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體驗初中生活作文九篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的體驗初中生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。
體驗初中生活作文 篇1
初中的生活就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸讓我的生活充滿了快樂與悲傷!
五味瓶之酸:在開學前的兩個星期,我們參加了一次軍訓。這是我們第一次離開父母獨自在軍營中生活一個星期,沒有父母的叮囑,沒有母親做的香噴噴的飯,心中有一種說不出的失落,心中升起縷縷酸澀!
五味瓶之苦:我們來的第一天就在太陽底下站了一整天,太陽烤著大地,大地熱的直冒煙,我們也一直流汗。汗水打濕了我們的衣衫,有的人因為一直站而中暑了。吃過晚飯后我們又訓練了兩個多小時,直到10點我們才回去睡覺。我一躺在床上就進入了夢香,今天真是累死我了!
五味瓶之辣:我們就想溫室中的花朵,經(jīng)歷不起像軍訓這樣的苦。每天晚上都會有人偷偷給自己的父母打電話,只要一聽到自己父母的聲音,眼淚就不知不覺的流了下來,心里火辣辣的!
五味瓶之咸:在我們軍訓的最后一天,我們明天一早就要離開了,我們再也看不見教我們的教官,心中竟有些不舍。腦海中浮現(xiàn)出我們與教官在一起開心,快樂的畫面,不知不覺就想起了教官教我們唱的《朋友》這首歌。這天晚上,我們唱著“朋友”,還流著眼淚。淚水流到了嘴里咸咸的帶著我們對教官的思念與不舍!
五味瓶之甜:我們從軍營回來,回到了校園為家長,老師表演,心中想吃了蜜一樣的甜。這次軍訓我們不僅學會了一些知識還認識了許多的朋友,讓我們更快的進入新的學習環(huán)境!
這就是我的初中生活的初次體驗,像五味瓶一樣,把快樂與悲傷包含在里面,我相信我會更加喜歡初中生活!
體驗初中生活作文 篇2
今天,清晨我被媽媽叫了起來我睜著那雙朦朧的雙眼,從溫暖的被子里慢慢地爬了起來,穿上衣服,看了一下表,才快八點,初中生的生活比我們的早了許多。
我坐在車上可是我還是沒有睡醒所以頭不自覺往下低,但有時不時的抬起來,在去兵一里的路上媽媽告訴我了很多關(guān)于兵一的事,如兵一是以廣播的形式,來在室內(nèi)升的等。
來到兵一這個熟悉而又陌生的地方,因為這里的規(guī)矩我還只懂一點點,吃完早飯,我光奔到了集合地點,這時看到大家?guī)缀醵嫉搅,這讓我的有些尷尬,我迅速的找到了我的隊,站到了第一個,一位姐姐把我們帶到了七五班,開始了我的兵一之旅。
第一節(jié)課是英語課老師們和同學和諧的匯成了一幅優(yōu)美的畫卷,沒有一個人走神,也沒有一個人在說話的,大家都看著自己的英語報,在改自己的錯誤,如果在我們班一定會不斷的讓老師整頓秩序,這有如我體會到了兵一的學生很配合老師的講課。
接下來的一天我在用心聽講,也沒有走神,將每一堂課盡量吸收盡我所能知識。
從這次體驗中我感受到了初中的學習生活。
體驗初中生活作文 篇3
為增強大學生的國防觀念,鍛煉大學生的堅強意志,2月17日下午,隨著軍訓教官與學員正式見面并劃分連隊,宜賓學院20xx級學生軍訓正式拉開序幕。本次軍訓時間為2月17日到3月1日,共持續(xù)13天。
17日下午,承擔本次軍訓任務(wù)的四川省學生軍訓基地四川警安分基地的教員到達宜賓學院,與負責本次軍訓的學校相關(guān)負責人員組成軍訓領(lǐng)導(dǎo)小組,共同負責本次軍事訓練的全部工作。晚6點30分,20xx級全體新生在操場集合,與負責執(zhí)行本次軍訓任務(wù)的教官見面,并按照學院班級劃分連隊。依照軍訓工作安排,每一連負責教官對本連學員進行了逐個點名,并重新編排學員位置,向?qū)W員強調(diào)本次軍訓的紀律、著裝、禮儀和注意事項等各項要求。
18日,軍訓正式開訓的第一天,學員們身著統(tǒng)一的迷彩服,以良好的精神面貌迎接著本次軍訓。第一天的主要訓練任務(wù)為隊列訓練和軍歌教學。在訓練時,大家精神飽滿、充滿熱情。學員們邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號;教官們一絲不茍,細心指導(dǎo)。雖說高強度的訓練,使得不少學員都感到有些疲累,但頑強拼搏的信念一直在他們心中。
相較于往屆軍訓,本次軍訓有了很大不同。首先,在軍訓要求和訓練強度上更加嚴格,此次軍訓實行封閉式訓練,設(shè)有哨兵職位,軍訓人員不得離開訓練場,禁止無關(guān)人員進入訓練場或在訓練場周邊觀望、逗留;其次,軍訓服務(wù)更加人性化,為方便學員裝放紙巾、飯卡等雜物,學校向?qū)W員們統(tǒng)一配發(fā)了透明文具袋,用于存放鑰匙、手機等物品。這一暖心的舉動,也讓所有參訓學員感受到了學校的貼心關(guān)懷。
為確保順利完成此次軍訓任務(wù),達到提高學生的思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強國防觀念和國家安全意識,增強組織紀律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風,提高學生綜合素質(zhì)的目的,學校軍訓領(lǐng)導(dǎo)小組和四川省學生軍訓基地相關(guān)負責人對本次軍訓進行了周密的安排部署。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)數(shù)個專門工作組,由相關(guān)職能部門組成,分別負責軍訓期間的組織管理、訓練教學、安全保衛(wèi)、宣傳報道、物質(zhì)保障、后勤服務(wù)等工作。
本次軍訓團下設(shè)5個營,每個營10個連,共編制48個軍訓連隊,每營由學校配備教導(dǎo)員1人,每連由承訓單位編制連長1人,每連編排學員80人左右。在軍訓期間,還將舉行軍事理論講座、應(yīng)急疏散演練、安全知識講座、觀看軍事理論專題片、救護技能訓練等一系列活動。
體驗初中生活作文 篇4
“光陰似箭,日月如梭”,一瞬間,我們從年少無知的孩子走向懂事的青年。我們即將告別天真爛漫的童年,跨入“初中新門檻”,在與母校同學離別時,真有著古代詩人所說的“勸君更飲一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的感覺,對于即將迎來的初中的嶄新的生活,我總結(jié)了以下幾點在初中需要熟悉與掌握的幾點要素與出現(xiàn)的幾點問題。
1、新科目:中學與小學不同,科目從三科增加到了六七科,因此,更多的知識需要花更多的時間去記與背,也要進行更多的考試,學習壓力增加了不少。而且初中的放學時間變晚,經(jīng)常還需要留堂,因此導(dǎo)致學習時間變少。
2、新同學、新環(huán)境:小學時熟悉了六年的同學與學習環(huán)境,一下子改變,確實有很大的不適應(yīng)。陌生的環(huán)境使得學習時感到不適應(yīng)甚至困難,從而導(dǎo)致學習效率變差,造成學習成績起伏變大。( )
3、新老師:初中科目增多,因此,老師的講課方式也自然會變快,小學階段時科目少,老師的講課時間充足,經(jīng)常還會在課堂上進行預(yù)習、理解再講課最后復(fù)習、回顧;而初中老師的講課時間較少,講課方式變化很大,導(dǎo)致我對某些知識點不完全理解。
4、新壓力:在適應(yīng)初中生活時,壓力增大自然也少不了,自從小學升到初中以來,我的學習成績變得不穩(wěn)定,經(jīng)常擔心自己的成績會下滑,父母的期望值高,也對我施加了很大壓力。
對于初中新生活出現(xiàn)的困難,我決定檢討與改正不足,并做好以下幾點:
1、制定學習計劃,科學安排時間,不再出現(xiàn)有時間不足的問題,從而提高學習效率。
2、盡快適應(yīng)新環(huán)境,課間多拉人際關(guān)系,主動熱情地與同學交往,多與同學溝通學習困難并解決。從而盡快融入新集體。還要發(fā)現(xiàn)自己的缺點并改正,通過學習同學的優(yōu)點,改正自己的缺點,取長補短。
3、調(diào)整好學習心態(tài),學習態(tài)度要端正,做任何事都有一絲不茍。遇到事情不能太過于沮喪或驕傲,擺正心態(tài)。
我對于即將迎來的初中新生活提出以上幾點,希望在初中階段能“更上一層樓”!
體驗初中生活作文 篇5
一杯茶,需要細細品味,才能品出茶的清涼苦澀,但苦澀過后,,就會滿口余香,令人回味無窮。生活亦是如此,酸與甜充斥在其中,,每一種滋味都需要我們用心用腦去體驗。
生活中的酸,無疑就是令人心酸的事,關(guān)于這些,每個人都會經(jīng)歷,朋友之間的不解與無奈,被別人欺騙與耍弄,都會讓每個人感到心酸,在那頓時之間,一股說不出來的滋味就會涌上心頭,這種滋味都是酸酸的,澀澀的。
記得小學三年級,我有一個很好的朋友,好到什么程度,不言而喻,每天上廁所都要一起陪著。在小學,每到下雪天校長就立一個警示牌,叮囑學生要小心地滑。雪地里,我們一起瘋玩著,沒有在乎會不會跌倒,一路邊小跑邊打雪仗,玩的可歡了,結(jié)果一個不小心,她把手里握了許久的硬硬的,似乎都已經(jīng)結(jié)了冰的大雪球像一個飛著的手榴彈一樣重重的雜在了那塊“神圣”的警示牌上,警示牌像輕飄飄的蘆葦一樣跌在后面的鐵桿上!這下我可傻眼了,她也瞪著通大的眼睛望著我,這怎么辦!懷著忐忑不安的一顆心,我們慢吞吞地走進了教室,誰也不做聲?墒墙K究被舉報了出來,在主任室,我腦子一片空白,只聽她說:主任原來,那個她,不小心砸到了那個牌子,她是不小心的她不斷地重復(fù)著我是不小心的,而我就像個受了驚嚇的小老鼠一句話也不吭,只是覺得有股令我難受的,甚至令我窒息的酸酸的氣流涌了上來,想要哭但有哭不出來,在主任面前,我沒有再做“狡辯”低著頭,主任說什么我也聽不清了,只是不斷地點頭,點頭后來學校以我損壞公物,扣了班級3分。至于她,我們卻不由自主地疏遠了關(guān)系。那種說不出的酸我至今還記憶猶新。
充斥生活中的不僅有酸,甜甜的味道也到處皆是,其實甜就是一股融入心扉的暖流,一陣令人愉悅的笑聲,一場扣人心弦的愛的演唱,它讓人體驗到生活的美妙與可愛。
體驗初中生活作文 篇6
8月24日,我們頂著火辣辣的太陽,拉著笨重的行李,來到福清基地,我心里還有點小激動,暑假生活太枯燥無味,來體驗軍訓樂趣也不錯,但很快我發(fā)現(xiàn)我想錯了。
這一天早上,陰雨霏霏,太陽始終不肯探出頭來。早飯后我們的`教官讓我們在房間里訓練,同學們又悶又嗆地保持軍姿站了五分鐘,
這期間有無數(shù)同學下意識擦了把汗、抓抓鼻子、撓撓背,就連我也情不自禁地擦了眼晴邊的汗。教官黑著臉問:“剛才誰動了?”沒有人承認。教官虎著臉說:“既然你們不肯承認,全體受罰,蹲五分鐘。”不敢承認不是對教官的恐懼,而是隱藏在心底的驕傲使我們不肯服從命令。
到了第三天下午,陽光毒辣得很,在沒有任何陰影的操場上,同學們接連“倒下”。昊澤膚白貌美的臉被曬得就像從微波爐里拿出的烤肉,通紅通紅的。澤晗的手臂被曬得一碰就喊疼。就在我們快承受不住時,教官拯救了我們,把我們帶到操場門口的陰涼的兩棵枝繁葉盛的大樹下面訓練,這里本是不允許訓練的。為此,同學們更加賣力地訓練,力爭更好。
終于,到了展示訓練成果的時候了。早上,我們?nèi)嗌蠄隽,同學們昂首挺胸,踏著整齊的步伐,一步一個腳印地走到操場中央,盡我所能地完成六項內(nèi)容。當所有班級都完成列兵儀式后,我們吊著心眼兒等待那個見證奇跡的時刻,校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話了:“第一名,初一(3)班!蹦且凰查g,我的耳朵被熱烈的掌聲淹沒了,就連我們親愛的教官都笑著沒有阻止我們。是啊,這是我們用汗水換來的榮耀!
一陣微風吹拂著我的臉龐,我的思緒還停留在軍訓中。“嘀嘀”,大巴的喇叭聲把我喚醒。再見了福清!再見了教官!再見了這個滿載著我們汗水和榮耀的地方!
體驗初中生活作文 篇7
今天,我們?nèi)ケ惑w驗初一生活。大家心里都不禁有些激動,早早地就到了學校。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……總算等到了九點,我們迫不及待地沖上樓層,樓梯間,有一位同學拿著拖把在仔細地拖著每一階樓梯,怪不得環(huán)境那么好,但更小學學校不一樣的是,我們是有專門的人來打掃,他們卻由同學們打掃。
進了班門,一股學習的氣息迎面而來,教室里只有讀英語、課文的聲音,沒有其他雜音,這種氣氛在小學里不常見啊。他們還很有熱情,一進門就熱烈地歡迎我們。他們那的紀律管的很嚴,今天一個同學在課堂上故意搗亂,老師直接讓他到辦公室,整節(jié)課都沒有上,老師的聲音驚天動地,真能讓人出一身冷汗。第一節(jié)課是歷史課,從中我認識了契丹族、黨項族,還有遼、北宋、西夏的關(guān)系等。
當然,最有意義的要數(shù)班會課了,雖然已是最后一節(jié),但并沒有降低大家的情緒,主題是“學雷鋒”。講了各種他的各種為人民服務(wù)的英勇事跡,為了提高大家的精氣神,還搞了各種形式吸引大家,相聲是其中一種,同學們多才多藝,大大方方的展示了個人風采,當時我以為他們是準備得非常充分,最后聽了他們班班主任講后,原來相聲這項是他們今天才準備的,真厲害! 就這樣,在不知不覺中,在歡聲笑語中,我們知道了許多,也懂得了許多,初中和小學不一樣啊,以后上了初中,要盡快適應(yīng)環(huán)境,加倍努力啊。
體驗初中生活作文 篇8
臨近畢業(yè),我們六(2)班全體要去兵團一中體驗一天初中生活。當我得知這個消息,又緊張又激動。
今天,我終于出發(fā)了?吹奖坏拇箝T,看到“兵團一中”的大字,我不禁猜測道:這里的教室是什么樣的?有些什么課?他們的紀律是怎樣的?
我?guī)е蓡,進了兵一。早在星期五,我們就已經(jīng)分好了班,四人一組,分到一個班級。沒想到兵一的班級這么多,一個年級竟有14個!
我進入的是七年級(1) 班。當我踏進班門的一刻,我很驚訝:他們的讀書聲雖然小,但是卻整整齊齊,沒有老師,只有一個帶讀的,沒有一個人在講話;可我們每天早讀,就算有老師,有時都讀得亂七八糟,兩個班長還得不停維持紀律……沒有老師那就更不用說了,一些同學就趁機玩兒了起來……
不過1班有一個很有趣的地方,就是他們的班主任是數(shù)學老師。初中的數(shù)學,我基本上不懂,于是我聽見老師在講什么負無理數(shù)、根號、平方根……最多只能理解一半兒。
生物老師很幽默,經(jīng)常開玩笑,逗得我們?nèi)炭〔唤,我覺得這是我一整天上得最有趣的一節(jié)課。
下午有班會,主題是“學雷鋒”,老師讓“尋隱團”進行展示。他們的“PPT”做得很不錯,讓我們深刻感受到了“雷鋒精神”。
初中一天的生活就這樣結(jié)束了,看來,初中和小學還是有很大的差別呀!
體驗初中生活作文 篇9
從20xx年8月25日8時整踏入三中校門的那一刻起,我就已經(jīng)是一名初中生了。
在去學校的路上,我平時不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰桿兒挺的筆直,微風輕撫著我的面頰,好不快活!我滿心愉悅地走進了三中大門,恩,中學就是不一樣!教學樓不再是小學時的五彩繽紛,而是顯得那樣的樸素、典雅,學生們也不再像小學那樣蹦蹦跳跳的,儼然成了一個個彬彬有禮的大哥哥、大姐姐,校園里都被一聲聲“老師好!”“同學你好!”給包圍。
第一次跨進三中大門的我再一次仔細地打量著這所對我來說有些陌生的校園,大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領(lǐng)略大自然的美好情境;整齊排列的自行車更體現(xiàn)出這所名校的訓練有素,高大的教學樓猶如一位位士兵,日夜守護著學校。
“初二10班”,我對照著臨時報到班級的紙條看了又看,對!沒錯,就是這兒了,我抬頭挺胸地走進了教室!袄蠋熀!”“你好!”我找到位置坐了下來,“同學們,休息一下,等會兒我們做3份卷子!”果然又是卷子……教室里沒有了小學時的抱怨連篇、唉聲嘆氣,多了一份坦然、鎮(zhèn)定,這也許也是我們這些小學生慢慢成長為中學生的一種標志吧。
10分鐘后,三份卷子,語文、數(shù)學、英語發(fā)了下來,一拿到卷子的同學們便立刻動起筆來,埋頭答卷,教室里沒有竊竊私語的聲音,全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過了2個小時的答卷時間,同學們交上了卷子,相信這也是一份令自己滿意的答卷,是交給初中老師的第一份作業(yè)!
初中生,曾經(jīng)我認為這個稱號離我無比遙遠,但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實的,相信我一定會盡快適應(yīng)這種生活,成為一名優(yōu)秀的初中生!
這是我第一次體驗初中生活,它告訴我,這將是我人生中一個新的階段,它將鍛造一個新的自我!
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