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(集合)初中生活的作文10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的初中生活的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活的作文 篇1
看到作文題目,我思緒萬縷,不禁回憶起踏進初中校門到現(xiàn)在的那美好的點點滴滴……
起點
剛踏入初中,仰望著期待已久的初中大門時,我心里便想:“踏入初中后,我再也不是以前那個幼稚無知的小學生了,這將是一個全新的起點,全新的方向。作為一名中學生,我應該更加遵守紀律,更加努力、認真學習,今天我以學校為榮,明天學校以我為榮!庇谑牵阈赜谐芍竦靥みM了初中的校門。
蜜蜂·蜂蜜
剛開始,最陌生的就是老師同學了,原本我以為在位置上可以好好預習新課程,可擋不住同學們的熱情,“你好!可以做個好朋友嗎?”“以后請多多關(guān)照哦!”我微笑著說:“以后我們就是同班同學了,我還得向你們請教呢!”說著,傳來陣陣歡笑聲。
不一會兒,老師進來了,本以為初中老師是嚴厲的老師,沒想到,老師進來就微笑著說:“同學們好!我是你們的老師,但‘老師’這兩個字只是個名稱符號而已,學習上,生活上,游戲上,你們有時候也可以做我的老師,三人行必有我?guī)熝陕铮 贝藭r,我看看老師,再看看同學,心想:這真是一個蜂巢,我們像一個個小蜜蜂,在這快樂學習、生活、玩耍,在制造甜美的蜂蜜。
溫暖
不知不覺,在初中大半學期了,一次課堂上,我忽然感覺頭部發(fā)熱,接著肚子一陣劇痛,隨即就吐了一地。頓時,全班同學的目光都齊刷刷地投了過來,老師趕緊過來摸了摸我的額頭:“發(fā)燒了”,臉上充滿關(guān)切與焦慮,周圍的同學有的給我遞來一瓶水,有的.幫我拍著背部,還有的拿掃把幫我打掃干凈嘔吐物……下課了,同學們紛紛來問候,剎那間,我哭了,這是感激的淚,溫暖的淚。在這班級大家庭里,老師同學如同家人,讓我享受一種呵護與疼愛。
目標
匆忙間過了半學期,在這美好的初中生活里,在這充滿溫暖的班級里,我制訂了這樣的目標:努力學習,以優(yōu)異的成績回報老師同學,真正做到,今天我以學校為榮,明天學校以我為榮。
初中生活的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭小學的生活已經(jīng)結(jié)束,我們都升入了理想的初中。我也開始為初中生活做打算了。
初中的學習與小學完全不同,老師也與小學老師不同,不會教得那么細膩,初中的學習都主要以自學為主。所以,這個暑假,以及在初中的學習過程中時時刻刻的要預習。
與預習相對的便是復習,大文學家孔子曾經(jīng)說過:“溫故而知新!耙驗槿说拇竽X在短時間內(nèi)遺忘的速度非常快,所以中學階段,要時常復習。
我的哥哥在大地中學上學,今年初二。他們的老師要求極其嚴格:背書時,錯了一個字,把課文抄一遍,他常常作業(yè)寫到11點,最遲2點。這讓我看到了初中生活的苦。所以我在初中的學習中,一定會努力學習,認真完成老師布置的學習任務(wù)。
不光是學習,在初中生活中我會多交朋友,和朋友處好關(guān)系,不會因為一點點小事斤斤計較。有一次進入了大地中學,在校園內(nèi)的'展示板上,有展示書法的,有展示圖畫的,還有展示手抄報的……在46中南區(qū)考試時,老師告訴我們,在五四青年節(jié)時,會讓我們參加共青團。這讓我看到了初中生活的甜。所以,我會積極參加學校組織的活動。
初中是一個新的起點,而我已經(jīng)準備好了,站在了起跑線上,等待發(fā)令槍的槍聲。
初中生活的作文 篇3
兩年前,我坐在小學六年級的教室里,幻想著美好的初中生活。后來啊,我畢業(yè)了。
初一,新生活
我滿懷著無比欣喜與激動的心情開始了我的初中生活。我在這個幼稚可愛而又無比珍貴的青春時光里遇到了你。剛來到這個陌生的中學,周圍的一切人和事都比較陌生,我也不主動與人交往,只能和那些曾經(jīng)的.小學同學呆在一起,避免我孤單一人。但是后來啊,我和你做到了一起。
初二,美好時光
我們被安排在一個小組,坐在旁邊的你開始與我熟絡(luò)了起來。我們的脾氣相似,興趣相同,相見恨晚的我們形影不離。不敢在外人面前多說話的兩個人,呆在一起卻沒有過多的阻礙。即使我們沒有話題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的。還記得那時候我們總是講著小時候的糗事,然后彼此笑話,迎來別人異樣的眼光,我們也毫不在意;我們總會一起牽手去散步吹風,校園內(nèi)一陣清涼的風吹散了我們心頭的煩惱;我們還一起值日一起學習,彼此安慰,彼此鼓勵,這一路走來,我欣賞你的堅強與獨立,我羨慕你的樂觀與淡然,我依賴你的溫暖與笑容,我多么慶幸在我繁忙的學業(yè),漫長的初中生活中還能遇見你,遇見這樣好的你,但是后來啊,你離開了。
初三,思念
我們相互信任和理解,在我們打開心門接受彼此之后,你卻要離開,我知道你是身不由己因為家庭原因,可在我的友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡,沒有人完全理解我的苦痛,沒有人無條件包容我的無理取鬧,沒有人知道我的委屈與辛酸。我將這一切連同對你的思念深埋心底,我希望有一天他們能噴涌而出。
我的初中生活是不平凡的!有了一個你變得更加精彩,我的初中生活是不平凡的!
初中生活的作文 篇4
平淡的生活一天一天重復上演,我們就是這出故事的主角。把生活演繹出一段段故事,演繹出一句句真理,那么你的生活就是多姿多彩的。
原本以為,每天上學放學,按時完成作業(yè),這一天的任務(wù)也落下帷幕了。第二天還是照這個模子走下去。這樣的一天一天構(gòu)成了無色無味的生活,也沖淡了原本無色無味中的唯一色彩。
直到有一天下午,是個漆黑的夜晚,我獨自打著傘走在下雨的空間里。在這條漫長的路上,沒有人,也沒有動物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心里有點害怕,有點厭惡。因為我討厭黑暗,討厭下雨天彌漫的潮濕味,心里的那種厭惡一次次沖擊著我,讓我寸步難行。不知不覺,受厭惡的作用下,我干脆拿出手機塞上耳機,聽起了歌。一邊聽,一邊哼著掉,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我不太厭惡這種感覺了,久久的,心里倒是很喜歡這種感覺。
從那以后,我改變了,喜歡黑色空間。在生活中,遇到煩心時,就拿出手機聽聽音樂,想些快樂的事情。幸運的時候,還可以從音樂中找出解開“鈴鐺”的辦法。
我生活中的色彩,可以說是音樂的功勞。因為他我發(fā)現(xiàn),不要整天如同行尸走肉一般度過美好的'時光,我們要去發(fā)現(xiàn)生活中的小色彩,把許多小色彩匯集起來,把這空白無力的白色空間改成彩色,這樣,生活也就變了。
一幅畫因為鮮艷的色彩而顯得美妙動人。
電視機因豐富的色彩而變的有立體感。
我的生活因美妙的色彩而變得更有價值!
初中生活的作文 篇5
每個人都想過上自己理想的生活:有的想地位顯赫,高官厚祿;有的想家財萬貫,華車豪宅;有的想快活自由,不受約束……而我,突如其來想起一件不敢擁有這么美好的生活,但是我會努力把夢想中的生活變成現(xiàn)實生活。
時間過得真快,不知不覺20xx年第二個學期也快結(jié)束,我們九年級同學的畢業(yè)考試也考了一部分,但下個月也即將迎來參加中考的緊張階段。
我在廣州市聾人學校接受教育學習已有九年時間,再加上三年幼兒“語言培訓”,一共12年了,在這12年里我學會了課本知識,認識了很多不同地方的同學、教師和家長。因為我讀的特殊聾人學校,所以同學與同學之間溝通中我認識了基本的手語,而且使我學習及生活中方便和同學、老師溝通。
在今后自己的未來生活里:多一些參加有聲有色又很熱鬧的.課外活動,不斷增加新的知識。我希望高中畢業(yè)后可以讀上理想的大學,大學畢業(yè)后可以用自己學到的更多的知識報答社會,同時也可以自食其力,快樂工作,快樂生活……
雖然實現(xiàn)理想并非一件容易的事情,尤其是我們患有聽力障礙的孩子,比普通人付出會更多,但我明白自己只要能付出努力就有希望。但是為了達到自己的理想生活,所以我自己會更要刻苦地努力做到更好。
初中生活的作文 篇6
盼望已久的寒假終于來到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。
雖然放寒假了,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水……。一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。
寒假里,還有一個春節(jié),這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來12個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個紅燈籠預示我們?nèi)遥谛碌囊荒昀,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚,在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)盡興的`,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋,好不痛快!
寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假里啊。
初中生活的作文 篇7
隨著改革開放以來,人們的生活發(fā)生了很大的改善。讓我們先說說“衣、食、住、行”吧。
我媽媽小時候,要想買糧食要用“糧票”買,那是如果一家有九口人,數(shù)“人頭”,“‘王家’九人,五兩銀子,每人二兩小米,五兩大米!闭f完后,就會把相應數(shù)量的糧票給你。買布是“布票”……而如果想得到一張肉票,就更是難上加難了。而且,冬天沒有除了白菜土豆的任何蔬菜和水果,每家每戶只有在過年時才能吃到用優(yōu)等面粉包的餃子,平時只能吃到一些粗糧,而現(xiàn)在在我們的餐桌上沒有四季之分,夏天的蔬菜在冬天照樣可以吃到,餃子甚至被人們當作了快餐食品,粗糧雜糧被當作貴賓請上了餐桌;關(guān)于以前人們的生活狀況還有一個笑話:以前,人們總會去買一小塊油多的.豬皮,掛在門上。每次出門前往嘴上擦一些豬油,以表示自己家里吃得起豬肉。而現(xiàn)在,這早已成為不講衛(wèi)生的行為。
咱們再說說“衣”吧。以前,除了過年是小孩子可以穿上花花綠綠的衣服外,其它時間,人們都千篇一律穿著藍灰色衣服,在改革開放的三十年中我們看到人們的衣著在不斷發(fā)生著變化,不但顏色、樣式發(fā)生著巨大的變化,而且服裝還有了不同的“分工”,爬山時有登山服、運動時有運動服、外出玩耍時有休閑服、上班時有職業(yè)裝等等,真是應有盡有。
“住”應該是發(fā)生最巨大的變化了,從以前的茅草,木頭跑到現(xiàn)在的高樓大廈,人們的生活水平不斷的提高,鄉(xiāng)村的百姓們都住上了鋼筋水泥房過著舒適的生活。甚至隨著科技的發(fā)展,各種奇形怪狀的房子映入眼簾。體現(xiàn)著我國科技和人們藝術(shù)的蓬勃發(fā)展!靶小笔侨藗冎匾址奖愕姆绞街,現(xiàn)在家庭的社會人人都有私家車,這促使這我們行動的方便與便捷,提高人們的出行速度,既說明了人們過上了好的生活又體現(xiàn)著私家車的大眾化。不僅僅是車,我國在飛機上也有巨大的成就。例如,我國的民航大飛機c919,他不僅預示著我國航天技術(shù)發(fā)展。也為人民提供了巨大的便利。是含金量很高的。隨著時代的發(fā)展,時尚已經(jīng)成為一種習慣人人都愛時尚,奶奶也穿上了婚紗,家中也可以制造一個小電影院,一家人圍坐在一起看的那電影別有氛圍。
自改革開放以來,中國的發(fā)展和進步是顯而易見的,親愛的祖國,希望你明天更加美好,富強!
初中生活的作文 篇8
剛踏進這所中學的時候,心跳的數(shù)度很快,感覺是那么的陌生,心情又興奮又忐忑。來到一個全然陌生的.學校,令我感到無所適從?墒牵瑸榱藢W習,就算不習慣這里的環(huán)境,我們也不得不習慣這里的環(huán)境。
突然,在多人的環(huán)境下我看見小學同學的熟悉面孔,我不禁高興起來。聊天時,發(fā)現(xiàn)大家都和我一樣,對中學的生活既期待又不安。
周會時,聽校長和訓導主任訓話,了解到中學的校規(guī)比小學的校規(guī)來得嚴格。所以我們要遵守這所中學的校規(guī)。上課時,老師教學認真,由于教學媒介語是馬來語,對于畢業(yè)自華校的我來說并不習慣。
中學課程比小學來的艱深。諾要有好的成績,不得不專心聽課,我打定主意要學好三語,打好語文基礎(chǔ),考取優(yōu)越的成績。
我希望自己的中學生活過得充實一些,并下定決心,努力拼搏,為高中做好準備,并考上好的高中。
初中生活的作文 篇9
那個天真幼稚的我們已經(jīng)不在;那段年少輕狂的往事也已不再重來。讓我們和無知說:再見!讓我們和懵懂說:拜拜!時間的年輪仍在轉(zhuǎn)動,而我們也將跨進中學的時代。
走進中學的大門,我再也不是一個年少無知的孩子,我將走向一個新的舞臺,將表演精彩演繹;走進中學的大門,我再也不能隨心所欲地玩耍,我將步入一個新的轉(zhuǎn)折點,將詮釋一段新的傳奇!走進初中,我不再懵懂;走進初中,我不再無知;走進初中,我又迎來了一個新的開始!
跨進學校的大門,還不到兩個星期,這里的一切就像一塊磁石,將我深深吸引:干凈整潔、綠樹如茵的`校園;德才兼?zhèn)、和藹可親的老師;朝氣蓬勃、富有活力的同學……這一切的一切,都似乎將我的心與他們拉近。
進入初中時期,或許學習比較緊張,但我依然會以端正的態(tài)度面對。盡管我會失敗,但我不會放棄,我會堅信自己的信念,頂著“大風大浪”,繼續(xù)“航行”!進入初中時期,或許不再有太多空閑的游戲時間,但我不會傷心,我會努力完成當前學習任務(wù),為著理想繼續(xù)前行!走進初中,我會用心去用心來體驗這次的“奇妙旅程”,用心體驗快樂、憂愁、成功、失敗,并從中得出感悟……
老師常說:“進入了初中時期,不管你是名列前茅還是名落孫山,到了初中,一切歸零。而擺在你面前的,是一張白紙,就看你怎樣把這張白紙變成一副“美景圖”!
走進初中,走進了另一個天地,但我們的夢想依舊沒變,那就是:告別過去,展望未來!就讓我們揚起希望之帆,勇敢面對前方的一切阻礙,駛向另一個夢想怒放的彼岸!
初中生活的作文 篇10
“不幸”的英文是evil,“生活”的英文是live。把evil倒過來,就是live。
初一生活奪走了我的歡樂,也讓我的友情沉淀下來。
小學那乘載歡聲笑語的航船,駛?cè)肓四吧挠墓。這突如其來的,讓我無法適應。初一的`生活對于我來說像茫茫的宇宙。繁多的作業(yè),猶如潮涌。面對這些現(xiàn)實,我感到愕然。
我被壓著,我站不起來。是因為這樣,歡樂才會拋棄我?
一踏入教室,看到一張張陌生的臉孔。一陣陣酸味涌上心頭。我知道既來之則安之。
但沒有新的朋友,我整天垂頭喪氣。
窗外,雨如絲,寂寞繁瑣繞著我。剪不斷,理還亂,是孤愁,別是一般滋味在心頭。
種種的不幸,試著把它們倒過來,會是另一種生活。
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