多彩的初中生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的多彩的初中生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的初中生活作文1
七月,一個(gè)炎熱的季節(jié),令人煩躁不安,無精打采。不過今年的七月卻是一個(gè)另我歡喜的季節(jié)。哈哈,因?yàn)槲一丶亦l(xiāng)了,在老家我無憂無慮,心情舒暢。
每天早上推開窗戶,一眼望去就看到了爺爺種的各種瓜果蔬菜:南瓜、茄子、包菜、李子、楊梅、葡萄……爸爸告訴我,這些瓜果是城市里吃不到的,都是無污染的綠色食品。
海拔1080米的山上還是有點(diǎn)涼的。一早我來到了李子樹下,看見翠綠的李子樹上掛滿了晶瑩的露珠,被冉冉升起的太陽一照,閃閃發(fā)亮。樹上那一個(gè)個(gè)看去果香汁甜、清爽可口的李子更是吸引我的注意力。這時(shí),我已經(jīng)耐不住性子了,想吃一個(gè)嘗嘗。爺爺仿佛看出了我的心思,就從樹上扔了幾個(gè)李子下來,我用籃子接住,拿起來一口咬了下去。哇!汁水像一股甘泉一樣流入我的心田,甜絲絲的。等我回過神來,爺爺又摘了好多,不到一小時(shí),我們就摘了滿滿兩大籃,滿載而歸。
吃過中飯,我坐在門前,望著湛藍(lán)的天空,門口那條蜿蜒的小河就像一條銀色的綢帶飄飄蕩蕩,河水清澈見底,那就是天然游泳池!拔乙ビ斡!”一個(gè)念頭從我的腦海中閃過。于是,我三下五除二,換了套泳衣就下水了。在陽光的照射下,流動(dòng)的河水不是太涼,我和爸爸在水里自由自在地游來游去……
晚飯后,大家坐在院子里乘涼,天漸漸黑了,星星開始眨著眼睛。二伯突然說:“走,抓石蛙去!”我還沒見過石蛙呢,自然跟著去了。山路太黑,我們每個(gè)人手上都拿著一個(gè)電筒。來到小河邊,我發(fā)現(xiàn)這里的石頭特別大,有的還很滑,現(xiàn)在是晚上,看不清楚,一個(gè)小時(shí)過去了,我們才抓到了一只石蛙。我拿起石蛙,借著手電筒仔細(xì)端詳了一番,原來石蛙長(zhǎng)得跟青蛙差不多,只是個(gè)頭比青蛙大很多。聽二伯說,它都是躲在石頭洞里的,所以叫石蛙。我算是長(zhǎng)了見識(shí)了。
鄉(xiāng)下的生活充實(shí)、有趣,豐富,真讓我回味無窮!
多彩的初中生活作文2
若小學(xué)是一陣綿綿細(xì)雨,那初中就為一座涼亭,為你擋住風(fēng)雨,讓你靜靜享受著雨的美麗景色!}記
短暫的初中生活,我們即將走過。它看似平淡,卻是由1、2、3、……7這七個(gè)音符組成,無論你如何排列,都是一曲不平凡的歌;又像是這炎熱夏天里的陽光,看似無色卻是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色組成;更像是一只五味瓶,酸甜苦辣咸伴你同行。我的初中生活充滿了歡聲笑語,也充滿了無盡的苦惱。下面讓我?guī)銈冏哌M(jìn)我的初中生活,欣賞一下這幅漫長(zhǎng)的畫卷。
酸
這次月考我沒有考好,名次下降了一百多名,老師雖然沒有說什么,但是我看著周圍同學(xué)的歡喜,想必他們一定都進(jìn)步了吧。想著想著,眼淚不爭(zhēng)氣的滑落眼角……
甜
教室外,同學(xué)們都在打籃球,我卻獨(dú)自咀嚼考試失敗的苦果。突然,一個(gè)甜美的聲音在我頭頂響起。我一愣,不由的抬起頭,原來是我的同桌,他微笑著說:“怎么不去打籃球,我記得你最喜歡打籃球呀!”我沒反應(yīng)!芭,我明白了,是由于這次考試成績(jī)不好吧?沒關(guān)系,這次跌倒了,下次再來嘛!走,我陪你去操場(chǎng)散散心!”也怪,此刻的我感覺到心中甜甜的,暖暖的,和她并肩走出了教室。
苦
我這個(gè)孩子最討厭運(yùn)動(dòng)了,一到體育課時(shí)就不知所措,尤其是跑步,跑到兩三圈就撐不住了,體育真是我的克星,F(xiàn)在老師讓我們放學(xué)后去跑步,我更是覺得苦惱。怎么別人就能跑下來,而我就不行呢?唉,真得加強(qiáng)體育鍛煉。
辣
我上課總是不回答問題,我雖然也有不會(huì)的,但大多數(shù)都是不敢。老師叫我回答問題,我總是支支吾吾的,不敢確定自己說的是不是對(duì)的。“白雯萱,請(qǐng)你說一下這篇文章表現(xiàn)了伽利略什么精神?”“表現(xiàn)了他勇于創(chuàng)新,不輕易相信權(quán)威的精神。”我雖然回答了上來,但是總感覺臉上火辣辣的,還是害怕啊。
時(shí)間如流水般匆匆走過,在這短暫的初中生活中,我想我必定會(huì)讀懂人生。
多彩的初中生活作文3
20xx年9月,我滿懷自信地步入初中的校園,看著嶄新的一切,感覺到處都那么美好,內(nèi)心憧憬著即將開始的學(xué)習(xí)生活。
很快,我融入了新的集體,結(jié)識(shí)了新的朋友。清晨,校園里飄蕩著我們朗朗的讀書聲;課間,不時(shí)傳出我們歡快的笑聲;體育課上,揮灑著同學(xué)們矯健的身影;藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們“八仙過海各顯其能”;“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。初一的生活,是那么新鮮、那么快樂,那么多彩,我的眼前,仿佛是一條鋪滿鮮花的大道……然而,緊張的學(xué)習(xí)生活也時(shí)常讓我們有些疲憊,奮斗成為初中生活的主旋律。記得入學(xué)不久的一次生物考試,雖然老師考前反復(fù)叮囑要好好復(fù)習(xí),可自負(fù)的我卻完全沒有放在心上,考試的結(jié)果不言而喻,讓一向成績(jī)不錯(cuò)的我頓失顏面。當(dāng)我看到滿卷的“圈”和“叉”,不禁把臉扭向窗外,仿佛那些大聲說笑的同學(xué)都在嘲笑我,我傷心地低下頭,看來這次自己“糗”大了。這時(shí),老師出現(xiàn)在了我的面前,心平氣和地對(duì)我說:“一次失敗不算什么,關(guān)鍵要看你能否從失敗中走出來!”看到老師鼓勵(lì)的眼神,我慢慢抬起頭,拿出試卷,仔細(xì)分析每一道錯(cuò)題,找出錯(cuò)誤原因。從此,我在學(xué)習(xí)上不敢怠慢,始終保持成績(jī)上的優(yōu)勢(shì)。這讓我深深體會(huì)到:“一分耕耘、一分收獲”,成功總是垂青于那些努力的人。
菁菁校園,書寫著我們多彩的故事,這里有筆硯相親、晨昏相伴的友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)的歡呼與吶喊;也有默默伏案的少年、勤勉的園;更有三點(diǎn)一線的緊張,青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘懷的初一生活。
多彩的初中生活作文4
初中生活是美麗而又豐富多彩的,它像一顆奔星,在人生這片星空中劃過了一道優(yōu)美的弧線,留下了不可磨滅的痕跡;如一朵風(fēng)姿綽約的月季,在生活花園中亭亭玉立;似一抹抹鮮艷的顏料,在生命畫卷上留下了一道道美麗的風(fēng)景,多姿多彩。
初中生活是天藍(lán)色的。你聽,“踏踏踏”,整齊劃一的腳步聲響徹偌大的操場(chǎng)。在藍(lán)天白云下,一支整整齊齊的隊(duì)伍在磚紅色的跑道上快速奔跑著,無一人落隊(duì),也無一人偷懶。雖然有的人早已氣喘吁吁,滿頭大汗,豆大的汗珠從我們的額頭,鬢角滾過,但整齊的腳步聲從未間斷。蔚藍(lán)的天空見證了我們的努力與拼搏。
初中生活是火紅的。你瞧,當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照到大地時(shí),在基地訓(xùn)練的我們便已如鯉魚打挺般從熟睡中蘇醒并坐了起來,開始了晨練。清風(fēng)中,我們跳躍著;陽光中,我們飛舞著,仿佛一個(gè)個(gè)小蝌蚪般的黑色音符,彈奏出青春的美妙的樂章;又宛如熊熊燃燒的火焰,散發(fā)出火紅的光芒,在這片肥沃的土地上,盡情播撒著青春的種子。
初中生活是碧綠色的。你看,在一間寬敞明亮的教室里,一群穿著校服的我們正高聲誦讀著:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑……”帶著絲稚嫩的童音久久回蕩在教室里。那聲音,飽含著我們對(duì)知識(shí)的渴求與熱愛?看暗囊恢曛晟鷻C(jī)勃勃的綠蘿,也目睹了我們的奮力向前以及對(duì)知識(shí)的熱切期望與深深的熱愛吧?
初中生活豐富多彩,似歡快的音符,彈奏出華麗的樂章;如深邃的文字,書寫著青春的篇章,記錄我們懵懂的少年時(shí)代。它將永遠(yuǎn)停留在我的人生長(zhǎng)卷上,永不褪色。
多彩的初中生活作文5
一直以為,在這學(xué)業(yè)緊張的初三生活中,單調(diào),乏味,隱藏了課余時(shí)候的快樂,根本不像那充滿韻律的美好詩句,直到那次無意間的發(fā)現(xiàn),我才懂得,初三生活也多彩。
曾堅(jiān)信,在初三生活中,只有數(shù)不清的卷子,埋頭寫題的沙沙聲?珊髞戆l(fā)現(xiàn)初三生活也多彩。早讀時(shí),瑞在講臺(tái)上大聲的帶讀,俯視四周,小林正專注的用手指著字跟讀,啟把書立在桌子上,身子坐正,放出聲念,葛用小紙片蓋住句子,邊讀邊背。窗外的鳥聲聽不到了,雨點(diǎn)砸落地面的啦啦聲沒有了,只有讀書聲沖出教室,在樓道中回響,一剎那間,腦海中無數(shù)富有詩意的畫面浮現(xiàn)出來。上課時(shí),穿著白紗裙的女老師頭上雖別著花,但六月悶熱的氣候早已讓她流汗,粉筆的沙沙聲,教棒在屏幕上的來回滑動(dòng),同學(xué)們花花綠綠的筆記……我想,這是初三生活中的拼搏吧。
曾堅(jiān)信,初三生活中,只有相互殘酷的競(jìng)爭(zhēng),沒有溫度。可是后來發(fā)現(xiàn)初三生活也多彩。課間,數(shù)學(xué)課代表嘉正彎著腰給慧講題,小袁正拍著剛剛考砸的小麗,說著安慰的話。就連腳傷剛剛好的鄧?yán)蠋熞脖煌當(dāng)v著,一瘸一拐的來到我們班,幫助小研默寫單詞。窗外橘紅色的陽光斜射進(jìn)教室,倚在門口,注視著這班團(tuán)結(jié),互相關(guān)心的同學(xué)們。我坐在陽光下,耳邊傳來一句句鼓勵(lì)的話語,眼前一個(gè)個(gè)彎著腰給同學(xué)講題的背影,腦海中又浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)溫暖的場(chǎng)景。
曾堅(jiān)信,初三生活中,只有卷子與我孤軍備戰(zhàn),沒有關(guān)懷?墒呛髞韰s發(fā)現(xiàn),初三生活也多彩;氐郊,一陣誘人的菜香撲面而來,在廚房中,穿著圍裙用鏟子翻著菜的奶奶看到我回來了,趕快關(guān)火,笑著把菜端上來,看著她關(guān)切的眼神,一陣溫暖漫上心頭。爸媽回來了,媽媽深夜等待我關(guān)燈,爸爸來到我的書房,輔導(dǎo)我做題。一剎那間,突然感到不再孤獨(dú)了,爺奶的叮囑,爸媽的關(guān)切,都是一句句關(guān)心的詩。
盡管,初三是苦的,是累的,但是初三多彩,學(xué)校的拼搏,同學(xué)的關(guān)懷,家人的陪伴,其實(shí)都像美麗的顏色一樣,讓我欣賞,讓我陶醉。
多彩的初中生活作文6
初中生活好像一張白紙一樣黯淡無色,但是我們用絢麗的色彩將它描繪成了一幅五彩繽紛的油畫。
藍(lán)代表智慧。
初中生活里,我們要有好成績(jī),初中科目多了,壓力大了。每天,我們晨練完后,回到教室,總會(huì)聽見同學(xué)們的朗朗書聲。記得那天的早讀,第5小組的成員們正認(rèn)真的朗讀,由于老師出了一道奧數(shù)題,他們即刻停下來,動(dòng)起筆賣力的算著,我們卻覺得無從下手。不一會(huì)兒,他們已算出了正確答案。我們投去佩服的眼神。連老師算了好久的題目,他們一會(huì)兒就算出來了,真厲害!
紅代表熱情。
中學(xué)生總是以無限的熱情迎接每個(gè)人。當(dāng)鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀時(shí),我們總是以飽滿的熱情迎接他們。大家把教室布置得整整齊齊、干干凈凈,并用一句句甜美的“領(lǐng)導(dǎo)好”向他們送去誠摯的問候。
綠代表活力。
想到初中總會(huì)想起那一個(gè)個(gè)活力四射的身影。每天的學(xué)習(xí)總是需要有充沛的精力,因此我們的每個(gè)早晨都是充實(shí)的。雖然晨練很累,但是晨練總是豐富多彩的。有打球、跳繩、跑步、比賽……我們那雙原本困倦的眼睛不久便充滿了活力。學(xué)校還經(jīng)常舉行比賽活動(dòng)。那次大課間評(píng)比,每個(gè)班級(jí)都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中處處生機(jī)勃勃。
紫代表著老師的書香氣息。
老師是澆灌花朵的園丁,老師給予我們無限的知識(shí);老師又是關(guān)愛學(xué)生的“母親”。那次我生病回家休息了一天,返校后,老師用親切的語言對(duì)我噓寒問暖。我好感動(dòng),好想叫老師一聲“媽媽”。老師總是這樣無私的奉獻(xiàn)著,默默地。
初中生活被小學(xué)生向往,被高中生回憶。初中這張白紙總是被我們一次次用最美的色彩渲染著。我最愛那藍(lán)與綠、紅與紫的完美結(jié)合。
多彩的初中生活作文7
人們常說初中生活是緊張、繁忙、枯燥無味的。但進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了,我深深地感受到初中生活如含苞綻放的花朵,五彩繽紛,絢麗多姿。
初中生活是紅色的,紅色代表著激情。
在剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,雖然一切都還很陌生,但我卻感受到成長(zhǎng)帶給我的快樂。開學(xué)初的軍訓(xùn)對(duì)我來說是興奮地。我滿以為軍訓(xùn)會(huì)很好玩,可當(dāng)它真正開始的時(shí)候,我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開始,教官就教我們站軍姿。教官對(duì)我們十分的嚴(yán)厲,一站就是二十幾分鐘。如果有一個(gè)同學(xué)做不到位,就會(huì)讓我們反復(fù)練習(xí)。而老天爺好像也在與我們作對(duì)似的,讓太陽公公散發(fā)出它那巨大的熱量,烘烤著我們。同學(xué)們都耷拉著一張苦瓜臉,還不時(shí)地發(fā)出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅(jiān)持不住了,可是一看大家都沒有動(dòng),自己要是倒下了,那該多丟人啊。于是,我就在心里默默地給自己打氣:堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“,正是因?yàn)橛辛诉@樣的激情,我們才有不懈的動(dòng)力,才有勇往直前的力量。我也從中明白了:人只要有毅力,就沒有過不去的坎!
初中生活是黃色的,紅色代表著收獲。
進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)的科目增多了,難度加大了,作業(yè)更多了,但是在我的不斷的努力下,我漸漸掌握了學(xué)習(xí)的方法,知識(shí)越來越豐富了。我們學(xué)校也開展了很多活動(dòng):開通了校園網(wǎng)站、校園廣播站,開設(shè)了圖書室和文學(xué)社……這些活動(dòng)不僅開拓了我們的視野,還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站,負(fù)責(zé)朗讀同學(xué)們投來的優(yōu)秀稿件。這樣,不僅僅能夠讓我有機(jī)會(huì)鍛煉了自己的膽量和能力,而且也使我的朗讀和寫作水平得到了很大的提高。
初中生活是我們?nèi)松囊粋(gè)重要的階梯,因?yàn)樗,我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們?cè)谶@多姿多彩的校園里,盡情地吸取知識(shí),實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
多彩的初中生活作文8
小時(shí)候,我常聽人家講:初中的學(xué)習(xí)真夠難,初中的老師真嚴(yán)厲,初中的作業(yè)真夠多。
聽著,聽著,我開始對(duì)初中產(chǎn)生了不安,初中真的那么恐怖嗎?
現(xiàn)在,我踏上了初中,這個(gè)曾經(jīng)令我不安的地方,才發(fā)現(xiàn),初中是美的,初中是多姿多彩的。
初一,這個(gè)初中的開始,來得這么突然,又這么歡喜,大家?guī)е鴰追中邼ハ嘁娒媪。開始,當(dāng)然不會(huì)那么熟,大家各做各的,各闖各的,都帶著自信的心態(tài)迎接每一次困難。后來熟了,就開始走街串巷找朋友,有主動(dòng)打招的,有毛遂自薦的,當(dāng)然也有冷若冰霜的,凡所應(yīng)有,無所不有。于是在教室里,就能看到同學(xué)互相討論的精彩,互相嬉戲的快樂,互幫互助的團(tuán)結(jié)。
初二,是個(gè)繁花盛開的階段,我們進(jìn)入了青春期,球場(chǎng)上少不了我們這些男生的身影。唰!一個(gè)三分,啪!一個(gè)蓋帽,嘩!一個(gè)快攻,球場(chǎng)上的激烈比賽,打出了我們男生的驕傲,打出了美女的歡呼,也打出了絢麗的初中。初中也有幾個(gè)青蘋果同學(xué)談起了戀愛,校園里三天一個(gè)小新聞,一周一個(gè)大新聞。誰喜歡上誰了誰和誰吵架了誰和誰分手了,校園就像煮沸的開水,沸騰不已,擋也擋不住。老師、校長(zhǎng),三申五令要求學(xué)生不要談戀愛,可老師、校長(zhǎng)忽視了,我們除了愛情,我們還有一種情叫友情。
初三,這個(gè)命運(yùn)的關(guān)卡到了,大家都忍痛割愛,放棄了游戲,放棄了喜歡的人,放棄了自己的個(gè)性,一心只為中考,不考上一所好中學(xué),愧對(duì)祖上列祖列宗。當(dāng)然在享用知識(shí)糧食的時(shí)候,我們?nèi)匀徊煌锛狱c(diǎn)愛,是一種純結(jié)的友愛。
初中的生活即將離我們而去,在這里我們?cè)鴵]灑過汗水,揮灑過熱淚,種下了我們希望的種子,也埋下了我們的友愛。其實(shí)我們只要用眼眼去觀察,用心靈去體會(huì),用耳朵去傾聽,不難發(fā)現(xiàn),初中的生活是多姿多彩的。
多彩的初中生活作文9
今天已是我上初一的第4、5次星期天了,由于時(shí)間匆忙,根本沒時(shí)間來寫文文。
在新的學(xué)校、新的環(huán)境下,我漸漸的習(xí)慣了。雖說初中沒有小學(xué)那么輕松自在了,但其中的樂趣也是不少的。在這里,我認(rèn)識(shí)了新的老師,他們都盡心盡力地教我們知識(shí)。我也認(rèn)識(shí)了許許多多的新同學(xué)、新朋友。
尤其是我們宿舍的每個(gè)成員,個(gè)個(gè)都很慷慨、大方,又沒壞脾氣。我很喜歡跟她們?cè)谝黄鹜鎯,我們?jīng)常一起學(xué)習(xí)、一起討論、一起做功課。我覺得生活好幸福!
在初中,我才覺得時(shí)間是多么寶貴,根本就不夠用。每天除了上一天的課外,就只有一丁點(diǎn)兒時(shí)間了,午休是得補(bǔ)作業(yè),晚上睡覺前照樣得補(bǔ)作業(yè)。每天就只能泡在題海里。偶爾會(huì)有點(diǎn)兒時(shí)間玩玩,我們幾個(gè)就坐在一起,聊天、談心。
我不得不珍惜每一分鐘,在小學(xué),一分鐘根本算不了什么。而在中學(xué),一分鐘比百兩黃金都珍貴,在這有限的一分鐘里,我可以做很多事情,可謂是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
打飯、洗飯碗得排上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我們學(xué)校一共有4、5個(gè)水池,而洗飯碗的人就有將近6、7千人,有時(shí)得等上半個(gè)小時(shí),真是可惜!浪費(fèi)了那么多的時(shí)間。
在教室里,有20、30條規(guī)章制度,還要實(shí)行加分減分制度。我努力地使自己天天向上,不犯錯(cuò)誤,盡量不要減分,因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)是奠定我將來是否能進(jìn)入好的高中的重要基礎(chǔ)。分高、成績(jī)好才能夠達(dá)成我的愿望,所以我一定得加油!加油!加油!
有時(shí)跟同學(xué)斗斗嘴,也挺有趣的。我們班有好多幽默的.人,若聽他們一席話,牙齒保證被笑掉!我們班有個(gè)人已得了“晚期的狂笑癥”了,我也一樣逃脫不了,笑的肚子都疼了!
我在班里過得挺快活,雖說累了點(diǎn)兒,但也一樣有滋有味!聽老師說初二初三的課程就更緊了,初一必須打好基礎(chǔ),不然以后就跟不上了。我也下定決心了,一定要好好學(xué)習(xí)!
另外國慶節(jié)也快要到了,我在這里祝每一位朋友國慶節(jié)快樂!
多彩的初中生活作文10
我們已經(jīng)告別了小學(xué)生活,開始了多彩的初中生活。在我來這學(xué)校的幾十天里,學(xué)校為我們舉辦了不少的活動(dòng),我們舉行的校慶和跳長(zhǎng)繩比賽給我留下了難忘的印象。
起床鈴響了,我也慢慢地睜開了我朦朧的雙眼。小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“新的一天開始了!”走到操場(chǎng),一陣風(fēng)吹過,風(fēng)中還帶著秋天的豐收與喜悅。哇,真涼爽呀!走到教學(xué)樓,我的耳邊環(huán)繞著同學(xué)們朗朗的讀書聲。一切都是那么美好!
終于到了下午,我們有序的排隊(duì)到達(dá)操場(chǎng)席地而坐。同學(xué)們和老師為我們表演了他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。我們都被同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈和老師動(dòng)人的歌聲所打動(dòng)了。
最讓我們拭目以待的當(dāng)然是跳長(zhǎng)繩比賽。我們先到空地進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)的結(jié)果可不讓人滿意,有的同學(xué)總是跳不好。現(xiàn)在的我就像一只熱鍋里的螞蟻,著急地說:“怎么辦?怎么辦?”站在我后面的同學(xué)聽了,安慰我說:“沒關(guān)系的,你要對(duì)他們有信心!”對(duì),沒錯(cuò)。我要相信他們,他們一定能行的!
練習(xí)了許久后,同學(xué)們的技術(shù)果然有所提高,我就像喝了蜜一樣心里甜滋滋的。時(shí)間一分一秒地過去了,到我們比賽了,我發(fā)瘋子的叫著:“加油!加油!”
比賽開始了,隨著口哨聲的響起!第一個(gè)同學(xué)箭步向前跑去,兩腳輕輕一跳,哦,過關(guān)了。初戰(zhàn)告捷。,我們就這樣一個(gè)接一個(gè)連下去。而在中途有些同學(xué)老是絆著或沒連起來。我的心仿佛被針刺了一樣,無比的失望。因?yàn)檫@會(huì)影響我們班成績(jī)的。
也就是這時(shí),我想起了那位同學(xué)的話。結(jié)果并不重要,過程才是最重要的。不管結(jié)果如何,只要我們都盡力了,就行了。
這就是我多彩的初中生活,充滿了喜怒哀樂的初中生活。
多彩的初中生活作文11
從前,我舍不得離開我的小學(xué)母校,對(duì)初中生活新鮮好奇,童心未泯,夢(mèng)想著勇敢地追求命運(yùn)。我毅然走進(jìn)第十二中學(xué)的大門。
現(xiàn)在回想起來,一學(xué)年的時(shí)間悄悄從我們的指間溜走了。在這短短的六個(gè)月里,我們哭了,笑了,吵架了,吵架了,失望了,開心了,害怕了,驕傲了。然而,這些本該變成記憶的蝴蝶,拍打著它們迷人的翅膀,飛得越來越高,越來越遠(yuǎn),直到它們從我的視線中消失。但是沒有,所以我仍然清楚地記得他們。
我仍然記得我剛開始上學(xué)的時(shí)候,我對(duì)周圍的一切充滿了好奇和恐懼。是三位親愛的老師和同學(xué)改變了我。漸漸地,我融入了這個(gè)新團(tuán)體。課間休息時(shí),我和我的同學(xué)閑聊,并和他們聊天。在體育課上,我和同學(xué)們一起跑步,充分展示了我們班的風(fēng)采。在聚會(huì)上,我和我的同學(xué)一起表演,給其他學(xué)生帶來快樂。在跳繩比賽中,為了給我們班贏得榮譽(yù),我們一起努力,即使筋疲力盡也從不放棄。午飯后,我和同學(xué)們討論了這個(gè)問題,互相解釋了一下,體驗(yàn)了一下“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)一半為了提高我們班的整體成績(jī)。當(dāng)我們贏了,我們?cè)谝黄鸷芸鞓贰.?dāng)我們失敗時(shí),我們一起哭了。我們還天真地想象著我們未來的生活和光明的未來。
在初中生活中,除了快樂,當(dāng)然也有悲傷。當(dāng)試卷從發(fā)試卷的學(xué)生手中滑落到我眼前時(shí),鮮紅的數(shù)字總是無情地刺痛我的眼睛,讓我立即感到呼吸困難、胸悶和呼吸急促。當(dāng)我做那些噼噼啪啪又下雨的作業(yè)時(shí),我的信念動(dòng)搖了。但是我堅(jiān)持下來了,因?yàn)槲抑牢冶仨殘?jiān)持,我必須一步一步走向期末考試。當(dāng)我不習(xí)慣老師講課的方式,也不習(xí)慣老師做事的方式時(shí),我甚至想暫時(shí)放棄對(duì)這門學(xué)科的學(xué)習(xí),但我最終明白了學(xué)習(xí)是為了自己,而不是某個(gè)老 師。
初中生活有起有落,有歡樂也有悲傷。它不僅放松和自滿,而且極度緊張。這可以說是我們生活中的一個(gè)重要里程碑。男孩女孩們,讓我們加倍努力,一起走向我們輝煌的未來!
多彩的初中生活作文12
一部電影是由多組鏡頭組成的,而我的初中生活就像一部有聲有色,豐富多彩的電影,每組鏡頭都值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
鏡頭一:輕松的課間
“把手套戴上,多抓點(diǎn)雪!
“必須地!
“咦?郭鵬寧呢?”
“回屋戴手套去了!
“嘿,他飛回來了,注意!
“來呀!”
“找死呀!”
“來打我呀!”
“不好,劉賀軒也來了,打呀!”
砰。
“哈哈,爆頭!
“呸,打他們,竟然打我一臉雪!
“哼,誰怕誰?”
砰,砰,砰。
鈴,鈴,鈴。
“上課啦,快跑呀,不然老師該說咱們了!”
鏡頭二:繁忙的午自習(xí)
“嘿,哥們,答案借我抄抄!”
“自己做!忙著呢!”
“忙啥呢?”
“作業(yè)唄!”
“有多少呀?”
“老多了!一共10頁呢!”
“!這么多!”
“看來這個(gè)中午歇不了了!
“晚上還要補(bǔ)習(xí),快寫吧!”
鏡頭三:緊張的數(shù)學(xué)課
“這節(jié)是數(shù)學(xué)課。”
“我的教鞭呢?”
“這呢!”
“你們可真是,改錯(cuò)還出錯(cuò),有幾道題呀?我看不打不長(zhǎng)記性!”
“錯(cuò)一道一教鞭。”
“……”
“王浩然來!
“把這道題改過來!
“來長(zhǎng)長(zhǎng)記性!
啪。
“張策過來!
“額,”
“別磨蹭”
“這道題。”
“長(zhǎng)長(zhǎng)記性!
啪,
“白明川來。”
“王浩來。”
“嘿,終于下課了,感覺怎么樣?”
“老疼了!”
“我手心都出汗了。”
“太恐怖了!”
“簡(jiǎn)直是魔鬼的課堂!”
生活就象電影,初中生活就好比電影中一個(gè)個(gè)耐人尋味的鏡頭,因?yàn)橛辛诉@種生活中的累積,才拍攝出一組組動(dòng)人的畫面!
初中生活,這么近,那么遠(yuǎn),我抓住了初中生活!
多彩的初中生活作文13
生活就像在光滑的發(fā)著淡淡油漆香的桌上鋪著的一張畫紙,我用那多彩的畫筆在上面細(xì)細(xì)點(diǎn)綴、上色。
清晨,我迎著薄薄的霧靄,踏著輕快地腳步來到"瑩瑩”家樓下。我會(huì)對(duì)著陽臺(tái)上的花花草草大喊“瑩瑩去上學(xué)了!”再等待著從陽臺(tái)上出現(xiàn)的熟悉的身影。她總是還含著半塊面包就含含糊糊的和我打招呼然后在我的視野里我看到了那個(gè)真誠的笑容,在淺淺的秋的桂花香中綻放。于是,我們的友誼更加醇厚了。上學(xué)路上,是我們的歡聲笑語,是對(duì)新的一天的期望……
科學(xué)課上,吳老師帶我們?nèi)ツ莻(gè)充滿綠色的小花壇里探索小蝸牛的奧秘。我們拿著放大鏡。仔細(xì)的觀察蝸牛的形狀,小組成員間討論著。然后我們知道了:它有著四個(gè)觸角,兩短觸角的頂端有眼。又在課堂上知道了它屬于軟體動(dòng)物……自己觀察、討論的課堂喚起了我對(duì)科學(xué)的向往。
體育場(chǎng)上,我們拼搏著。夕陽燦爛的撒著余輝,把操場(chǎng)映的很紅、很紅。班級(jí)里的體育健將遙遙領(lǐng)先的跑在前頭。后面的我們也緊追不舍。累了、跑不動(dòng)了、汗水總是不經(jīng)意間滾落。我們互相交換一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)加油的手勢(shì)。然后再鼓起勇氣向前跑去。夕陽把每個(gè)人的影子拉得很長(zhǎng)……
時(shí)光流瀉在輕柔的陽光里。而我也不是每天徜徉在微笑中。偶爾心情也陰云密布,下起了小雨。當(dāng)看到了試卷上那不堪入目的成績(jī),我用力的捏著試卷,可是分?jǐn)?shù)早已成了定格。我仿佛已經(jīng)看不到藍(lán)天,再也聽不到悅耳的歌聲。脆弱的心在哭泣。我該怎么辦?我一次次問自己。當(dāng)冰涼的水沖洗臉龐,我想起了父母每次大雨時(shí)接我回家的情景、想起了晚上電視機(jī)的靜音狀態(tài),想起了睡前溫?zé)岬呐D獭野杨^埋進(jìn)黑漆漆的被子里,然后對(duì)自己說:不能讓愛我的人失望。雙拳已捏的發(fā)紅。然后努力地將嘴角上揚(yáng),微笑面對(duì)。
真摯的友誼、充滿知識(shí)的課堂,揮灑汗水的體育場(chǎng)以及令人傷心地小挫折構(gòu)成了我多彩的生活!
多彩的初中生活作文14
校園的生活是多姿多彩的,是被人感慨萬千的。我嘗盡了校園生活的酸甜苦辣……
酸
首次期中考試過后,我感到心酸,我居然考到了80多名去了,連我最為善于的英語都只考了90分,我非常心痛。無法,初中的校園生活就是這么讓人心酸。校園生活除去充滿濃濃的酸味,還充滿著苦味。
苦
“你們這個(gè)班紀(jì)律如何這么差,都給我做30個(gè)俯臥撐!”不需要說,教官又在懲罰大家了。太陽惹火辣的,操場(chǎng)被曬得滾燙滾燙的,才做了5、6個(gè)俯臥撐,手背都出血了,大家就不想做了!凹热荒銈儾幌胱龈┡P撐,那就跑4圈再回來,限時(shí)5分鐘,超越1分鐘的再加一圈。”“真是的,跑就跑嘛,還限什么時(shí)間!蔽野底脏止局,等跑完后,大家的衣服就像泡過水似的,還來不及休息一會(huì)兒,教官又說:“喝完水繼續(xù)練習(xí)!薄皁h,no!”大家仰天長(zhǎng)嘆。軍訓(xùn)就是這么苦。當(dāng)然,除去苦,我還感覺初中的校園生活也是蠻甜的。
甜
“oh,yes!”當(dāng)期末考試成績(jī)單發(fā)下來時(shí),我不由得歡呼起來,我全科竟排到52名。這個(gè)時(shí)候,我的朋友走過來講:“來比體育呀!”我一下子說不出話來了,哪個(gè)叫我跳繩跳得那樣少,不然也不會(huì)如此張口結(jié)舌。這個(gè)時(shí)候,我的另外一個(gè)朋友聽了,說:“你只在某一方面比他強(qiáng),每一個(gè)人并非十全十美的。再說,這也證明他綜合能力比你強(qiáng)!蔽衣犃烁杏X心中像灌了蜜一樣甜。下次我必然會(huì)再接再厲的……
校園生活多姿多彩,被人有不一樣的領(lǐng)會(huì),讓大家好好享受這繽紛多彩的校園生活吧!
多彩的初中生活作文15
有人覺得初中生活是單調(diào)而乏味的生活,但是我覺得初中生活是多姿多彩的。我幻想的初中生活是怎樣的呢?
當(dāng)我們懷著好奇心踏入初中生活,想:初中生活是怎樣的呢?是不是單調(diào)而乏味的,仰或是多姿多彩的,種種的疑問在我心中打了個(gè)問號(hào),這個(gè)問號(hào)到底要什么時(shí)候才能磨滅掉呢?慢慢地走進(jìn)了我幻想的初中生活。
走進(jìn)了石橋中學(xué)的校門,我們不再是幼稚的小學(xué)生,不再是父母眼中的搗蛋鬼,已經(jīng)是一個(gè)應(yīng)該懂事的中學(xué)生了,初中不像小學(xué)了,小學(xué)可以做一些無厘頭的事,到了初中繼續(xù)下去就會(huì)不太像話,我改變了許多。
晨曦里,夕陽中,到處洋溢著美麗而幸福的笑臉,課間時(shí),樓道間嬉戲聲不絕于耳,上課時(shí),朗朗的讀書聲縈繞于耳際之間,清脆的歌聲陶醉于心懷之間,多么的舒服和愜意。陽光明媚的午后,三五個(gè)要好的同學(xué)坐在舒坦到綠蔭般的操場(chǎng)上聊聊天,翻翻更斗,說說笑笑,暢談自己的未來和夢(mèng)想到底會(huì)怎樣,聊天不僅可以跟同學(xué)交流思想,而且可以消磨掉一天學(xué)習(xí)帶來的些許的疲憊,權(quán)作休息和消遣。找一個(gè)綠樹成蔭的幽靜之處,帶上一本書,悠閑地度過每天一次的林蔭下讀書的旅程,遨游于自己喜歡的書山文海間,寄情于校園環(huán)境的山水田園里,也算得上是一種值得回味與享受的事。
豐富多彩的初中生活里,有許多野外的活動(dòng),比如爬爬山,栽花種樹,打打籃球等,初中生活里也有一些輕松的課程,比如活動(dòng)、健康課,可以學(xué)習(xí)到很多生活中常見而并沒有懂得的科學(xué)道理。有時(shí)老師會(huì)帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室,看感恩教育,讓同學(xué)們知道如何去感謝父母,老師、朋友等。還有詩情畫意的音樂課和美術(shù)課,為我們的初中生活增添了無限的樂趣。
多姿多彩的初中生活多么地令人無窮回味與流連忘返,只想永遠(yuǎn)停留在這樣的生活際遇里,但是時(shí)間的流逝,初中生活終將同我們告別。
朋友,珍惜今天現(xiàn)有的生活吧,美好的記憶無處不在,只是更加需要我們用生活的熱情去關(guān)注和擁抱,好好珍惜才會(huì)覺得生活本身的美。
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