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初中生活作文

時(shí)間:2023-06-30 07:05:00 初中生活 我要投稿

精選初中生活作文匯編5篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初中生活作文5篇,歡迎大家分享。

精選初中生活作文匯編5篇

初中生活作文 篇1

  初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我站在一個(gè)新起點(diǎn)上,面對自身成長學(xué)習(xí)的新階段。

  剛升入初中,一切都感到非常陌生,為了適應(yīng)新環(huán)境,我們應(yīng)該盡快熟悉新學(xué)校,認(rèn)識新同學(xué),了解新老師,遵守校規(guī),融入新集體。

  作為一名中學(xué)生,所面對的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)相比都是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了,科目增多了,難度加深了壓力也隨著這些而來。

  早晨,天還未亮,號角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字,可身體卻不聽使喚。唉,真累!我慢騰騰的.挺起腰,打了個(gè)哈欠,不情愿的梳著云鬢。

  來到操場上,整理好隊(duì)伍,早操就開始了。每跑到主席臺前,總有隊(duì)伍喊出嘹亮的口號,那口號聲非常大,差點(diǎn)震聾了我的耳朵!

  上課了,我們陸續(xù)回到教室,安靜等待著老師的到來。在第二次鈴響時(shí),老師來了。老師笑容滿面的走了進(jìn)來,放下手中的書,拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫著關(guān)于自己的一些基本介紹。然后又給我們講了非常多在小學(xué)老師沒說過的一些道理,使我受益匪淺。老師是這樣說的:學(xué)習(xí),是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要努力努力,再努力,要把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,我們的學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易,需要珍惜;如果在放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利和拜托學(xué)習(xí)的困難兩者中選擇,我們將會知道,享有學(xué)習(xí)和知識的權(quán)利與機(jī)會是多么令人快樂的……

  下課后,同學(xué)們議論 紛紛,有的說:“學(xué)習(xí)就像一杯涼茶,哭死了!”,而有的同學(xué)卻說:“學(xué)習(xí)就像一塊糖,甜滋滋的!”還有的同學(xué)說:“唉,學(xué)習(xí)就像一杯白開水,無色無味,無聊透了!”要我說啊,學(xué)習(xí)就像我們的生活,一天比一天甜,一天比一天美好,幸福。

  其實(shí),初中生活一點(diǎn)也不累,也不苦,就像我們的情緒,有喜,有怒,有哀,有懼!

初中生活作文 篇2

  每個(gè)人都擁有自己的課余生活,課余生活對于有些小朋友來說是豐富多彩的,而對于我來說,我的課余生活多半是在學(xué)習(xí)特長中度過了。

  我喜歡播音主持,也許,你的特長都是被語文、數(shù)學(xué)、英語壓得喘不過氣來,我卻是與我喜歡的特長在一起的,播音主持,主要是學(xué)習(xí)主持方面的內(nèi)容,要想當(dāng)好一名小主持人,首先就要像金字塔一樣,把基礎(chǔ)得打牢靠了,先從基本的聲母、韻母的發(fā)聲開始學(xué)起,接著學(xué)習(xí)較為容易的繞口令,接著難度就會升級啦,要學(xué)習(xí)播新聞的技巧,如:偷氣、發(fā)聲、換氣、語調(diào)、音值等。

  我喜愛主持,每當(dāng)我站在那燈光照耀下的舞臺上時(shí),望著臺下的觀眾,開始了我的主持,在我印象中,我最熱愛的一場主持是一次頌獎(jiǎng)晚會,每當(dāng)念起節(jié)目《滿天紅纓》時(shí),眼前似乎出現(xiàn)了一群手持紅纓的戰(zhàn)士們向我迎面走來;每當(dāng)念起節(jié)目《中華武術(shù)》時(shí),我就想起了中華文化,博大精深,中華武術(shù),更能振奮民族的.精神;每當(dāng)念起節(jié)目《雨竹林》時(shí),我就想起了它寄托著一種夢幻般的情懷,一種對美好生活的追求,一種對甜蜜愛情的憧憬;每當(dāng)念起節(jié)目《小螞蟻》時(shí),我就想到了小小螞蟻不起眼,團(tuán)結(jié)和諧力量大;每當(dāng)念起節(jié)目《歡天喜地》時(shí),我就想起了祖國強(qiáng)大,人民富裕,中華兒女歡天喜地,揚(yáng)眉吐氣!

  這就是我的五彩繽紛的課余生活,在我喜愛的特長,度過快樂的每一天。

初中生活作文 篇3

  結(jié)束了人生中第一個(gè)階段的學(xué)習(xí),迎接我的便是那初中生活,這更高一級的學(xué)府生涯!}記

  成為一名真正合格的初中生又談何容易?初中的生活,有快樂 有苦惱 有困惑 有酸辛,太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單又復(fù)雜,讓人回味。

  一腳絆倒了我的自尊

  回想起來,那便是剛開學(xué),才剛踏進(jìn)這個(gè)校門,才進(jìn)入這個(gè)集體的我們對彼此都沒有太多的了解。初來乍到,對同學(xué)的認(rèn)識僅局限于叫出彼此的名字罷了。有一回上體育課,不知是哪位“仁兄”出于好玩或是想看笑話或是不注意,竟將我絆倒在地,那好幾十斤的身子不堪一擊,我重重地倒在紅色的塑膠跑道,渾身上下大小好幾處的擦傷,心中有多少的抱怨,受上也就算了,皮肉之痛誰沒嘗過。不知是哪個(gè)人帶頭,竟有一群人起哄,心中真不是滋味,酸酸的,只能說 好無助。

  嘗到甜頭

  快樂,會回來的。也許,它已經(jīng)回來了,我會笑得很大聲,我會笑的很燦爛,因?yàn)槲液芸鞓,沒有誰會一直快樂,也沒有誰會一直不快樂。我還只是一個(gè)孩子,很容易滿足,很容易就快樂。在小學(xué),我的成績真的不是那么拔尖:在中學(xué),語文的第一次考試上,發(fā)揮正常,竟然以107分的`成績考得班級第一,嘴角也不由得掛起了一絲微笑 小得意;蛟S是思維上的轉(zhuǎn)變,或許是內(nèi)心的“小宇宙”爆發(fā),呼的一下,由懵懂的小孩變成花季少女。成績比原來更近了一步,真是嘗到甜頭了,有著小鳥飛向高空的感覺,樂此不疲的享受“成功”帶來的喜悅。

  無奈的外號

  個(gè)人簡歷:阿凡達(dá),來自多美星,簡稱 阿達(dá)。

  呵,名可真有趣。說話,這個(gè)外號來自于同學(xué)吧!我頭發(fā)相對來說比較少,剪短后看起來比原來更少了。有時(shí)腦袋一歪,“不聽話”的耳朵就趁此機(jī)會探出來透透氣,我想,它一定是憋壞了吧?!

  可不,有一回,耳朵一如既往出來“透氣”,可卻被一個(gè)“可惡”的男生看見了,他起哄說“哈哈!阿凡達(dá),阿達(dá)!”這脫口而出的話語逗得周圍的同學(xué)爆笑如雷。我卻害羞的漲紅了臉,恨不得地上裂開一條縫,好讓我鉆進(jìn)去躲躲這突如其來的讓我措手不及的笑聲。好無奈,也不知如何是好。從此“阿達(dá)”的美稱就跟隨著我,一直一直被沿用下去。

  你們說,當(dāng)外星人好玩么?

  對于初中生活,每個(gè)人都不極度深刻的異同的見解與感受,有多少的酸甜苦辣,但如論如何,都要努力擠出臉上的那一抹微笑,不論虛實(shí),不論是否付出真心,勇敢面對后面的每一場風(fēng)風(fēng)雨雨,每一個(gè)坑坑洼洼,傻傻堅(jiān)信 陽光總在風(fēng)雨后。

初中生活作文 篇4

  初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無窮的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細(xì)細(xì)地品味,才能察覺它的香甜。

  我是個(gè)孤高冷傲的人,很難融入集體之中,為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運(yùn)動(dòng)會,我才發(fā)現(xiàn),我早已在不知不覺之中融入了集體,融入了這個(gè)溫暖的大家庭之中。

  記得那是在去年的四月份,學(xué)校通知全校同學(xué)要如開運(yùn)動(dòng)會,希望同學(xué)們能積極參加。許多同學(xué)都積極地報(bào)名,積極地準(zhǔn)備。男同學(xué)們都努力地練習(xí),爭取在運(yùn)動(dòng)會時(shí)取得好成績。不參加運(yùn)動(dòng)會的女同學(xué)則都努力地為班里繪制班牌。不擅長繪畫的同學(xué),也努力地組建啦啦隊(duì)。只有我依然像平時(shí)一樣。

  時(shí)間一天天溜走了,轉(zhuǎn)眼間,只剩下4ⅹ100米接力這個(gè)項(xiàng)目。比賽的槍聲打響了,我的'心也隨著懸了起來。運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去,場下頓時(shí)沸騰了起來,我既緊張,以擔(dān)心,就站了起來,我們班的同學(xué)一直居于第一名,我松了一口氣,就在這時(shí)意外發(fā)生了,小華沒有接住接力棒,接力棒掉到了地上,他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑,但我們班仍然是最后一名,我非常著急,不知不覺,我的手就已被汗浸濕了,我卻絲毫沒有注意到。我再也忍不住了,我和同學(xué)們一起為班里加油助威,“加油!加油!……”我們一起大喊,終于小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學(xué),我的心也隨著提到了嗓子眼,我緊張得握緊好朋友小愛的手,全班一起喊著:“小童,加油!小童,加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過,他接二連三地超過了幾名同學(xué)。已經(jīng)漸漸逼近了第一名,我們?nèi)匀淮舐暫爸骸靶⊥!……”離終點(diǎn)只有大約20米了,我也越來越緊張,此刻的我再也沒有了往日的高傲,只是聚精會神地關(guān)注著這場榮譽(yù)之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。離終點(diǎn)只有十米了,五米。三米?二米?一米……,到達(dá)終點(diǎn)。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢取得勝利。全班同學(xué)一片歡呼雀躍,我們贏了,真的贏了!

  那一刻,我才真正意識到,其實(shí),我的心早已和這個(gè)集體,和同學(xué)們連在一起。我們都流下了激動(dòng)的淚水。

  這就是我的初中生活,一個(gè)孤高冷傲的人融入集體的過程。它多姿多彩,因?yàn)樗S富;它別具一格,因?yàn)樗?dú)特;它回味無窮,因?yàn)樗y忘。我將會把美好的初中生活永遠(yuǎn)銘記在心間。

初中生活作文 篇5

  時(shí)間過的很快,我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生了,難忘的小學(xué)生活就想光陰一般的過去了,小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍。

  在這幾千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,在老師的懷抱里茁壯成長。我們從無知,幼稚里成長,將被培育成國家的棟梁。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲,在操場上還留下我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的.回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。

  我還記得那一次,我考試考的不好,老師叫我去辦公室,老師對我說:“張澤雯,你考試考的不好,我這里有幾道題。你拿去做一做,做好后再給我來批.”還給我說:“做什么事,一定要有決心,沒有決心會失敗!蔽易鲋鲋粫隽,剛放下筆就想起老師對我說過的話:“做什么事情,一定要有決心,沒有決心會失敗!毕肫疬@句話,我把全部的參考資料拿了出來找,找啊找,找啊找,終于找到了,類似的題目。我又來到辦公室,結(jié)果全對,老師又對我說:“張澤雯,你一定要努力學(xué)習(xí)啊,老師相信你!倍,老師我知道了...

  這一切的一切,我永遠(yuǎn)會記得的。

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