基本定義

　　聲波作用于聽(tīng)覺(jué)器官，使其感受細(xì)胞處于興奮并引起聽(tīng)神經(jīng)的沖動(dòng)以至于傳入信息，經(jīng)各級(jí)聽(tīng)覺(jué)中樞分析后引起的震生感。聽(tīng)覺(jué)是僅次于視覺(jué)的重要感覺(jué)通道。它在人的生活中起著重大的作用。人耳能感受的聲波頻率范圍是16～20000赫茲，以1000～3000赫茲是最為敏感。除了視分析器以外，聽(tīng)分析器是人的第二個(gè)最重要的遠(yuǎn)距離分析器。從生物進(jìn)化上看，隨著專司聽(tīng)覺(jué)的器官的產(chǎn)生，聲音不僅成為動(dòng)物攫取食物或逃避災(zāi)難的一種信號(hào)，也成為它們彼此相互聯(lián)絡(luò)的一種工具。

　　形成過(guò)程

　　外界聲波通過(guò)介質(zhì)傳到外耳道，再傳到鼓膜。鼓膜振動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的纖毛細(xì)胞而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。神經(jīng)沖動(dòng)沿著聽(tīng)神經(jīng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，形成聽(tīng)覺(jué)。

　　交界處的耳蝸核，更換神經(jīng)元（第二級(jí)神經(jīng)元）后，發(fā)出纖維橫行到對(duì)側(cè)組成斜方體，向上行經(jīng)中腦下丘交換神經(jīng)元（第三級(jí)神經(jīng)元）后上行止于丘腦后部的內(nèi)側(cè)膝狀體，換神經(jīng)元（第四級(jí)神經(jīng)元）后發(fā)出纖維經(jīng)內(nèi)囊到達(dá)大腦皮層顳葉聽(tīng)覺(jué)中樞。當(dāng)沖動(dòng)傳至聽(tīng)覺(jué)中樞則產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)。另外，耳蝸核發(fā)出的一部分纖維經(jīng)中腦下丘，下行終止于腦干與脊髓的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元，是聽(tīng)覺(jué)反射的反射弧。

　　此外，聲音傳導(dǎo)除通過(guò)聲波振動(dòng)經(jīng)外耳、中耳的氣傳導(dǎo)外，尚可通過(guò)顱骨的振動(dòng)，引起顳骨骨質(zhì)中的耳蝸內(nèi)淋巴發(fā)生振動(dòng)，引起聽(tīng)覺(jué)，稱為骨傳導(dǎo)。骨傳導(dǎo)極不敏感，正常人對(duì)聲音的感受主要靠氣傳導(dǎo)。

　　外耳和中耳擔(dān)負(fù)傳導(dǎo)聲波的作用，這些部位發(fā)生病變引起的聽(tīng)力減退，稱為傳導(dǎo)性耳聾，如慢性中耳炎所引起的聽(tīng)力減退。內(nèi)耳及聽(tīng)神經(jīng)部位發(fā)生病變所引起的聽(tīng)力減退。稱為神經(jīng)性耳聾。某些藥物如鏈霉素可損傷聽(tīng)神經(jīng)而引起耳鳴、耳聾，故使用這些藥物時(shí)要慎重。

　　在一般情況下，聽(tīng)覺(jué)的適宜刺激是頻率為16～20000次/秒（赫）的聲波，也叫可聽(tīng)聲。不過(guò)，不同年齡的人，其聽(tīng)覺(jué)范圍也不相同。例如：小孩子能聽(tīng)到30000～40000赫的聲波，50歲以上的人只能聽(tīng)到13000赫茲的聲波。一般人對(duì)16赫以下和20000赫以上的聲波，是難以聽(tīng)到的。當(dāng)聲強(qiáng)超過(guò)140分貝時(shí)，聲波引起的不再是聽(tīng)覺(jué)，而是壓痛覺(jué)。

　　基本現(xiàn)象

　　聲音的屬性

　　空氣振動(dòng)傳導(dǎo)的聲波作用于人的耳朵產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)。人們所聽(tīng)到的聲音具有三個(gè)屬性。稱為感覺(jué)特性，即音強(qiáng)、音高和音色。音強(qiáng)指聲音的大小，由聲波的物理特性振幅，即振動(dòng)的大小所決定。音強(qiáng)的單位稱分貝，縮寫為db。0分貝指正常聽(tīng)覺(jué)下可覺(jué)察的最小的聲音大小。音高指聲音的高低，由聲波的頻率，即每秒振動(dòng)次數(shù)決定，常人聽(tīng)覺(jué)的音高范圍很廣�？梢杂勺畹�20赫茲聽(tīng)到20000赫茲。日常所說(shuō)的長(zhǎng)波指頻率低的聲音，短波指頻率高的聲音。由單一頻率的正弦波引起的聲音是純音，但大多數(shù)聲音是許多頻率與振幅的混合物。混合音的復(fù)合程序與組成形式構(gòu)成聲音的質(zhì)量特征，稱音色。音色是人能夠區(qū)分發(fā)自不同聲源的同一個(gè)音高的主要依據(jù)，如男聲、女聲、鋼琴聲、提琴聲表演同一個(gè)曲調(diào)，聽(tīng)起來(lái)各不相同。

　　聽(tīng)覺(jué)的適應(yīng)與疲勞

　　聽(tīng)覺(jué)適應(yīng)所需時(shí)間很短，恢復(fù)也很快。聽(tīng)覺(jué)適應(yīng)有選擇性，即僅對(duì)作用于耳的那一頻率的聲音發(fā)生適應(yīng)，對(duì)其他未作用的聲音并不產(chǎn)生適應(yīng)現(xiàn)象。如果聲音較長(zhǎng)時(shí)間(如數(shù)小時(shí))連續(xù)作用，引起聽(tīng)覺(jué)感受性的顯著降低，便稱作聽(tīng)覺(jué)疲勞。聽(tīng)覺(jué)疲勞和聽(tīng)覺(jué)適應(yīng)不同，它在聲音停止作用后還需很長(zhǎng)一段時(shí)間才能恢復(fù)。如果這一疲勞經(jīng)常性地發(fā)生，會(huì)造成聽(tīng)力減退甚至耳聾。如果只是對(duì)小部分頻率的聲音喪失聽(tīng)覺(jué)，叫做音隙。若對(duì)較大一部分聲音喪失聽(tīng)覺(jué)叫做音島。再嚴(yán)重就會(huì)完全失聰。

　　聲音的混合與掩蔽

　　兩個(gè)聲音同時(shí)到達(dá)耳朵相混合時(shí)，由于兩個(gè)聲音的頻率、振幅不同，混合的結(jié)果也不同。如果兩個(gè)聲音強(qiáng)度大致相同，頻率相差較大，就產(chǎn)生混合音。但若兩個(gè)聲音強(qiáng)度相差不大，頻率也很接近，則會(huì)聽(tīng)到以兩個(gè)聲音頻率的差數(shù)為頻率的聲音起伏現(xiàn)象，叫做拍音。如果兩個(gè)聲音強(qiáng)度相差較大，則只能感受到其中的一個(gè)較強(qiáng)的聲音，這種現(xiàn)象叫做聲音的掩蔽。聲音的掩蔽受頻率和強(qiáng)度的影響。如果掩蔽音和被掩蔽音都是純音，那么兩個(gè)聲音頻率越接近，掩蔽作用越大，低頻音對(duì)高頻音的掩蔽作用比高頻音對(duì)低頻音的掩蔽作用大。掩蔽音強(qiáng)度提高，掩蔽作用增加，覆蓋的頻率范圍也增加，掩蔽音強(qiáng)度減小，掩蔽作用覆蓋的頻率范圍也減小。

　　發(fā)展進(jìn)程

　　聽(tīng)覺(jué)是寶寶出生時(shí)的本能，所以人天生對(duì)于聲音的感受力特別強(qiáng)。寶寶聽(tīng)覺(jué)發(fā)展有一定的進(jìn)程：

　　1歲～1歲半這是寶寶語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，寶寶會(huì)按照大人的指令做動(dòng)作，還會(huì)模仿大人發(fā)出的聲音，如拍拍手、坐下等，已經(jīng)能跟大人有互動(dòng)及對(duì)應(yīng)，并且會(huì)跟從指令。

　　1歲半～2歲寶寶這時(shí)多半已經(jīng)會(huì)講單字，用字卡、圖卡引導(dǎo)他們，已經(jīng)認(rèn)得出其中的字及會(huì)發(fā)單音，并且學(xué)習(xí)意愿高。

　　2歲以后這時(shí)的寶寶說(shuō)話已經(jīng)可以連成句子了，有時(shí)會(huì)增加語(yǔ)言，將自己的意見(jiàn)表達(dá)出來(lái)。

　　相關(guān)訓(xùn)練

　　新生兒除了應(yīng)給予豐富的視覺(jué)刺激外，還應(yīng)接受豐富的聽(tīng)覺(jué)刺激。嬰兒剛出生時(shí)，視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)“各司其職”，對(duì)小兒進(jìn)行視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的訓(xùn)練，有助于感覺(jué)之間的“接通”，促進(jìn)小兒感知覺(jué)的發(fā)展。

　　促進(jìn)小兒聽(tīng)覺(jué)的音響玩具品種很多，如各種音樂(lè)盒、嘩鈴棒、搖鈴、撥浪鼓、各種形狀的吹塑捏響玩具、能拉響的手風(fēng)琴及各種發(fā)出聲響的懸掛玩具等。在寶寶清醒時(shí)，家長(zhǎng)可在寶寶耳邊輕輕搖動(dòng)玩具，發(fā)出響聲，引導(dǎo)寶寶轉(zhuǎn)頭尋找聲源。除了用音響玩具外，大人還可以拍拍手、學(xué)小貓“喵嗚”叫、學(xué)小狗“汪汪”叫等逗引小兒，使他作出向聲音方向的轉(zhuǎn)頭反應(yīng)。

　　當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)聽(tīng)聲轉(zhuǎn)頭時(shí)，還可用音響玩具訓(xùn)練寶寶俯臥抬頭，讓寶寶趴在床上，大人用音響玩具在孩子頭頂?shù)纳戏蕉阂�，使寶寶抬起眼睛看，每天可�?xùn)練1-2次，通過(guò)此訓(xùn)練，對(duì)寶寶以后手的夠取、坐和爬都學(xué)得比較快。注意聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練時(shí)聲音刺激要柔和，動(dòng)聽(tīng)，聲音不要連續(xù)很長(zhǎng)，否則小兒會(huì)失去興趣，停止反應(yīng)。在給予聲音刺激時(shí)要防止有其它聲音的干擾。除了用玩具訓(xùn)練小兒的聽(tīng)覺(jué)外，平時(shí)在小兒清醒時(shí)，媽媽要用親切的語(yǔ)調(diào)和小兒說(shuō)話，逗小兒發(fā)音，以促進(jìn)小兒聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展。

　　障礙測(cè)試

　　聽(tīng)覺(jué)是人類最重要的感覺(jué)之一，它不僅為人們交流知識(shí)、溝通感情所必需，而且使人們感知環(huán)境，產(chǎn)生安全感，毫無(wú)疑問(wèn)，聽(tīng)覺(jué)對(duì)您的健康而言是極為重要的。世界上有十分之一的人口受聽(tīng)覺(jué)障礙之苦，其人數(shù)之多以至于每個(gè)人直接或間接地受到了影響。那么，聽(tīng)覺(jué)障礙者一般有哪些特點(diǎn)呢？以下問(wèn)題也許能幫助您簡(jiǎn)單地了解聽(tīng)覺(jué)狀況：

　　1．您常聽(tīng)到別人說(shuō)話，但聽(tīng)不清楚說(shuō)什么。

　　2．您常要求他人重復(fù)他們的話。

　　3．您常感到小孩或女性的說(shuō)話特別難以聽(tīng)清楚。

　　4．您常聽(tīng)不到別人從背后叫您。

　　5．您走在馬路上難以判斷背后的車來(lái)自左邊還是右邊。

　　6．家人常說(shuō)您將電視機(jī)或收音機(jī)的音量調(diào)得太大。

　　7．您常忽略電話鈴聲或門鈴聲。

　　如果對(duì)以上問(wèn)題多數(shù)有肯定的回答，您可能有聽(tīng)覺(jué)障礙，需要盡快進(jìn)行詳細(xì)的聽(tīng)力檢查，以便及時(shí)進(jìn)行必要的處理。聽(tīng)覺(jué)障礙對(duì)于不同年齡的人有不同的影響，7歲以下的兒童如果存在聽(tīng)覺(jué)障礙，將會(huì)影響語(yǔ)言的學(xué)習(xí)而成為啞巴，因而早期明確診斷，適時(shí)進(jìn)行正確的處理就顯得十分重要。聽(tīng)覺(jué)障礙的原因很多，大體上可分為傳導(dǎo)性、感音神經(jīng)性及混合性三大類。

　　由外耳或中耳病變所導(dǎo)致的傳導(dǎo)性聽(tīng)覺(jué)障礙，大多數(shù)通過(guò)藥物或手術(shù)的方法均能取得較好的療效。由內(nèi)耳或聽(tīng)神經(jīng)病變所導(dǎo)致的感音神經(jīng)性聽(tīng)覺(jué)障礙，迄今尚無(wú)特效療法，若能早期診斷，及時(shí)采取恰當(dāng)?shù)木C合治療措施，尚有希望恢復(fù)正常聽(tīng)力，一旦錯(cuò)過(guò)治療時(shí)機(jī)，治療則極為困難。近年來(lái)助聽(tīng)器技術(shù)日新月異，給難治性聽(tīng)覺(jué)障礙者帶來(lái)了福音，在聽(tīng)力學(xué)專業(yè)人士指導(dǎo)下正確選配合適的助聽(tīng)器，可以使大部分難治性聽(tīng)覺(jué)障礙者擺脫困境，恢復(fù)正常的語(yǔ)言交往，重返正常人的社交生活。

　　聽(tīng)覺(jué)保護(hù)

　　生活中人們中的某些人可能會(huì)遇到聽(tīng)覺(jué)這樣或那樣的困惑，如耳鳴、聽(tīng)力減退、甚至全聾等，如何在生活中保護(hù)聽(tīng)覺(jué)防止這樣或那樣的困惑發(fā)生是今天要討論的話題。先談?wù)剫胗變簳r(shí)期的聽(tīng)覺(jué)防護(hù)問(wèn)題，由于先天或后天的某些原因如遺傳因素、氨基甙類抗生素的.應(yīng)用、病毒感染等可能會(huì)引起嬰幼兒的聽(tīng)覺(jué)功能減退或喪失，預(yù)防此類情況的發(fā)生。

　　一是要注意產(chǎn)前防護(hù)、產(chǎn)前檢查等，盡量防止有基因缺陷患兒的出生；

　　二是參加出生后的聽(tīng)力篩選，盡量及早發(fā)現(xiàn)有無(wú)聽(tīng)覺(jué)功能異常；

　　三是生活中注意觀察嬰幼兒對(duì)聲音的反應(yīng)，及早發(fā)現(xiàn)有無(wú)聽(tīng)覺(jué)異常；

　　四是盡量母乳喂養(yǎng)增加?jì)胗變旱牡挚沽Ψ乐怪卸�炎的發(fā)生和病毒感染；

　　五是在可選擇抗生素的情況下減少氨基甙類抗生素的使用，防止耳毒性的發(fā)生。再談?wù)剝和�和青少年�?tīng)力的防護(hù)問(wèn)題，此階段常出現(xiàn)聽(tīng)覺(jué)損害的原因有各種類型中耳炎的發(fā)生，這是主要的原因，其次如病毒感染、高熱、抗生素的不當(dāng)使用、外傷等。

　　預(yù)防中耳炎的發(fā)生：

　　一是要增強(qiáng)體質(zhì)，多注意鍛煉身體，增強(qiáng)抗病的能力；

　　二是在感冒時(shí)要防止繼發(fā)性中耳炎的發(fā)生；

　　三是有鼻炎鼻竇炎時(shí)要及時(shí)治療防止繼發(fā)中耳炎；

　　四是少數(shù)兒童鼻咽增殖體過(guò)度肥大影響聽(tīng)力可考慮手術(shù)；

　　五是減少氨基甙抗生素的使用；六時(shí)盡量減少戴耳機(jī)的次數(shù)，特別是耳塞式耳機(jī)。青年和中青年階段的聽(tīng)覺(jué)防護(hù)問(wèn)題，主要是由職業(yè)的關(guān)系造成的，如長(zhǎng)期接觸噪音可引起噪音性耳聾耳鳴，長(zhǎng)期過(guò)度疲勞尤其過(guò)度熬夜可引發(fā)突發(fā)性的聽(tīng)力減退，此類情況有逐漸增多的趨勢(shì)，另外乘飛機(jī)引發(fā)航空性中耳炎也有增多的趨勢(shì)，當(dāng)然中耳炎仍是最多見(jiàn)的影響因素，外傷引起鼓膜穿孔聽(tīng)神經(jīng)損害也比較多見(jiàn)。

　　中老年階段的聽(tīng)覺(jué)保護(hù)問(wèn)題，此階段聽(tīng)覺(jué)的困擾可能更多見(jiàn)，尤以耳鳴不同程度的耳聾為主。由于年齡和生理的關(guān)系，這階段容易出現(xiàn)高血壓、糖尿病、高血脂等，容易造成耳部神經(jīng)供血不足，微循環(huán)障礙，出現(xiàn)耳鳴聽(tīng)力減退等，盡量控制血壓血糖及低脂飲食是預(yù)防聽(tīng)力減退的好方法，減少生活中的顧慮、注意睡眠休息也是必要的。

　　由于醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)展，對(duì)各種類型的中耳炎引起的聽(tīng)覺(jué)障礙已有較好的治療方法，必要時(shí)也可手術(shù)治療；對(duì)全聾的患兒電子耳蝸的植入也能幫助其回到有聲世界，并能正常的說(shuō)讀交流，對(duì)部分聽(tīng)覺(jué)障礙影響交流的老年患者助聽(tīng)器的佩戴是不錯(cuò)的選擇。

　　聽(tīng)覺(jué)理論

　　簡(jiǎn)介

　　解釋聽(tīng)覺(jué)現(xiàn)象及其機(jī)制的各種學(xué)說(shuō)。聲波如何產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)，一直是人們感興趣的問(wèn)題。一個(gè)完整的聽(tīng)覺(jué)理論應(yīng)當(dāng)是對(duì)整個(gè)聽(tīng)覺(jué)機(jī)制的闡述。但是，歷史上的一些經(jīng)典的聽(tīng)覺(jué)理論,實(shí)際上只涉及到耳是如何辨別音高的,因而只是一種耳蝸的音高學(xué)說(shuō)。隨著近代電子計(jì)算機(jī)技術(shù)和神經(jīng)電生理學(xué)的進(jìn)展，雖然對(duì)聽(tīng)覺(jué)中樞的功能有了某些了解，但總的說(shuō)來(lái)，對(duì)聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)如何加工來(lái)自外周的聽(tīng)覺(jué)信息以及如何產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)，仍然知道很少。

　　有關(guān)學(xué)說(shuō)

　　在耳蝸對(duì)聲波分析的功能方面，根據(jù)音高知覺(jué)及其辨別的方式，曾提出過(guò)幾種不同的聽(tīng)覺(jué)理論。

　　位置學(xué)說(shuō)它有兩個(gè)假定：

　　①聲音刺激在耳蝸中經(jīng)過(guò)頻譜分析，不同頻率引起基底膜不同部位的具有一定特征頻率的神經(jīng)元的興奮。

　�、谀撤N聲音刺激的音高與由該刺激所產(chǎn)生的興奮模式有關(guān)。第一點(diǎn)假定已經(jīng)被證實(shí)，特別有力的證據(jù)來(lái)自對(duì)基底膜運(yùn)動(dòng)的直接觀察。第二點(diǎn)假定則還有爭(zhēng)論。

　　聽(tīng)覺(jué)共振－位置學(xué)說(shuō)又稱共鳴說(shuō)。1857年H.von赫爾姆霍茨提出耳蝸是一排在空間上對(duì)不同頻率調(diào)諧的分析器。在基底膜上有長(zhǎng)短不同的橫纖維，其作用很像一個(gè)微小的共鳴器,每一根纖維都與不同的頻率相調(diào)諧。位于耳蝸基底部的短纖維對(duì)高頻發(fā)生反應(yīng)，而在耳蝸?lái)敳康拈L(zhǎng)纖維則對(duì)低頻發(fā)生反應(yīng)�；�底膜的纖維由短到長(zhǎng)連續(xù)排列，與其相調(diào)諧的頻率也由高到低連續(xù)變化。當(dāng)受到某一音調(diào)刺激時(shí)，基底膜相應(yīng)區(qū)域的共鳴器便發(fā)生共振，與其相聯(lián)系的神經(jīng)纖維因而也發(fā)生興奮。音調(diào)的頻率不同它所刺激的基底膜上的共鳴器和相應(yīng)的神經(jīng)元也不同。因此，每一種音調(diào)在基底膜上都有其特定的位置和神經(jīng)代表。

　　此后，新的科學(xué)事實(shí)的發(fā)現(xiàn)使赫爾姆霍茨的共鳴說(shuō)不斷受到?jīng)_擊。例如，研究發(fā)現(xiàn)，基底膜是由相互交織在一起的纖維組成的。因此，每一根橫纖維作為一種共鳴器對(duì)不同的頻率單獨(dú)發(fā)生反應(yīng)看來(lái)是不可能的。此外，從橫纖維的數(shù)量來(lái)看，也遠(yuǎn)不能與我們可以辨別的音高數(shù)目相比。對(duì)共鳴器的調(diào)諧、選擇性等其他特性，赫爾姆霍茨也沒(méi)能給予很好的解釋。

　　行波學(xué)說(shuō)1928年以來(lái),G.von貝凱西進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)。他首先注意到，任何具有彈性的物體受到振動(dòng)時(shí)，總要產(chǎn)生一種波的運(yùn)動(dòng)，即行波。他進(jìn)而發(fā)現(xiàn)基底膜的橫向和縱向的張力幾乎是相同的。因此，基底膜的橫纖維不可能是對(duì)不同頻率調(diào)諧的共鳴器。后來(lái)他又發(fā)現(xiàn)，基底膜不同部位的彈性很不同，其基底與蝸?lái)斚嗖罴s100倍。同時(shí),自耳蝸基底到蝸?lái)敾�底膜的寬度和硬度也逐漸變化。耳蝸基底膜的這些物理特性，可以完成對(duì)聲波頻率的初步分析。

　　貝凱西首先在耳蝸模型上，后來(lái)又在顯微鏡下直接觀察人的耳蝸基底膜的運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)殴堑装暹\(yùn)動(dòng)時(shí)，在基底膜上的確產(chǎn)生一種行波，它們從比較硬的基底向比較柔韌的蝸?lái)斶\(yùn)動(dòng)，該行波的波幅逐漸加大，當(dāng)達(dá)到最大值時(shí)便迅速下降。行波在各瞬間的波峰所聯(lián)成的包絡(luò)的最大值在基底膜上形成一個(gè)區(qū)域，這一區(qū)域內(nèi)的基底膜偏轉(zhuǎn)也最大，基底膜的不同區(qū)域與不同的聲波頻率有關(guān)。高頻位于耳蝸的基底，而低頻則位于耳蝸的頂部，這與赫爾姆霍茨的早期假定是一致的。

　　頻率學(xué)說(shuō)

　　以W.盧瑟福為代表的頻率學(xué)說(shuō)認(rèn)為，耳蝸的基底膜是作為一個(gè)整體與外界的聲波頻率發(fā)生相應(yīng)振動(dòng)的，音高辨別不依賴聲音頻率在基底膜上的空間分析,聽(tīng)神經(jīng)發(fā)放的神經(jīng)脈沖可以復(fù)制外界聲波的頻率。耳的作用就像電話機(jī)的送話器一樣，是聲音刺激的轉(zhuǎn)換機(jī)制。因此，人們常常把這種學(xué)說(shuō)稱作電話學(xué)說(shuō)。雖然盧瑟福在當(dāng)時(shí)已經(jīng)注意到破壞耳蝸的不同部位會(huì)給音高辨別帶來(lái)不同的影響，即不同頻率的聽(tīng)力與耳蝸基底膜的不同部位有一定的對(duì)應(yīng)關(guān)系，這一事實(shí)是電話學(xué)說(shuō)所無(wú)法解釋的。

　　排放學(xué)說(shuō)

　　又稱共振－排放學(xué)說(shuō)。它既承認(rèn)不同的刺激頻率在基底膜上起作用的部位不同，也肯定聲刺激引起的神經(jīng)脈沖能反映聲音的頻率，所以它是頻率與位置學(xué)說(shuō)的結(jié)合。

　　聽(tīng)覺(jué)生理機(jī)制的研究

　　神經(jīng)電生理學(xué)的研究證明,雖然由數(shù)千條神經(jīng)纖維組成的聽(tīng)神經(jīng)的放電頻率可以與刺激的聲波頻率相同步。但是，單個(gè)聽(tīng)神經(jīng)纖維的放電頻率卻不超過(guò)每秒數(shù)百次。為了解釋整個(gè)聽(tīng)神經(jīng)的這種同步活動(dòng)，E.G.韋弗1949年提出了排放學(xué)說(shuō)。這種學(xué)說(shuō)認(rèn)為，整條聽(tīng)神經(jīng)對(duì)高頻的同步放電，可能是聽(tīng)神經(jīng)內(nèi)具有不同興奮時(shí)相的許多神經(jīng)纖維協(xié)同活動(dòng)的結(jié)果，由于對(duì)不同時(shí)相發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)纖維之間的交替排放，便能達(dá)到與較高的刺激頻率相同步。但是，當(dāng)聲波頻率超過(guò)5000赫時(shí)，聽(tīng)神經(jīng)就不再產(chǎn)生同步放電，這時(shí)，赫爾姆霍茨所假定的共振－位置原則就可能起作用了。

　　如上所述，在耳蝸內(nèi)對(duì)頻率進(jìn)行分析，位置學(xué)說(shuō)和頻率學(xué)說(shuō)二者在一定范圍內(nèi)可能都是正確的。正像貝凱西（1960）所證明的那樣,對(duì)低于100赫以下的頻率來(lái)說(shuō)，基底膜的振動(dòng)模式不再按頻率的函數(shù)而變化，這說(shuō)明位置原則對(duì)低頻來(lái)說(shuō)不適用，然而頻率學(xué)說(shuō)所說(shuō)的在信號(hào)的特定相位上發(fā)生反應(yīng)的低頻神經(jīng)元這時(shí)可能發(fā)生作用。同樣，當(dāng)刺激的頻率超過(guò)5000赫時(shí)，聽(tīng)神經(jīng)也不再發(fā)生同步放電反應(yīng)，這時(shí)位置原則中的行波學(xué)說(shuō)可能在發(fā)生作用。對(duì)比較寬的中頻范圍來(lái)說(shuō)，兩種學(xué)說(shuō)可能都有效。由此可見(jiàn)，在聽(tīng)覺(jué)理論中，位置學(xué)說(shuō)中的行波學(xué)說(shuō)與頻率原則中的排放學(xué)說(shuō)相結(jié)合，在耳蝸中便可以初步完成對(duì)整個(gè)可聽(tīng)聲頻范圍的頻率分析。

　　辨別音高的神經(jīng)機(jī)制目前還不十分清楚，從神經(jīng)解剖學(xué)來(lái)看，自耳蝸到大腦聽(tīng)皮層的神經(jīng)通路是所有感覺(jué)通路中最復(fù)雜的。神經(jīng)電生理學(xué)的研究已證實(shí)，單個(gè)神經(jīng)纖維的放電多發(fā)生在刺激波形的特定相位上。因此,在聽(tīng)神經(jīng)纖維的放電模式中包含著刺激的時(shí)間信息。此外，不同的聽(tīng)神經(jīng)纖維對(duì)不同的聲刺激頻率也有其特有的頻率選擇性。并且具有不同頻率選擇性的纖維，在聽(tīng)神經(jīng)中又是按一定次序排列的。對(duì)高頻選擇反應(yīng)的纖維在聽(tīng)神經(jīng)束的外周，從神經(jīng)束的外周到中心，神經(jīng)纖維可選擇的頻率由高到低依次降低。這表明，頻率分析沿基底膜分布的位置原則在聽(tīng)神經(jīng)中被保存了下來(lái)。近年來(lái)的一些研究還證明，這種音調(diào)定位的組織結(jié)構(gòu)沿著聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)傳導(dǎo)通路直到大腦聽(tīng)皮層區(qū)也都明顯地存在著。

　　聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)高級(jí)中樞的多數(shù)神經(jīng)元都和視覺(jué)系統(tǒng)的神經(jīng)元一樣,只對(duì)刺激的某些特征發(fā)生反應(yīng)。也就是說(shuō),聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)也有不同的特征覺(jué)察器。這些特征覺(jué)察器使不同水平的中樞都具有相當(dāng)復(fù)雜的功能。大量的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)表明,對(duì)于聲音頻率的識(shí)別不一定必須在大腦皮層進(jìn)行。因此，對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，音高的辨別似乎也可以在聽(tīng)覺(jué)中樞的低級(jí)水平上進(jìn)行，而大腦皮層的功能很可能是存儲(chǔ)和分析那些比音高更為復(fù)雜的刺激因素，如言語(yǔ)、音樂(lè)旋律的時(shí)間序列等。