初中生活的作文合集七篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初中生活的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我們告別了小學生活,迎來了人生一段重要的旅程——初中生活。
之前,我憧憬初中生活的一切一切,可,當我踏進中學校門的那一刻,竟莫名的緊張起來,也許是這校園的環(huán)境感染了我吧:踏進校門,首先引入眼簾的是兩棟教學樓和實驗樓相對而立,顯得那么圣神;繼而是操場,偌大的操場都被草坪所覆蓋,更為校園增添了無限生機。望著校園的一切,我相信自己一定會在這里滿載而歸。
很高興,我被成功的分到了七一班。
我們的班主任是一個和藹可親的老師,她是英語老師,我很開心,因為這對我大有幫助。我們班一共有47個人,我大致的看了每個人,心里暗想:我們這個班將來一定很精彩,因為他們看起來個個都‘不簡單’。
不久,我們來到七一班的教室,老師給我們講了很多,那時,大家都不太熟悉,所以都顯得很拘謹,但,這樣的局面只維持了一天而已,改變來源于長達六天的軍訓。
我們的教官叫王拓,他很強壯。以后的時間里,我們對他也有了更深層次的了解。很快,六天的軍訓結(jié)束了,我們曬黑了,變瘦了,但心中卻多了一份軍人情結(jié),在軍訓結(jié)束的那一天,我們與教官拍照留念,心里對教官不是恨意,而是那濃濃的不舍之情。在教官們坐上車離開的那一瞬間,同學們哭了……
軍訓結(jié)束后,我們進入了學習階段。
隨著每個人的熟悉,我們班也組成了好多‘幫派’,有‘學習派’,他們總是在一起討論學習上的問題,當答案不一致時,他們會派一個人去請教老師,然后大家再一起研究。還有‘巧克力派’,顧名思義,和吃有關,對,他們這是一幫吃貨,他們每天都帶吃的來學校,一起分享,但,他們可是‘高級吃貨’哦,他們會有選擇的帶零食,不帶不健康的。而且會選出‘最有素質(zhì)的吃貨’。
還有‘文藝派’,她們主要負責班上的布置,例如板報,教室的裝飾等等。還有很多‘派’我相信,有這么多多才多藝的人在我們班,我們班一定會更加優(yōu)秀的。
過去如同一頁泛黃的紙張,而現(xiàn)在我又將翻開新的一頁,因為我要在這頁畫上濃墨重彩的一筆,所以,我要倍加珍惜并享受這初中生活。
初中生活的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,
來到我即將要生活三年的學!菛|中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。
我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,
動不動就“鞭打”學生。可是,經(jīng)過幾個星期的學習,我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語文老師常常鼓勵我們,
使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。第三個星期的星期二下午,我班進行了班干部評選。在小學的我,一直擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應該也能謀得“一官半職”吧?上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會“金榜題名”。
初中生活,一定會豐富多彩,同學們,你們說對嗎?
初中生活的作文 篇3
寒假也就是這一個多月,可是不知不覺寒假已悄然過去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實,那么美好,那么讓人回味無窮。
新年的到來使我們特別的驚喜,那種感覺猶如被關在籠子里的鳥得到自由后的解脫一樣,雖然都已經(jīng)長大了,但過年仍會帶給我們無限的快樂,“恭喜發(fā)財,紅包拿來”這是小時候常常對長輩們說的話,一聽到這話都會將已備好在口袋里面的紅包放在我手上,并且送上一句溫暖的祝福,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,一句過了要紅包的時代,但是長輩們給的里面包含著他們對我們的愛,并且我們會為他們送上祝福,他們年紀都大了,真心的祝福他們身體健康,這些紅包報的不是錢而是他們對我們濃厚的愛,這就是幸福。
每到正月十六晚上,我們都會放煙火,各家各戶都會爭先恐后的放煙火,讓他在天空中熱情的綻放,那煙火就像寶石,瑪瑙一樣的無比閃耀,照亮整個世界,照亮每個人的心,天空被裝飾的如此耀眼奪目,煙火代表著團團圓圓,幸福快樂,希望我的家人永遠幸福、正月里正是我們最快樂,最好活的日子,每天又一幫同學聚在一起唱歌、聊天,一起和最好的朋友回憶兒時的快樂,那份快樂是屬于我們的,那種感覺也只有我們能體會到,說道激動的甚至會流淚,我們吵過、鬧過,但是那份友誼是永遠不會被切斷的,半年沒見,在一起聚會時,我們說著自己在大學生活中的樂趣,從交談中明顯的發(fā)現(xiàn)上大學后所有人都成熟了,不只是穿著打扮,心智也成熟了很多,和他們在一起唯一感到的就是快樂。
幸福、美滿、快樂填滿了我的寒假生活,酸、甜、苦、辣讓我的寒假生活更快樂,讓我的寒假生活更充實。
初中生活的作文 篇4
回憶初一的生活,就像在品味一道道菜肴,那滋味有酸、有甜、有苦、有辣……
遲到之酸
“起床啦!起床啦!”媽媽叫醒了我。我嘟囔著:“才七點,再睡十分鐘!闭f著又鉆入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。媽媽道:“你個小懶蟲,今非昔比了,快起床!边@句話驚醒了夢中人,我不顧身上的酸痛,跳了起來。
好不容易到了教室,我揉揉惺忪的眼睛,才發(fā)現(xiàn),教室里面坐的早已不是小學時候的那些同學了。小學,媽媽叫我起床后,我還可以再睡上十分鐘,就算這樣,我也不會遲到;初中,媽媽一叫我就得起床,還有可能遲到。因為遲到過于頻繁,我給老師制造過很多麻煩,也因此沒少挨罰,每一次都得圍著學校操場跑圈,甚至差點被取消評優(yōu)資格。我只知道,現(xiàn)在能多睡十分鐘,儼然是一種奢侈的幸福。
打球之甜
因為初中取消了校車,所以放學后我可以一直待在學校,直到爸爸六點半來接我。這一段寶貴的時間,自然用來干我最喜歡的事。
老師一喊放學,我總是一個箭步,抱著球第一個沖出教室,奔向球場。只有在球場上跳躍、奔跑、投籃,才能讓我感受到最酣暢淋漓的快樂,才能把所有的煩惱拋在腦后。在我心中,籃球不僅僅是一項運動,它更像是生活中必不可少的元素。對我來說,打籃球,就像吃了蜂蜜一樣甜,這種甜,已經(jīng)深深融入到了我的生活、我的靈魂當中。小學固然幸福,但每天還是沒有固定的籃球時間。而上了初中,每天都可以打一小時球,這種滋味,就好比小熊每天可以喝一大罐蜂蜜一般。
寫作業(yè)之苦
作為一名初中生,最大的苦惱自然是作業(yè)太多!白鳂I(yè)”二字就像一塊巨石一樣,沉甸甸地壓在我的心上,讓我喘不過氣來。每天至少要到十點,我才能磨磨蹭蹭寫完作業(yè)。
一天,六科老師布置的作業(yè)寫滿了大板塊黑板。我心中暗暗叫苦:“今天不到十一點別想睡覺!币换丶,我就奮筆疾書。手上的筆還停留在這一題,眼睛早已經(jīng)去看下一題了。寫完后,一雙手猶似灌滿了膽汁,苦不堪言,再也沒有了力氣。抬頭一瞥間,對面一棟樓早已沒了燈光。
有人說,初中最苦的時候,就是在寫作業(yè)的時候,F(xiàn)在看來,這句話果然不假。
軍訓之辣
剛開學不久,我們就參加了為期五天的軍訓。那時教官的毒辣,就算是現(xiàn)在回憶起來,我還是心有余悸。
有一晚,我們男生的表現(xiàn)不是很好,教官等所有班級都熄燈后,把絕大多數(shù)男生留了下來,罰我們扎馬步,并抬平手臂。剛開始我還嗤之以鼻,想:“扎馬步有什么了不起?抬平手臂誰又怕了?”誰知五分鐘后,我便嘗到了苦頭。我霎時之間,但覺雙臂和大腿一會兒麻癢難當,直如千千萬萬只螞蟻同時在咬嚙一般;一會兒又麻又酸,猶似灌滿了醋;一會兒疼痛無比,仿佛萬針攢刺。到了最后,全身都是火辣辣般的疼痛,想站直,卻又迫于教官的“淫威”,只能咬緊牙關,默默忍受這辛辣的痛苦。
這四種滋味,記載著我初一生活剛剛開始的軌跡。我知道未來還會有更多的酸甜苦辣在等著我,我會以最好的姿態(tài)迎接它們。
初中生活的作文 篇5
我不知道人生對我來說意味著什么,但是我之所以活得快樂,是因為我把它看做一場游戲。
可能有人會覺得好笑,人生是我們的一切,怎么可以當成游戲。但我不這么認為,有些人,就是因為太看重人生,才敗在這上面的。記得去年我看過一部電影,它是由德國飛行員圣埃克絮佩里的《小王子》改編的。電影中的女主是個幾乎接近十全十美的小姑娘。她的母親,非常在乎她的人生,甚至是小女孩去參加入學面試要做的回答都讓她背的滾瓜爛熟。為了女兒的人生,她做了一個人生規(guī)劃表,從每月每年精確到每時每分。母親認為,只有這樣,女兒才會有一個完美的人生。但是,一個老人闖入了她們“完美”的生活。老人遭到了母親的怨言,卻將女孩的心扉打開了。他就像一束陽光,照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人給女孩講了小王子的故事,女孩便開始向往著,向往著有一天,可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的東西,但在女孩和老人看來,它們都是很有價值的。女孩放棄了那“十全十美”的人生規(guī)劃表,坐著老人的飛機,開啟了尋找小王子的'旅程。他們經(jīng)歷千辛萬苦,將長大了而忘記老人的小王子喚醒了,他們一起拯救了星星。小女孩,也就此改變了她的人生。
那時,我就在想,人生是由自己決定的。既然如此,何不把它當做一場游戲,自己把握好手中的“遙控器”,把握好自己的人生,贏下這場游戲,握緊自己的人生。
有時,我會仰望蒼穹,感慨,這場游戲,是未知的。
我們只需走好現(xiàn)在的路,就好。
游戲?人生?我笑了。
初中生活的作文 篇6
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了有再開的時候。但是,聰明的你告訴我:為什么我們的日子一去不復返了呢……
世間萬物皆有輪回,那些我們一起走過的日子卻再也回不去了。而那些過去了的,就會成為親切的懷戀!
金秋九月,歲月靜好。我們相遇在校園廣場的槐樹下,相遇在七班的教室里。從此,我們將是彼此在未來三年中一起經(jīng)歷風雨的依靠。
你可曾記得,運動會開幕式前一起訓練時流過的汗水,開過的玩笑,還有純真的笑容。當我們苦苦的訓練得到認可后,一聲聲驚喜的尖叫,一顆顆喜悅的淚珠,其中的酸甜苦辣只有我們知曉。雖然結(jié)果并不理想,但我們不埋怨,不放棄,更不后悔。因為,我們都是彼此溫暖的依靠。
你可曾記得,拔河比賽時勒紅的雙手、滴落的汗水、嘶啞的喊聲。當裁判老師宣布我們輸了,當我們所付出的光陰和精力都已付之東流,大家顫抖著雙肩,強忍著淚水,泛紅了眼眶。為比賽所付出的辛勞、酸楚,只有我們嘗過。但我們不后悔、不氣餒,更不委屈。因為,我們都是彼此堅實的后盾。
你可曾記得,少年西游情景劇的籌備與登臺。那年,年少的我們頗有幾分指點江山的味道。當我們登臺表演時,大家興奮的笑顏,按耐不住的小激動,還有搞笑的扮相讓人難忘。而這次活動中所得到的收獲、樂趣也只有我們懂得。所以,我們自豪、驕傲,更得意。因為我們都是彼此前進的動力。
你可曾記得,藝術節(jié)的排練與展演。那時,童稚的我們年少輕狂,竟有幾分唯我獨尊的氣概。當我們上臺演出時,展現(xiàn)的笑顏,絢麗的舞姿,花哨的衣裙是那么美好。這次演出中所收獲的獎狀、自信也是我們獨有的。所以我們歡喜、快活,更有些欣喜若狂。因為,我們都是彼此攜手共進的同伴。
世間萬物唯有真情可貴,但這一去不復返的日子卻是真情也換不來的。我們堅信,哪怕這一年的日子再也回不去,我們之間的真情永不消逝。而那些,也將成為親切的懷戀!
初中生活的作文 篇7
六年小學生活被畫上了一個圓滿的句號。在九月,又迎來了一個嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!
盼望了一個暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學校報到的這一天。我興致勃勃地走進了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學、新老師們在這里學習生活,心中充滿了對未來的憧憬。
可意想不到的是,報到當天我就發(fā)起了高燒,在學校我就差點暈倒,幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關脫離險境。
直到九月三日我的燒才退,才來到學校上課。在家養(yǎng)病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉(zhuǎn),我就起來看看新書,想著也許明天就能來上課。
三號這天,我太高興了,早早地起了床,背起書包,來學校上課。一到教室,老師同學就關心的詢問我的病好些了嗎?這使我的心中無比溫暖。
該做操了,可我還不會,有三位同學認真地教我,讓我在兩天之內(nèi)就學會了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學就主動帶領我去,還關切地說:“你的病剛好,買些有營養(yǎng)的飯菜吧!”;還有......
這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學的熱情和對我的關愛,我以后一定要好好鍛煉身體,努力學習,來回報老師同學和家長。
我真想說聲:“謝謝你們!”
“一、二、三、四;”一聲聲口令劃破寂靜的天空。四天了,想想過去,我還是一名小學生,如今我已經(jīng)邁進南寧天桃實驗中學的大門,完成了長達一個的軍訓生活。
“軍訓”原先對于我來說是一個多么可怕的名詞:嚴厲的教官,嚴格的制度、;這些對于我們這種每天被供養(yǎng)在溫室花園里的花朵來說,無疑是一咱挑戰(zhàn),一種歷煉,一種成長。
果然,教官在第一天便讓我們深刻明白“苦不堪言”這個詞的含義:在炙熱晃眼的太陽下站軍姿,而且要求不能有小動作,抬頭挺胸,眼睛直視前方。直到現(xiàn)在,那站軍姿時汗水在額前順勢流下的感覺還在腦中印刻著。直到教官的一句“原地活動”我不禁將手往頭上一擦,呵!全是汗水。
軍訓的內(nèi)容數(shù)來數(shù)去也并不多,只是常規(guī)的軍姿、轉(zhuǎn)法、齊步走和正步走。內(nèi)容雖然不多,但我們還是能清楚地看到軍人的作風。嚴肅認真、動作瀟灑到位,雷厲風行。
教官在訓練時,十分嚴肅,不茍言笑,耐心地指導我們完成一個又一個動作,而且還要大聲地喊口令,對于一些頑皮或不認真的同學,我們的教官則會給他們一些小懲罰:跑步、做俯臥撐,還有“面陽思過”?墒牵坏叫菹r間,我們的教官則變得十分幽默、親切,和同學有說有笑。這也是我們彭老師說過的“嚴也是一種愛”的表現(xiàn)吧。
這次軍訓讓我明白了很多道理,軍訓除了強健我們的體魄,增強我們的意志外,最主要的目的無非就是兩個:讓我們吃苦和讓我們有團隊意識。
每天的軍訓都讓我們腰酸背痛,滿頭大汗。休息時間很短,坐一下,喝喝水,馬上就繼續(xù)訓練了,剛開始大家都抱怨連連,想退縮,想放棄。我也不例外,但是一想到“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”這句話,便咬咬牙,堅持就是勝利,挺了過來!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人是在磨練中成長,是在逆境中堅強,我們不能因為一點困難就低頭,就認輸。
團隊意識對我們這些初一新生來說未免難了些,大家都是從不同學校聚在一起,互不認識,互不了解,所以在訓練過程中常有“各走各的”現(xiàn)象,幾天下來,大家慢慢熟悉了,打成一片,隊伍整齊了,步伐一致了,動作到位了,不得不說這是一個進步。
經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強,少了份信賴,多了份自強,少了份怨天尤人,多了份勇往直前,少了份陌生,多了份友誼。我們的軍訓還沒有結(jié)束,這只是我們初中生涯的一個小插曲,所以我要有信心,相信可以戰(zhàn)勝自己,讓自己更加完美!
天桃實驗中學初一 平平
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