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初中生活的作文

時(shí)間:2023-10-31 09:05:39 初中生活 我要投稿

實(shí)用的初中生活的作文匯編【8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的初中生活的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的初中生活的作文匯編【8篇】

初中生活的作文 篇1

  時(shí)間猶如刻刀,在我純真的年華里一筆一筆的刻畫(huà)了我的成長(zhǎng)。不知不覺(jué)間,我的小學(xué)生活快要結(jié)束了,回首過(guò)往,我的心里很彷徨,我可愛(ài)的同學(xué)呀,我們就要彼此分離,飛向各自的新天地,有多少不舍無(wú)法說(shuō)出,有多少留戀也只能以后在記憶里翻閱。

  小學(xué)是人生的啟蒙階段,這是最寶貴的年華,對(duì)一個(gè)人以后的性格和成功都影響至深,如果把人生比作遠(yuǎn)航,那么小學(xué)就是打造遠(yuǎn)航的船,這艘船能走多遠(yuǎn),能走出多少輝煌,都決定于他的打造階段,我幸運(yùn),因?yàn)槲疑磉呌羞@樣一個(gè)同學(xué),他算不上高大,但他卻能給人高大的形象,他如兄如師,他總是在幫助我,而從未索取,在人生的漫漫長(zhǎng)路的`啟蒙階段,他就像一個(gè)指路者,在我迷茫時(shí),在我失落時(shí),在我被同學(xué)誤會(huì)時(shí),在我被老師批評(píng)后,他總能讓我釋?xiě)炎约旱腻e(cuò)和對(duì)。在人生的路上,有這樣一個(gè)朋友是我莫大的幸運(yùn),一個(gè)人會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,很多時(shí)候是看他交了一個(gè)什么樣的朋友,一個(gè)壞的朋友能讓他走上彎路,走上社會(huì)的背立面,一個(gè)好的朋友能讓他走正道,當(dāng)他面臨社會(huì)上各種各樣的誘惑的時(shí)候,好的朋友能把他拉回正道,這就是朋友。而我的這個(gè)朋友,他不僅教我做一個(gè)好人,更以身作則的告訴我,怎樣做一個(gè)朋友,朋友是付出,是呵護(hù),是幫助,不是索取。

  我知道,人總會(huì)長(zhǎng)大,總有一天,我會(huì)走進(jìn)社會(huì)的大家庭,那里有形形色色的各種人,我總有一天要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)是自己分辨是非對(duì)錯(cuò),學(xué)會(huì)自己去判斷什么事情該做,什么事情不該做,而到了那時(shí)候,我的內(nèi)心里還會(huì)留下他給我的教導(dǎo),有這樣一個(gè)朋友,哪怕花自飄零水自流,我也能在他偉岸的胸襟影響下做一個(gè)大寫(xiě)的人。

初中生活的作文 篇2

  花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。

  題記

  高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪

  心中有傷,眸中有霜,或許我與太白才相仿。盼望得到理想的垂青,怎奈最后還是只落得空逝的光陰。便是將欄桿拍遍,也難卷千堆雪,徒增愴然罷了。有夢(mèng)難成才是刻入骨髓的痛,倒也未此拼得日夜,熬得星辰日熹,懷揣熱情與衷腸,終了卻是黯然到半聾半啞,失了聲音。我對(duì)世人口中的遠(yuǎn)方憧憬萬(wàn)分,太白對(duì)塵客言里的彼岸遐想千種。痛過(guò),傷過(guò),垂眸白發(fā)或日益成熟褪了稚氣的容顏,莫語(yǔ)分毫,歸于平靜。人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月,我還是對(duì)夢(mèng)想癡迷,料它虐我千百遍,初心不改猶少年。

  仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人

  命中刻傲,血中融驕,生來(lái)便無(wú)凡子心。此身出落非豪室,壯志洶涌入明堂。負(fù)有凌云已三載,怎信命運(yùn)皆由天?我從來(lái)不甘原地,總念著自己何曾為鳥(niǎo)雀,自當(dāng)是鵬鷹翱翔天九天。有所挫敗又如何?但我從未輕言放棄。人生難免有風(fēng)霜,可那里盛放希望。所以我想看看,看看屬于我的一片天地。身著戎裝上陣,手握玉龍應(yīng)戰(zhàn)。烽煙滾滾如黑云,火把倒也照亮了蒼穹。人生不過(guò)百年,開(kāi)頭的第一大局,沒(méi)試過(guò),怎甘心?非賢者亦非愚人,我輩也能扶搖千里,俯瞰大地,壯懷激烈。

  還將詩(shī)酒別,深為江海言

  常言道,人世間所有的相遇都是久別重逢。那我們的前世一定也是摯友吧,我親愛(ài)的你們。我們每天生活在同一片屋檐下,笑與淚都盡情揮灑。數(shù)著時(shí)針今天又轉(zhuǎn)過(guò)幾輪,繞著歲月昨天又帶走什么。這三年的經(jīng)歷,于你,于我,于我們,于師,都是一段幸運(yùn)。幸而遇你,初中的旅程才有了它本該擁有的價(jià)值。我們不喜歡煽情,可說(shuō)起來(lái)句句也是實(shí)感,如今寫(xiě)下的字句,仿佛都凝著初見(jiàn)時(shí)的青澀,熟知時(shí)的放松,與離別時(shí)的不舍亦豁達(dá)。這一段的結(jié)束,下一段也即將開(kāi)始,那又是一個(gè)新的.起點(diǎn)。熟悉的故事或許依舊在上演,熟悉的人也在另外一個(gè)角落祝福你。我們聚是一團(tuán)火,散是滿天星。

  這三年,我見(jiàn)過(guò)烏云,見(jiàn)過(guò)彩虹,下過(guò)洼坑,上過(guò)高樓,凝視腳下,仰望天上。三年學(xué)知識(shí),一生學(xué)做人,盡力而行,盡心知命,雷霆雨露,俱是天恩。致敬,我詩(shī)意的初中生活。

初中生活的作文 篇3

  一、尋物啟事

  住校的第一天,一下晚自修,我們便小鳥(niǎo)似的飛進(jìn)宿舍洗漱。洗完后我卻怎么也找不到毛巾,急得嗷嗷大叫:“尋物啟事!尋物啟事!誰(shuí)見(jiàn)了我的腳布沒(méi)有?”

  全宿舍的同學(xué)立刻掐斷說(shuō)笑,用很同情的目光看我高懸雙腳的可憐相。最后,全宿舍同學(xué)的目光齊刷刷地落到了那塊剛剛擦過(guò)的還冒著熱氣的`毛巾上!

  全體哄笑三分零二秒。

  二、整蠱計(jì)劃

  “不好了!不好了!誰(shuí)有衛(wèi)生紙?”葛嘉男邊跑邊叫!霸趺戳?”大家異口同聲地問(wèn)。葛嘉男一口口喘著粗氣:“張……張楠楠掉廁所里了!”“哼,怎么可能,一定是你們倆在耍我們!”“對(duì),肯定是!蓖瑢W(xué)們都不愿上當(dāng)!澳銈儾恍啪退懔,快把衛(wèi)生紙給我呀!張楠楠還等著呢!”葛嘉男一副著急的樣子。大家也有些似信非信,如今世界上她可是我們惟一信得過(guò)的人了!終于,有人說(shuō):“張楠楠的確去了好久都沒(méi)回來(lái),我們?nèi)タ纯窗?”大家一致贊同?/p>

  只見(jiàn)廁所的大門(mén)緊鎖,這是怎么一回事?我們齊力推門(mén),忽然門(mén)猛地一開(kāi),我們?nèi)w撲了個(gè)空。只聽(tīng)見(jiàn)廁所里回蕩著兩個(gè)人得意的笑聲。張楠楠!葛嘉男!八位室友怒目圓睜,冷笑著向她們逼近,而她倆早像兔子似的溜走了,只有笑聲還留在廁所的四壁上蹦來(lái)蹦去。

初中生活的作文 篇4

  從小,我就有著童話般的生活,雖然日子不好過(guò)(就當(dāng)作貧國(guó)上的公主說(shuō)吧,但本人沒(méi)有公主漂亮,見(jiàn)笑了),卻要什么有什么。因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)候,我還是獨(dú)生女,父母的愛(ài)自然落在我的身上。

  在我七歲的那一年,我又多了一個(gè)妹妹。我們差了六歲,日子還是得照樣過(guò)著,但卻因?yàn)槎嗔艘粋(gè)人而多了一口飯,父母添加了更多的重?fù)?dān),變得忙碌。隨后,照顧妹妹的責(zé)任自然落在我的身上。

  很小很小的時(shí)候,妹妹就一直隨著我。對(duì)于她的童年,我深感虧欠。真的,她的童年很不幸,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,父母正忙于發(fā)展——沒(méi)空;我自己也還要照顧自己;對(duì)于爺爺我們放不下心。她頭上的包一半是我抱摔的。記得那一次,爺爺抱著,卻突然聽(tīng)見(jiàn)哭聲。原來(lái),爺爺一不小心把妹妹弄脫臼了,還被煙燒著。爺爺已經(jīng)老了,那也是沒(méi)辦法的。

  我們兩姐妹繼續(xù)地長(zhǎng)大,妹妹便習(xí)慣地隨著我到處闖蕩。是啊,媽媽也說(shuō)妹妹是我?guī)Т蟮模3A?xí)慣性的貼著我。就是去做客,沒(méi)有媽媽或者是我陪著的話,她是待不下去的。但有時(shí)候,我們也經(jīng)常鬧別扭,甚至有時(shí)候,明明是她的錯(cuò),她卻總是先跑過(guò)去很委屈的打小報(bào)告,當(dāng)然還是得由我受罪,不是被打就是被罵。對(duì)于為什么會(huì)那么容易和好,就相當(dāng)與宇宙中為什么會(huì)有地球一樣的問(wèn)題而不感到奇怪。也畢竟在一起相處了好幾年了,數(shù)數(shù),快十年了吧!

  正巧那一年又發(fā)生了一件事,一件到現(xiàn)在都不想說(shuō)的事。我犯了錯(cuò),對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)——很?chē)?yán)重吧!當(dāng)時(shí)立馬被叫罰跪。我習(xí)慣用筆來(lái)宣泄我的情緒。趁著沒(méi)人的時(shí)候,我偷偷摸索到了紙和筆。大約寫(xiě)著一些叛逆的話,說(shuō)什么我不是父母所親生之類(lèi)的東西。不知是忘了把它藏起來(lái)還是故意要讓他們知道的,反正他們最后是知道了。雖然沒(méi)什么事,卻寐不過(guò)自己的良心。爸,媽?zhuān)畠簩?duì)不起你們。

  這樣的.示例發(fā)生過(guò)很多很多次,直到現(xiàn)在我才知道,這條架在我和妹妹之間的平衡線從來(lái)都沒(méi)有被碰過(guò),知識(shí)發(fā)生在我的錯(cuò)覺(jué)上罷了。偶然的一個(gè)機(jī)會(huì),我看了一篇文章。是!原來(lái),我并沒(méi)有因?yàn)槊妹玫拇嬖诙ツ嵌种坏膼?ài),而只是借給了她二分之一的愛(ài)。在將來(lái)的某一天,她會(huì)更加疼惜我。讓我坦然在這錯(cuò)覺(jué)上的愛(ài)!

初中生活的作文 篇5

  成為“低碳一族”。

  低碳,現(xiàn)在這個(gè)熱點(diǎn)話題,傳遍了世界的每個(gè)角落,由于與全球氣溫的逐步升高,為了緩解溫室效應(yīng),人人都開(kāi)始倡導(dǎo)“低碳”,加入“低碳一族”。我。這個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生當(dāng)然也不例外啦!

  自從我了解到低碳生活后,了解到溫室效應(yīng)給人類(lèi)與地球帶來(lái)的危害后,我便下了決心,要成為“低碳一族’。盡自己的微薄的力量,為地球母親,也為人類(lèi)的生存環(huán)境做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。之后,便開(kāi)始了我的低碳生活… …

  從小有鼻炎的我,這紙可省不了?粗约罕翘榈募堖是厚厚的,有許多地方還是干凈的,可卻被我送進(jìn)了垃圾桶,心里可不是滋味了,也覺(jué)得自己太浪費(fèi)了,這樣怎么可以算得上是“低碳小公民”呢?有人建議說(shuō),可以使用手帕,可手帕現(xiàn)在哪用得慣呢!不久,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于紙巾的小奧秘:一般抽紙是一層或是兩層合并起來(lái)為一張,而我使用的清風(fēng)小包紙,竟然是三層合一張, 怪不得我擦鼻涕的時(shí)候覺(jué)得那紙很厚。于是,我產(chǎn)生了一個(gè)念頭,干脆把它一張拆回三層用吧!

  說(shuō)干就干,下課的`時(shí)候我坐在位子上拆紙,心里想著“低碳生活嗎,節(jié)約用紙準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。”我小心翼翼地從紙上的小角上撕出了三張紙,放在了我的抽屜里,準(zhǔn)備上課的時(shí)候用。

  上課的的時(shí)候還真的就派上用場(chǎng)了,效果十分好,一點(diǎn)也不比原來(lái)的差。這事之后,我每次擦鼻涕之前都會(huì)把紙撕出三份用,而且別人向我借紙時(shí)我也這樣做,同學(xué)們都笑我是個(gè)吝嗇鬼,而我則笑著對(duì)他們說(shuō):“低碳生活嘛,不要浪費(fèi),節(jié)約一點(diǎn),如果不夠可以再問(wèn)我要呀”

  我現(xiàn)在也正過(guò)著低碳生活呢,希望自己光榮地成為低碳一族里的一員,節(jié)約用紙,節(jié)約用電,節(jié)約用水,出行走路或坐公交… …這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事我正努力去做著,同時(shí)也我號(hào)召身邊的人一起低碳,相信,點(diǎn)滴之水匯成汪海大洋,細(xì)小沙粒聚成茫茫大漠。相信只要大家共同努力,我們的居住環(huán)境就會(huì)變好,世界就會(huì)越來(lái)越美麗。

  讓我們成為低碳一族吧,讓我們每天都問(wèn)問(wèn)自己:“今天你低碳了嗎?”

初中生活的作文 篇6

  初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動(dòng)人;初中生活,宛如滴滴細(xì)雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì)不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無(wú)從支配。

  與初中相比,小學(xué)生活的確遜色很多,只有反復(fù)的督促,嚴(yán)歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時(shí)間,卻會(huì)帶給你無(wú)限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會(huì)其中的`意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進(jìn)取,明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。

  小學(xué)時(shí)的我陽(yáng)光、開(kāi)朗、無(wú)憂無(wú)慮,肩上沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),心中只有一個(gè)信念:自己認(rèn)為正確的、值得的,按著意思做就好,從不顧忌它的后果,即使錯(cuò)誤連篇,也無(wú)動(dòng)于衷?墒乾F(xiàn)在的我,變了,雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂(lè)天派”,連笑聲,也帶有一點(diǎn)兒虛假,學(xué)習(xí)成績(jī),更是一落千丈。對(duì)于一籌莫展的我,還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地,我意識(shí)到了這樣沉淪的后果,于是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明,一步步離開(kāi)黑暗,我學(xué)會(huì)與優(yōu)等生相比,做為目標(biāo),一個(gè)個(gè)追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵(lì)自己,將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,再難,不怕!

  說(shuō)實(shí)話,有時(shí)在困難面前,我的確低過(guò)頭,凡是看到打了“*”號(hào)的題目,還沒(méi)審題,就以為自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了我的不自信。

  我膽怯,面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對(duì)任課老師不在生疏,但依舊無(wú)法令我順其自然。

  我的初中生活,多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料以后將會(huì)演變成什么,或許會(huì)布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬(wàn)丈,但是我相信,守得云開(kāi)見(jiàn)明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的!

初中生活的作文 篇7

  我的初中生活豐富多彩,五顏六色的,在這一年中,我的初中生活在不斷的變幻著色彩。有紅色的,綠色的,金色的……,宛如一幅七彩的畫(huà)卷呈此刻我的眼前。

  我的初中生活是紅色的。

  剛剛踏入中學(xué)時(shí),我還停留在小學(xué)那稚嫩的時(shí)期。進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)那么多不認(rèn)識(shí)的同學(xué),心里害怕極了,我沒(méi)有一位認(rèn)識(shí)的朋友。可事實(shí)總是出乎我的`意料,我不但不孤單,還感受到同學(xué)們對(duì)我火一般的熱情,不久,便和大家成為好朋友了,還榮幸的當(dāng)上了語(yǔ)文科代表,老師對(duì)我的關(guān)懷,也使我自信起來(lái)。我真正的體會(huì)到了群眾的溫暖!

  我的初中生活是綠色的。

  初中——我人生中的第二次洗禮。初一,正是“播種”的好時(shí)節(jié)。在這個(gè)群眾,幾乎每個(gè)同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí),都想吸收多吸收些“養(yǎng)料”,他們的學(xué)習(xí)熱情,也使我這個(gè)以前不好學(xué)習(xí)的家伙緊張起來(lái)。媽媽告訴我:“小樹(shù)苗想要長(zhǎng)成參天大樹(shù),只有不斷的吸收養(yǎng)料!庇谑俏乙布泳o了學(xué)習(xí)的腳步,想要變成一棵參天大樹(shù)。

  我的初中生活是金色的。

  初中不一樣于小學(xué)。初一增加了生物和物理,初二,初三還要增加其他課程。透過(guò)一次次考試,我都發(fā)現(xiàn)自我進(jìn)步了不少,知識(shí)也在不斷的增加,照這樣下去,我想要變成參天大樹(shù)就應(yīng)不難了。

  多彩的初中生活,也給生活增添了一絲絲請(qǐng)趣。我的初中生活不僅僅有色彩,還五味俱全,每一種味道都別有一番滋味。

  我想在未來(lái)的2年里,我會(huì)感受到更為豐富多彩的初中生活!

初中生活的作文 篇8

  進(jìn)了中學(xué)后,我如同打開(kāi)了一個(gè)“角色互換”的游戲。在新的學(xué)校平平淡淡的過(guò)了幾天后,刺激的事情終于拉開(kāi)了劇幕。班主任把我叫出去談話,我的心直上直下,難道是我做錯(cuò)什么了么?我慢慢的走出去,班主任對(duì)我笑了起來(lái),我感覺(jué)這件事情有點(diǎn)詭異,因?yàn)樗綍r(shí)總擺著與關(guān)公似的的表情,雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)關(guān)公。“你知道你英語(yǔ)多少分嗎?”英語(yǔ)?哦!原來(lái)是開(kāi)學(xué)第一天考的試,我認(rèn)為還是比較簡(jiǎn)單的。

  我說(shuō)道:“大概98分吧!”老師緊接道:“滿分啊你可是! ”我心里還是有點(diǎn)激動(dòng),雖然這分?jǐn)?shù)總纏著我,做人還是低調(diào)點(diǎn)!澳敲匆院竽銇(lái)當(dāng)學(xué)習(xí)委員吧!”四月的草綠了,燦爛的人生來(lái)了,光輝的'時(shí)代來(lái)臨。我要過(guò)上好日子啦,做好我的職責(zé),絕對(duì)服從黨的命令?墒菬⿶酪搽S之而來(lái),以前在班里我可是老百姓一個(gè),平時(shí)愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)看電視劇,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題。下了課與朋友吹吹牛皮子,可是突然要我當(dāng)班干部管同學(xué),這事兒還真不簡(jiǎn)單。自從當(dāng)了班干部之后,我的脾氣逐漸變得暴躁起來(lái),我都不能原諒我自己了。只要有一點(diǎn)繁雜聲,我都會(huì)大聲地喊:“干什么?馬上給我閉嘴!”這換做以前,我會(huì)講得不亦樂(lè)乎,班干部突然管我,我會(huì)非常恨他的。但是將心比心,班干部一切都是問(wèn)了這個(gè)班級(jí)號(hào),這種感覺(jué)是要自己親身體會(huì)的。也許我這種大聲罵人的方法會(huì)遭到非常多人的白眼,但是我不得不這樣做。游戲的經(jīng)典要來(lái)了,我們組有個(gè)特別不遵守學(xué)校紀(jì)律的同學(xué),上課講話,開(kāi)小差、抄作業(yè)的他令人特頭疼。他總是會(huì)影響我的學(xué)習(xí),一上課,他的座位就像開(kāi)演唱會(huì)。沒(méi)辦法,我只能記他名字了,但他屢教不改。這個(gè)病毒真難去!后來(lái)我還是按了“退出游戲”慢慢地,我已經(jīng)習(xí)慣當(dāng)一個(gè)班干部,俗話說(shuō)的好“從生活中成長(zhǎng)!蔽蚁嘈胚@當(dāng)班干部的經(jīng)歷,將是一個(gè)美妙的音符,我的人生將是一曲動(dòng)聽(tīng)的進(jìn)行曲。

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