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【精華】初中生活的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初中生活的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生活的作文 篇1
告別了同窗六載的同學(xué)們,告別了有些散漫的初中生活,新鮮親切的環(huán)境,各具風(fēng)采的老師,充滿個(gè)性的同學(xué),一波波的沖撞著我的眼簾,于是常常會(huì)有種酸酸的感覺(jué),使得我禁不住的.流淚,有些失落,有些膽怯,有時(shí)也會(huì)對(duì)自己胡來(lái)的多愁善感而啞然失笑。草莓,帶著淡淡的酸味,如同我的初一生活.
初中生活的作文 篇2
在我的腦海里初中生活就如一場(chǎng)噩夢(mèng)。作業(yè)多 功課多, 老師要求也很高尤其是我在紅太陽(yáng)學(xué)校的日子里,考試不及格就要抄試卷,尤其是英語(yǔ)老師考試不及格就抄英語(yǔ)試卷兩遍。
初中生活太苦了,在九年級(jí)就要天天上課,晚上上課到十點(diǎn)。初中生活壓在我們初中生的身上,如一塊大石頭緊緊壓在我們的身上不能動(dòng)。在紅太陽(yáng)學(xué)校的日子是我一生最苦的,紅太陽(yáng)學(xué)校里晚上晚俢就要寫(xiě)很多作業(yè),尤其是英語(yǔ)老師按排的作業(yè),很多很多。初中生就是這么堅(jiān)苦,功課從三課升到七課,還要考七課試卷,太辛苦了。
初中生活就如一場(chǎng)世界末日,老師要求很高,考試不及格就要罰寫(xiě)幾遍試卷,就要被鐵尺打,就要罰掃地。上數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)老師講的課就如心腸太黑人講的課,上英語(yǔ)課只要說(shuō)話或搞小動(dòng)作就要被罰寫(xiě)很多單詞還有很多句子,我們男生都討厭,上語(yǔ)文課是我最喜歡的課,同學(xué)們?cè)谙旅娓阈?dòng)作老師也不管,是我最開(kāi)心。初中生活里我們不能向那些低年級(jí)的學(xué)生那樣自由自在的玩耍,初中生生活太苦了,我希望老師能給多點(diǎn)的時(shí)間給我們自由自在的玩耍,可不能成真,因?yàn)槲覀兪浅踔猩?/p>
初中生活就像石頭壓在我們的身上,初中生活里我們就像一只小蟲(chóng)子整天被追趕,而我們只能發(fā)出傷心的叫聲來(lái),讓心里舒服,我們都希望初中生活快點(diǎn)從我們身邊消失。在紅太陽(yáng)學(xué)校里作業(yè)很多,疲勞也加多,不能和小伙伴一起玩耍了。需要背很多書(shū)尤其是語(yǔ)文的`古詩(shī)和英語(yǔ)的單詞和句子還有歷史。
我們很希望能從初中生活身邊逃跑,初中生活就如一把無(wú)情的刀,把我們小時(shí)候的模樣給改變,讓我們變成堅(jiān)苦的初中生,生活也慢慢的開(kāi)始苦了。好一個(gè)初中生活把我們都給打敗了,但我們不會(huì)愿賭服輸?shù)摹?傆幸惶煳覀儠?huì)讓你看看我們的實(shí)力,不愿服輸?shù)膶?shí)力。
初中生活的作文 篇3
山不在高,有仙則靈而我認(rèn)為山不在高,有景就行.
這幾天我心情不是太好,很煩躁,總是亂發(fā)脾氣,母親就對(duì)我說(shuō)孩子,明早出去玩玩吧,登登山看看風(fēng)景心情就會(huì)好起來(lái),于是第二天早晨我就早早的起了床,并叫上了死黨董浩然與張秋怡,雖然張秋怡是個(gè)起床困難戶但是今天早晨還是以十一分鐘的速度起了床下了樓,我們?nèi)讼热コ粤嗽顼垼髯再I(mǎi)了點(diǎn)零食之類的東西,于是就向南門(mén)山進(jìn)擊了.
哇.這個(gè)坡也太陡了吧,張秋怡看著這斗折蛇行的道路說(shuō)道,沒(méi)事沒(méi)事,再高我們都能征服的.我拍了拍張秋怡的肩膀自信滿滿的說(shuō)道,誰(shuí)知董浩然卻唱起了歌,就這樣被你征服,切斷了所有退路.....,就這樣我們?cè)诟杪曋凶咴诹珠g小道,董浩然猶如活潑的小猴子一樣蹦蹦跳跳的走在前面,而我和張秋怡卻走在后面欣賞著這山中的一切,途中,草木蔥郁,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一條幽徑向前無(wú)限延伸著,我們?nèi)舜┧笤谶@竹林小道中,清晨的山中真的是生機(jī)勃勃,我們盡情的吮吸清晨所帶給我們最好的空氣,由于那幾天城里炎炎夏日,仿佛是一個(gè)大蒸籠,想呼吸下好空氣就仿佛海底撈針,而今天在山中,我終于實(shí)現(xiàn)了我的小小的夢(mèng)想.清晨的山中,顯得格外寂靜,草們都仿佛還在睡夢(mèng)中,只有偶爾的傳來(lái)一陣陣犬吠聲與鳥(niǎo)鳴聲,聲音在幽深的峽谷里蕩漾著、徘徊著,越往前走,我們的興致就越來(lái)越高,山越陡,我們就越有信心爬上山頂,旁邊的樹(shù)雖然稱不上高大,但是顯得格外蔥郁,隱隱約約看見(jiàn)有只勤勞的小蜜蜂在采蜜,我心頭正高興著,正欣賞著這美麗的畫(huà)卷時(shí),天不敬人意,下起了細(xì)雨,細(xì)雨從天而降,雨水打在地上的水灘上,一陣陣漣漪隨著雨水聲濺起,那細(xì)雨像牛毛,像細(xì)針,像細(xì)絲,密密地斜織著,一陣山風(fēng)襲來(lái),雨水打在了我的臉頰上,我不禁打了一個(gè)寒顫,好冷啊,我打起了退堂鼓,回去吧,已經(jīng)下雨了,再不回家的話可能過(guò)一會(huì)下的更大了,我正準(zhǔn)備開(kāi)口給張秋怡與董浩然說(shuō)現(xiàn)在下山的時(shí)候,張秋怡卻說(shuō)向喬木,你不會(huì)是想回家了吧我連忙擺了擺手說(shuō)哪有哪有,正好這樣的天氣可以鍛煉我們的意志,董浩然依舊唱起了歌他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么.....唉,真是服了音癡啊,唱的不好聽(tīng)不說(shuō),而且還五音不全.
我們?nèi)吮阌謫⒊塘耍皆谟曛,仿佛還有一副詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué),我不禁自言自語(yǔ)的說(shuō)了一句詩(shī)空山新雨后,董浩然便調(diào)皮的把下面一句改成了秋怡一米六,就這樣我們?cè)跉g樂(lè)中在細(xì)雨綿綿中往山頂走去.走到了山腰處,我們停下腳步,環(huán)顧四周,這綠,讓我好是陶醉,這綠,讓我好是沉醉,這綠,讓我好是心醉.這綠,仿佛是一塊碩大的翡翠鑲嵌在這峽谷之中,仿佛融為一體,再?zèng)]有比雨水洗浴后的山更迷人了,整個(gè)山坡,都是濃濃的綠,活像一張晨景圖,像是在向我們展示大自然的神奇之處.看完這美麗的晨景圖我們向山頂出發(fā),這時(shí)雨才慢慢地停了下來(lái),我們?nèi)吮绕鹆速悾凑l(shuí)先上山頂,我們?nèi)藸?zhēng)先恐后的往山頂跑去,最后張秋怡第一個(gè)到達(dá)山頂,我是最后一個(gè)到達(dá)山頂.我們?nèi)苏驹谏巾,?duì)著對(duì)面的山大喊著,終于征服這座山了 山谷里回蕩著我們的聲音,傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),這時(shí)我才體會(huì)到世上無(wú)難事,只要肯攀登的含義,望著那整個(gè)山城被渡河環(huán)繞著,水面上的霧還沒(méi)消散,仿佛還在夢(mèng)中,雨里霧里,幾只不知名的鳥(niǎo)兒飛掠過(guò)天空,叫著,盤(pán)旋著,仿佛在祝賀我們登山成功,遠(yuǎn)處的群山像鑲了玉的翡翠,在夕陽(yáng)映照下,顯得格外的`莊嚴(yán)美麗,氣勢(shì)磅礴,一條如玉帶一般的霧,把遠(yuǎn)處的群山都纏繞著,仿佛像是圍上了白色圍巾的姑娘一樣?jì)趁膭?dòng)人.這時(shí)我才體會(huì)到會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的真意。 我突然覺(jué)得母親說(shuō)的話真對(duì),我感覺(jué)我現(xiàn)在的心情也好了許多.過(guò)了一會(huì)我們便下了山.
這次登山,讓我明白,做任何事情都不能半途而廢,如果我在半山腰上放棄了登山,也許我就不能看到那么美麗的景象了。做任何事情都是要付出的,就如同人生一般,你必須非常努力地去登你心里的那一座高山,必須向高處攀登,不管什么困難都應(yīng)該克服,這樣的努力才能對(duì)得起自己的未來(lái).這次登山讓我明白了許多,也讓我懂得了許多。
初中生活的作文 篇4
瞬間,看那云展云舒,任意東西;ㄩ_(kāi)花落,自由飄散,我曾說(shuō)過(guò)我們就像六月的大雁,到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走。
初中,一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)代,在小學(xué)生看來(lái),初中是一段色彩繽紛的時(shí)光,在高中生看來(lái),初中是一篇快活的青春奏鳴曲,而在我看來(lái),初中無(wú)疑是一段酸甜苦辣的濃縮。
酸,以前在上小學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到上初中的大哥哥大姐姐們抱怨作業(yè)有很多,怎么做都做不完,我便在心中想不就是一個(gè)初中嗎?還不是和小學(xué)一樣,作業(yè)能有多少,現(xiàn)在我終于明白了。以前的我太天真,對(duì)初中根本就沒(méi)多大的概念,如今上了初中我才明白,作業(yè)是真的多啊。每一天都在與作業(yè)相伴,小山似的多,摞在課桌上,真的有時(shí),恨不得找一個(gè)愚公把他們搬走,離我越來(lái)越遠(yuǎn)。每次周末回到家,看見(jiàn)弟弟妹妹坐在沙發(fā)上,悠然自得地看著自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片,要么拿著手機(jī)打著游戲,而我卻只能老實(shí)地坐在書(shū)桌前,坐著自己的三尺作業(yè),頓時(shí)感到不僅僅是手酸,心更酸了。
甜,在學(xué)校的一周里,總會(huì)有那么幾件有趣的小事,總會(huì)有那么幾個(gè)搞笑,但又十分要好的死黨,記得去問(wèn)給我們承諾的老師要糖吃,厚著臉皮跟他們說(shuō)過(guò)全班都要有和幾個(gè)好朋友下了晚自習(xí),買(mǎi)了泡面,跑進(jìn)寢室。關(guān)上門(mén),蹲在陽(yáng)臺(tái),數(shù)著星星,看著月亮,聊著心事,特別狼狽的吃著面,看見(jiàn)校內(nèi)張貼有我們的照片,便跑去問(wèn)政治老師侵犯了我們的肖像權(quán)。中午午休,為了解決一個(gè)數(shù)學(xué)題,幾人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),結(jié)果被寢室長(zhǎng)逮著去房打掃了衛(wèi)生,有時(shí)幾人鬧了矛盾,嘴上說(shuō)著再也不和她玩了,但是兩只手又緊緊地拉了起來(lái)。周末回到家中,看見(jiàn)自己最疼愛(ài)的小狗,吃著父母做的可口的飯菜,和好朋友一起去散步遛狗,其實(shí)別提多高興了。我相信這些也將會(huì)是長(zhǎng)大后的我們最寶貴的回憶。
苦。在初中考試測(cè)驗(yàn)應(yīng)該是最常見(jiàn)的事情了,不過(guò)呀,我們不是那種逢考必過(guò)的人,也算是臨時(shí)抱佛腳的人吧,也許真的是付出多少努力,便會(huì)有多大的收獲。望著試卷上接二連三的紅叉叉。,我也不禁暗自低下了頭。心里早已做好心理準(zhǔn)備,等待著老師的一番說(shuō)辭和父母的教育了,再加上一連幾天不好的`事情發(fā)生,到最后都連話都不想說(shuō)了,苦啊,一種說(shuō)不出的滋味。
辣,上次上政治課,說(shuō)的是憲法,一說(shuō)我就蒙了,簡(jiǎn)直是丈二和尚摸不著頭腦,聽(tīng)著聽(tīng)著,我的心早已不知跑去什么地方去了,思緒也有時(shí)有有時(shí)無(wú)。隱約之中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字,同桌捅了我一下,我一下子回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)老師犀利的眼神。連忙問(wèn)同桌怎么了?他示意我回答老師的問(wèn)題,慌忙之中,我便張口就答,老師一聽(tīng)便怒了,“我問(wèn)的是憲法的性質(zhì),你回來(lái)的時(shí)候該如何遵守憲法,好了,坐下。”當(dāng)時(shí)全班都笑了,我的臉真的是火辣辣的紅,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,再也不要出來(lái)了。
初中的腳印一串串,有的深有的淺,有的直有的彎,但卻永久的烙印在我的心頭上。
初中生活的作文 篇5
以前,不懂事的我,也只能在生活中充當(dāng)個(gè)小小的配角,可是:"功夫不負(fù)有心人"我已經(jīng)從小小的配角"熬"到了主角,現(xiàn)在,我已經(jīng)是生活中的主角了。
就剛上演的那部"戲""導(dǎo)演"說(shuō)我已經(jīng)可以當(dāng)主角了。
早晨起來(lái),透過(guò)窗戶,吸收著新鮮空氣,聽(tīng)著小孩的玩叫聲,舒服極了,可是,坐在樹(shù)下不合群的那個(gè)小孩是誰(shuí)呢?看清楚了。原來(lái)是隔壁老王的兒子,聽(tīng)說(shuō)他幾年前因?yàn)樨澩,弄瞎了眼睛,不敢再去玩了。"?dǎo)演"對(duì)我說(shuō):"你要讓這個(gè)小孩再活潑起來(lái),這就是你的角色。"
我滿懷信心地走向他,可是他已經(jīng)看不見(jiàn)我了,多么可愛(ài)的臉孔!我的`心,一下沉了下來(lái)!可是我要這小孩快樂(lè)起來(lái),我怎能不快樂(lè)呢?我親切的問(wèn)道:"小朋友,你不跟他們玩?""玩,我不敢再玩了。"他委屈而正經(jīng)的說(shuō)道,"走,哥哥帶你去玩,不用怕。"一邊說(shuō)一邊牽著他的手,我?guī)搅擞螛?lè),蕩球千,坐木馬……到了晚上才回家,在回家的路上,我看見(jiàn)他笑了,他說(shuō):"謝謝你,哥哥。"從從那以后,他再也不是沉悶的小孩了。
我將情況匯報(bào)了"導(dǎo)演","導(dǎo)演"也對(duì)我很滿意說(shuō)道"你只是一滴雨露,但你卻滋潤(rùn)了一棵干枯的小草。"于是,"導(dǎo)演又讓我拍了第二部戲。
這次,我的任務(wù)是,要讓我前段時(shí)間被人撞傷了的奶奶高興起來(lái)。我剛進(jìn)去病房探訪奶奶的時(shí)候,屋子里一陣火藥味,媽媽和舅舅爭(zhēng)吵,誰(shuí)付奶奶的醫(yī)藥費(fèi),你一言他一語(yǔ)的,使躺在病床上的奶奶更加憂郁,我趕緊湊上去,牽著奶奶手,去散心了,我和奶奶聊了一整個(gè)下午,看著奶奶的臉,為了不讓她再憔悴下去,我決定把我的全部積蓄暫時(shí)墊上,第二天,我們決定告那撞傷奶奶的人,索取營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)……看著奶奶一聽(tīng)到可索取賠償那高興的樣子,我知道,我的任務(wù)有完成了。
我又匯報(bào)給"導(dǎo)演"聽(tīng),"導(dǎo)演"說(shuō):"你長(zhǎng)大餓,已經(jīng)學(xué)會(huì)處事做人了,這是你的"工資"(零用錢(qián)),你已經(jīng)是生活中的主角了。
初中生活的作文 篇6
隨著軍訓(xùn)成果展示的圓滿告終,為期五天的軍訓(xùn)生活就這樣在同學(xué)們的汗水與口號(hào)聲中落下了帷幕;叵胫恢苊β党鋵(shí)且收獲頗豐的時(shí)光,我心中不由感慨萬(wàn)千。
五天前,在軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上,我看著視頻照片中上一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們整齊劃一的正步走與自信昂揚(yáng)的笑容,想到能和帥氣的教官們共度一周的時(shí)光,心中自是充滿了無(wú)限的憧憬與期待。而當(dāng)軍訓(xùn)真正開(kāi)始后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它并非我想象中那樣的“美好”。也是在那時(shí),我才真正領(lǐng)悟了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷艱辛的訓(xùn)練怎么能輕而易舉成為一個(gè)像模像樣的士兵?
就拿軍訓(xùn)中最讓同學(xué)們頭疼的軍姿養(yǎng)成來(lái)說(shuō),這一定算是是整個(gè)軍訓(xùn)中最“不堪回首”的一段經(jīng)歷。大家每天都頂著絲毫不亞于酷暑時(shí)的毒辣的陽(yáng)光與近30℃的高溫,忍著腰酸背痛與口渴,筆直且一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿。剛開(kāi)始幾乎所有人都叫苦不迭,堅(jiān)持不下來(lái)。但兩天以后情況就大有好轉(zhuǎn)。在強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神與身為士兵就要嚴(yán)守軍紀(jì)的堅(jiān)定信念的支持下,同學(xué)們即使再苦再累、汗流浹背也不會(huì)輕言放棄。除了站軍姿,同學(xué)們?cè)谄鸩阶吲c正步走時(shí)的表現(xiàn)也同樣讓人看在眼里,喜在心里。從剛開(kāi)始一走就亂成一片到后來(lái)在洪亮的口號(hào)聲中整齊劃一的步伐,大家的進(jìn)步所有人都有目共睹。
而要說(shuō)軍訓(xùn)中最為幸福的時(shí)光,那一定是非每晚唱軍歌莫屬了。各個(gè)方隊(duì)都會(huì)圍坐成一個(gè)圈,跟著教官忘情地歌唱。唱軍歌重要的并非是大家唱的'是否好聽(tīng),也不在于是否整齊,而在于每一個(gè)同學(xué)都在放開(kāi)聲音盡情的唱出內(nèi)心洋溢著的快樂(lè)與激情。嘹亮的歌聲、美好的笑容,與星星一起成了夜空中最美的點(diǎn)綴。
教官們雖然表面上對(duì)同學(xué)們很?chē)?yán)厲,甚至?xí)行┛量,但他們不?jīng)意的言語(yǔ)動(dòng)作間流露出來(lái)的,卻是滿滿的關(guān)心與鼓勵(lì)。他們也會(huì)時(shí)而調(diào)皮,和同學(xué)們開(kāi)著玩笑。大家一起度過(guò)了許多溫馨而美好的時(shí)光。
就這樣,五天的軍訓(xùn)一晃而過(guò)。站軍姿、齊步走、踢正步、疊方塊被、做太極拳、唱“一二三四”……細(xì)數(shù)五天里學(xué)到的東西,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不知不覺(jué)中已經(jīng)收獲了這么多。而更重要的是,同學(xué)們身上的“小姐脾氣”都不見(jiàn)了,取而代之的是堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的信念、頑強(qiáng)拼搏的精神?粗啽鴥x式上一個(gè)又一個(gè)整齊的方隊(duì),聽(tīng)著那一聲聲鏗鏘有力的口號(hào)聲,我特別想大喊一聲:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!女生們同樣可以穿上軍裝保家衛(wèi)國(guó)英姿颯爽!
軍訓(xùn)結(jié)束了,再回到那片我們揮灑過(guò)汗水的草地,想到那段有苦更有樂(lè)的時(shí)光,心中不免會(huì)有些懷念。雖然軍訓(xùn)暫已告終,但我們?cè)跅魅~的漫長(zhǎng)旅途才剛剛開(kāi)始。相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)把軍訓(xùn)時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣好作風(fēng)保持到今后的學(xué)習(xí)與生活中,譜出最精彩的高中樂(lè)章。
初中生活的作文 篇7
愛(ài)像細(xì)細(xì)的春雨,無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地,愛(ài)像明媚的陽(yáng)光,悄悄地給予我們溫暖,愛(ài)又像默默無(wú)聞的園丁,細(xì)心地呵護(hù)著園中的每一朵花兒。人人都說(shuō),愛(ài)是無(wú)聲的,而我卻不那樣認(rèn)為。愛(ài)的聲響是微小的,只要你仔細(xì)聽(tīng),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
“嘟—!”宿舍的熄燈鈴響了,同學(xué)們大多都漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻怎么也睡不著,雖然說(shuō)這不是我第一次在學(xué)校寄宿了,但是,畢竟換了個(gè)環(huán)境還是讓我如此不適應(yīng)。正當(dāng)我“胡思亂想”的時(shí)候,一道溫柔的亮光斜射了進(jìn)來(lái),照在天花板上,原來(lái)是生活老師來(lái)查房了。我微瞇著眼裝睡,朦朧的可以看見(jiàn)老師輕輕地將門(mén)打開(kāi),悄悄地朝我走來(lái),見(jiàn)到我沒(méi)蓋好被子,便仔細(xì)地幫我掩好,又把多余的被角掖在我腳下。臨走前慈愛(ài)地沖我一笑,又小心翼翼地走到門(mén)邊,慢慢地把門(mén)關(guān)好。每一個(gè)動(dòng)作都是如此地輕柔,恐怕哪一個(gè)動(dòng)作重了會(huì)吵醒我小腦袋下枕著的夢(mèng)?粗T(mén)外走廊里那一縷溫柔的燈光透過(guò)門(mén)縫射進(jìn)來(lái),光線像被將要折起來(lái)的扇子似的漸細(xì),漸細(xì),最后消失盡。門(mén)與門(mén)框的'接觸聲小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。細(xì)細(xì)聽(tīng),也只能聽(tīng)見(jiàn)細(xì)小的“咔嚓”一聲,那最后的一聲仿佛比百靈鳥(niǎo)的歌聲還要美妙,比小提琴的獨(dú)奏還要?jiǎng)勇?tīng),把我融入了其中,融入了老師對(duì)我深深的愛(ài)。頓時(shí),我剛剛的疲勞一掃而光,陌生的感覺(jué)也被我拋到九霄云外,好像又回到了家里一樣,漸漸地讓我沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
從那以后,我不止一次嘗試過(guò)想像老師那樣輕地關(guān)門(mén),可無(wú)論我多么小心,也無(wú)法做到老師那樣的感覺(jué),往往以“哐當(dāng)”一聲結(jié)束。
后來(lái),我才漸漸發(fā)現(xiàn)那輕輕地關(guān)門(mén)聲包含了多少老師對(duì)我的愛(ài)!我發(fā)現(xiàn)愛(ài)的響聲不必驚天動(dòng)地,或許只是那一聲輕輕的關(guān)門(mén)聲。
初中生活的作文 篇8
生活就像一副五彩斑斕的畫(huà),湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,碧綠的草地,還有五顏六色的花兒。它們讓我們感受到生活的美好。
我因老師布置的一篇征文而煩惱,就到外面去散散心,我徘徊在小路上,身后傳來(lái)陣陣腳步聲離我越來(lái)越近,我回頭一看,是我的好朋友。我停下腳步,她向我走來(lái),好像是看透了我的心思,問(wèn):”你怎么了?看上去不開(kāi)心的樣子!拔覔u了搖頭,她突然向草地中走去,說(shuō):”等我一下!八鰜(lái)時(shí),手里拿著好多株蒲公英,說(shuō):”聽(tīng)說(shuō)吹蒲公英可以帶走煩惱,我們一起吹吧!“
”呼“的一聲,幾株蒲公英上的”小傘兵“們紛紛飛向藍(lán)天,像春天的柳絮,又像冬天的雪花。這一個(gè)個(gè)小精靈真的把我的煩惱帶走了。這就是友誼吧。它使我忘記煩惱。
朋友之間的友誼,就像蒲公英,是純潔的白色。
在北風(fēng)呼嘯的冬天里,我得了感冒,身體很不舒服,我躺在床上,爸爸坐在床前,幫我沖退燒藥,當(dāng)看到我的燒漸漸退了,他的臉上也浮現(xiàn)出笑容。媽媽忙著給我煮小米粥,端到床前,摸摸我的頭說(shuō):”還好燒退了,快把小米粥喝了吧!包S色的小米粥盛在碗里,端起來(lái)暖暖的.,喝下后心里也是暖暖的。
父母愛(ài)的呵護(hù),就像小米粥,是溫暖的黃色。
早晨,我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,一走進(jìn)走廊,就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣讀書(shū)的聲音。于是,走廊上的同學(xué)們也不由的加快腳步,加入到讀書(shū)的行列里。
上課了,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。下課時(shí)同學(xué)們活力四射的玩耍。
臨近考試,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí),想在考試中大顯身手。大家互相競(jìng)爭(zhēng),互相幫助,組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。同學(xué)們像一棵小草,努力地吸取陽(yáng)光,沖破土壤,生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。
同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),就像小草,是朝氣蓬勃的綠色。
生活是五彩斑斕的,不管是黃色、綠色還是經(jīng)色,它們都是美好的。
初中生活的作文 篇9
我剛剛邁進(jìn)初中的大門(mén),心里一時(shí)有一種驚奇、高興的感覺(jué),這是我人生路上又一段新的旅程。在初中生活的這段旅程中,我覺(jué)得自己突然就長(zhǎng)大了。校園生活真的像一個(gè)五味瓶。
酸
來(lái)到中學(xué),我發(fā)現(xiàn)我比別人有特點(diǎn),因?yàn)橥瑢W(xué)們都議論我的嘴大,連老師都拿這件事來(lái)取笑我。我的同學(xué)A就說(shuō):“你以后笑的時(shí)候要注意點(diǎn),要做到笑不露齒!蔽乙彩且粋(gè)注重外表的人,我也想竭力做到這一點(diǎn)?墒俏野l(fā)現(xiàn)很多事不可勉強(qiáng)。就像我一樣天生愛(ài)笑、調(diào)皮,不可能把我變得像一只溫順的小綿羊。
我也就不再勉強(qiáng)自己,自己是一個(gè)什么樣的人就要無(wú)愧的做好自己,不要太注重外表。
甜
在我來(lái)到初中生活這段時(shí)間,我交到了一個(gè)不可多得的好朋友,我和我一樣說(shuō)話不注意。心直口快,有時(shí)考慮事情不經(jīng)過(guò)大腦就全說(shuō)出來(lái)了,可是不知道為什么,我們特別合得來(lái),就像我們吵架,從來(lái)是吵后不到一小時(shí)就濤聲依舊了。我這樣一個(gè)朋友我感到很開(kāi)心。有什么煩惱,只要一逗就全應(yīng)刃而解了。
初中生活中,有這樣一個(gè)朋友,真是幸福啊。
苦
來(lái)到這,前幾天過(guò)得挺好,后來(lái)不知道學(xué)校那根筋錯(cuò)位了,要我們跑步。尤其是在早晨6點(diǎn)鐘的時(shí)候,外面冷得要命。讓我們出去跑步,真是冷啊。在外面跑完之后,回到教室,每個(gè)人的臉都是紅通通的,暖氣都排不上號(hào)了。如果那一天不跑步該多好啊。這種生活,與我之前想像的令人羨慕的初中生活跑到九霄云外了。
真是苦!
辣
最讓我佩服的還是語(yǔ)文老師,他給我們上的每一節(jié)課幾乎都有我們的歡笑聲,因?yàn)樗险n和別的老師一樣。他有自己獨(dú)特的'教育方法,不用課外書(shū),不用小資料,只要用心讀課文就可以了。他的話很幽默,常常逗得人哈哈大笑。老師每天一副不緊不慢的樣子,好像就算發(fā)生地震也和他無(wú)關(guān)一樣。語(yǔ)文老師還常在課下和我們閑聊,我們和老師相處的很好。
怎么樣,語(yǔ)文老師夠“辣”吧。
就這樣一個(gè)五味瓶的校園生活,讓我在初中感到無(wú)限的快樂(lè)和高興,校園里的同學(xué)和生活激勵(lì)我天天向上。
初中生活的作文 篇10
光陰似箭,歲月如梭。時(shí)光總是在不知不覺(jué)中一點(diǎn)一滴的流逝。如今,舊的一年已流逝,新的一年接踵而來(lái),每年到了這個(gè)時(shí)節(jié),我們都會(huì)對(duì)于過(guò)去的一年有許多的遺憾與不滿,并且對(duì)于未來(lái)的一年充滿了動(dòng)力與希望。因此在這迎新送舊的時(shí)節(jié),正是應(yīng)該好好規(guī)劃新年新希望的最好時(shí)機(jī)。
在過(guò)去初中一年級(jí)上學(xué)期的半年中,我曾為了交友和一時(shí)的玩樂(lè)而荒廢了課業(yè),得等到考試前一個(gè)星期才驚慌失措的臨時(shí)抱佛腳,害我的學(xué)業(yè)成績(jī)慘不忍睹,班上的排名不再像小學(xué)一樣名列前茅。古人有云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。今年我一定要好好把握時(shí)間,重新改變讀書(shū)的習(xí)慣,要求自己每天下課一回到家,就盡快把功課完成,并積極“復(fù)習(xí)”當(dāng)天所學(xué)及“預(yù)習(xí)”第二天的課程。不但每天早上五點(diǎn)就要起來(lái)用功,在學(xué)校更要認(rèn)真聽(tīng)課“學(xué)習(xí)”,相信如此扎實(shí)的每日三習(xí),必定能夠達(dá)到預(yù)期的'學(xué)習(xí)效果。
除了課業(yè)方面的問(wèn)題,我的圍棋作業(yè)也因?yàn)槊詰匐娔X游戲而怠惰,對(duì)老師一而再,再而三的叮嚀視若無(wú)睹。導(dǎo)致我的圍棋棋藝一天一天的退步,讓我的棋力停頓在四段整整一年毫無(wú)進(jìn)步。新的一年里,我一定要改變,除了認(rèn)真完成老師交付的作業(yè),更要每天定時(shí)上網(wǎng)下棋,彌補(bǔ)這一年的蹉跎,相信亡羊補(bǔ)牢猶未晚矣,想必今年我的圍棋功力一定會(huì)增進(jìn)不少。
另外,升上初中的這段時(shí)間,讓我迷戀上籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),經(jīng)常利用放學(xué)后的短暫空檔,和同樣喜歡籃球的同儕一起打球,不但能夠培養(yǎng)體力和聯(lián)絡(luò)友情,還能夠大汗淋漓的發(fā)泄課業(yè)壓力,回家后更能夠讓我靜下心來(lái)讀書(shū),對(duì)于提升學(xué)習(xí)的效能很有幫助。這是我的新發(fā)現(xiàn),也是未來(lái)新的一年里需要繼續(xù)保持的良好習(xí)慣。
總之,“一元復(fù)始,萬(wàn)象更新”,我期望在新的一年中,有新的開(kāi)始、新的氣象、新的希望,讓我能回顧過(guò)去、展望未來(lái)。能以自己擬定的目標(biāo)加倍的努力,來(lái)?yè)Q取勝利的果實(shí)。也希望因?yàn)檫@些正面的改變,讓我在空白的未來(lái)日子里,能像彩色相片一樣豐富而多彩,不要留下任何污點(diǎn)及遺憾。
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