實用的錯誤作文600字匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的錯誤作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
錯誤作文600字 篇1
蛋撻是一種甜點(diǎn)，而蛋筒是一種冰淇淋，兩種東西一點(diǎn)關(guān)系都沒有，而我卻把它們給搞錯了。
一天下午，爸爸媽媽帶著我來到大潤發(fā)shooping，出來以后，我便讓爸爸給我買冰淇淋，爸爸便給了我5元錢，讓我自己買冰淇淋，他和媽媽出去拿車子了，我便來到KFC買蛋筒，我手里拿著5元錢一邊排隊，一邊想：我可不能把蛋筒說成蛋撻呀!到我了，我對收銀員姐姐說：“一個蛋撻�！笔浙y員姐姐便問我拿在手上吃嗎?我說：“是的。”她又對我說：“一個蛋撻5元，一個蛋撻5元�！庇捎谑浙y員姐姐講話太輕，我沒聽清楚，還以為一個蛋筒5元呢!收銀員姐姐拿了一個蛋撻裝在了袋子里，給了我，這時，我才知道自己還是把蛋筒說成了蛋撻，就連忙對收銀員姐姐說：“對不起，對不起，我搞錯了，我其實要的是蛋筒而不是蛋撻，我說錯了�！笨墒�，收銀員姐姐冷冰冰的說：“不行，現(xiàn)在不能改了。”我當(dāng)時傻眼了，腦子里一片空白，排在我后面的人就開始吵了，說一些怎么這么慢這一類的話，收銀員姐姐又發(fā)話了：“這里不排隊了，請到別處去，這里要改一下機(jī)，”她便叫道：“珠珠，珠珠，過來改一下機(jī)�！敝橹閬砹耍浙y員姐姐把事情的來龍去脈告訴了珠珠，她三下五除二就搞定了，我便拿著蛋筒和2元錢走了，我出了KFC爸爸媽媽已經(jīng)在等我了。媽媽問我：“讓你買蛋筒怎么買了這么久?”我便把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽了對我說：“以后，可不能這樣了，你的一個小錯誤，排在你后面的人等了好長時間還是沒有買到東西，多可憐呀!”
下次去KFC我一定不會把蛋筒說成蛋撻了!
錯誤作文600字 篇2
可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤�！}記
我的壞毛病很多，其中，不敢承認(rèn)錯誤就是當(dāng)中的一條。但有一次犯的“大錯”，令我至今記憶猶新。
我剛上一年級，常常愛發(fā)脾氣，很少有承認(rèn)錯誤的行為。有時被長輩訓(xùn)，就會大哭一場，然后把自己關(guān)在房間里，默默地寫著作業(yè)。
我妹妹很乖，至少媽媽比我對她更好，使不了解妹妹的我，常對她發(fā)脾氣、找她的碴。
有一個周末，老師又布置了一大堆煩人的作業(yè)，而且媽媽不讓我看電視。我正巧可以利用爸媽出去的時間看一會兒電視，然后關(guān)上電視，繼續(xù)寫作業(yè)。正在看電視的我一邊想著媽媽回來表揚(yáng)我的場景，一邊吃吃笑著，全然不知躲在沙發(fā)后的妹妹會告狀。
媽媽打了我。我又發(fā)脾氣了，大發(fā)雷霆地對妹妹大叫著：“你給我記這，以后別怪我！”我用力推了一下弱小的妹妹，拂袖走進(jìn)了自己的房間。
“靜怡，你真不乖��！”媽媽又開始嘮叨起來了。我哭了，哭的連天花板都快被我的哭聲掀開了。我走近房門，想用力關(guān)上，可是有人在阻擋房門，并且高聲哭著。
我明白是妹妹，但我沒停下，反而更用力地推著房門，不甘示弱。突然，一股有力的推動，迫使我停下，呆呆地跌坐在床上。
媽媽抱起在房門前傷心哭泣的妹妹，揉著她右手的五個手指。奶奶從廚房拿來萬金油，涂抹在妹妹右手上。我雖然和她們離得很遠(yuǎn)，但是我也很清楚地看見妹妹右手手指全腫了。
我忘記了哭泣。
媽媽說，妹妹手指放在門夾縫里，因為我關(guān)門時夾到她的手，才會腫成這樣。
本想狡辯的我，盯著哭泣的妹妹，心里很不舒服。
因為我的壞習(xí)慣，妹妹差點(diǎn)沒了手指。這次慘痛的教訓(xùn)，我從未敢忘。所以，我們一定要與錯誤——說再見！
人誰無過，過而能改，善莫大焉�！笥�
錯誤作文600字 篇3
每個人都會犯錯誤，我也不例外。但是，有一件事，令我十分后悔。
那是一個星期六的晚上，我沒有寫英語作業(yè)就去玩了。這時，被復(fù)查作業(yè)的爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸大聲喊道：“丹丹，你的作業(yè)寫完了嗎？”我興高采烈地說：“早都寫完了�！闭f著，我又開始玩了起來。這回爸爸真的生氣了，厲聲說道：“你過來，英語作業(yè)寫了嗎？”我吹胡子瞪眼，漫不經(jīng)心地走進(jìn)書房。爸爸兇巴巴地看著我，把作業(yè)本往桌子上一摔，呵斥道：“還愣什么，快寫呀！”整個房間充滿了火藥味，我傷心地哭了。剛才還興致勃勃的我，一下子像被關(guān)進(jìn)了“監(jiān)牢”。這時，媽媽進(jìn)來了，我心想：“媽媽一定是來救我的，我不用寫啦！”正當(dāng)我暗自慶幸時，媽媽竟然這樣說：“不準(zhǔn)哭，要不然你在這里寫，要不然你就出去�！闭f著，就把我拽了起來，我支支吾吾地說：“我……我寫作業(yè)，我……我不出去�！卑职謰寢屢黄饑�(yán)肅地說：“那就快點(diǎn)寫�！�
不幸的是爸爸又發(fā)現(xiàn)，我前面的作業(yè)一片空白，他氣急敗壞地說：“現(xiàn)在補(bǔ)，補(bǔ)不完就別睡覺了�！毖劭纯焓c(diǎn)了，我還沒有補(bǔ)完。直到我的眼皮上下打架，哈欠連天時，才寫完，那時已經(jīng)快一點(diǎn)了！
記得毛主席曾說過：“錯誤常常是正確的先導(dǎo)�！蔽矣X得犯錯誤并一定是件壞事，只要我們正確地面對錯誤，不懼怕，不躲避，不文過飾非，不強(qiáng)詞奪理，敢于承認(rèn)，敢于擔(dān)當(dāng)。用一顆勇敢的心，一雙智慧的眼睛，改正錯誤，我們就能做最好的自己。
從那以后，每天我的作業(yè)都能按時完成，從來不把完成作業(yè)當(dāng)成完成任務(wù)，而是認(rèn)真地去對待！
錯誤作文600字 篇4
當(dāng)學(xué)生犯了錯誤的時候，我們往往首先想到的是批評。有耐心的老師可能會苦口婆心的指出學(xué)生的錯誤，督其改之，學(xué)生也許表面上答應(yīng)了但內(nèi)心還是不痛不癢的，也許是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出了，根本沒聽進(jìn)去；脾氣大些的老師可能當(dāng)場就會火冒三丈，嚴(yán)厲訓(xùn)斥、勒令改正，否則如何如何，結(jié)果學(xué)生表面上順從了，但內(nèi)心卻有可能更加不服氣。還有的老師上述兩方面都不管用時，就會采�。阂皇橇P站，站在墻角不許坐著上課，或者干脆到辦公室罰站；二是上交學(xué)校教務(wù)處；三是請來學(xué)生父母（或著打電話讓其父母來領(lǐng)回家教育）。結(jié)果這幾種方法有可能都起不到很好的教育作用，學(xué)生反而更加變本加厲，不服管教。所以，學(xué)生有了過失，最好讓其“將功補(bǔ)過”。這樣不至于讓其放縱或內(nèi)疚下去。教師在傾聽學(xué)生訴說中明白真相，便于找到教育的切入點(diǎn)，以便對癥下藥。當(dāng)學(xué)生敘述錯誤的過程，本身就是認(rèn)識、承認(rèn)錯誤的開始，有時就是良心發(fā)現(xiàn)的具體表現(xiàn)。不要希望過失學(xué)生能一下子改掉缺點(diǎn)錯誤，要給他們臺階，一步一步地讓他們下來，使他們的心理狀態(tài)有個調(diào)整的'過程。
教育有規(guī)律，但沒有一條規(guī)律適合于所有的學(xué)生。在今天——教育飛速發(fā)展的今天，我們深知自己的責(zé)任是塑造學(xué)生的個性。是把我們的學(xué)生塑造成活生生的人——有自己的獨(dú)到見解、有自己的獨(dú)特個性、有骨氣、健全的人。因此我們要更加努力學(xué)習(xí)借鑒名師育人經(jīng)驗，結(jié)合自己的實際思考、探索適合自己的管理路子，在實踐的過程中再不斷地反思，不斷地總結(jié)，以使教育工作更加有利于學(xué)生的成長。愛能澆開一棵棵幸福的花朵，愛也能為我們的生命增加一抹亮色。
錯誤作文600字 篇5
傾聽過錯誤嗎?你知道傾聽錯誤的好處嗎?傾聽錯誤其實是一種學(xué)習(xí)的方式。
錯誤，這個詞，對于我來說，是一個恐怖的詞，但是，一次偶爾的機(jī)會，我看到了一條新聞：陳景潤在證明哥德巴赫猜想過程中，計算錯誤的稿紙有幾麻袋之多。
一個大名鼎鼎的中國數(shù)學(xué)家竟會犯如此之多的錯誤，那我們又會有多少錯誤呢!還記得莎士比亞的名言“最好的好人，都是犯過錯誤的過來人;一個人往往因為有一點(diǎn)小小的缺點(diǎn)，將來會變得更好。”是呀!假若沒有錯誤，那我們有何來成功呢?
還記得作業(yè)本上的紅紅的批子嗎?在作業(yè)本上，上面不可能全是“√”，沒有““×”。我們的生活也一樣，不可能一帆風(fēng)順，要想深刻的了解這個世界，那就必須受一些苦。而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)待人處世，就非犯錯不可，也就是說：犯錯也是一種學(xué)習(xí)。
記得每次發(fā)作業(yè)的時候，老師鮮紅的““×”就是在你眼前，你若去訂正，那你可能下次就不會在犯同樣的錯誤。在不知不覺中，這其實就是一種傾聽錯誤的方法。
錯誤，其實是需要傾聽的。但是，有時候的人們一旦犯了錯誤，就會沉浸在深深的自責(zé)與內(nèi)疚中，這中犯不起錯誤的人，往往是得不到成功的。
記得有一次，我有一題錯了，媽媽叫我訂正，我太懶了，就不作了。后來，老師一說，我才知道很簡單，我錯的太離譜了。回到家以后，媽媽意味深長地對我說：“懶，就已經(jīng)不在傾聽錯誤。假若你不去洗碗、做作業(yè)，你就不會犯錯，沒有錯誤，你就不能傾聽錯誤，不能傾聽錯誤，你就不會進(jìn)步。
我們生活在其中的社會中，我們肯定有很多錯誤，但只要我們能去仔細(xì)地傾聽錯誤，才能取地成功。
錯誤作文600字 篇6
凋零的花朵是遺憾的，然而它卻可以融入泥土滋潤萬物；斷翅的鳥兒是遺憾的，然而它卻可以唱出動人的音符；失明的貝多芬是遺憾的，然而《第七交響樂》卻令人震撼；斷臂的維納斯是遺憾的，然而它的美可卻讓全世界驚嘆。一位細(xì)菌家在陪養(yǎng)葡萄球菌時，因為粗心而沒有蓋上蓋子；第二天他發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)室中飄上了一層青霉，原來是從另一位研究者的窗口飄進(jìn)來的；突然，他發(fā)現(xiàn)青霉旁的葡萄球菌開始死亡，因此，他后來發(fā)現(xiàn)了“青霉素”，這一發(fā)現(xiàn)后來挽救了許多人的生命。這位科學(xué)家的粗心，卻給世人帶來了益處。所以錯誤不失也為一種美麗。
有一次，我正在學(xué)書法，老師總教導(dǎo)我們寫字一定要慢，一定要一筆一畫的寫，而我卻兩耳不聞窗外事，不知道從哪里冒出一個鬼點(diǎn)子來：把字寫深一點(diǎn)，印在第二篇上，不就等于寫了“兩篇”了嗎。果然，我瞞天過海，輕松的騙過了老師，放了學(xué)；當(dāng)然這并不是長久之計。第二天，我又故伎重演，最終還是被發(fā)現(xiàn)了，老師批評了我，還讓我留下來。放學(xué)后，我拖著沉重的腳步走在回家的路上，心里想著剛才的一幕：老師意味深長地說：“陳榕，做事一定要腳踏實地，不能想著走捷徑，你知道了嗎？”......回到家，我一聲不吭的走進(jìn)了書房，干脆發(fā)起了呆，媽媽見我若有所思，便走了進(jìn)來，問我怎么回事，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“孩子，別灰心，只要你改正缺點(diǎn)，在老師眼里你還是個乖孩子�！蔽衣犕挈c(diǎn)了點(diǎn)頭，又重拾了信心。第二天，我向老師承認(rèn)了自己的錯誤，并下定決心要改正。
現(xiàn)在，我書法已經(jīng)通過了考級，那次犯錯使我認(rèn)識到了錯誤，并改正了它，這使我受益匪淺。
生活中，我們難免會犯一些錯誤，它是我們?nèi)松匦璧囊蛩兀茏屛覀冋J(rèn)識到自身的不足，人生也因此而美麗。
錯誤作文600字 篇7
周六的早上，爸爸叮囑了我?guī)拙�，就有事兒出去了。媽媽吃完早飯，單位有事去加班了，只有我一個人在家。
剛才爸爸叮囑我要把周末作業(yè)盡快做完。唉！一個人在家太寂寞了，還不如去樓下玩一會兒呢！作業(yè)待一會兒再做也沒問題。我下了樓，看見了好朋友小強(qiáng)，我們坐在一張長椅上，聊著游戲“賽爾號”上的精靈。接著，我們拿出“賽爾號精靈大圖鑒”的書開始玩抽精靈的游戲！
不知不覺的到了中午，我們各回各家了。吃了午飯我就打開了電腦，聚精會神地玩起了“賽爾號”小游戲！哇！又有好多好多任務(wù)呢。還有很多錢也沒有換呢……慢慢地，我玩了2個多小時！玩的頭昏腦漲，只得關(guān)了電腦。
就在這時，爸爸開門進(jìn)來了，我趕緊迎了上去：“爸爸！你回來啦！”“回來啦！作業(yè)做完了嗎？”“嗯……當(dāng)然……做完了呀！”“是嗎？”爸爸將信將疑的看著我，看得我渾身不自在。爸爸走進(jìn)了客廳，把包放在了椅子上，隨手摸了摸電腦：“怎么電腦是熱的？你是不是玩了？”“沒……沒有��？”“你可別說謊啊？”說著走進(jìn)了我的房間。
他見我的書桌上空空如也，頓時火冒三丈：“你不是說寫完作業(yè)了嗎？怎么書桌上什么都沒有？”“嗯……對不起爸爸，我根本沒寫作業(yè)！”“唉！你小小年紀(jì)就學(xué)會了撒謊，將來怎么辦呢？我們不是常和你說犯了錯誤不要緊，就是犯了錯誤不承認(rèn)錯誤！”“對不起，爸爸，我以后不會撒謊了！”我誠懇地說，然后羞愧地抓起筆，開始寫作業(yè)。
看著爸爸轉(zhuǎn)身的背影，想起他苦口婆心地教育，我暗自下定決心，以后不再撒謊，做一個誠實可信的孩子。
錯誤作文600字 篇8
相信，每個人都將會犯許多的錯誤。但回想一下，我們怎么會犯錯。還不是因為自己那年，那是太過幼稚，還未成熟！心中所想就會那樣做。但知道自己錯了之后，還知道自己沒有錯。也許只有自己真的錯了后，才會感到滿滿的失望吧！也許失敗是成功之母，也許失敗了才會重新再來！但請相信，往后的往后，不會再犯同樣的錯誤。如果在犯錯誤，自己也許就真的無藥可救了吧！
錯誤
也許，錯誤終究只是錯誤。錯的意識卻錯不了一世。也許錯誤之后總是回報！總是收獲，也許錯誤是我們成長之旅必不可少的！也許錯誤之后，得到的是回報。錯誤其實并不可怕，可怕的卻是我們不曾改正。如果自己一錯再錯，那我們或許真的是無藥可救了吧！錯了，就必須勇敢的認(rèn)錯。這樣才是一個好孩子。希望我餓美女能夠變得更加優(yōu)秀！為了自己，為了夢想，不斷奮斗，不斷進(jìn)步！
失敗
或許，在成長之路上，每個人都應(yīng)該有失敗。如果不曾失敗，怎會有眾多的成就。怎會有總舵的成熟？失敗其實并不可怕，可怕的是我們不曾悔改，如果真的想讓自己優(yōu)秀，想讓自己變得更好，要學(xué)會經(jīng)歷磨煉。也許只有這樣，我們才會成長，成熟！的過人生缺少了驚了，缺少了動力。那將是不完美的青春。為了自己，為了夢想。一直不斷奮斗，一直不斷努力！相信某一天我們將會變得更加優(yōu)秀！
隨著年紀(jì)的增長，我們也逐漸的成長，逐漸的成熟！同樣的，我們也有了許多的責(zé)任，為了心中的守護(hù)。一直不斷的付出，一直不斷地努力著！相信，長大后的我們不再犯同樣的錯誤！因為經(jīng)歷了就要有所改正，因為磨煉就要變得優(yōu)秀！
因為曾努力過，就決不會失�。�
因為錯誤過，就不會再犯同樣的錯誤！
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