關(guān)于錯(cuò)誤作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的錯(cuò)誤作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
錯(cuò)誤作文 篇1
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，都會(huì)不經(jīng)意說(shuō)錯(cuò)話做錯(cuò)事。但是敢于承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，需要太大的決心和太多的勇氣。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，金錢很重要。面子更重要。不管是否身居高位手握重權(quán)，面子問(wèn)題一向都是特大事件，不敢有絲毫馬虎。能夠放下所謂的面子坦白認(rèn)錯(cuò)，無(wú)他，君子也!
梅在一所學(xué)校任英語(yǔ)老師，有一個(gè)幸福美滿的家庭。老公溫柔體貼，女兒乖巧可愛。在縣城買了房子，一家人和和美美，讓人很是羨慕。雖然有時(shí)會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾，還算恩愛伴侶。不曾想，有同事暗戀梅，盡管知道她有自己的家庭。而且，不遺余力地展開追求攻勢(shì)。可是梅卻自始至終只把他當(dāng)成弟弟看待。但是感情的事實(shí)在很難說(shuō)清楚。一條短消息也許就改寫一切。老公無(wú)意中看到一條充滿柔情密意的短信，且出自陌生號(hào)碼，當(dāng)然會(huì)心生疑惑，于是撥通那個(gè)號(hào)碼。但對(duì)方?jīng)]有接聽。因此，老公疑竇更甚，追問(wèn)梅是何人。梅對(duì)此的解釋含糊，并且很不耐煩。她認(rèn)為這根本不值一提，自己沒(méi)有做錯(cuò)什么，豈能受老公那般審判口氣?所以更加不發(fā)一言，任由老公暗地去查電話記錄。慢慢爭(zhēng)吵升級(jí)，鬧起了離婚。其實(shí)梅也知道，如果自己主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，一定會(huì)得到老公的原諒�？删褪遣豢祥_口，因?yàn)樽约簺](méi)有背叛過(guò)家庭和婚姻。如果早點(diǎn)向老公言明此事，聽聽老公的意見，不僅可以得到老公的信任，更能很好的斷了同事的非份之念。最后梅還是主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，平息了這場(chǎng)家庭風(fēng)波。梅通過(guò)這件事，終于認(rèn)識(shí)到有時(shí)無(wú)心之錯(cuò)不在于是否傷害到誰(shuí)，只在于敢主動(dòng)承認(rèn)。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?犯錯(cuò)并不可怕�？膳碌氖遣豢铣姓J(rèn)錯(cuò)。有多少錯(cuò)誤本可避免，有多少損失本可挽回，卻因當(dāng)事之人不愿認(rèn)錯(cuò)而造成。錯(cuò)了就勇敢地承認(rèn)并加以改正，將會(huì)發(fā)現(xiàn)不覺之間自己擁有了一份坦蕩的胸襟和氣度，因?yàn)�，敢于認(rèn)錯(cuò)從側(cè)面也反映了一種爽直的性格。
錯(cuò)誤作文 篇2
當(dāng)夜色籠罩這一座小城時(shí)，人們漸漸散去。男人拖著沉重疲憊的身子領(lǐng)著各自的女人及孩子奔向各自的家——他們雖然疲憊，但很幸福。
我提著一壺清酒，斜倚在馬背上，輕輕唱道：“夕陽(yáng)下，酒旆閑，兩三航未曾著岸。落花水香茅舍晚，斷橋頭賣魚人散�！背T，我縱情大笑：“此良辰美景，何世難求啊�！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，吹皺了我的劍，吹醒了我對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念。
錯(cuò)誤作文 篇3
面對(duì)錯(cuò)誤，我懂了一個(gè)道理。要正確面對(duì)錯(cuò)誤，而非躲避錯(cuò)誤。
那次，爸爸讓我買《教材全解》，給了我十八塊五。
我到了超市，走到教材區(qū)，得到一個(gè)大大的禮包：教材區(qū)全場(chǎng)九元。我想：要不就私吞吧，反正爸爸也看不出來(lái)！我喜滋滋的拿走了《全解》，準(zhǔn)備大吃一頓剛把《全解》放回家，就一溜煙的跑了出去。正當(dāng)我盤算著買什么好時(shí)，腦海中突然出現(xiàn)了一只精靈，他說(shuō)：”你不能這樣做！“只見一個(gè)老巫婆突然閃現(xiàn)：”你怎么不能這樣做，這是老天爺賜你良機(jī)，享受一下又能怎樣！“只見兩個(gè)人拳腳相加，打得天昏地暗，吞天沃日，震撼激射，有萬(wàn)丈光芒匯集于此。但是，第一回合，邪惡勝了。
我走在路上，又轉(zhuǎn)念一想，這可是爸爸讓我買《全解》的錢，怎么能用呢？理應(yīng)還給他呀！只見老巫婆和天使又一次交戰(zhàn)。這次交戰(zhàn)雙方各使出看家本事！但在我思想的幫助下，白天使贏了！老巫婆說(shuō)：”再來(lái)一局！“我一巴掌打飛老巫婆，回家向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸說(shuō)：”這九塊五就賞你改正錯(cuò)誤吧！“”耶！“
通過(guò)這件事我明白了，在人生的旅途中，錯(cuò)誤是一條永遠(yuǎn)甩不掉的尾巴，不管天才偉人，還是平凡常人都會(huì)不期而至，給你帶來(lái)許多許多的困難。關(guān)鍵是我們犯錯(cuò)時(shí)，千萬(wàn)不能去掩蓋它，要及時(shí)改正，不讓它一而再再而三的犯錯(cuò)�？鬃幼钕矚g的徒弟只有一個(gè)早死的顏回。甚至常常自愧不如。他認(rèn)為，顏回最大的優(yōu)點(diǎn)就是不二過(guò)。就連孔子這樣的'圣人都認(rèn)為及時(shí)改正錯(cuò)誤是個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那何況我們呢！我們一定要及時(shí)改正錯(cuò)誤，不再犯第二次。
錯(cuò)誤作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，錯(cuò)了改正過(guò)來(lái)就好了。坦桑尼亞作家沙班·羅伯特說(shuō)過(guò)：“可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤�！�
我犯過(guò)這樣錯(cuò)誤……
有一天，我照例買完早餐去拿碗吃完飯，洗碗去了，一邊洗碗一邊閉著眼唱歌，那些碗兒就像是一條條調(diào)皮的泥鰍，從手中滑落了，只聽見“啪啪”的一聲，我急忙睜開了眼，看見一些碗摔成了幾瓣，我著急“死”了，我把這些東西用一些黑色的塑料袋裝好，藏在一個(gè)不為人知的地方，心里總算是安靜下來(lái)了。
過(guò)了幾天我似乎感覺媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事，但是媽媽并沒(méi)有說(shuō)這件事啊，一天我和弟弟在那個(gè)不為人知的地方玩：沙子花園，我上了個(gè)廁所，一件令我害怕的事情發(fā)生了，弟弟既然拿鏟子把“尸體”按了出來(lái)，我看見了，連忙從弟弟手中奪了過(guò)來(lái)，弟弟鬼哭狼嚎的聲音，引來(lái)了媽媽，媽媽看見了問(wèn)我你又把弟弟怎么樣了？我回答說(shuō)沒(méi)有啊，他自己摔倒了哦，你們繼續(xù)玩吧，媽媽說(shuō)完就走開了。
后來(lái)，我想了想，算了，向媽坦白吧，說(shuō)了也沒(méi)事，像媽說(shuō)的路程中，我心想做錯(cuò)了事就要承認(rèn)，不要像小偷那樣偷偷摸摸的，到了媽面前我一句話也說(shuō)不出來(lái)。
后來(lái)，我受到了激發(fā)。我說(shuō)：“媽媽我要跟你說(shuō)一件事情，我把一些碗摔碎了，對(duì)不起，我沒(méi)有及時(shí)跟你說(shuō)，我保證我以后會(huì)小心的�！�
“向雨，你知錯(cuò)就改就是好孩子，還有我說(shuō)咱家碗還少了許多，我還以為是小偷拿走了呢，你不說(shuō)，我還被蒙在鼓里呢。”媽媽說(shuō)。
從這一件事情，我得到了一個(gè)結(jié)論：“做任何事情，做錯(cuò)了就要及時(shí)說(shuō)出來(lái)，不要藏著掖著的不說(shuō)出來(lái)�！�
錯(cuò)誤作文 篇5
流水帶走光陰的故事，改變了我們。往事也沉淀在記憶之中，然而那次錯(cuò)誤，卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前……
去年暑假，我要參加鋼琴八級(jí)考試，于是不得不整天練琴。我望著小蝌蚪似的音符，心想：學(xué)校每天的作業(yè)這么多，還要練琴；練琴也就罷了，可練習(xí)的曲子這么難；曲子難也就罷了，可無(wú)論我練多少遍都練不熟！唉，真是苦不堪言。于是我心生一計(jì)，對(duì)在一旁看雜志的媽媽說(shuō)：“媽媽，我彈熟了。我可以出去玩了嗎？”
“去吧，去吧，”媽媽笑著說(shuō)：“這么難的曲子都練熟了，真不簡(jiǎn)單！”
我一溜煙跑了出去，不敢看她的臉。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光流淌到了星期二下午。走在放學(xué)回家的路上，我忐忑不安地想：今天就要上鋼琴課了啊，可我那首無(wú)聊的曲子還沒(méi)有練熟，老師會(huì)怎么說(shuō)呢？我有些后悔。
我害怕的時(shí)刻終于來(lái)臨了。上課時(shí)，老師叫我把曲子彈一遍，我不知怎么了，手始終不敢放上琴鍵。
“快點(diǎn)啊，你怎么不彈？”老師感到莫名其妙。
沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮彈了起來(lái)。我還沒(méi)有彈完一頁(yè)，就被老師一聲“�！贝驍嗔�。我害怕地望著她那似乎隨時(shí)要“爆發(fā)”的臉。
“怎么彈成這樣？你沒(méi)有練琴嗎？”老師虎著臉問(wèn)我，我一時(shí)不知所措。
“學(xué)琴必須有個(gè)好的態(tài)度！如果態(tài)度都不端正，還學(xué)什么呢？你一頂要有毅力，知不知道，啊……”我簡(jiǎn)直要被老師的話淹沒(méi)了。
“自己好好想想！”于是，老師讓我面壁思過(guò)了一節(jié)課。直到下課，我才離開墻壁。
這件事被媽媽知道了。她對(duì)我說(shuō)：“知道嗎，人最可貴的就是毅力。成功只會(huì)把滿天的星光撒在堅(jiān)持不懈者的身上。” 我早已為自己所做的事而后悔地哭了好一陣子，聽了這話，我的眼淚反到止住了。我心想：從現(xiàn)在起，我就要為了我的目標(biāo)而努力，更不會(huì)用謊言敷衍了事！正是這樣，我成功地通過(guò)了考級(jí)。
錯(cuò)誤也能帶給我們教訓(xùn)。珍藏犯過(guò)的錯(cuò)誤，也是珍藏人生的啟迪。照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而發(fā)黃，信件也會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而丟失，而留在心中的寶貴記憶，是我珍藏一生的財(cái)富。珍藏那個(gè)，曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤……
錯(cuò)誤作文 篇6
錯(cuò)誤一、審題不抓關(guān)鍵詞
在近幾年的中考評(píng)卷中，發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞，這樣在寫作時(shí)就很難抓住重點(diǎn)，容易跑題。如“動(dòng)力來(lái)自……”這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是“來(lái)自”，考生只有將“來(lái)自”作為重點(diǎn)才能寫出好文章。不少考生沒(méi)有審題抓關(guān)鍵字的意識(shí)，看一眼題目就急著動(dòng)筆。有的考生考前背過(guò)一些范文，一到考場(chǎng)就往里套。不仔細(xì)審題，這樣最容易“下筆千言，離題萬(wàn)里。”初三學(xué)生要養(yǎng)成審題的習(xí)慣，對(duì)作文題目要逐字細(xì)看，明白題目的要求后再下筆。
審題時(shí)還要注意文章體裁和字?jǐn)?shù)要求，看看題目要求寫成什么體裁的文章，字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。
錯(cuò)誤二、語(yǔ)言貧乏缺少文采
有的初三學(xué)生寫文章不會(huì)抒情議論，沒(méi)有理性思辨語(yǔ)言，這樣的作文很難拿到高分。考生在平時(shí)就要注意對(duì)語(yǔ)言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的文章，看看別人的遣詞造句，自己在寫到相關(guān)文章時(shí)就可以參考借鑒;另一方面，初三學(xué)生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀文章，和同學(xué)溝通交流，互相學(xué)習(xí)。平時(shí)，考生可抽出時(shí)間閱讀一些報(bào)紙雜志，如《讀者》，每期都有不少親情、勵(lì)志方面的文章，對(duì)作文素材積累很有幫助。此外，初三生還要注意古詩(shī)詞的積累，在文章中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩(shī)詞也是讓文章增色的好辦法。
錯(cuò)誤三、文章較“平”缺少細(xì)節(jié)
一些考生寫的文章沒(méi)有細(xì)節(jié)，沒(méi)有重點(diǎn)，記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三學(xué)生在寫作時(shí)要有兩把剪刀，一把剪出自己最擅長(zhǎng)的一件事，另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫的部分。如在寫跑步時(shí)，早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備，都可以略寫甚至不寫，但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張，跑的過(guò)程中遇到的問(wèn)題，這就需要詳細(xì)描寫。有細(xì)節(jié)的文章才有真情實(shí)感，才能打動(dòng)人。一般來(lái)講，一篇文章中抓住兩個(gè)精彩的細(xì)節(jié)就夠了，這需要考生平時(shí)苦練。
錯(cuò)誤作文 篇7
這塊橡皮沒(méi)有名字，但人人都知道，她是一塊好橡皮，她從不放過(guò)一處錯(cuò)誤。
這天，筆袋里出現(xiàn)了一個(gè)新成員，他身著一身黑衣，神奇十足，他自信的對(duì)大家說(shuō)：“嗨！伙伴們！”大家紛紛點(diǎn)頭回應(yīng)，他們看到，那黑筆上印著英文：“ZEBRA”。ZEBRA的自信也情有可原，這幾天，主人握著他，寫下的題目從沒(méi)有錯(cuò)，難題也都紛紛拜倒在他的“石榴褲”下，俯首稱贊。主人自是喜愛的不得了，理所當(dāng)然得冷落了其他的筆�！昂�！我們倒要看看，你哪時(shí)會(huì)犯下錯(cuò)誤！”他們對(duì)ZEBRA不屑道，此后，ZEBRA更不敢大意，怕被他們笑話了去。
到月考了，主人帶著ZEBRA、鉛筆、橡皮、尺進(jìn)入考場(chǎng)�；蛟S是忘了，但又或許是主人太過(guò)信任ZEBRA，竟沒(méi)有帶膠帶紙。ZEBRA感到了壓力，他第一次緊張地滴下了汗�！鞍�？”主人感到ZEBRA的異樣，卻沒(méi)太在意。終于，他還是犯下了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤??姜“AAS”寫成了“ASA”。“哎呀！錯(cuò)啦！”橡皮在一旁叫著�！昂撸阌止懿恢�！”ZEBRA瞄了一眼橡皮，心里卻甚為著急：“這可怎么辦？這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)讓我被他們笑一輩子的！我不能為我人生抹黑！”“我是管不著，可你不改掉，主人會(huì)考不到滿分的！膠帶哥不在，你可以劃去��！”橡皮急了，她無(wú)奈自己的無(wú)能為力�！皯{什么聽你的？我不能允許自己有錯(cuò)！”“你在自欺欺人！”橡皮懊惱自己怎么不是個(gè)修正帶。ZEBRA沒(méi)有理她，自顧自寫了下去，他卻在心里祈禱：希望閱卷老師沒(méi)有注意那個(gè)“小小”的錯(cuò)誤啊……
但上天似乎與ZEBRA作對(duì)似的，至少他那么認(rèn)為。上帝無(wú)視了ZEBRA的僥幸心理，最終，眼尖的閱卷老師還是找出了那個(gè)錯(cuò)誤。主人身為數(shù)學(xué)課代表卻沒(méi)有考到滿分，他氣憤至極，奮力將ZEBRA向角落里一摔，然后走掉，毫不留戀。這時(shí)，橡皮走來(lái)，說(shuō)：“你早該直視自己的錯(cuò)誤，卻一再自欺欺人，最后甚至有僥幸心理……”ZEBRA沒(méi)有回答，他此時(shí)心情已落到了谷底，他似乎看到自己的未來(lái)：一生在這角落里度過(guò)�！鞍�，早知如此，何必當(dāng)初……”橡皮走了，留下一臉懊悔的ZEBRA，可憐的他，除了悔恨、無(wú)力，卻什么也不剩。
正視錯(cuò)誤，隨身帶一塊能夠改正錯(cuò)誤的橡皮！
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