關(guān)于感謝錯誤作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的感謝錯誤作文3篇,希望能夠幫助到大家。
感謝錯誤作文 篇1
有人感謝勝利,有人感謝成功,還有人感謝……而我,卻唯獨感謝那次錯誤。
“叮鈴鈴……”上課鈴響起了。在教室外面奔跑的同學(xué)們“轟”一下子全都飛回了教室。進(jìn)到教室,剛坐好,老師便進(jìn)來了。“同學(xué)們,下面進(jìn)行數(shù)學(xué)考試!庇谑牵蠋煴汩_始發(fā)卷子,同學(xué)們個個交頭接耳,提心吊膽。開始做試卷了,教室里立刻安靜下來,只剩下鋼筆“唰唰”寫字的聲音,我也在專心致志地做題,一張卷子很快就做完了,而且做得十分得心應(yīng)手。放下筆,我抬起頭,窗外,小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌,好像也在提前為我祝賀似的,一縷陽光照射在我身上,暖洋洋的,舒服極了。交了試卷,我心里暗暗得意:這份卷子,我一定能得100分。
誰知,發(fā)下來卷子卻是那鮮紅的99分,我忙檢查卷子,才發(fā)現(xiàn),我太大意了,竟然把71寫成了17。唉,我經(jīng)?99分,就是考不了100分。就這樣,我再次與100分擦肩而過。
接下來,我以為再也不會犯這樣的錯誤了,但是,在一次考試的卷子中,又出到了這道題。粗心大意的我居然又一次寫錯了。卷子發(fā)下來,我看著這道題,懊悔得抓耳撓腮。同桌看了,不停地勸我說,沒事,不再犯這樣的小錯誤就行了。唉,我真是“大錯不犯,小錯不斷!毖剑∥以趺茨茉谝粋地方摔兩次跤呢?以后,再也不能犯這種低級錯誤了!
感謝那次錯誤,它告訴我,越是容易的題,越不可驕傲,越要謙虛,越要細(xì)心,不能馬虎大意。
感謝錯誤作文 篇2
也許我的出生就是一個錯誤,但感謝這個錯誤,讓我擁有了這一次精彩的生命,我會將這個錯誤進(jìn)行到底。
題記
我是一顆百合種子。那天,一陣狂風(fēng),我被刮上天空,騰云駕霧,飄飄呀,輕輕飄到另一個世界玫瑰園。
從我有意識開始,就沒開心過,這不,又來了,這是一個什么怪物?紅玫瑰指著我的鼻子問可愛的白玫瑰,被人丟棄的小喇叭花吧,真難看!還有小毛刺!白玫瑰一驚一乍。我低著頭不說話?偢袆e人用異樣的目光盯著我。
難道就因這里長滿了玫瑰,是它們的天地,就容不下我這株異類生存下去嗎?一陣微風(fēng)掠過,風(fēng)婆婆看到傷心的我,孩子,對不起,我不該將你帶到這個地方,我本以為這里肥沃的土壤有助于你的成長,卻沒想到變成了你的‘地獄’,讓你從小就遭受這樣的白眼與訕笑,這是我的錯,讓你受苦了,風(fēng)婆婆慈愛地說,不過孩子,即使你是一片玫瑰中的異類,但你可以選擇堅強(qiáng)地成長,走自己的路,你將成為這片玫瑰中耀眼的一朵百合花,雖然我錯誤地將你帶到這兒,盡管你的出生就是一個錯誤,那么,請你將這個錯誤堅強(qiáng)地進(jìn)行到底,我相信你會長大的,孩子。
風(fēng)婆婆,我知道了,我會聽您的聽,堅強(qiáng)地生活,努力地開出生命中最美最純白的百合花,讓這群玫瑰們成為我的陪襯。
吱吱我在長高;嘩嘩我在吮吸;唦唦我在開花。我開始瘋狂的生長,我堅信:我要堅強(qiáng)地活下去,將這個錯誤徹底改寫。
你瞧,就這么一株弱不經(jīng)風(fēng)雨的野百合還想在這開放,與我們爭奪養(yǎng)分,太不自量力了吧!對啊,你還是趁早死了這份心吧,早點化作春泥為我們提供養(yǎng)料吧。
潔白無暇的'百合花怒放著,好似正在吹奏雄壯音樂的小喇叭,讓人無比親切。花兒秀麗多姿,花瓣向后輕輕翻卷著,好像展翅騰飛的老鷹,給人以奮發(fā)圖強(qiáng)的力量,它是堅強(qiáng),是純潔的心靈。
我使盡最后的力氣汲取營養(yǎng)和水分。你看,那一株百合亭亭玉立的,在這些玫瑰中,好醒目啊它的花好漂亮啊我被人類的聲音驚醒,我幸福得快昏過去了。從來沒有人夸我啊,他們是在夸我嗎?我的成長給人們帶來了美的享受?我實現(xiàn)了自己的價值了嗎?感謝錯誤,因為生活的舞臺上,處處都有精彩。我們不必羨慕他人的位置,只需演好自己的角色。沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅。只要懷揣希望,逐夢前行,你就是自己的人生主角。
夢想為生命注入靈魂,它是迷霧中的燈塔,是沙漠中的指南針。有夢想的人好似一株由內(nèi)而外散發(fā)出生命力的幼苗,細(xì)根努力汲取土地的營養(yǎng),萌芽追逐燦爛的陽光。生活中你選擇堅強(qiáng),即使是一個錯誤,有時也值得擁有,它有它特殊的價值。熱愛生活吧!
感謝錯誤作文 篇3
人的一生不可能不犯錯,錯誤并不可怕,可怕的犯了錯不敢承認(rèn)。
四年級時,我們班的同學(xué)喜歡在門口的小地攤買上一些稀奇古怪的東西,海綿寶寶、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆、吹泡泡的糖…這讓我們的班主任劉老師常常皺緊眉頭生氣的說:“都交上來,通報家長群。”之后,經(jīng)過在家長會上的一番“修理”,再也沒有同學(xué)上課敢?guī)Я恕?/p>
這可讓我們這些調(diào)皮鬼沒趣極了,雖然我是班里的副班長,但是下課也會無聊,就偷摸摸的走近講臺,順手從講桌上拿了支又小又短的粉筆。我坐在自己的位上,用一支沒油的中性筆芯慢慢雕刻。這時一個黑色的身影閃過,之后傳來一聲刺耳的叫聲!按蠹铱靵砜窗,王子赫拿老師的粉筆刻東西啦!”我的心撲通撲通的跳起來,心想:完了,被大嗽叭發(fā)現(xiàn)了。只見全班同學(xué)以神的速度狂奔而來,而這時,我已經(jīng)把粉筆頭藏了起來。雖然同學(xué)們并沒有說什么,但很快就向講臺飛奔去搶粉筆,大喊:“那個是我的,給我!”“呀!你討厭的!”“你踩我腳干什么!”我看著滿地被踩碎花花綠綠的粉筆末,心里只有一個想法:完了!
這時班主任走了進(jìn)來,看到教室亂七八糟,氣呼呼地大吼:“誰干的!”教室里頓時鴉雀無聲。“王子赫,上來記名字!蔽亦驳囊宦暰驼酒饋,雙手顫著拿上了本子和筆。
記完同學(xué)們的名字后,我忽然內(nèi)心糾結(jié)起來:“我不也是嗎!跟大家一起搗亂,難道自己心安理得嗎?”豆大的汗水悄悄滾落,我的心里還在猶豫:“要不要記我,要是不記,同學(xué)們一定會給老師說的,想到要被老師一個人叫到辦公室修理,就害怕的要死,寫上吧!”
最后,老師看完名單,開口說道:“在這里,我要表揚王子赫同學(xué),老師讓她記名字,她勇敢地承認(rèn)了自己的錯誤,大家要向王子赫學(xué)習(xí)。”
聽到這,我的眼睛突然紅了,心想:從今以后,我一定要以身作則,做一個敢于承認(rèn)錯誤的好孩子!
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