小錯(cuò)誤大啟示作文
翻著那一頁頁書本,閱讀著一行行優(yōu)美的文字,欣賞著一幅幅美麗的插圖,可我卻從沒有注意到,課本還會(huì)出錯(cuò)。
就在今年10月28日,一位北京的五年級(jí)小學(xué)生讀到《水滴石穿》這個(gè)故事時(shí),她看見了插圖上有兩處錯(cuò)誤,她連忙提起筆,勇敢地寫了一封信給人教社的工作人員。
這是一個(gè)小官的衣服畫成了紫色,可是那些小官的衣服都是青色的.,還有那張官的帽子不是上下垂,還是平的,與歷史不符合。
這位同學(xué)平時(shí)一定知識(shí)淵博,平時(shí)看許多的關(guān)于歷史的書,才會(huì)一眼看見這圖畫便能知道錯(cuò)了,她善于觀察,哪里有錯(cuò)誤她都能看見。
更重要的是她有這個(gè)勇氣,有的人知道錯(cuò)了,但是又不敢寫信,有的人知道但是覺得這只是個(gè)小錯(cuò)誤,沒什么大不了的,但像什么事也沒有發(fā)生過一樣,隨它去了,但是這位同學(xué)很在意,這點(diǎn)小錯(cuò)誤也告訴了人教社。
我現(xiàn)在是六年級(jí)了,我至今還沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤。而這位五年級(jí)的同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)了。平時(shí),我也沒有觀察生活,如幾只螞蟻在搬東西,天上出現(xiàn)了彩虹,我都是視而不見,聽而不聞,如今我十分羞愧。
今后,我要多關(guān)心一下生活,生活中的萬物都是人類可貴的,雖然這只是一個(gè)小錯(cuò)誤,但是體現(xiàn)出的卻是一個(gè)人的特點(diǎn)。
我要做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人,僅僅是一個(gè)小錯(cuò)誤,小小的圖畫,我也要支關(guān)心。
這件小小的事卻給了我很大的啟示,讓我難忘。
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