【必備】錯(cuò)誤的作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的錯(cuò)誤的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
錯(cuò)誤的作文 篇1
我清清楚楚地記得,上學(xué)期期末考試的前一周,我被叫進(jìn)了老師的辦公室。
那天下午,我剛來(lái)到班里,竇老師就對(duì)我說(shuō):“孟子菡,下午放學(xué)之后,來(lái)我辦公室一趟!蔽以究鞓(lè)的心,一下子沉了下去,整一個(gè)下午,我都悶悶不樂(lè)。
終于挨到了放學(xué)。我忐忑不安地走進(jìn)了辦公室,進(jìn)來(lái)一看,咦,爸爸怎么在這里?我意識(shí)到事情很?chē)?yán)重,心里更加不安了。
我?guī)缀跏且徊揭徊降嘏策M(jìn)了辦公室。
“來(lái),咱談?wù)剶?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。”竇老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。
我想起來(lái)了。昨天下午,史老師給我開(kāi)小灶輔導(dǎo)數(shù)學(xué),可我心不在焉,一個(gè)小時(shí)沒(méi)做幾道題。史老師生氣了,竇老師也生氣了。
竇老師把情況一五一十地告訴了爸爸。我瞟了一眼爸爸,他的臉色不好看,我心里更加撲騰撲騰跳得厲害。
“這個(gè)孩子,看起來(lái)很精神,可是不知道為什么,學(xué)習(xí)就是踏不下心來(lái)……”竇老師話(huà)題一轉(zhuǎn),“子菡,聽(tīng)說(shuō)你在家很厲害,不怎么聽(tīng)話(huà)。是這樣嗎?”
是吧……我想了自己在家里的厲害勁兒,誰(shuí)的話(huà)也不聽(tīng),總是把大人氣得無(wú)可奈何。
“孩子的霸道任性都是大人慣出來(lái)的。您得多陪伴她,多引導(dǎo)她!备]老師把目光投向了爸爸,“孩子出現(xiàn)了問(wèn)題,根源在大人身上……”
我默默地聽(tīng)老師和爸爸聊著,當(dāng)聽(tīng)到“作為爸爸要好好陪伴對(duì)孩子”的時(shí)候,心里突然變得憤憤不平了:平時(shí)在家時(shí),爸爸只知道每天捧著手機(jī)看,一年和他玩上幾次都特別難。我有些委屈了,淚水一下子涌了出來(lái)!鞍职謱(duì)我不好,平時(shí)不管我,現(xiàn)在有了弟弟,更不關(guān)心我了……”我是那樣的傷心,仿佛遭遇了多么不公平的對(duì)待。
說(shuō)到弟弟的話(huà)題,我一直耿耿于懷。我一直不怎么喜歡弟弟,他總在我作業(yè)本上亂涂亂畫(huà),然后再撕掉。用完我的彩筆后,不蓋上筆帽,爸爸媽媽總是怪我粗心。我心里一直很難受,為什么不管我做沒(méi)做,弟弟做的壞事都要我來(lái)承擔(dān),我又不是個(gè)扶弟魔!
“爸爸媽媽不喜歡我!蔽腋觽牧,我是一個(gè)沒(méi)人疼的孩子。
“子菡,不該有這樣的想法!备]老師一邊安撫我的情緒一邊說(shuō),“你是姐姐,要照顧好弟弟,而不是和弟弟爭(zhēng)寵。你們都是爸爸媽媽的孩子,他們?cè)趺磿?huì)不疼你呢……”
“有了老二后,我們把大部分的時(shí)間和愛(ài)都給了老二,確實(shí)對(duì)不起老大。而且,我忽視了孩子的感受,也沒(méi)做好榜樣……”爸爸開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。我沒(méi)想到,平時(shí)一言不合就暴跳如雷的爸爸此時(shí)變得這樣心平氣和,他看我的眼神里,是疼愛(ài)吧,是愧疚嗎?爸爸給我擦著眼淚,“不哭了,爸爸改!
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我的心情莫名地好轉(zhuǎn)了,剛才的氣憤一下子憑空消失了。辦公室里的話(huà)題輕松起來(lái)了。
慢慢地,我們聊到了興趣。
“聽(tīng)說(shuō)子菡學(xué)了鋼琴,”竇老師看著我問(wèn),“現(xiàn)在還在堅(jiān)持練習(xí)嗎?”
“剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)很有意思,可是后來(lái)就感覺(jué)越來(lái)越無(wú)聊!蔽以秸f(shuō),聲音越小。我意識(shí)到自己的問(wèn)題了,做什么事三心二意,不能堅(jiān)持。我想到了數(shù)學(xué),不也是一個(gè)道理嗎?
“不能認(rèn)真地堅(jiān)持做好一件事,你的學(xué)習(xí)的問(wèn)題和興趣的問(wèn)題一模一樣。”話(huà)題回到了學(xué)習(xí)上,想著昨天的事情,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的愧疚。說(shuō)心里話(huà),我從沒(méi)有把學(xué)習(xí)真正放在心上,但又不能不學(xué),爸爸媽媽不會(huì)同意,老師也不愿意。這么想,我明白了,原來(lái),我是“被迫”學(xué)習(xí)的。
“學(xué)習(xí)是你的‘工作’,你要認(rèn)真對(duì)待它。”竇老師語(yǔ)重心長(zhǎng),“你還小,正是學(xué)習(xí)的時(shí)候,不然怎么實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢?”
……
那天放學(xué)后,我、爸爸、竇老師,我們聊了兩個(gè)多小時(shí)。我忽然明白了很多事情。以前,很多事情,我知道自己做錯(cuò)了,但是我總是不愿意承認(rèn),總是和爸爸媽媽對(duì)著干……
“子菡,今晚回家,敞開(kāi)心扉,和爸爸媽媽好好聊聊!备]老師又對(duì)爸爸說(shuō):“尊重孩子的想法,大人錯(cuò)了也要承認(rèn)的!
那天回家后,我們一家人坐在了一起。我認(rèn)真反思了自己的學(xué)習(xí)的問(wèn)題,向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。我還制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按照計(jì)劃表做好每一件事!拔议L(zhǎng)大了,要讓爸爸媽媽不操心,少操心”。我暗暗對(duì)自己說(shuō)。
媽媽說(shuō)得對(duì):犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是,在同一個(gè)地方再次跌倒。勇敢承認(rèn)并改正錯(cuò)誤、懂得反思、總結(jié),才是好孩子。這一刻,我在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。
錯(cuò)誤的作文 篇2
誰(shuí)沒(méi)有犯錯(cuò)誤。我還記得一句話(huà):“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候,練舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步,年輕人啊,誰(shuí)有不犯錯(cuò)誤,天才偉人也犯錯(cuò)誤。”
記得一個(gè)星期六,爸爸媽媽八點(diǎn)就去上班,可我醒來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽就不在家,我去洗臉?biāo)⒀谰腿コ栽顼,吃完后,我就去?xiě)作業(yè),我用了大概1個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了,我去看了半小時(shí)電視。
后來(lái),我去找同學(xué)們一起玩游戲,我們玩了“躲貓貓,一二三木頭人、三個(gè)字和真心話(huà)大冒險(xiǎn)!蔽覀兺娴绞稽c(diǎn)半才各回各家。
我到了家去把鍋洗了去煮飯,在煮飯的時(shí)候,我把菜洗了,我要準(zhǔn)備切菜時(shí),我的手抖來(lái)抖去,不知道要發(fā)生什么時(shí),可是我在切的時(shí)候切到了手,我找到了一個(gè)創(chuàng)口貼貼在手上,血不在流了,我休息一會(huì)兒,就做了五個(gè)荷包蛋,但是,我心里想電視開(kāi)始了。爸和媽沒(méi)有回來(lái),我看了一會(huì)兒電視!
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸買(mǎi)了炒面回來(lái),這時(shí),我才想起了忘記煮湯了。爸爸看到了,沒(méi)有說(shuō)什么,只是把荷包蛋加夾起吃,我卻開(kāi)心不起來(lái)。
我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候,我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)沒(méi)事。我想起了一句詞:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候,練舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步,年輕人啊,誰(shuí)有不犯錯(cuò)誤,天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤!
這就是我成長(zhǎng)的一次錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文 篇3
那一年,我十三歲,喜歡侍弄一些花花草草,于是爺爺就在后院墻邊填了泥土,圍上了柵欄。我把自己最心愛(ài)的含羞草移居到了那里,隨著又到花市買(mǎi)了好多植株,給它增添朋友。而后,那兒竟也成為一番爭(zhēng)奇斗艷的天地。我總喜歡倚在窗口,觀(guān)賞那些可愛(ài)的小生命,而爺爺那,就在院中拔草、松土……
但是,有一天,我看見(jiàn)了令我痛楚的一幕。那天,也下著雨,是傾盆大雨,雨滴無(wú)情地摧殘著園中的一切。爺爺?shù)故窍氲弥艿,他穿著雨衣跑到園中,把一層薄膜蓋到了柵欄中?粗谟曛欣叮椅⑽擦诵。卻看見(jiàn),他一個(gè)轉(zhuǎn)身,腳步一個(gè)趔趄,“啪”,很輕很輕的一個(gè)聲音,卻讓我心里一陣劇痛,我的含羞草斷了。是被爺爺踩斷了的。他居然踩斷了我最心愛(ài)的含羞草。
當(dāng)時(shí)心中的氣憤現(xiàn)在已經(jīng)忘卻,只記得那天,我用憤怒的.眼光恨痕地看著他,眼里滿(mǎn)是淚水,嘴一直翹著。后來(lái)的幾天中我總不理他,看見(jiàn)了也只當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),我把他的錯(cuò)誤深深地刻在心中。雖然,爺爺幾天后就專(zhuān)程到南禪寺買(mǎi)回了一株小苗栽在老地方,后來(lái)也開(kāi)了些花,結(jié)了不多的幾顆花籽。我總以為那新來(lái)的東西沒(méi)有原先的那株茂盛可愛(ài)。
那個(gè)月,爸爸和伯伯鬧翻了,于是,他們分了家,而爺爺就跟了大兒子——我伯伯。我真的沒(méi)有想到,那次事件之后,我就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)叫他一聲“爺爺”了。
現(xiàn)在,我真的很后悔,可是,后悔是沒(méi)有用的。我討厭自己,為什么那樣對(duì)待爺爺,為什么他做錯(cuò)了事,我要?dú)馑偸窃跒槲抑,我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)!我平時(shí)忙于學(xué)習(xí),沒(méi)空料理花園里的事,不都是爺爺在幫我澆水施肥嗎?
為什么,我只是看到他的一次錯(cuò)誤,而看不到他的正確。其實(shí),那錯(cuò)誤,也只是他力不從心的一個(gè)過(guò)失。
望著煙雨朦朧的庭院,我的心也朦朧了。窗外,花兒低著頭,是在指責(zé)我嗎?
錯(cuò)誤的作文 篇4
不知從哪一年起,似乎已是很久,他和她一直在等待著,期盼著。
讀中學(xué)時(shí),他是大隊(duì)長(zhǎng),她是另一班的中隊(duì)長(zhǎng)。他是個(gè)英俊的少年,綽號(hào)叫“外國(guó)”,高高的個(gè),白皙的臉,挺拔的鼻。她是個(gè)漂亮的小女生,迷人的眼睛,倔強(qiáng)而微翹的嘴。每學(xué)期年級(jí)考試總分張榜,他倆總名列前茅,不是他第一,就是她第一?伤麄儽舜擞涀×藢(duì)方的名字,卻很少說(shuō)話(huà)。每當(dāng)他的身影出現(xiàn)在她的教室門(mén)口時(shí),她總感覺(jué)他雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛向他投來(lái)深深的一瞥。有一次,當(dāng)她驚恐卻又情不自禁地向站在教室門(mén)口的他望去時(shí),他正注視著她,友好而純真的朝著她微笑,她看呆了。
中學(xué)畢業(yè),他和她考上了同一所大學(xué)。他在物理系,她在中文系。在圖書(shū)館和食堂不期而遇時(shí),他依然向她投來(lái)親切而迷人的微笑,她則靦腆地向他點(diǎn)點(diǎn)頭。他沒(méi)有問(wèn)她住在那幢宿舍,她意不知道他住在幾號(hào)樓。他們企求校園里的偶遇,等待對(duì)方主動(dòng)地和自己攀談。每次走過(guò)物理實(shí)驗(yàn)樓,她都不由自主的放慢腳步,心里暗暗盼望著能出現(xiàn)他矯健的身影,而他,卻常常冷不防出現(xiàn)在中文系的閱覽室,心不在焉地翻閱著過(guò)期的書(shū)刊雜志。
在一次圣誕晚會(huì)上,他和她擦肩而過(guò)。他英俊、瀟灑的紳士風(fēng)度贏(yíng)得眾多女生的青睞。她優(yōu)雅、清秀,由昔日漂亮的女生變成了“白雪公主”。每支舞曲,她總被男士們搶著邀請(qǐng)。他只是靜靜地、默默地在遠(yuǎn)處看著她,露出那醉人的微笑。
她期待著他走向她,要他翩翩起舞,他則靜候著她和一個(gè)個(gè)舞伴跳至曲終。
三年級(jí)時(shí),他寫(xiě)過(guò)一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信,決意在和她再度相遇時(shí)塞給她,但他終于沒(méi)有做出如此唐突的舉動(dòng)。而她的日記里卻記載著他們每次相遇時(shí)興奮,激動(dòng)的心態(tài)。一晃四年就要過(guò)去了,他和她始終保持著一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)學(xué)金,始終保持著似曾相識(shí)卻又陌生的距離。
大學(xué)畢業(yè)時(shí),他沒(méi)有“女朋友”,她亦沒(méi)有“男朋友”,他的“哥們兒”和她的“姐們兒”都感到不可思議。
一個(gè)讀哲學(xué)的他倆的中學(xué)校友在一次同學(xué)聚會(huì)中聽(tīng)到他們的消息,便給兩個(gè)人分別寄去了一本弗洛姆的《愛(ài)的藝術(shù)》,并在兩本書(shū)序言的同一段話(huà)下劃上紅杠。
那段話(huà)是說(shuō),大多數(shù)人實(shí)際上都是把愛(ài)的問(wèn)題堪稱(chēng)主要是“被愛(ài)”的問(wèn)題,其實(shí),愛(ài)的本質(zhì)是主動(dòng)的給予,而不是被動(dòng)的接受。
他和她都如饑似渴地讀完那本書(shū),都為之失眠。新年的第一天,他和她都意外而驚喜地收到對(duì)方同樣的一張賀卡。那別致的卡片上,一只叩門(mén)的手中飄落下一片紙,上面寫(xiě)著:我喜歡默默地被你注視著默默地注視著你,我渴望深深地被你愛(ài)著深深地愛(ài)著你。
錯(cuò)誤的作文 篇5
每一個(gè)人都為犯錯(cuò)的時(shí)候,有了錯(cuò)誤才會(huì)使我們成長(zhǎng)。
這一天,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽去朋友家了。我在家家里看電視,我看見(jiàn)了一只大蟑螂,我馬上跑了出去,拿了一只鞋子,我左拍一下右拍一下,它左閃石閃,閃到了墻上,我又跑了出去,拿了一把托把。我跑來(lái)左看右看,它在那邊,我沖了過(guò)去左打右打,它左閃右閃。我準(zhǔn)備去上廁所,它跟到廁所門(mén)口停了下來(lái),我上完廁所出來(lái)來(lái)后。它又進(jìn)去了,我脫下我的托鞋。跟它作戰(zhàn)。它又出來(lái)了。
它又跑到花瓶上,我啪的一聲用托鞋拍了一x它,它死了,花瓶也跟著碎了。因?yàn)榛ㄆ繌淖雷由系袅讼聛?lái),門(mén)鈴響了,我跑去把門(mén)打開(kāi),一看是媽媽呀!我心想:我要不要對(duì)媽媽說(shuō),還是不說(shuō)呢?我決定了要對(duì)媽媽說(shuō),我對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我不因該打花瓶的,把花瓶打碎了”媽媽摸著我的頭說(shuō):沒(méi)關(guān)系,只要勇敢承認(rèn)是你做的之,我一定會(huì)原諒你的!
有一句俗話(huà)說(shuō)的好:人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。誰(shuí)都沒(méi)有不犯錯(cuò)的時(shí)候,只要犯了錯(cuò)誤,能改就行了。
錯(cuò)誤的作文 篇6
我曾犯下一個(gè)無(wú)心的錯(cuò)誤,每當(dāng)一想起它,我的心便涌現(xiàn)出一股深深的歉意。
那天放學(xué)后,我和班上的胖妹在課室內(nèi)聊天。我們聊得很起勁,還手舞足蹈。正當(dāng)我們聊到興奮之極時(shí),突然身后有人拍我的肩膀。我高興之余,除了轉(zhuǎn)頭以外,連揮舞的手也改變了方向。突然,聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,清脆而響亮。糟了,我竟打到了諾西,嬌嫩的臉上清楚的印上了五道鮮明的指痕。
“你……”諾西目瞪口呆地看著我,淚珠在眼眶里打滾!拔遥@……”一向口齒伶俐的我,竟然講不出一句辯白的話(huà)。諾西捂著通紅的臉,拿起書(shū)包沖了出去。我說(shuō)不出一句話(huà),愣在那兒像一尊木雕。
回到家中,我顯得無(wú)精打采,腦海里盡是諾西淚珠滾動(dòng)的畫(huà)面。當(dāng)她正要找我時(shí),卻莫名其妙挨了我一記耳光,那是多么的無(wú)辜與委屈!我應(yīng)該向她道歉,但我要如何開(kāi)口呢?她又是否會(huì)原諒我?
第二天,我很早就到學(xué)校去了。走進(jìn)課室,只見(jiàn)諾西正低頭溫習(xí)功課。我低著頭,悄悄地走到她的座位,心中思索著如何開(kāi)口,真是痛苦。
但是,無(wú)辜的諾西卻主動(dòng)開(kāi)口告訴我她原諒我的,因?yàn)樗牢也皇枪室獾,他的舉動(dòng)讓我更加慚愧了。于是我向她道了歉后,決定好好反省自己的說(shuō)話(huà)儀態(tài),免得又不小心打到別人,重蹈覆轍。
錯(cuò)誤的作文 篇7
原來(lái)并非所有錯(cuò)誤都會(huì)留下遺憾,有時(shí)候?qū)㈠e(cuò)就錯(cuò)也能錯(cuò)出一段美麗。
星期天上午9點(diǎn),我和丫丫一起去海山公園放風(fēng)箏。11點(diǎn)鐘,我和丫丫各自回到家,到家以后,我看見(jiàn)媽媽正在用剪刀剪郵局送來(lái)的包裹,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)@是什么東西?媽媽興奮地說(shuō):“這呀,是你姐姐凌紅玫從美國(guó)寄來(lái)的特產(chǎn)威化彩心巧克力糖和你姐姐親手做的愛(ài)心小掛件!蔽衣(tīng)了,高興得一蹦三尺高,不停地叫著:“好姐姐,好姐姐!”媽媽把包裹剪開(kāi)后,打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)里面還有五個(gè)不同形狀的縮小形扣鏈小錢(qián)包。我更是笑得合不攏嘴,說(shuō):“姐姐以為美國(guó)那里金碧輝煌,我們這里也是金碧輝煌呢!”我和媽媽嘗了幾顆特產(chǎn)威化彩心巧克力糖,連聲說(shuō):“好吃,好吃,真好吃!眿寢屨f(shuō):“晚上,也得讓你爸爸嘗一嘗!眿寢尳又f(shuō):“昱昱,你呀,明天把糖帶到學(xué)校里,給同學(xué)們一起分享!蔽仪椴蛔越攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
星期一放學(xué),我早早地把特產(chǎn)威化彩心巧克力糖拿了出來(lái)放進(jìn)書(shū)包,第二天帶到了學(xué)校,給我的好朋友吃,不巧,被白翹喻發(fā)現(xiàn)了,他一刻不停向老師辦公室跑,告了老師。當(dāng)我被請(qǐng)進(jìn)辦公室,老師問(wèn)我是怎么回事時(shí),我如實(shí)地告訴了老師。老師笑了,撫摸著我的頭說(shuō):“潘昱,你可真有一顆善良的心靈啊,懂得好東西與同學(xué)們分享,老師為有你這樣的同學(xué)而自豪,聽(tīng)了老師這一番話(huà),我欣慰地笑了。
走在回教室的路上,我的心中感慨萬(wàn)千,今天我違反了學(xué)校的常規(guī),帶零食進(jìn)校,沒(méi)想到這一錯(cuò)誤竟開(kāi)出一朵美麗的花朵,得到了老師的表?yè)P(yáng),真是一場(chǎng)意外的收獲呀!
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