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在錯誤中成長優(yōu)秀作文(通用17篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的在錯誤中成長優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在錯誤中成長優(yōu)秀作文 1
“人生應當做點錯事,做錯事就是長見識”這是羅曼·羅蘭說的一句名言,人不能沒有錯誤,但同樣的錯誤只能犯一次,我們要在錯誤中成長。
著名的節(jié)目主持人——董卿在一次元宵節(jié)晚會上把“花市燈如晝”說成了“花市燈如書”,一名叫魏明倫的學者指出來了,全世界人民都知道了,主持人連忙認錯,在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。很多節(jié)目都找她去做主持人。董卿之所以優(yōu)秀,是因為她從錯誤中反省自己,讓自己得以成長。
我也有過相同的經(jīng)歷,四年級的期末語文考試,我認認真真地做題,仔仔細細地計算每一道數(shù)學題,發(fā)考卷那天,我感到很難受,因為我數(shù)學100分,語文99分,看到了卷子我恨不得把卷子撕了。卷子上讓我們默寫第二單元的詩,那是一首李白的'詩,在寫作者名字的時候,我把“李”寫成了“季”字,白白丟了一分,回到家之后,我不斷的寫字詞,多音字,同音字,我寫錯字的字數(shù)不斷減少,學習也更加認真了。每每想起這個錯誤,我就不敢有半點馬虎。
“既然太陽也有黑點,人世間的事就不能沒有缺陷。”有錯誤不一定是壞事,讓我們在錯誤中成長吧!
在錯誤中成長優(yōu)秀作文 2
在成長中,我們都不可避免地會犯些錯誤。但是那件事,我卻一直地記在心中,久久不能忘懷。
那天,我和往常一樣,和同學一起走在回家的路上。突然,我的同學站住不動,眼睛直勾勾地望著一個小攤。我問他:“你在干什么呢?”
他說:“我要買個玩具。你要不要啊?”
我說:“玩具?我才不要呢!”說完,我就走了。我的同學看著我的背影,小聲嘀咕著:“真掃興!”雖然他聲音很小,可還是被我聽見了。
第二天的第一節(jié)下課,我看見我的那個同學正和幾個人湊在一起,不知干什么。我走過去一看,原來他們在玩一種類似于打卡的游戲,只不過把圓的卡換成了瓶蓋。第二節(jié)下課,他們?nèi)匀辉谀莾。我忍住自己的好奇心不去看,可還是被誘惑住,忍不住上前看了起來。放學后,我把零花錢都買成了那種瓶蓋。第三天,我就和他們玩了起來。
可是,紙終究包不住火。
有一天,媽媽打開我的存錢罐問我:“兒子,你的零花錢怎么剩這么少了?”我急忙遮掩:“我......我買東西吃了!眿寢尶闯隽宋夷樕.異常,語重心長地對我說:“兒子,誠實是金呀!”說完,就去做飯了。我的臉上一陣發(fā)燒,心中有一種說不出的滋味。
第二天,我就把那些玩具全扔了。
這件事,我永遠記在心里。
在錯誤中成長優(yōu)秀作文 3
在我6歲多的時候,我和一位我的好朋友一起放學。
到了學校門口,我的好朋友說:“走,到小賣鋪看看!彼摇K业目诖置目诖,一模發(fā)現(xiàn)沒有一分錢。
她又說:“我想要那個蜘蛛絲,你把它拿給我!
“我不會呀!”我說。
“我來,你幫我擋一下!
那時我也很想玩,所以幫她擋了一下。那時候那家店人很多,老板沒有看見我們拿了那個東西,我們就很輕松就走了。我們跑到路邊,把它打玩,一開始我玩的時候感覺很好玩,很開心。我們玩了一會就把它藏了起來。
我一回到家就想辦法把這件事情忘掉,還感到很愧疚,感到后悔。就在那幾天,我一直不敢去那家店在這同時,我知道了一個道理,不該拿的東西,不拿,否則會得到不好的結(jié)果。也就因為這件事讓我長大了。后來我就再也沒犯過那樣的錯誤了。
如果別人那樣的`話,我會阻止的,要他不聽勸,我會把不好的后果說出來,讓他改正。實在不行,我才回去告他家長,老師。
同學們,可不能學我噢。
在錯誤中成長優(yōu)秀作文 4
有人說,你每做錯一件事,只要明白了其中的原因并改正,下一件就會對了。而我今天要講的錯事讓我明白的原因竟是---黑板別亂擦。
那天的中午放學,值日生走完了可黑板卻依然被粉筆字占領。真不知道如果我們不幫他們收拾“爛攤子”,下午任課老師一來,看到黑板會是怎樣的“火山爆發(fā)”。我看了一下負責鎖門的南鑫怡,整個教室就只剩我們倆,想偷懶也沒法子,只好拿起黑板擦向粉筆字宣戰(zhàn)。
南鑫怡讓我先走,說她一個人夠了。邊擦邊對我揮手,像是說再見一樣。本來我是想拎著書包就走的,但看見她被粉筆灰嗆的直咳嗽,擦的又慢不禁有點不忍心。我拿起另一個黑板擦,假裝嫌棄的對她說“閃開!我來!就你這速度等你擦完天都黑了!“隨后以龍卷風一般的速度”襲卷“了一大片黑板,我本以為她會對我的速度驚嘆時,她的一聲驚訝打破了我的幻想”喂,擦錯啦!“我立刻停手,可面前的景象讓我恨不得找個地縫鉆進去——我居然把萬老師早已說過不要擦掉的內(nèi)容擦了一大半!
我拿著黑板擦呆望著黑板,有些不知所措。南鑫怡迅速抄起粉筆在黑板上補字,說”幸虧你擦的不重,不然補都補不過來!“但是南鑫怡的字和萬老師的字差別簡直的天壤之別!我嘆了口氣,也加入補字的行列中,可我們倆的粉筆字都太”稚嫩“歪歪斜斜的,好不容易補完了,可眼前景象真不堪入目,輕的'輕,重的重,歪的歪,還有些字潦草看不清楚。更可怕的是一小半字壓根被擦的沒影了,想補都不成。
我只記得那一刻我腦海中只剩三個字無限循環(huán):”完蛋了。完蛋了……“南鑫怡見我們費了不少時間,硬是把我拖出了教室,還一邊念叨”沒事沒事。萬老師大度著耶,沒多大事……“我欲哭無淚,心想”你當然沒事!又不是你煩的錯誤,你能體會犯錯誤的人的感受嗎?,下午被”淋雨“的人又不是你!"
中午我拖著沉重的腳步回家,下午又拖著沉重的腳步上學,萬老師的眼神讓我覺得比任何時候都可怕,有人說,你若怕鬼,鬼必登門,我想著去承認錯誤,卻始終不敢近前,就好像白骨精想吃唐僧肉卻怕孫悟空一樣,耗著耗著,就到了放學的時候,萬老師還是沒有找我”麻煩“。只是”呼啦“一下子把字擦光了。
我長吁一口氣,心里懸著的石頭也落地了,原來今天擦的字不是很重要,或則萬老師仁慈為懷讓我一馬。但是下次就沒有這么好運了。我牢牢記住了使這件事再不發(fā)生的辦法”黑板別亂擦“。
在錯誤中成長優(yōu)秀作文 5
我是周聰逸,在我剛進入初中時,由于小時候的不懂事,導致脾氣非常的不好,有些浮躁,有時候甚至不聽別人說什么,還常常和別人吵架,就差沒打起來了,而且還特別的倔強,一定堅持自己的觀點,不管是對是錯,一定要和別人爭論到底,一定要得到教訓才知道什么是好什么是壞,有時候連老師的意見都不聽,依然我行我素,還會和老師吵架,有的.時候犯錯還會不承認,一定要老師揭了底才會承認,不然打死都不承認,就像之前往樓下丟牛奶盒,然后老師知道是我后還使死不承認,直到老師告訴我他查了監(jiān)控看到是我后我才承認,所以我才承認最后德育積分扣了五分,還賠了牛奶才結(jié)束了這場鬧劇。
當然壞脾氣不是一種好的品質(zhì),它并不能給我?guī)沓砷L,反而是我成長路上的一個阻力,它會妨礙我的成長,所以我開始反思,我能不能做的更好?可不可以把浮躁的心給沉下去?能不能夠把自己的情緒給控制住?然后我的情緒控制能力開始改善,之前的我只要聽到誰教訓我就會生氣,然后說回去,從八年級開始,我已經(jīng)沒有那么的浮躁,能夠把別人的意見聽進去,雖然有時候還是會吵起來,但是情況已經(jīng)開始改善,沒有像以前一樣什么都聽不進去,什么都不能接受了,也從原本的浮躁慢慢的開始朝平靜發(fā)展,在周末時和家長的吵架也開始減少,沒有像之前一樣總是意見不合就開始不耐煩,然后吵架,然后鬧得兩個人都不好,都非常的生氣。現(xiàn)在意見不合會就會商量,看看那個好,那個壞,也沒有像之前一樣兩個人吵得不可開交,而是會分析哪個好那個壞,然后再做決定。同時,在學校也沒有一犯錯就不承認,然后一定要老師拿出確定的證據(jù),而是會自己承認錯誤,然后改正。
對于我來說,這樣的變化是好的,因為這樣我才會聽得進別人的意見,而不是一意孤行;因為這樣,我才會知道老師和家長對我的好;同時也因為這樣,我的思維才會成長。
在錯誤中成長優(yōu)秀作文 6
論文總會覺得膚淺,從來不知道這件事去實踐。這句話的意思是,從紙上獲得的道理,終究會覺得淺薄,只有通過自己的實踐,才會讓人印象深刻。失敗是成功之母,成功只有在經(jīng)歷多次錯誤后才能一步步實現(xiàn)。實踐是檢驗真理的唯一標準。這些歷史傳承下來的名言都告訴我們,只有我們犯了錯誤,才能得到所謂的真理。
從小我們就喜歡冒險。比如,父母總是告訴我們,上了床不要往前走,但他們往往喜歡上了床再往前走那一步,然后就被摔哭了。之后,我深深地記得,到了床上,一定不能再往前走,否則會痛。正是因為反復的錯誤,我們才得到了父母曾經(jīng)告訴我們的忠告,然后一步一步的長大。
唐代詩人王波從小就才華橫溢,甚至被稱為神童。14歲時,被授予朝三郎一職。但在仕途上,幾次惹怒家人,被漢奸陷害,最終被貶,父親也因此被貶。我在降官的路上寫了《滕王閣序》。表達你深深的遺憾。
如果我年輕有為,我不會讓你為我受苦。如果不是因為他的錯誤,他不會因為寫本人甚至他的父親而被貶為官員。因為王波不知道如何進退,他讓他的父親為他受苦。
項羽的故事也反映了這個道理。項羽的情人秦末,他有個謀士范增,建議殺了劉邦以避免后患,但是項羽看不起劉邦。但是,一旦他是泗水的老兵,以后就要收拾他。后來,項羽以為利用秦國的三滴力量就能控制劉邦,劉邦制定了明確的計劃,一舉秘密攻占了項羽的都城彭城。后來項羽雖然力挽狂瀾,打敗了劉邦,但是他并沒有意識到劉邦是他最大的敵人,所以他繼續(xù)做下去。
因為項羽的錯誤和傲慢,他不僅失去了他的城市,也失去了他的'生命。如果項羽不繼續(xù)享樂,而是選擇一舉攻下劉邦,他可能不會失敗,也不會出現(xiàn)霸王別姬這樣的一系列悲劇。
也許我不會回頭,直到撞上南墻。也許直到看到黃河我才會放棄。從自己的錯誤中獲得的真理是真實的。如果你不去經(jīng)歷自己的錯誤,不去隨意聽取別人的建議,你會不甘心的。所以在生活中,要敢于犯錯,從錯誤中總結(jié)經(jīng)驗教訓。
實踐是檢驗真理的唯一標準,就像你犯錯后知道的,錯誤也是一種真理。
在錯誤中成長優(yōu)秀作文 7
每個人都曾犯過這樣或那樣的錯誤,錯誤不會使我們畏縮不前,我們要分析錯誤、改正錯誤,在錯誤中成長。
五年級第一次數(shù)學聯(lián)考,我原以為自己會考的很好,可是等試卷發(fā)下來,我的`心一下子跌到了谷底,看著分數(shù),我簡直不敢相信自己的眼睛,上面的紅叉是那么刺眼,才80分。
放學回到家里,爸爸問我:“這次數(shù)學成績怎么樣?”我低頭不敢看爸爸,也不敢拿出試卷。在爸爸再三催促下,我才拿出試卷,爸爸認真的分析起試卷,不大一會兒,爸爸說:“你知道這次錯題這么多的原因嗎?”“粗心!蔽译S口說到!澳氵沒有認識到錯誤,不能簡單歸于粗心!卑职纸o我一道道的分析錯誤原因,突然我一下子明白了自己所犯的錯,并不是粗心,而是太急躁了。我靜下心來又做了一遍,這次一個也沒有錯。
犯錯也是一種成長,我們不要害怕錯誤,只有用正確的態(tài)度對待錯誤,我們就會變得更好。
在錯誤中成長優(yōu)秀作文 8
什么樣的人生才是理想的人生?有人認為,只有平生不犯錯誤、一帆風順的人生才是理想、成功的人生。對于這種認識,我懷著懷疑的態(tài)度。在我看來,人非圣賢,孰能無過?人就應該犯點錯誤,這樣才能在錯誤中學會成長,人生才能成功。
有個名人說過:“既然太陽上也有黑點,人世間的事情就更不可能沒有缺陷!边@句話告訴我們:人總會不可避免地做錯事、犯錯誤。歷史和現(xiàn)實也告訴我們:人不可能沒有過錯與失誤。生活中,我們可能隨時隨地犯錯,有些錯誤會讓人困陷其中,只要我們打開自己博大的胸懷,用盡自己的力量,不斷地去承受并征服它們,才能到達成功的最頂端。
古往今來,不知有多少名師從失敗中爬起,爬上了成功的最頂端。歐洲有一名著名作家,早年家境富裕,生活順利。然而這一切滋生了他懶惰的情緒,整天吃喝玩樂,不思進取。有一天,玩物喪志的他鬼使神差般地跑進了賭場,輸光了所有的財產(chǎn)。好在他后來及時認識到自己的錯誤,徹底戒掉賭博,立志寫作,終于功成名就。他在賭場上輸?shù)舻,都在后來描寫賭徒心理的文章中“贏”了回來。正是由于經(jīng)歷過一次錯誤,并得以改正,這位作家才能脫穎而出。
上例雖僅為一位作家的成長經(jīng)歷,但“隔行不隔理”,由此我們不難看出,某些錯誤在人生道路上起積極作用。雖然做錯事可能意味著失敗,但是我們必須看到:失敗也有積極的一面。它是傾覆弱者生活的波濤,又是錘煉強者意志的熔爐。對于那些擅長于吸取教訓的人來說,失敗又何嘗不是一筆寶貴的財富?它可以使人深思,可以使人檢討自己的所作所為。可以說,錯誤是人一生中重要的轉(zhuǎn)折點,可能會讓人一蹶不振,從此一發(fā)不可收拾;也可能讓人吸取教訓,從此走上成功的`道路。
人生不應該害怕犯錯誤,犯了錯,不去認識,不去糾正,那是一種無能的表現(xiàn)。羅曼·羅蘭也曾經(jīng)說過:“人生就應該做點錯事,做錯事,就是長見識!蔽覀円朴谡驹诳陀^的角度去分析自己犯的每一個錯誤,從中吸取教訓,得出結(jié)論,以此來長長“見識”。可見人生犯點錯并不可怕,可怕的是我們不敢正視錯誤,總是一味地逃避。
錯誤是成功的先導,只有正視錯誤,避免犯同樣的錯誤,才能走向成功美好的道路。勇敢往前沖,創(chuàng)造出自己的一片天。
在錯誤中成長優(yōu)秀作文 9
誰沒有犯錯誤。我還記得一句話:“學習擊鼓也有漏拍的時候,練舞蹈也會邁錯腳步,年輕人啊,誰有不犯錯誤,天才偉人也犯錯誤!
記得一個星期六,爸爸媽媽八點就去上班,可我醒來的時候,爸爸媽媽就不在家,我去洗臉刷牙就去吃早飯,吃完后,我就去寫作業(yè),我用了大概1個小時就寫完了,我去看了半小時電視。
后來,我去找同學們一起玩游戲,我們玩了“躲貓貓,一二三木頭人、三個字和真心話大冒險。”我們玩到十一點半才各回各家。
我到了家去把鍋洗了去煮飯,在煮飯的時候,我把菜洗了,我要準備切菜時,我的手抖來抖去,不知道要發(fā)生什么時,可是我在切的時候切到了手,我找到了一個創(chuàng)口貼貼在手上,血不在流了,我休息一會兒,就做了五個荷包蛋,但是,我心里想電視開始了。爸和媽沒有回來,我看了一會兒電視!
過了一會兒,爸爸買了炒面回來,這時,我才想起了忘記煮湯了。爸爸看到了,沒有說什么,只是把荷包蛋加夾起吃,我卻開心不起來。
我們在休息的時候,我告訴了媽媽,媽媽說沒事。我想起了一句詞:“學習擊鼓也有漏拍的'時候,練舞蹈也會邁錯腳步,年輕人啊,誰有不犯錯誤,天才偉人也會犯錯誤!
這就是我成長的一次錯誤。
在錯誤中成長優(yōu)秀作文 10
每個人都有錯誤,如何去面對呢?有人踢足球踢到別人玻璃上,有人考試,考不及格,而且還有錯誤。每個人都會犯錯誤,錯了又不改。來說一說我犯的'錯誤把!
有一次,放學了,叮鈴鈴……我們哼著歌,一心歡呼。我準備收拾書包回家,就看見不速之客闖進來跟我說:“要不要踢足球?”我說:“好。
我走了下去,看見許多小伙伴在踢足球,我就去了,我來一個回旋踢,正好踢中了。第一次我們贏了。
第二次比賽開始了,隊友一踢,盤旋在中心,我急忙一踢,哦……隊友喊了一聲,我……我竟然把足球踢破了玻璃。我們在下面說話了很久,老師進去辦公室,看見了玻璃破了一個大窟窿。
老師說:“這誰干打?”
我來到辦公室跟老師道歉:“老師是我打的,對不起!’老師親切地說:‘孩子沒關系的,你承認錯誤就好了!
可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤!
在錯誤中成長優(yōu)秀作文 11
這件事,發(fā)生在我三年級下冊放暑假……
距離開學還有十幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)我的'暑假作業(yè)還有一大半沒寫,非常生氣。
媽媽問我:“這些天,你到底在干什么,怎么暑假作業(yè)也沒有做完!”
我說:“我每天只寫一點。”
媽媽吼道:“你至少每天多寫一點。這樣你就能早點寫完,不要天天玩!
我回答:“好的,媽媽,我記住了!
媽媽又說:“趕快去寫你的作業(yè),在開學前一天,我會看你的作業(yè)的。”
說完,我就趕緊去寫,終于在開學前一天,媽媽來了。
我問:“媽媽,能給我一些時間嗎?”媽媽答應了。
下午,媽媽發(fā)現(xiàn)我還有幾頁沒寫,媽媽早己經(jīng)生氣了,給你這么多時間,你還沒寫完。
“再給你一次機會,在傍晚之前你必須給我看!辈蝗婚_學后,你做錯什么事我不管。終于我在傍晚之前寫完了,這件事讓我明白做事情不能拖拉很久。
在錯誤中成長優(yōu)秀作文 12
在成長中,我們都不可避免地會犯些錯誤。但是那件事,我卻一直地記在心中,久久不能忘懷。
那天,我和往常一樣,和同學一起走在回家的路上。突然,我的同學站住不動,眼睛直勾勾地望著一個小攤。我問他:“你在干什么呢?”
他說:“我要買個玩具。你要不要啊?”
我說:“玩具?我才不要呢!”說完,我就走了。我的同學看著我的背影,小聲嘀咕著:“真掃興!”雖然他聲音很小,可還是被我聽見了。
第二天的第一節(jié)下課,我看見我的那個同學正和幾個人湊在一起,不知干什么。我走過去一看,原來他們在玩一種類似于打卡的游戲,只不過把圓的`卡換成了瓶蓋。第二節(jié)下課,他們?nèi)匀辉谀莾骸N胰套∽约旱暮闷嫘牟蝗タ,可還是被誘惑住,忍不住上前看了起來。放學后,我把零花錢都買成了那種瓶蓋。第三天,我就和他們玩了起來。
可是,紙終究包不住火。
有一天,媽媽打開我的存錢罐問我:“兒子,你的零花錢怎么剩這么少了?”我急忙遮掩:“我……我買東西吃了!眿寢尶闯隽宋夷樕漠惓,語重心長地對我說:“兒子,誠實是金呀!”說完,就去做飯了。我的臉上一陣發(fā)燒,心中有一種說不出的滋味。
第二天,我就把那些玩具全扔了。
這件事,我永遠記在心里。
在錯誤中成長優(yōu)秀作文 13
“學習擊鼓總有漏拍的時候,練習舞蹈也有邁錯腳步,年輕人啊,誰又不犯錯誤!钡拇_,錯誤像一位“熊孩子”,在你上階梯時,他推你一把,讓你跌進深谷里。
當我走在路上,我看見一個乳臭味干的小孩子在路旁玩,難道他不懂得生命是唯一的,在他心里,生命豈不是兒戲!就在這時,有一位老奶奶走過來,我原以為老奶奶要訓斥他,就在這時我愣住了———原來,他在扶這位老奶奶過馬路。
“怎么辦,我錯怪了他,我把他說成如此粗心,他卻帶來的是一片孝心!蓖蝗,我心里只有兩條路可走,一是逃避,二道歉,但已經(jīng)來不及,我的眼里只有一條路,那就是逃避,到了家,我的'心特別不安,只要一坐下去就想站起來。
想到這兒,我立即沖出家門,并帶有歉氣,我沿著這條路跑去,就在我失望時,我看到了,我看到了,我看到這偉大的靈魂,正幫老奶奶指路,我急沖沖地走去,可以讓我加入這“偉大的軍團”嗎?“不,這只是一件小事而已。
我一開始只聽前半句,還以為他不同意我參加。我繼續(xù)問:“你同意我參加嗎,團長?“進來都叫我“團長”,所以“團長”參加吧!”他說!皥F長”你不是團長嗎?”我問!霸谖倚睦锶巳硕际瞧降鹊摹!
每個人的成長中,錯誤都會伴隨著我們的生活。
在錯誤中成長優(yōu)秀作文 14
在生活上或事情,人人都會犯錯,不管是大人、還是小孩。我的成長中的錯誤有很多,我先講其中的'一件吧!
記得一次,媽媽去上班了,媽媽讓我把碗給洗了。我答應了媽媽要在她回來之前洗完。
媽媽剛?cè)ド习啵揖烷_始洗了。首先我先把碗放在盆子里,然后接水,接好再去拿洗碗布。最擠洗潔精。我把洗潔精擠了很多。我了很久還沒洗完,突然之間,我的朋友來找我玩了,我就猛頭一轉(zhuǎn)就和她一起玩了。
玩了一個小時多,我突然想到碗還沒洗呢?我就跳了起來說:“我要回家了,媽媽交代我洗碗的事還沒做完呢?”我就趕忙跑了回家。
我又開始洗碗了,又洗了很久。媽媽回來我還沒選完。媽媽生氣地吼:“洗了那么久,怎么還沒洗完呢!”
我害怕地說:“我……我剛才去和朋友玩了,忘記選了!眿寢尨蛩阕约合磱寢屇昧四孟礉嵕。又說到洗潔精怎么也要沒了。
我又害怕了起來說:“我……我剛才洗碗擠了很多。”
媽媽微笑地說:“以后不要再浪費洗潔精了,以后答應別人的事要做到哦。”
這一天,我得到了一個教訓:答應別人的事一定要做到,家里的東西不能浪費。
在錯誤中成長優(yōu)秀作文 15
每個人都會犯錯,錯了改正過來就好了。坦桑尼亞作家沙班·羅伯特說過:“可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤!
我犯過這樣錯誤……
有一天,我照例買完早餐去拿碗吃完飯,洗碗去了,一邊洗碗一邊閉著眼唱歌,那些碗兒就像是一條條調(diào)皮的泥鰍,從手中滑落了,只聽見“啪啪”的一聲,我急忙睜開了眼,看見一些碗摔成了幾瓣,我著急“死”了,我把這些東西用一些黑色的塑料袋裝好,藏在一個不為人知的地方,心里總算是安靜下來了。
過了幾天我似乎感覺媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事,但是媽媽并沒有說這件事啊,一天我和弟弟在那個不為人知的地方玩:沙子花園,我上了個廁所,一件令我害怕的事情發(fā)生了,弟弟既然拿鏟子把“尸體”按了出來,我看見了,連忙從弟弟手中奪了過來,弟弟鬼哭狼嚎的聲音,引來了媽媽,媽媽看見了問我你又把弟弟怎么樣了?我回答說沒有啊,他自己摔倒了哦,你們繼續(xù)玩吧,媽媽說完就走開了。
后來,我想了想,算了,向媽坦白吧,說了也沒事,像媽說的路程中,我心想做錯了事就要承認,不要像小偷那樣偷偷摸摸的',到了媽面前我一句話也說不出來。
后來,我受到了激發(fā)。我說:“媽媽我要跟你說一件事情,我把一些碗摔碎了,對不起,我沒有及時跟你說,我保證我以后會小心的!
“向雨,你知錯就改就是好孩子,還有我說咱家碗還少了許多,我還以為是小偷拿走了呢,你不說,我還被蒙在鼓里呢!眿寢屨f。
從這一件事情,我得到了一個結(jié)論:“做任何事情,做錯了就要及時說出來,不要藏著掖著的不說出來!
在錯誤中成長優(yōu)秀作文 16
“紙上得來終覺淺,唯有親自實踐才能深刻體會。”這句話的意思是光憑紙面上的知識和理論是無法真正理解深刻的,只有通過親身實踐,才能獲得真正的體驗和領悟。失敗是成功之母,只有通過不斷犯錯和失敗,才能逐漸走向成功。實踐是驗證真理的唯一標準,這些經(jīng)典名言都告訴我們,只有通過自己的錯誤和經(jīng)驗,才能獲得所謂的真理。
從小的時候開始,我們就喜歡冒險。比如,父母總是告訴我們,走到床邊就不要再往前走了,但我們總是忍不住想要邁出那一步,結(jié)果摔得哇哇大哭。后來我們才明白,走到床邊就不能再往前走了,否則會受傷。正是因為一次次的錯誤,一次次在錯誤中領悟到父母曾經(jīng)的忠告,我們才一步步地成長起來。
唐代詩人王勃,從小就才華橫溢,甚至于還被稱為神童。年僅14歲就被授予朝散郎之職。但由于他在做官期間好幾次惹怒了當今圣上和被奸人誣陷,最終被貶官,他的父親也因為他被貶官。在貶官的途中寫下了《滕王閣序》。來表達自己深深的懊悔。
如果我年輕時懂得分辨是非得失,就不會讓你為我承受痛苦。如果沒有他的錯誤,他自己甚至他的父親也不會因此而被貶官。因為王勃不懂得分辨是非得失,才讓父親為他承受了痛苦。
項羽的故事,項羽是秦末時期的一位將領,他的謀士范增建議他殺掉劉邦以免后患,但項羽看不起劉邦,覺得他只是一個泗水亭長而已,認為日后可以輕易對付他。后來,項羽以為能夠利用三名降將控制住劉邦,但劉邦卻采取了明修棧道、暗度陳倉的策略,聯(lián)合天下各諸侯一舉攻下了項羽的都城彭城。盡管項羽曾一度擊敗劉邦,但他并沒有意識到劉邦才是他真正的敵人,繼續(xù)過著放縱的'生活。最終,項羽的勢力瓦解,他的親信范增也因發(fā)瘡而死,最后他選擇了在烏江自刎。
由于項羽的錯誤和傲慢,他不僅失去了城池,還喪失了生命。如果項羽沒有繼續(xù)沉湎于享樂,而是選擇全力攻下劉邦,也許就不會遭遇失敗,也不會發(fā)生霸王別姬等一系列悲劇。
“也許只有親身撞上南墻,才能真正認識到自己的錯誤;也許只有親眼見到黃河,才能徹底放下不甘心!蓖ㄟ^親身經(jīng)歷錯誤,我們才能得出真實的道理。如果我們盲從他人的建議,沒有經(jīng)歷過自己的錯誤,難免會感到遺憾。因此,在生活中,我們應該勇于犯錯,并從中總結(jié)經(jīng)驗教訓。
實踐是檢驗真理的唯一標準,就像你犯錯誤之后才知道,原來犯錯誤也是一種真理。
在錯誤中成長優(yōu)秀作文 17
我相信每個人都犯過錯誤,我也犯過錯誤,數(shù)不勝數(shù)。有句名言是這樣說的:“人誰無過,過而能改,善莫大焉!薄@是《左傳》里的話。意思是這樣的:人都會犯錯,不過能改就好。我印象中的大錯是把同學的玻璃杯摔破了,事情是這樣的……
“走了,去值日!蔽依氖终f。
“等一下,我作業(yè)還沒寫完,你先去吧。”她一邊寫作業(yè)一邊說。
“你先去掃地,一會兒再寫作業(yè)唄!蔽掖叽僦
“哎呀,你先去唄,我一會兒再去!彼是邊寫作業(yè)邊說。
“現(xiàn)在去和一會兒去不一樣嗎?”我大聲吼道。
我這一吼,她也生氣:“喂!我都說了一會兒去,田思怡,你煩不煩呢?”
她抬頭對我吼道:“我跟老師說你不掃地,害我們班扣分。”我叫不動她,我就搬出老師這尊“大佛”,沒想到她還不去掃地。
“你去說唄,我怕你哦。”她站起來推我,我也站起來推她。
我看見她的水杯放在桌上,我拿起她的杯子往地上摔,“啪”的一聲,她的`杯子破了,同學們以為我們只是小打小鬧。結(jié)果是在打架,他們都去告訴老師了。
過了一會兒,老師來了,問:“怎么回事?”老師指著地上的玻璃片說。
同學們異口同聲得說:“老師,她們在打架,把杯子弄破了。”
“咋了,誰和誰呀?為什么打架?”老師問道,同學們都指向我和她。
“為什么打架?”
她先對老師說:“老師,田思怡把我的杯子摔破了!
還沒等老師問,我就說:“老師,是她先不去值日,我才把他杯子摔破的!
“好了,不管是你不去值日,還是你摔他杯子都給對方道歉。你們都犯了錯誤,知道嗎?”
“對不起!蔽蚁冉o她道了歉。
“對不起。”她也給我道了歉,“沒關系!
我們同時說出這句話。“好了,道完歉了吧?以后不管是什么事都不能打架,知道嗎?”
“知道了,老師!蔽覀儺惪谕暬卮。
不知道為什么到了下午,我們又變成吸引不離的好朋友了。放學都是一起回家的,下課也在一起玩。
哎!可是她現(xiàn)在已經(jīng)回老家了。讀書了,我也很想念她,我也有好久沒有跟他她見面了。
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