有風(fēng)、有雨,有雷電、無須選擇,只有面對(duì)。
生活,就是這樣。
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