初中生活的作文集合(7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的初中生活的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
二零xx年八月,我懷著期待激動的心情走進西山,因為我知道我已經(jīng)不再是一個小學生了,而是一名初中生。在這里我將認識新同學新老師新科目,這一切將是新的起點,未知的開始,一切都是個迷。
地理生物政治歷史這些新科目,對于我來說太新奇了,等著我去探索。從沒接觸過的地理,讓我看到神奇的宇宙;充滿生命力的生物,讓我解剖生命的奧妙;教我怎樣適應初中生活的政治,詳解人類社會的歷史。僅僅是學習是沒有什么用的,而在于我們主動去熟悉了解。
重要的是我有一群有趣各異的同學,大家相聚在一起也是冥冥之中的緣分。默默無言的林志強,數(shù)學優(yōu)秀的`江財蜂,語出驚人的晏玥,和能說會道的王霄。正是因為有了他們,我們班級課堂變得豐富多彩起來;正是因為有了他們,我們班級充滿笑聲;正是以為優(yōu)秀的他們,我有著努力進步的動力。我清楚的明白三年很短暫,時光易逝,讓我們好好地享受屬于我們活力四射的青春。
我的家離學校很遠,很難得回家看一看。離開家的這段時間,沒有父母的照顧生活和輔導學習,有時會感到孤單無助,但這也說明了一件事,我應該學會獨立生活,一個人去體會生活的點點滴滴。當然事情不會一帆風順,難免會有一些磕磕絆絆,這是很正常的事,我想,只要我?guī)е活w理解、寬容的心,我就會很開心地度過這三年。
初中是一個新的開始,它將是我幼稚無知生活的結點,是我成熟求知的轉折點。我會好好珍惜這美好的三年,因為它教給我太多太多,最后請允許我熱情地向它打聲招呼:“你好,初中!”
初中生活的作文 篇2
初中生活好像一張白紙一樣黯淡無色,但是我們用絢麗的色彩將它描繪成了一幅五彩繽紛的油畫。
藍代表智慧。
初中生活里,我們要有好成績,初中科目多了,壓力大了。每天,我們晨練完后,回到教室,總會聽見同學們的朗朗書聲。記得那天的早讀,第5小組的成員們正認真的朗讀,由于老師出了一道奧數(shù)題,他們即刻停下來,動起筆賣力的算著,我們卻覺得無從下手。不一會兒,他們已算出了正確答案。我們投去佩服的眼神。連老師算了好久的題目,他們一會兒就算出來了,真厲害!
紅代表熱情。
中學生總是以無限的熱情迎接每個人。當鎮(zhèn)教辦領導來我校參觀時,我們總是以飽滿的熱情迎接他們。大家把教室布置得整整齊齊、干干凈凈,并用一句句甜美的“領導好”向他們送去誠摯的問候。
綠代表活力。
想到初中總會想起那一個個活力四射的身影。每天的學習總是需要有充沛的精力,因此我們的每個早晨都是充實的。雖然晨練很累,但是晨練總是豐富多彩的'。有打球、跳繩、跑步、比賽……我們那雙原本困倦的眼睛不久便充滿了活力。學校還經(jīng)常舉行比賽活動。那次大課間評比,每個班級都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中處處生機勃勃。
紫代表著老師的書香氣息。
老師是澆灌花朵的園丁,老師給予我們無限的知識;老師又是關愛學生的“母親”。那次我生病回家休息了一天,返校后,老師用親切的語言對我噓寒問暖。我好感動,好想叫老師一聲“媽媽”。老師總是這樣無私的奉獻著,默默地。
初中生活被小學生向往,被高中生回憶。初中這張白紙總是被我們一次次用最美的色彩渲染著。我最愛那藍與綠、紅與紫的完美結合。
初中生活的作文 篇3
升上初中,又是一個新開始。校園里的一切都是陌生而又新奇的。面對著一張張新鮮的面孔,我應該用哪一個詞去形容心里的感受呢?簡單一點,應該說是“有趣”吧。
當我第一次到飯?zhí)萌★垥r,我會覺得有趣。第一次上語文老師的課時,我會覺得有趣;第一次和不熟悉的室友談話,我會覺得有趣。每天都是同學們匆匆而來的'身影,匆匆而去的背影,事情像個沒完沒了,時間好象永遠也不夠用,每天都要和時間比賽。盡管我們每天都生活在這樣緊張的氣氛中,可是我卻覺得這樣的生活十分充實,富有情趣。和那些“衣來伸手,飯來張口”的生活對比,我更加喜歡前者。因為初中的獨立生活不僅富于他的新鮮、趣味,更重要的是,它會鍛煉我們,讓我更加茁壯地成長?傊,一句話,我覺得這里的學習并不像姐姐他們口中說得那么泛味,反而我覺得這里的生活有趣極了。
我覺得不但這里的生活有趣,而且這里的人也很有趣。我在宿舍里認識了位室友,她的性格應該說是大情大性,為人很古怪,今天上午剛和別人吵架,到下午又會和他眉來眼去,又是一對好朋友。這位朋友整天都樂哈哈的,活像一個開心果。不僅如此,這位室友還很喜歡講哲理,講政治,活像個“馬克思”,于是,我們常常趁著打睡覺前談天說地,討論問題。這位朋友提出的每個問題都很有趣,但卻又叫人百思不得其解。有時,我們還會談論一些時尚的問題,互相唱歌兒。雖然這些所謂有趣的生活也很平凡,但我卻覺得那么的無拘無束,充滿情趣。
因為我懂得生活,只有懂得生活的人,才能從平凡的生活中取出無窮無盡的樂趣。
初中生活的作文 篇4
幸福是什么?我一直不太明白。很多書上都寫著“幸福就在你身邊”,可是我怎么一直都沒有發(fā)現(xiàn)?幸福或許就是天上那顆遙遠的星星,永遠看得見卻怎么也摸不著吧!
直到有一天,我才猛然發(fā)現(xiàn),原來那顆星星一直躺在我的口袋中,只是我沒有伸出手把它緊緊地抓住罷了。
記得那天,正是我最討厭的周一。早上鬧鐘響了一次又一次,我閉著眼睛一邊迷迷糊糊地嘀咕著,一邊手忙腳亂地穿著衣服。這時,外公猛地推開我的房門大喊著:“快點,要遲到了,都七點了!”我被驚得一下子睡意全無,于是毫不留情地頂嘴喊道:“催什么催,煩不煩啊,出去!”伸手把他用力地推出了門外,接著又把門重重地關了起來。
匆匆趕到學校后,我突然發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本落在家里忘記帶了,于是我在心中又狠狠地把外公埋怨開了,要不是外公催促,我怎么會把作業(yè)本給忘帶呢!于是我氣呼呼地拿起電話,用命令的口吻對外公說:“都是你,害得我作業(yè)也沒帶……馬上給我送到學校里來!”我甚至連再見都沒說就立即掛斷了電話。
放學了,初冬的傍晚寒意襲人,走出教室的我凍得縮起了脖子。在校門口昏黃的燈光下,那個熟悉的身影又如過往的每一天一樣,準時地出現(xiàn)在了我面前。外公佝僂著身子,戴著帽子,嘴里哈出了白氣?匆娢遥憧觳降刈邅,接過我的書包,對我噓寒問暖。我在抬手的無意間碰到了他的手,冰涼冰涼的。不知道今天他又在門口等了多久……我默默地想著,鼻子竟有點發(fā)酸。我抓著外公的手說:“外公,早上……”“我知道的,起床氣嘛!”外公爽朗的笑聲打斷了我。
回到家,外婆笑著給我打開了門,餐桌上放著熱氣騰騰的晚餐,紅燒肉、水煮魚、炒青菜、番茄蛋湯,都是我的最愛。這時媽媽也下班回來了,她笑著神秘兮兮地對我說:“今天午休的時候我特意去買了你最愛的壽司,放冰箱里,明早給你當早餐。小饞貓,晚上可別偷吃哦!”
我看著他們的'笑臉,突然發(fā)現(xiàn),自己就是一個被寵壞的“小公主”,饑餓時有一桌飯菜伺候,糊涂出錯時有人包容,無論多晚,總有熟悉的身影在等待著晚歸的我……
原來這一直都是我沒有珍惜的愛,暖暖的無時無刻不在的愛!大概,這就是幸福的味道吧。
那些看似平凡的生活點滴,原來是我最應該視若珍寶的財富。幸福,讓我緊緊抓住你,擁抱你,珍惜你!
初中生活的作文 篇5
轉眼間,我就從小學升入初中。在初中里,我的生活樂趣也有所改變。
升入初中,我愈發(fā)喜歡起作文來。初中的作文題目多樣化,題材廣泛,使我接觸到了很多新的寫作技巧,更激發(fā)起我對作文的喜愛。星期天的空閑時間,我總喜歡坐在電腦前,手指輕巧地敲擊鍵盤,屏幕上便出現(xiàn)一行行生動的文字,字里行間充滿了歡樂。從此,寫作成了我的生活樂趣,利用它來傾訴我對生活的.熱愛,利用它來發(fā)泄我心中的委屈……文字成了我減壓的方式,成了我的朋友,也成了我中學生活中的樂趣。
生活樂趣中,讀書也是必不可少的?臻e時,打開一本好書,房間里頓時彌漫起濃濃的書香,令人回味無窮;翻開一本好書,溫故而知新,心里蕩漾起無窮的回味……在冬日,坐在窗前書桌旁,沐浴著冬日的陽光,慵懶地翻著書,陶醉在書中緊張的境界里,心隨著故事的發(fā)展而起伏不定。這難道不是一種極好的生活樂趣嗎?
課間時光里,與朋友交談一下也不是件壞事。這種樂趣令人感到溫暖。如果遇到傷心、難過的事情了,就找朋友傾訴一下,讓煩惱拋之腦后;遇到一些高興的事和生活中一些好玩的事就給朋友分享,讓快樂乘以2,這不也是一種生活樂趣嗎?不過,這種樂趣可以傳染。我樂于和朋友交談,并也把它當做生活樂趣,原因就在此。這種樂趣充滿著青春期特有的生機和活力,也使我的中學生活更加豐富多彩,更加美麗!
各種生活樂趣使我的課余生活更加美好,也令我充滿了對未來的希望。這就是我的中學生活樂趣,與小學生活樂趣不同的是,它多了一種中學生的朝氣和活力,也多了一份暢想和希望。正是它,令我的生活中少了些煩惱,多了份快樂與無畏!
這就是我的中學生活樂趣!
初中生活的作文 篇6
在小學,我一直對中學充滿幻想,幻想這是一個童話世界,幻想這是一個古董王國。
然而,當我進入中學時,我覺得不對。它不像我想象的那樣豐富多彩,也不像我想象的那樣簡單。相反,它比小學更累。在進入中學的那一周,我們開始了第一次體能訓練和軍事訓練,這是我的第一次人生挑戰(zhàn)。他不像我想象的`那么簡單,跑步,做運動,還有許多我以前從未做過的事情。那個星期沒有長凳。軍訓結束后,他坐在桌子上。那時,汗水像豆子一樣滴落。我們就像熱鍋上跳來跳去的螞蟻。
我不知道我是怎么熬過那一周的!然而,現(xiàn)在我經(jīng)歷了這么多的風、霜、雨和雪,我似乎有一種感覺,我什么都不怕,因為今年我經(jīng)歷了太多太多的事情。我已經(jīng)找到了克服困難的方法,并且磨練出來了。一年過去了,這似乎是一天的感覺。我過得太快了,期末考試就要到了。
你認為時間過得快嗎?我們剛剛進入中學校門,現(xiàn)在已經(jīng)通過了幾次考試,難道我們不問問時間到哪里去了嗎?對于那些沒有抱負和學習不好的人,你的時間在哪里?
初中生活的作文 篇7
轉眼間,我從剛入學的一年級小朋友變成了六年級的小姐姐,這是小學里的最后一年了。
明年我們就將要畢業(yè)了,成為一名初中生了,準確地說,還剩不到一個學期的時間了。時間毫不留情地向我步步逼進。有時,我在想初中的生活會是怎么樣的呢?也許,那時我們已經(jīng)不再孩子氣了,會認識很多新的同學,不會再和同學們吵架,說從此不和你玩,然后沒過幾天又和好了。也許,那時的我們已經(jīng)成熟了,會懂得要好好學習了,不會再和同學們一起瘋,一起傻了。
也許初中的生活不是這樣的呢?也許我們會成為叛逆的孩子,年少輕狂,幾個人化身為三劍客,一起闖天下。也許……
每當放學時,我看見樓下許多初中生三五成群地從學校里出來時,我不禁幻想自己初中生活的情景,那會是什么樣的呢?畢竟只有一個學期,我們將成為初中生了,讓我有著無限的向往。
每當這時,我又會不由得發(fā)出另外一樣心聲,面對即將分別的我們,又是怎么的'舍不得呢?相處了六年的我們,依然逃不過分別這一日啊!
唉!去的盡管去了,來的盡管來著,過去已成為一頁沉重的歷史,無法改變,新的生活就好好利用吧!時間會告訴我們一切的。
初中生活,等著我!
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