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初中生活的作文

時間:2023-12-06 11:56:33 初中生活 我要投稿

初中生活的作文9篇(熱)

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初中生活的作文9篇,歡迎大家分享。

初中生活的作文9篇(熱)

初中生活的作文 篇1

  難忘的暑假生活 二十多天的暑假作文學習即將結束,在這些天里,我們每天都是在快樂、充實、而有意義的學習生活中度過的,F(xiàn)在大家就要分別了,我還真有點戀戀不舍呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天,但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。 (整理)在這期間,我結識了幾個新同學,本來我們并不熟識,但很快就打成了一片,我們在一起時,那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜,活潑的曹新宇,可愛的王夢媛,文雅的郭曉彤,還有忠厚的孟維康,都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學習,是一種緣分,一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起,給了我許多快樂和收獲。但是,快樂的時光為何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣;楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕,我就會情不自禁地笑起來。而今天,我們就要分別了,我心里很不是滋味。 徐老師是我最喜歡的一位老師,她講課與眾不同,風格獨特。大家都知道,在自己不喜歡寫作時,如果老師硬逼著我們寫,那么我們只會絞盡腦汁,挖空心思,像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法,而是聯(lián)系我們的生活實際,讓我們在生活中學作文,由課內延伸到課外,從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。

  她在講作文的`時候,還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷,這更引發(fā)了我們極大的興趣,覺得這樣學習不但輕松,而且有趣,也使我們對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來說吧,老師講怎樣寫童年趣事,她不但結合例子告訴我們怎樣選材,怎樣圍繞中心來寫,怎樣安排詳略等等,而且還給我們講她小時侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正當采得起勁兒時,不小心撞上了馬蜂窩,嚇得她大叫一聲,扔下籃子,掉頭奔逃,結果還是被一只大馬蜂蜇了一下,第二天半邊臉腫得老高,樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號“老三扁”的由來:因為她爺爺不太會抱孩子,出門時總是把她夾在腋窩下,日子長了,頭就有些扁了,由于她排行老三,人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情并茂,我們聽得津津有味,聽著這些有趣的故事,我們總能在開懷大笑的同時,領悟到作文的某些真諦。 徐老師講作文的獨到之處還在于,我們寫作文時,徐老師也跟我們一起寫,她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作,讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作,她經(jīng)常在夜深人靜的時候,敲擊著鍵盤,寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文,一直寫到凌晨四點多呢,她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前,寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念,文中句句都飽含著老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來,發(fā)給我們,讓我們閱讀,交流……我們不會辜負老師對我們的期望,今后一定多讀多寫,將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。 (整理)對了,徐老師家養(yǎng)了一只小狗——可魯小姐,它可熱情啦。每次我們來,它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦,我每天去都會和它玩上一陣,與它說說話。我與它說話時,它聽得可認真了,兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我,尾巴不時搖晃幾下,像是聽懂了似的。有一天我因事沒來,第二天去,可魯見了我就像見了久別重逢的老朋友一樣,使勁兒地搖著尾巴,熱烈地歡迎我,我為有這樣一個動物朋友而高興。 在這些日子里,我既收獲了許多課本上學不到的東西,又收獲了很多喜悅與快樂。 這段美好的時光將永遠留在我的記憶深處。

初中生活的作文 篇2

  面對一種離別,是一種無法言表的悲傷;但是又面對一種相識,卻是一種無法言表的開心。

  開心的初一生活

  面對一種離別,是一種無法言表的悲傷;但是又面對一種相識,卻是一種無法言表的開心。_題記

  一 開心的友誼

  一個人一生中除了情,就屬友情最偉大了。友誼,一個看了就使人心中暖洋洋的詞語。友誼,是屬于我和朋友之間的.感情。是他們,在我無助的時候給予我安慰;是他們,在我悲傷的時候為我擦拭淚水;是他們,在我歡樂的時候為我祝福;是他們,在我沉默時,靜靜的走到一邊,默默地注視著我……

  二 開心的師生情

  老師,正如書中所說的,他們是園丁,我們是花朵,他們無私的用知識哺育著我們,我們對待老師的情感就像孩子對待父母的情感。在過節(jié)時,我們也會發(fā)個短信問候一下老師,我想,老師一定會在他飽經(jīng)風霜的臉上呈現(xiàn)出最美最溫柔的笑容。老師并不像一些人說的那么嚴厲,在我們學習累時,他們會想一個小孩子似的給我們講笑話,出腦筋急轉彎,經(jīng)常會逗得我們開懷大笑,這時,我們心中不僅有一份開心,還有一份感激。

  三 開心的學習

  其實學習并不枯燥,反而我覺得學習十分有趣,像花費了好長時間攻克了一道難題,心中便油然而生出一種喜悅。我們在學習中長大。是通過學習,我懂得了很多新知,我們渴望學習,就像小草渴望雨露的滋潤,就像花兒渴望微風的吹拂……

  初一生活真開心!

初中生活的作文 篇3

  升入中學,發(fā)生了許許多多的事。今天,我就來介紹介紹初中生活的酸甜苦辣。

  酸

  中學生活可不如小學,每月都要考試。課門也增多了,老師講課速度變快了,上課時間變長了。這不,剛剛考完試,成績也知道了。哎,又沒考好,該對的粗心錯了,尤其是數(shù)學,和別人差了一大截,心里酸酸的,不好受。

  甜

  來到了新學校,新班級,認識了許多新同學,也見到了許多老朋友,還有我們組的.那三位名嘴,明天和毒嘴聊會兒天,嘮叨嘮叨大嘴,說說廢話嘴,和同學們一起學習,放假還能一起寫作業(yè)。想到這,感覺就很甜了。

  苦

  我當了組長和班長就后悔了,一開始,同學們都很好,但后來就有許多同學,尤其是男同學,無法無天了!我發(fā)現(xiàn)他們下課后背著撞,飛速的轉圈,來回跑,打架,罵人,我還發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)上有人一直在群里罵人,還有組里的四號不能再說了,苦。

  辣

  比起小學,我嗓子更大了,聲音更響了(管理同學時),就是因為同學們每天聲音大的蓋過了我的聲音,我就像吃了辣一樣,發(fā)出獅吼功,他們才能安靜下來,這就使我在同學心中就是一個潑辣的女生,當然,我們班也有許多辣妹子。

  酸甜苦辣,構成了我多彩的初中生活!

初中生活的作文 篇4

  希望我的初中生活是美好而充實的,希望在初中生活的每一天都是忙我碌的,希望我和同學在學校和睦相處,無話不聊,成為一個受歡迎的好學生。

  距我去學校報告還有五個月。這五個月說短也不短,說長也不長。可是,在我眼里這五個月過得飛快,時光飛逝,該來的總會來。我非常珍惜這五個月,時光短暫!我想用這五個月的時間做一些有意義的事。比如:我會用玩的時間來學習更多的知識或多讀幾本書,時間寶貴抓緊學習啊!現(xiàn)在多努力會對以后有好處的!

  在這五個月里只有三個月可以讓你抓緊復習。如果現(xiàn)在不好好學習,就會讓你后悔的。我要在這三個月里好好學習,考上一個好初中,做一個有用的人,將來好好報答父母,不會辜負你們對我的一片苦心。我知道你們這么辛苦是為了誰,是為了我們。給我們一個好的學習環(huán)境,讓我們好好學習,然后考上一個好的學校,取得一個好成績,讓自己的父母高興,使自己出人頭地,找一份好工作。

  只有好好學習,才能成大器,創(chuàng)造一番自己的天地。

  在這三個月里我很緊張,怕自己考不好。就在我氣餒的時候,媽媽給我給予了鼓勵:不要緊張,做回以前的自己,拿出該有的自信,加油!

  我猜在初中生活中,我也是一個好學生。應該經(jīng)常受老師的夸獎和鼓勵,同學們的喜歡。

  在初中應該會比小學累很多,每天的課也會很多,幾乎沒有時間休息。每天回到家都會做作業(yè)到深夜,才會睡覺。再由預習到復習。每天,只有努力地學習,才能過的充實。

  我們離開了小學的生活,離開了在六年里朝夕相處的同學和老師,我將要踏進中學的大門,在小學里,我們生活的無憂無慮,但是,進入中學后。我們的學習會更加的刻苦,我們不能再像小學時一樣,作業(yè)拖拉,不遵守課堂紀律。上了中學后,我即將成為一名中學生,我還會在中學中不斷提高自己的課外知識,和同學友好相處,做一名品學兼優(yōu)的初中生

  初一的生活是絢麗多彩的,緊張而又充實的,初中是石,擦亮我腳下的星星之火;初中是火,點燃我前進的盞盞明燈;初中是燈,照亮我探索的漫漫長路;初中是路,帶領我們攀登人生的巍巍高峰。醒目中的.初中生活是絢麗的,是快樂的,在與新同學相識后會在自己的初中生活畫上上精彩的一筆;心目中的初二的生活是艱苦的,在于在與新同學相識一年后,我們將迎來第一次的人生挑戰(zhàn)。我要與同學并肩作戰(zhàn),共同面對;我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦,正是那寫不完的習題和家長給予的期待和壓力?鞓肥窃谶@個時段,我感受到與學習到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂,不知是數(shù)學課上的函數(shù)那么難解,不知是化學書上的公式那么難記。

  當然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許初中生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說:“數(shù)風流人物,還看今朝!”

初中生活的作文 篇5

  小學時一直在想象步入初中的情景,有一次在夢里夢見了初中的課堂!那的確很不一樣!終于小學6年紀畢業(yè)了,我滿心期待。到了開學的日子了,我懷著異樣的心情走進了我向往的初中校園。就這樣初中生活開始了。這是一個嶄新的世界,它比小學生活更加精彩,情感更加豐富!第一天來到學校我看見很多陌生的面孔,好奇的打量著這里的所以事物。因為我是住宿的所以第一天的晚上,全宿舍的同學和我一樣都激動的睡不著,因此我們彼此就更早的認識了。在初一里我們進入了青春期,說起來和小學不同的是我開始關注異性,害羞和緊張。沒辦法控制自己的情緒,從而鬧出了很多笑話。這是一次最尷尬的笑話,我和同學在去教室的'途中,我看見了我特別關注的人,走著走著突然我一頭撞對了樹,弄的旁邊的同學都笑我,我很尷尬的揉了揉頭很無奈的接受了他們的取笑。初一的生活很快就過去了,上了初二,學習壓力更重了,更加緊張了。但是我門也有樂子,沒天中午晚上不是動象棋幾哦是打籃球,沒能緩解壓力,而我的棋藝來全班來說可以派來了第而,而那第一就要數(shù)我們的學習榜樣學習委員了。在初中的生活有很多不愉快也有很多愉快的事,但這都已經(jīng)過去我們要面對的是初三升學帶來的考驗!我會記住這美好的回憶,留給以后的我漫漫的回憶與品味!

初中生活的作文 篇6

  自從小學六年級時我做出了一個錯誤的選擇之后,我就開始一直后悔。三年,多么漫長的日子;三年,又是多么美好的時期。我,作為一個初中生,卻在初中生活中自責了三年。

  那時,阿姨的孩子就在安外讀書,我就一直想到安外來,終于,如愿以償了,到安外生活了一段時間之后,我卻開始后悔了,我發(fā)現(xiàn)我不該去那種貴族學校。 安外三年,我給爸爸媽媽帶來了太多的傷感,給爸爸媽媽帶來了太大的`困難。三年中我又給自己帶來了傷心,帶來了愁苦。 安外,這個貴族學校,每個學期都要那么貴的學費,再加上生活費,更是多上加多。即使我再省,也不能省下再多的錢下來。

  安外的初中三年,我昏昏噩噩地過了三年,沒為自己帶來點什么,也沒為安外留下點什么,帶來最多的只是悔恨的眼淚。

  本來如果我不去安外的話,憑著小學的基礎,我想也許我就會在鮮花與掌聲中學習,因為我認為快樂能給我?guī)韺W習的動力,但是我卻選擇了安外,我走錯了一步,給自己帶來了太多太多的痛苦。本來安高我一定會考上的,但只因我走錯了一步,釀成了一個錯誤。在安外,好學生實在是太多了,讓我與他們越比越?jīng)]了信心,現(xiàn)在只有考進了昌高,我真的好后悔,可世上沒有后悔藥,我只有面對事實。因為我以后的日子還長著呢,我不能只因一時的錯誤而耽誤了我以后的前程。

初中生活的作文 篇7

  時光飛逝,一轉眼,這豐富多彩的初一生活我已度過了三個月。

  進入初一,走進中學之門,我逐漸從無知走向有知,從幼稚走向成熟。談起我的初一生活,真是說不盡,道不完。

  初一以來,新增加了歷史、政治、生物、地理這四項科目。一開始,真的覺得好苦好累,因為作業(yè)這個千斤重擔正死死地壓著你。不過,漸漸地,我們也就習慣了,因為無論做什么事都會感到樂趣,學習上成功的.喜悅是無法用語言來形容的。

  “下面開始競選班委會成員”隨著班主任段老師的這句話,我們就開始競選各個學科的班長了;叵胄W的時候,是“老師親人”制,F(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是“自愿參加,大家競選”制,自己說,自我推薦。這樣,就民主多了,也公平多了。

  因為,小學的時候老師太不公平了,只讓和老師有關系的才可以競選,而我只是一個普普通通的學生,所以一直都不能參加,所以缺乏經(jīng)驗和心理準備。

  競選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當然好,給了自己一次鍛煉的機會,但是萬一出了丑該怎么辦呢?再說我根本就沒有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺。

  競選時,連我自己都能感覺到心臟在跳動,那時真太緊張了,稀里糊涂地說完之后,我立刻走下講臺。

  競選后,坐在座位上,過了好長一段時間,我的心才漸漸平靜下來,但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺,就不再緊張了。

  這一次的競選,讓我獲得了“文藝班長”這個光榮稱號。

  “再過幾個星期,就要開校運動會了,大家自愿報名啊!斌w育老師這樣對我們說。

  于是,報名的人像流水一樣涌進老師的辦公室。而我呢,也不甘落后,說實話,我不是特別愿意參加,因為這一次,不是在班里出丑那么簡單了,是全校,是全校哎!但是,為了讓我多多地鍛煉鍛煉,所以,我腦子一熱,就報了一個女生最不愿意參加的項目---鉛球。

  不過,光我自己做決定是不行滴,因為運動會名額有限,不過最后,我光榮地參加了運動會了,因為拋鉛球的女生實在太少了。就這樣,我又有了一次鍛煉自己的機會。雖然我沒有得獎,但是我還是為我自己感到驕傲,感到自豪。

  初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,又讓我們得到樂趣,獲得知識。

初中生活的作文 篇8

  同學們的初中生活也許是五彩繽紛的,也許是?愛的,也許是很有樂趣的……而我的初中生活卻是曲折,艱辛而又溫馨的。

  我的初中生活確實給我留下了難以忘懷的印象?既〕踔,因家在貧困的農村,家境又比較貧窮,我就在艱難中起步,在窮苦中跋涉,到了初二下學期,多病的母親無錢治病,貧病交加,以致風濕癥瘋癱臥床不起,迫使我不得不離開終日想伴的母校。當我含淚離開母校并沒有說明真正的原因。然而,不正常的舉動,卻引起了學校領導和班主任的`密切關注。后來他們特地打聽,從同學那里了解到我輟學的真正原因。先是班主任在百忙之中徒步到家里問情況。班主任深情地說:“你的輟學,我們師生心里都很難受,經(jīng)濟問題大家沒法幫你,至于照顧媽媽,放學后也可以嘛!”聽了班主任的一席話,我感動得哭著說:“不,老師,我不能拖累大家!”最后班主任懷著惋惜和遺憾離開了。我目送他很遠很遠……幾天后,校領導和北京愛心世界的人一起來到我家,他們代表希望工程給我送來了溫暖,為我解決了求學的困難,在愛心的幫助下,我又背起書包走進了母校;氐綄W校,我看到敬愛的老師和親愛的同學,一雙雙充滿關愛的眼睛送來了真情,一雙雙溫暖的手給了我摯愛。又到教室里,給我留下的空座位,我又一次留淚了,就這樣,快要完成初中生活了。

  我的初中生活是這樣曲折,艱辛,但也讓人感到了溫馨。這愛心,這真情,這溫馨,我永不忘記,它將成為我記憶中的珍寶,成為我人生路上的動力。

初中生活的作文 篇9

  還有一百多天就要畢業(yè)了吧。我想我是有點舍不得。同樣的一間教室,曾經(jīng)我們就在那里過著一天又一天的時光?鞓芬埠谩2豢鞓芬擦T,這里有我們一切在一起的時光。

  對于曾經(jīng),我一直都緬懷曾經(jīng),討厭改變,總是懷念過去。到最后,還是像枯了的落葉,一片一片凋落。美好都變成了碎片, 拼湊在回憶里。

  對于現(xiàn)在。既來之則安之。我承認我沒有上進心,我只是不喜歡改變。只是不喜歡,周圍的人都在為學習奮斗,然后感情變成了陪襯。

  對于將來。那是個不可預知的空間。我幻想過好多好多。想和家人去好多好多地方游玩,然后哈哈的像孩子一樣大笑。打好幾天的電腦游戲,直到筋疲力盡。

  對于初中的鐵哥們。我不想因為高中同學,關系就淡了?墒悄切┣Ыz萬縷的關系,在一絲絲減少。我怕有一天我再叫你們出來的時候。你推辭到“今天高中同學一起出去玩”。

  對于自己。我會好好待自己。不會再為了別人傷害自己。我一直相信自己樂觀強大的心。

  我會好好吃飯,好好睡覺,好好的生活。

  我知道我們都在試著長大,然后遍體鱗傷。我們都很開心不是么?我們有我們理想的生活。我們會很開心。畢業(yè)的那一天。會留下最美最美的笑。

  我想說,青春這條路真的很精彩乜很無奈。該怎么說呢,是快樂還是傷悲,是終點還是起點呢。我只是希望,三年給我們的回憶會永垂不朽, 時間是金錢,我們要努力去創(chuàng)造輝煌不是嗎。

  初中三年的生活,隨著歲月,你我都在彼此成長。經(jīng)歷過那么多,我們的感情變得如此堅定。初一的我們,單純幼稚天真。從來不知道什么是愛,什么是距離,什么是不舍。初二的我們,開始變得懵懂,有青春的躁動。會很貪耍,很調皮,跟老師頂嘴。初三的我們,依舊如此。只是慢慢習慣目中無人,從來不把老師當長輩和領導看。我想說,以后的我們可不可以成熟懂事些。我想說,以后的我們可不可以慢慢領悟成長的意義。我想說,以后的我們可不可以前途無量,好好的過。

  還記得那個教室,想著當初毫無征兆的踏進那間教室的心情, 那時的`情景歷歷在目,而今在不知所措的心境里即將結束這里的生活,結束我整個艱辛而又值得留戀的初中生活!時間匆匆的逝去了,并沒有留下什么痕跡,或許留下了,只是我對它不在意,所以沒有體會到!最終體會到的是淡淡的離別的氣息… 有時我仿佛看到了自己的未來, 有時卻怎么也抓不住上一秒的自己,時間依然在流逝…

  我的那些一起走過初中朋友,我依然在心底輕輕的為你們祝福,希望你們永遠幸福!因為我知道你們對我的幫助與友誼以各種方式表達給我,它們在我回憶往事的時候熠熠生輝, 絢麗地讓我來不及遮住雙眼便潸然淚下…一路的風雨我們曾一起走過!

  讓我再次用文字來感恩并銘記這一切… 天氣越來越熱,天空也越來越透明,這么溫暖的時候,也是離別的時候。在這一碧如洗的天空下,夏意淺淺,我們說著告別的話,然后各奔東西,這是一件多么殘酷的事!

  不是在秋風蕭瑟時離別,也不是在飄雪的時節(jié)離別,偏偏要在生機盎然的夏天,一切都那么明媚,為什么在這時,我們畢業(yè)了,唱著傷感的歌?為什么要在這溫暖的季節(jié)做著這傷感的事?或者當我們走出校園,轉身是茂密的綠意和藍天,我們會發(fā)現(xiàn)以后的路更長更美嗎?我們會微笑著分離嗎?

  我們相遇在三年前的夏末,分別在三年后的夏初,我們才明白,原來夏季是一場輪回,這歡快熱鬧的季節(jié)里,我們分別,相逢,再分別,再相逢,這一切本來就不悲傷,而是一場歡宴!與人相逢本身就是神奇的緣分,一次的分離,也是為了下一次的邂逅!一刻,我們所有的心田流露著真誠;一刻,我們所有的眼眶洋溢著感激;一刻,我們所有的情思綿綿無盡…是不會忘記吧,曾經(jīng)一起瘋狂過,墮一落過,然也努力過!三年,鑄就了我們深深的感情,想真心的說一句,初中,遇見你們真好!

  那些年,我們還很忙碌,每天很早起床,簡單洗刷后,就向學校奔去,補沒寫完的作業(yè),背沒背完的文言文和單詞。- 那些年,我們還很亂,在語文課上睡覺,在英語課上補數(shù)理。- 那些年,我們還很執(zhí)著,為了政治歷史地理肯付出整晚的時間。 -

  那些年,我們還很無知,不懂珍惜光陰,把自己的課本摞的高高的,在掩護下睡覺,然后下課狂補筆記。- 那些年,我們還很無奈,總要穿著一身土的要命的校服,從不在乎它的臟凈,穿著它在操場隨便坐下,把土地當成毯席。- 那些年,我們還很幸福,回家時飯桌上總有父母給做好的熱飯,并催促趁熱吃完趕快去復習。

  在我的心里。會留下所有人的影子。時刻還在一起。不是么? 那天。太陽一定會高高的掛著。那天。我們一定會甜甜地笑著。那天。 我們一定會永遠的記著

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