錯誤作文600字匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的錯誤作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
錯誤作文600字 篇1
是人都會犯錯,有些人犯了錯,會去總結(jié)經(jīng)驗,知錯就改,不會再栽進坑里第二次,這么做才會有進步;而有些人犯了錯不會去改正,像這種人只會一錯再錯。
記得前幾天,一天放學(xué),我在房間里做整數(shù)四則混合運算的計算,混合運算十分麻煩,有的乘法是兩位數(shù)的要豎式計算;除法數(shù)字太大,也要用豎式計算。我做的慢,不禁越做越著急越慢,就做得慢,怎么辦呢?這時我“急中生智”,想到了一個“好辦法”一一用計算機。
我躡手躡腳地走出了房間,來來到了辦公室,偷偷拿走了計算機,回到了自己的房間里,心想:有了計算機,計算就會快很多,我可真聰明。∥覄傄糜嬎銠C,突然,腦海中的天使和惡魔正在打架,天使說:“別用計算機用!用計算機就不能鍛煉你的計算速度和能力了!睈耗s說:“到手的肥肉怎么可以丟掉呢,用吧用吧!”忽然,惡魔把天使打敗了,我聽信了惡魔的話,用了計算機計算,計算的比原來快多了,一下子就把許多頁計算題全做完了。
我拿給媽媽檢查,發(fā)現(xiàn)媽媽也驚訝地表示以前粗心的我,今天的題目都沒有錯,此時我的眼前又出現(xiàn)了兩個小人,但這次天使打敗了惡魔對我說:“你應(yīng)該去主動承認(rèn)錯誤!
我去向媽媽承認(rèn)錯誤,我以為媽媽會給我一頓竹筍炒肉,結(jié)果媽媽輕聲細(xì)語地對我說:“用計算機算是你的不對,但你勇于承認(rèn)錯誤,這一次就只罰你作業(yè)口算,不過下一次可就沒這么簡單了!”
知錯就改,善莫大焉莫成大焉,我們犯錯了,就得改,不然會造成大禍。
這是一個令我印象深刻的錯誤。
錯誤作文600字 篇2
人的一生不可能不犯錯,錯誤并不可怕,可怕的犯了錯不敢承認(rèn)。
四年級時,我們班的同學(xué)喜歡在門口的小地攤買上一些稀奇古怪的東西,海綿寶寶、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆、吹泡泡的糖…這讓我們的班主任劉老師常常皺緊眉頭生氣的說:“都交上來,通報家長群。”之后,經(jīng)過在家長會上的一番“修理”,再也沒有同學(xué)上課敢?guī)Я恕?/p>
這可讓我們這些調(diào)皮鬼沒趣極了,雖然我是班里的副班長,但是下課也會無聊,就偷摸摸的走近講臺,順手從講桌上拿了支又小又短的粉筆。我坐在自己的位上,用一支沒油的中性筆芯慢慢雕刻。這時一個黑色的身影閃過,之后傳來一聲刺耳的叫聲!按蠹铱靵砜窗,王子赫拿老師的粉筆刻東西啦!”我的心撲通撲通的跳起來,心想:完了,被大嗽叭發(fā)現(xiàn)了。只見全班同學(xué)以神的速度狂奔而來,而這時,我已經(jīng)把粉筆頭藏了起來。雖然同學(xué)們并沒有說什么,但很快就向講臺飛奔去搶粉筆,大喊:“那個是我的,給我!”“呀!你討厭的!”“你踩我腳干什么!”我看著滿地被踩碎花花綠綠的粉筆末,心里只有一個想法:完了!
這時班主任走了進來,看到教室亂七八糟,氣呼呼地大吼:“誰干的!”教室里頓時鴉雀無聲!巴踝雍眨蟻碛浢!蔽亦驳囊宦暰驼酒饋,雙手顫著拿上了本子和筆。
記完同學(xué)們的名字后,我忽然內(nèi)心糾結(jié)起來:“我不也是嗎!跟大家一起搗亂,難道自己心安理得嗎?”豆大的汗水悄悄滾落,我的心里還在猶豫:“要不要記我,要是不記,同學(xué)們一定會給老師說的,想到要被老師一個人叫到辦公室修理,就害怕的要死,寫上吧!”
最后,老師看完名單,開口說道:“在這里,我要表揚王子赫同學(xué),老師讓她記名字,她勇敢地承認(rèn)了自己的錯誤,大家要向王子赫學(xué)習(xí)!
聽到這,我的眼睛突然紅了,心想:從今以后,我一定要以身作則,做一個敢于承認(rèn)錯誤的好孩子!
錯誤作文600字 篇3
每個人都會犯錯誤,我也不例外。但是,有一件事,令我十分后悔。
那是一個星期六的晚上,我沒有寫英語作業(yè)就去玩了。這時,被復(fù)查作業(yè)的爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸大聲喊道:“丹丹,你的作業(yè)寫完了嗎?”我興高采烈地說:“早都寫完了!闭f著,我又開始玩了起來。這回爸爸真的生氣了,厲聲說道:“你過來,英語作業(yè)寫了嗎?”我吹胡子瞪眼,漫不經(jīng)心地走進書房。爸爸兇巴巴地看著我,把作業(yè)本往桌子上一摔,呵斥道:“還愣什么,快寫呀!”整個房間充滿了火藥味,我傷心地哭了。剛才還興致勃勃的我,一下子像被關(guān)進了“監(jiān)牢”。這時,媽媽進來了,我心想:“媽媽一定是來救我的,我不用寫啦!”正當(dāng)我暗自慶幸時,媽媽竟然這樣說:“不準(zhǔn)哭,要不然你在這里寫,要不然你就出去!闭f著,就把我拽了起來,我支支吾吾地說:“我……我寫作業(yè),我……我不出去!卑职謰寢屢黄饑(yán)肅地說:“那就快點寫!
不幸的是爸爸又發(fā)現(xiàn),我前面的作業(yè)一片空白,他氣急敗壞地說:“現(xiàn)在補,補不完就別睡覺了。”眼看快十二點了,我還沒有補完。直到我的眼皮上下打架,哈欠連天時,才寫完,那時已經(jīng)快一點了!
記得毛主席曾說過:“錯誤常常是正確的先導(dǎo)。”我覺得犯錯誤并一定是件壞事,只要我們正確地面對錯誤,不懼怕,不躲避,不文過飾非,不強詞奪理,敢于承認(rèn),敢于擔(dān)當(dāng)。用一顆勇敢的心,一雙智慧的眼睛,改正錯誤,我們就能做最好的自己。
從那以后,每天我的作業(yè)都能按時完成,從來不把完成作業(yè)當(dāng)成完成任務(wù),而是認(rèn)真地去對待!
錯誤作文600字 篇4
人生的道路曲曲折折,充滿了棘刺和坎坷,就連天才偉人也會犯錯誤,沒有人能走的一帆風(fēng)順。
記得那是在一年級的時候,上個星期剛考過試的我們正處在高度緊張中(數(shù)學(xué)考試),“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師笑容滿面,哈哈,不用說,這次考試班里同學(xué)一定都考得很不錯?墒牵視级嗌俜帜?不會在80分以下吧?我的成績有沒有給平均分“拖后腿”呢?……
啊!開始發(fā)考卷了!我的心“砰砰”直跳,速度比平常加快了好幾倍,手心里已滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。當(dāng)我用發(fā)抖的手接過組長遞給我的試卷是,眼前突然一亮,我考了一百分!
我又驚又喜,恨不得拿起試卷狠狠親幾口,(這樣可不衛(wèi)生,各位童鞋們請勿模仿。)可是,我又很快地鎮(zhèn)定了下來,又由鎮(zhèn)定變成了發(fā)呆,我有一道題做錯了!怎么辦?承認(rèn)吧,就得不到媽媽的贊揚與獎勵了;不承認(rèn)吧,偷偷改了,雖然沒人知道,可是我就會變成一個不誠實的“壞”孩子了呀!
就這樣,我在兩者的邊際中苦苦掙扎,承認(rèn)還是不承認(rèn)呢?向前走,是一片光明,往后退,就是沼澤一片啊!經(jīng)過一番冥思苦想后,我作出了一個堅定的抉擇:承認(rèn)!
很快,下課了,我走向教室辦公室,向老師說明了一切,在老師的紅筆下,100分向我說“拜拜”了,那鮮紅的“100”變成了“98”,我如釋重負(fù)。雖然我沒有考100分,也不是第一名,可我心里比吃了蜜還甜。
錯誤是人生必修的一課,每個人都要細(xì)細(xì)研讀啊!讓我們直面錯誤,微笑著克服它,讓它成為人生之書中精彩而又絢麗的一頁。
錯誤作文600字 篇5
朋友一生一起走,歲月總在我們的指尖流逝,能陪伴的,總有朋友……每當(dāng)我看到那只小木船,我就會想起那次羈絆,令我難以忘懷。
時光被按了倒退鍵,又回到了那個陽光燦爛的下午。
“鈴鈴……”放學(xué)鈴聲一響而過,我正整理書包,書包旁放著手工課做的小木船,站在我對面的就是我的朋友。他也有一只小木船,與我的比起來,他的更精湛,更美麗。我走了過去,“給我看一下!蔽夷眠^他的小木船,
“小心點!彼行⿹(dān)心。
“沒事的。”我一邊玩,一邊回答。就在這時,我的手一不心,小木船掉到了地上,摔得粉身碎骨,我一下呆了,慢慢地轉(zhuǎn)過身去,朋友的臉變得很陰沉,猶如即將要傾倒的烏云,我漲紅了臉,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對……對不起,我……我不是故意的”。
“一句對不起就行了嗎?我可花了這么長時間做的.”,他怒氣沖天,一把抓起我的小木船,狠狠地砸在地上,留下一堆殘骸。我也怒了,一邊拿起書包,一邊沖他吼道:“我沒有你這樣的朋友”!說完,我含淚就跑出了教室。
走在放學(xué)回家的路上,特別寂靜,特別煩悶。我回想起在教室里發(fā)生的一切,是我的錯,沒經(jīng)過朋友的同意就拿了他的東西;是我的錯,明知小木船很容易破碎卻沒有輕拿輕放;是我的錯,事情發(fā)生后不應(yīng)該說那樣傷害朋友感情的話。
回家做完作業(yè)后,我重新做了一只小木船,準(zhǔn)備送給朋友并向他道歉。
第二天,我一早來到教室,卻發(fā)現(xiàn)我的朋友已經(jīng)到了,我拿著小木船不好意思地向他走去,對他說:“昨天,是我的錯!這個送給你!闭f完,我拿出小木船遞給他。沒想到,他也拿出一只精美的小木船遞給我,并笑著說:“我也有錯,送給你!”我倆看著兩只小木船,相視而笑,擁抱在一起。我們知道,我們的友誼會像小木船一樣,緊靠在一起,永遠(yuǎn)是朋友!
朋友一生一起走,那些歲月不再有,一句話,一輩子,一生情,我們是一生永遠(yuǎn)的好朋友。
錯誤作文600字 篇6
“人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉”。正像這句話所說的,每個人不可能不會犯錯誤,但如果錯了之后能夠改正,那就是最好的了。
記得在三年級的一次習(xí)作中,老師讓我們寫一首現(xiàn)代詩。
到了假期的最后一天,我腦子里還是像老師一開始讓我寫這首現(xiàn)代詩時一樣空白。要知道,寫詩這種事情我一向都是最討厭的,也是最不擅長的。我拿著筆在紙上猶豫了半天,遲遲下不了筆。
時間一分一秒地在過去,我依舊還是沒有想到該寫些什么東西,我看了看窗外,又看了看我的作文紙上的東西,我不禁想到第二天我因為作業(yè)沒寫完而被老師罵的情景。我坐在椅子上一時不知道該干些什么,寫詩呢,又不知道寫些什么,干其他事情呢,作業(yè)又沒寫完。坐在椅子上發(fā)了半天的呆,終于,我想到了網(wǎng)絡(luò)上的詩可以給我“借鑒”呀,但又想到我們的老師曾對我們說過,如果發(fā)現(xiàn)我們有抄襲現(xiàn)象,必將嚴(yán)懲,我不禁又打了一哆嗦。
我坐在椅子上猶豫了半天,終于,我做出了選擇,我選擇了打開電腦……
第二天,我無時不刻都在祈禱著,祈禱老師千萬不要發(fā)現(xiàn)我有抄襲現(xiàn)象,千萬不要來找我,也千萬不要罵我。
可現(xiàn)實卻總是那么不如人意,在下午的一節(jié)語文課中,老師把我在網(wǎng)上抄的那首詩當(dāng)做范文來讀,老師讀時,我不知道有多尷尬,生怕老師當(dāng)著同學(xué)們的面揭發(fā)我?衫蠋熥詈蟛]有那樣做,而是私下把我叫到辦公室,把我好好教育了一番。
事后,我回去好好反省了一下,并重新寫好交給了老師。
“人非圣賢,孰能無惑?過而能改,善莫大焉”。我雖然在這件事中犯了錯誤,但我最后改正了,這當(dāng)然是最好的。
錯誤作文600字 篇7
“人誰無過,過而能改,善莫大焉”。是!世上有誰能不會犯錯呢?但知錯就改,就是好事。
“天才偉人也會犯錯”。小時候,媽媽經(jīng)常帶我去爺爺家玩。爺爺家屋前有一排竹子,是爺爺當(dāng)年剛搬過來時親手種下的。聽爺爺說竹子是“四君子”之一,還是我國國寶——熊貓的主食。有一天,爺爺和一群親戚在屋子里喝茶聊天,我閑來無聊,跑到門口去看“四君子”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)“四君子”身上有一層層枯黃的葉,其實我知道這屬于正,F(xiàn)象,不用理會,可我卻明知故犯,想到:唉!現(xiàn)在“四君子”多難看!來,看我?guī)湍恪罢荨,立馬讓你變年輕!我一邊想著,一邊伸手去把枯葉摘得干干凈凈。“看!現(xiàn)在它多漂亮!”我笑咪咪地說。
我壓根兒沒把這事兒放心上,到了中午,照常回家吃飯。可是飯后,卻聽到門口傳來爺爺?shù)呐穑骸罢l?是誰把我的竹子給弄死了!”我聽了大驚失色,連忙跑過去只見媽媽也在那兒,媽媽問我:“小豬,你有沒有看見是哪個摘的”?“我……我……我沒看見!”我緊張地回答道。見爺爺氣得臉都紅了,我卻裝作什么也不知道,偷偷地溜掉了。
傍晚,媽媽把我叫進房間,問我:“小豬,今天我問你問題的時候你很奇怪,到底怎么了?”聽了媽媽的話,我頓時緊張起來,身上直冒冷汗,開始什么也不說,但在媽媽的百般追問下,我終于將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了,說:“孩子,世界上最珍貴的東西,那就是實話,我相信,你爺爺一定會很樂意收下你這份珍貴的禮物!甭犃藡寢寣ξ业慕虒(dǎo),我頓時笑了。
第二天,我向爺爺承認(rèn)錯誤,爺爺原諒了我……通過這件事后,我深刻地明白了“人誰無過,過而改之,善莫大焉”。
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