【實(shí)用】錯(cuò)誤的作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的錯(cuò)誤的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
錯(cuò)誤的作文 篇1
在生活中,我犯過(guò)很多錯(cuò)誤,有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,有關(guān)于與人交往方面的。今天,我跟大家說(shuō)一個(gè)關(guān)于圍棋學(xué)習(xí)方面的錯(cuò)誤。
我的爸爸很喜歡下圍棋,我受他的影響也對(duì)黑白世界著了迷。
自從我升上業(yè)余一段后,棋力便沒(méi)有了長(zhǎng)進(jìn)。而和我一起升段的陳思可卻已經(jīng)升上二段幾個(gè)月了,是什么原因呢?原來(lái)我在下棋的時(shí)候總是注重外勢(shì),而輕視實(shí)地。但往往是中腹的地沒(méi)圍成,角上的地也被對(duì)手占據(jù)了,導(dǎo)致輸棋。
老師針對(duì)我下棋的缺點(diǎn),多次提醒我,這樣下你還駕馭不了,以你現(xiàn)在的水平,應(yīng)該先要實(shí)地,等到實(shí)地都穩(wěn)固下來(lái)時(shí),再向中腹發(fā)展。我剛開(kāi)始不想改,因?yàn)槲覜](méi)用老師說(shuō)的方法也勝過(guò)幾盤(pán)棋。但是后來(lái)碰到高手后,中腹的空不再那么容易圍成了,經(jīng)常被對(duì)手攻破;角上也因?yàn)椴粔蚍(wěn)固,被對(duì)方搶了過(guò)去,這樣輸?shù)钠迓嗔似饋?lái)?晌胰匀粓(zhí)迷不悟,不思悔改。在錯(cuò)誤的道路上,撕殺著,掙扎著。直到有一天,老師安排我跟一段中實(shí)力最強(qiáng)的羅皓軒對(duì)弈,結(jié)果連下十盤(pán),我都輸了,過(guò)程中,一點(diǎn)勝機(jī)都沒(méi)有出現(xiàn)。我長(zhǎng)嘆一口氣,心情一下子跌到了谷底。老師走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)的總結(jié)道:現(xiàn)在你該明白了吧,在守住角的基礎(chǔ)上再向中腹發(fā)展才是正道啊!
通過(guò)這次教訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己以前的固執(zhí),F(xiàn)在,我下棋的時(shí)候不再像以前那樣只注重外勢(shì),而是像老師說(shuō)的那樣,在守住角的基礎(chǔ)上,再向中腹發(fā)展。
在以后的生活中,不管是學(xué)習(xí)還是與人交往,我都將虛心聽(tīng)取別人好的意見(jiàn),改正自己的不足,努力使自己成為一個(gè)更加出色的人!
錯(cuò)誤的作文 篇2
感謝命運(yùn),讓我們?cè)谶@里相遇。
時(shí)間匆匆,記得第一次步入三中,是盲目;是懵懂;是一種傻傻的喜歡。三年,在200天后,我們就各奔東西了,真的不知道是留戀還是遺憾。
初一,我們就像小孩子一樣,天天需要老師催促,而我和你們屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線,我是班長(zhǎng),是出了什么事都要扛下來(lái)的人,是那個(gè)你們犯錯(cuò)而我來(lái)打掩護(hù)得人!不知道你們是否還記得,打架了,是我挺在前面拉架,是我在為受了傷的他包扎傷口,看著他手上的血,我沒(méi)有顧及自己的難受堅(jiān)持為他包扎。
初二,而那時(shí)的我已不再是班長(zhǎng)了,不過(guò)還好,我們相處的還算可以吧。有一次他們打群架,是我沖在最前面拉架,真不知道自己當(dāng)時(shí)是怎么想的,一個(gè)人傻傻的就沖上去幫忙了。你們記不記得我們上課夢(mèng)周公,下課打游擊,記不記得我們知道沒(méi)有分班時(shí)的喜極而泣。
記不記得一起在排練元旦晚會(huì)時(shí)互相打鬧,記不記得一起在文化藝術(shù)節(jié)涂涂畫(huà)畫(huà),記不記得一起在宿舍討論哪個(gè)人的好與壞,往事歷歷在目,可早已物是人非。
初三,攢夠了失望,看著你們異樣的眼神,就像一根又一根針刺進(jìn)我的身體。我很想知道,是時(shí)間改變了我們嗎?我不曾向你們解釋,而你們也不曾相信我,
他說(shuō),第一周時(shí),我和他玩時(shí),他就開(kāi)了個(gè)玩笑,我便把他告訴了老師,還叫人作證。我想問(wèn)問(wèn)你們,我是那種玩不起的人嗎,還是我是那種小氣的人呢?你們只聽(tīng)信他的話,卻不曾詢問(wèn)我事情的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果,就隨便給我一個(gè)罪名。你們知不知道,他將事情虛偽化了?他連證人都沒(méi)有記清楚啊。而我,當(dāng)時(shí)還給他道歉了啊,你們知不知道?
今天,大家都哭了,你們對(duì)我的那樣的態(tài)度,讓我很心寒。聽(tīng)到那一句句不堪入耳的話,仿佛整顆心被慢慢腐蝕,滴血,然后爛掉我知道我沒(méi)有那么好,但我不虧欠于你們每個(gè)人。我知道解釋是徒勞無(wú)功,但我很清楚,不解釋也是默認(rèn)!
屋外,夜空深遠(yuǎn)而幽暗,皎潔的明月鑲嵌在天空上,夜幕似巨大的黑暗,將世界包裹,緊緊將月亮擁入懷中,多希望它能屬于自己,哪怕一秒。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:從前,有一個(gè)壞人和一個(gè)好人。壞人做了一件好事,大家就以為他是好人,對(duì)他阿諛?lè)畛;好人做了一件壞事,大家就說(shuō)他是壞人,冷眼相對(duì)。故事很簡(jiǎn)潔,但卻很傷人。我曾當(dāng)他是個(gè)笑話,可如今它才是事實(shí)。
慶幸,在這個(gè)如花似玉的年紀(jì)遇見(jiàn)你們,可惜,遇見(jiàn)卻不是最終的結(jié)果。我不恨你們,但此生我們?cè)贌o(wú)信任,無(wú)愛(ài),無(wú)關(guān)懷!
往后余生,道路艱難,愿你們隨心!
錯(cuò)誤的作文 篇3
一
戰(zhàn)國(guó)亂世,七國(guó)爭(zhēng)雄,戰(zhàn)火連年,生靈涂炭。
“十年磨一劍,霜刃未曾試。”我叫荊軻,是投奔于太子丹門(mén)下的一名流浪劍客。如今,秦軍破趙,勢(shì)如破竹,且揮師北上,燕國(guó)危在旦夕!
“投我于木桃,報(bào)之于瓊瑤。”為報(bào)太子知遇之恩,我決定刺殺秦王!秦王一死,秦軍群龍無(wú)首,必然不攻自破!既拯救天下黎民于水深火熱之中,又為太子報(bào)“見(jiàn)陵”之恥,豈不痛哉?
樊將軍為助我刺秦,竟當(dāng)面自刎獻(xiàn)身!對(duì)我荊軻何等之信任與支持?秦王不死,愧對(duì)樊將軍在天之靈!
二
易水河岸,西風(fēng)古道,秋風(fēng)蕭瑟,落葉飄舞。
今日,便是我赴秦之日。
太子與眾多門(mén)門(mén)客白衣相送,簫鼓想勵(lì)。而我,我在等。等一個(gè)隱士。他曾送我“天下”二字,我似懂非懂,但是刺秦的決心卻動(dòng)搖了:是否秦王一死,戰(zhàn)火就能熄滅?生靈便不再涂炭?他--那個(gè)隱士,便能給我完整的答案。
太子見(jiàn)我遲遲不走,問(wèn)我:“日已盡矣,卿欲何為?卿豈無(wú)意哉?”太子在懷疑我,懷疑我貪生怕死!我荊軻豈是怕死貪生之輩?胸中涌起一股熱血,越上馬背策馬揚(yáng)鞭:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!駕!
我知道,這是一條成敗皆死的不歸之途。
三
咸陽(yáng)正殿,朝服九賓,秦王在上,霸氣逼人。
秦王終于招我入殿,我卻沒(méi)有絲毫的興奮與激動(dòng)!疤煜隆迸c“刺秦”不斷地在我腦中徘徊。
刺秦!我把心一橫---我憶起了樊將軍。
我捧著城池地圖一步一步慢慢地走進(jìn)秦王,發(fā)現(xiàn)步伐卻重若千斤,難以挪移。
近了,近了!秦王接過(guò)我手中的地圖,并緩緩地將其展開(kāi)。就是現(xiàn)在!我迅速?gòu)牡貓D中亮出匕首,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向秦王的胸口刺去,就在這一發(fā)千鈞之際,匕首似乎頓了一下。
一擊不中,再擊不中。
我知道,我還是失敗了。絕非劍藝不精,實(shí)是天命不可違。在刺向秦王的那一剎那,心中一絲頓悟:真正熄滅戰(zhàn)火的方法只有一個(gè)--一統(tǒng)天下!只有秦王才能一統(tǒng)天下啊!為了天下,我失敗了。刺秦,一開(kāi)始便是個(gè)錯(cuò)誤......
荊軻刺秦,錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!
錯(cuò)誤的作文 篇4
在人生的道路上,不可能是一帆風(fēng)順,而是曲曲折折的。只要是人,都會(huì)犯錯(cuò)。錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。我們一定不能錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤,我們一定要勇敢地對(duì)待錯(cuò)誤。今天,我給大家講一講,我是如何正確的對(duì)待錯(cuò)誤的吧
有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起罵一些同學(xué),用一些不文明的詞語(yǔ),我和那幾個(gè)同學(xué)一到下課就去罵其他同學(xué)。
結(jié)果有一些同學(xué)忍受不住了,就去辦公室跟老師說(shuō),我們每到下課就用一些不文明的詞語(yǔ)和語(yǔ)言來(lái)罵同學(xué)。
到了第二節(jié)上課,老師生氣地走了進(jìn)來(lái),并且生氣的說(shuō):你們那些用不文明的語(yǔ)言來(lái)罵同學(xué)的人都統(tǒng)統(tǒng)給我站起來(lái),可別讓我點(diǎn)名!蔽液湍菐讉(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)都自覺(jué)的站了起來(lái)。
老師問(wèn):你們罵同學(xué)什么?你知道你們罵的是什么?”老師的問(wèn)題就如同炮彈一直射向我們?墒菦](méi)有人回答老師的問(wèn)題,老師看沒(méi)有人回答,他就當(dāng)機(jī)立斷懲罰我們幾個(gè)人寫(xiě)一張檢討書(shū)給老師。
自從我寫(xiě)完檢討書(shū)后,我再也不敢罵人了。
錯(cuò)誤的作文 篇5
周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò):“錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤”這句話。錯(cuò)誤,我想每個(gè)人都會(huì)犯,每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的,在漫長(zhǎng)的一生中誰(shuí)難免都會(huì)犯錯(cuò)誤。正所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。
記得我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),有一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的壞毛病,所以總是想任何辦法不寫(xiě)作業(yè)。那天,我放學(xué)回家,把書(shū)包扔在床上就打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片,盡管媽媽制止我,可我還是置之不理,始終我行我素。結(jié)果,爸爸下班回來(lái)了,我忐忑不安地想:該怎么辦呢?作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě),爸爸肯定會(huì)把我好好的“修理”一頓的!澳阕鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎”?突然,爸爸低沉而又嚴(yán)厲的話語(yǔ)從我耳邊閃過(guò),我說(shuō):“老師沒(méi)留作業(yè),于是,爸爸給老師打了電話,掛了電話后,爸爸沒(méi)說(shuō)什么,一下子把我的書(shū)包扔在地上,然后把書(shū)本都拿出來(lái),怒氣沖沖地撇在燃燒的正旺的灶坑里,我號(hào)啕大哭,爸爸怒吼道:“滾回你房間反省你自己犯了什么錯(cuò)誤去!”
通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該不寫(xiě)作業(yè),更不應(yīng)該對(duì)爸爸撒謊。但是,從那天以后,我并沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò),每當(dāng)我回到家,我會(huì)寫(xiě)完作業(yè)再玩。
錯(cuò)誤的作文 篇6
“哎呀,我們到底在哪兒啊?”我忍不住開(kāi)口問(wèn)道。
一大清早我們就出發(fā)準(zhǔn)備去湖南鳳凰最有名的苗寨一游。在路上老爸愜意地聽(tīng)著歌,慢悠悠地開(kāi)著車,無(wú)意識(shí)地控制方向,當(dāng)他醒悟過(guò)來(lái)時(shí),我們已經(jīng)偏離方向好遠(yuǎn)了。
就在我們像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂撞時(shí),眼中猛然撞入一個(gè)巨大的牌子,背景已經(jīng)模糊了,只有一片綠色。牌子很簡(jiǎn)陋,上書(shū)龍飛鳳舞的三個(gè)大字:飛龍峽。
我們盯著這幾個(gè)字看了好一會(huì)兒,又看看面前一馬平川而不見(jiàn)邊際的大路,不做聲了。老爸很是爽快地開(kāi)了口:“既然都到了這份上了,干脆就進(jìn)去瞧瞧吧!”我和媽媽沒(méi)有作聲。老爸卻當(dāng)成了默認(rèn),于是他把車開(kāi)了進(jìn)去,二話不說(shuō)買了票,把我們拉了進(jìn)去。
這里真的是一個(gè)景點(diǎn)么?!我們心里同時(shí)蹦出了這個(gè)念頭。只見(jiàn)腳下踩著的都是大小不一、參差不齊的青石板路;公雞母雞和小雞零零散散地在已經(jīng)收割過(guò)的稻田間啄食小蟲(chóng);幾頭豬到處亂跑,還“吭吭”直叫。我在心里慘叫一聲“上當(dāng)了!這明明就是走進(jìn)了農(nóng)家小院嘛。”沒(méi)法子,只好繼續(xù)向里走。
走了約十分鐘,周圍景色漸漸變了:一人高的茅草微微垂首向我們點(diǎn)頭;粗大的狗尾草和著風(fēng)的節(jié)拍輕輕舞動(dòng)著;一條碧溪映著周圍的山色,泛著微微的漣漪;岸邊長(zhǎng)滿了純白蓬松的蒲公英、緋紅的飛燕草、乳白的雛菊和陽(yáng)光般的金盞草。我們的步子變得越加輕快起來(lái)。走過(guò)一段賣花環(huán)、草鞋等飾物的小店,又迎來(lái)了賣炸螃蟹、各色吃食的小攤。走累了停下來(lái),買一碗近乎透明的'涼粉,吃下去仿佛純凈的山風(fēng)席卷而來(lái),洗刷去一身塵土。
轉(zhuǎn)過(guò)最后一個(gè)攤位,一大片黑色微涼的影子迎面撲來(lái),再走近幾步,扶著欄桿,不覺(jué)怔住了:身下就是百丈深淵!風(fēng)卷裹著山石的潮濕和冰冷令我忍不住打了一個(gè)寒噤;剛才還溫柔的水現(xiàn)在變得急促起來(lái),翻涌的水花拍打著黑色、長(zhǎng)滿青苔的石壁,開(kāi)出晶瑩剔透的一朵白花,又瞬間被下一波急切的水流推落崖底,響起驚人的咆哮聲;沿著山崖幾百米的天階上人頭起伏,煞是壯觀!
我試探著走下了階梯。偶然向下一瞧,立即魂飛魄散:那樓梯不僅只用幾片木頭搭起來(lái),而且還是中空的!若是一不小心踩偏了,就有直接落入崖底的危險(xiǎn)!我緊抓著低矮的扶手,連手指都變形了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繼續(xù)走,冷汗直冒。老媽就更是激烈了,她抖抖索索地挪著步子,每走幾步都要大叫一聲,她死死抓住我的胳膊不放。尖銳的叫聲在山谷中盤(pán)旋游蕩,久久不能散去。
驚魂未定的我站在平地上,感覺(jué)有些不真實(shí),兩腿有些發(fā)軟。老媽心有余悸地拍拍胸口,長(zhǎng)出一口大氣;老爸顯得神態(tài)自若,若無(wú)其事地拉拉衣角,邁開(kāi)大步繼續(xù)走。
走完了險(xiǎn)峻的路,我們?cè)俅位氐匠錆M詩(shī)情畫(huà)意的小路上。涓涓溪流輕吟著歌兒,漾開(kāi)一片柔軟的世界。我們深深沉醉其中,不能自拔。
回到山下,不禁嘆道:“這真是‘不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中’!”
沒(méi)想到,爸爸錯(cuò)誤的判斷竟給我們帶來(lái)如此的收獲與驚喜,這該是最美麗的錯(cuò)誤吧?
錯(cuò)誤的作文 篇7
可能,上帝再創(chuàng)造大地的時(shí)候,不小心捏出了一個(gè)“人”。但上帝并沒(méi)有毀滅它,而是把他留著,讓他自生自滅。
但他并沒(méi)有毀滅,反而生活得非?鞓(lè),悠然自得。當(dāng)時(shí)上帝見(jiàn)狀,覺(jué)得大地上的人物太少,而他又生活的那么好,自然就多造了幾個(gè)。就在這時(shí)人的殘忍顯現(xiàn)了出來(lái)。
本來(lái)第一個(gè)人生活的很好,可是這幾個(gè)后來(lái)者非要霸占他的領(lǐng)地,就這樣,戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。他們的戰(zhàn)爭(zhēng)讓大地上的生物幾乎絕跡了。大地再也看不下去了,終于下令要?dú)缛祟惲,但,這時(shí),已經(jīng)晚了。因?yàn)椋颂嗔,他不能完全毀滅人類?/p>
上帝嘆了一口氣,說(shuō):“如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)讓你們生存下去的話,就不會(huì)有這樣的事了!闭f(shuō)完,上帝轉(zhuǎn)身離去。逃離了地球,在走之前,他說(shuō):“好容易找到的一個(gè)星球,就這樣又被我給毀了,我真是太…。唉…。。”上帝走了,這時(shí)的人類沒(méi)有了上帝的束縛,變得更加猖狂。后來(lái),原子彈、核武器,相繼問(wèn)世。大地上的動(dòng)物終于承受不住了,相繼滅絕!
地球在上帝的那個(gè)決定以后,變得慘不忍睹。從此以后,宇宙里再也沒(méi)有一個(gè)叫做地球的星球了,而人類又去尋找他們的下一個(gè)殘害對(duì)象去了!
錯(cuò)誤的作文 篇8
直視錯(cuò)誤,勇于改過(guò)自新的人,往往不會(huì)在同一錯(cuò)誤處再次跌倒。因?yàn)樗麑⑦@次錯(cuò)誤作為了教訓(xùn),時(shí)時(shí)提醒自已。而摔碎了缸,頭也不便走的人,會(huì)一次摔碎自已的缸,因?yàn)樗彦e(cuò)誤當(dāng)做了負(fù)擔(dān),維恐避之而不及。事實(shí)證明,回避錯(cuò)誤雖然帶來(lái)了茍安卻永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)久,只有直視錯(cuò)誤,尋找原因,才能避免再犯。這一直視,固然痛苦,但只有去直視錯(cuò)誤,才是不再犯錯(cuò)的必要條件。
納粹德國(guó)挑動(dòng)的第二次世界大戰(zhàn),為世人帶來(lái)了沉重的災(zāi)難。雖然時(shí)隔多年,但是這件事就象陰霾一般籠罩在人們的心中久久不能散去。直到有一天,一位叫勃蘭特的總理驅(qū)散了有的陰霾。
訪問(wèn)波蘭時(shí),勃蘭特參加了紀(jì)念二戰(zhàn)間被屠殺的猶太人的活動(dòng)?粗o(jì)念碑一個(gè)個(gè)年輕的面孔,勃蘭特心中愈來(lái)愈感到沉重。他不住的用手拭去額上的汗,當(dāng)聽(tīng)到解說(shuō)員講述納粹如何殺死猶太人時(shí),勃蘭特的手越攥越緊。終于“撲通”一聲 在了紀(jì)念故里前,說(shuō)道:“愿主原諒我們,愿死者得到安息!昂髞(lái),全場(chǎng)和勃蘭特一起,進(jìn)入了久久的沉默。
這一跪,是對(duì)錯(cuò)誤的懺悔,是她對(duì)錯(cuò)誤的直視。敢干直視錯(cuò)誤的德國(guó)最終被世人原諒。我曾記得猶太王的手杖上刻著一句話:“一切都會(huì)過(guò)去!辈,他錯(cuò)了,一切都不會(huì)過(guò)去。錯(cuò)誤可以改正,但絕不會(huì)過(guò)去。認(rèn)為錯(cuò)誤公過(guò)去的了,只會(huì)困惑在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤之中,直視錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤的人,卻可以在人生的道路中披荊斬芾,高歌猛進(jìn)?梢哉f(shuō),直視錯(cuò)誤是通往美好未來(lái)的康莊大道,回避錯(cuò)誤,只會(huì)讓自已寸步難行。
同樣作為德國(guó)總理默多克就少了這樣的勇氣。當(dāng)本。拉登被擊斃的消息傳到德國(guó)時(shí),默多克十分高興,并多次在公開(kāi)場(chǎng)合表示出自已愉悅的心情。但這卻引起朝野的極度不滿,因?yàn)槟嗫怂诘恼h名為“德國(guó)民主基督黨”,它認(rèn)為“生命是平等的”。而默多克這一做法顯然有悖于此宗旨。雖然默多克極力回避她“口誤”這一話題,但一波又一波的質(zhì)問(wèn)向她襲來(lái),甚至影響了她的支持率。
兩位德國(guó)總理的反差令人瞠目。直視錯(cuò)誤的勃蘭特令世人原諒了德國(guó),并賦予了這個(gè)國(guó)家新的希望,而默多克想極力掩飾的“口誤”卻一次又一次影響了她的政治前途。為什么?因?yàn)檫@一切都不會(huì)過(guò)去。直視錯(cuò)誤化解成警醒,回避錯(cuò)誤化做沼澤讓自已越陷越深。回避錯(cuò)誤,只會(huì)再次打碎手中的瓷缸,直視錯(cuò)誤,才能讓自已抓緊手中的瓷缸。讓我們直視自已的錯(cuò)誤吧,不要再蹈以往的復(fù)轍,因?yàn)橐磺卸疾粫?huì)過(guò)去。
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