有關(guān)錯(cuò)誤的作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的錯(cuò)誤的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
錯(cuò)誤的作文 篇1
只有吃過黃連的人才能感覺到蜜糖甘甜;只有走過坎坷的人,才能更珍惜平坦的舒心;拿過榴蓮的手更顯出鵝卵石的光滑。只有失去,才會(huì)真正知道什么叫珍惜。
大街上,有的人為了達(dá)到自己的意圖,竟然橫穿馬路,毫不注意車輛來往,人為的造成了許多無法彌補(bǔ)的過錯(cuò);有的人為了自己的自私,竟然闖紅燈,騎車開在人行道上,造成了無法挽回的車禍;更有的人為了自己的事情,趕時(shí)間,竟然駕車超速,從而又造成了一件件車禍?zhǔn)鹿。所以遵守交通?guī)則,攜手創(chuàng)造安全的責(zé)任,可都在個(gè)個(gè)人的身上呢!
有一個(gè)嚴(yán)重的交通事故,非常殘酷:金華某公司司機(jī)馬師傅,駕駛大客車從金華駛往橫店,車外春光明媚,車內(nèi)談笑風(fēng)生,一派祥和氣氛。好景不長,可怕的事卻成了不速之客。當(dāng)車行至橫店公路地段時(shí),突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處竄出了一個(gè)騎自行車的人,馬師傅在慌亂中緊急踩下剎車。但壞事卻接二連三的發(fā)生。大客車撞到了房子的墻上,墻被撞破了,又因?yàn)樗俣忍欤v車甩了出去,大客車的尾部又撞在了自行車上,還因?yàn)楣方咏舆叄T著自行車的小男孩被撞飛到了河里,那時(shí)的小男孩還小。就在深深的河里溺水而亡了。當(dāng)人們撈上來,走近一看,原來是一個(gè)小孩子。他姓鄭,是個(gè)小學(xué)生,只有9歲。只有9歲。≌档眯袢諙|升之時(shí),卻已殞落了。一位小學(xué)生就這樣與世長辭了,一連串的車禍又該如何引起人們的思考呢?錯(cuò)誤的行為是要付出代價(jià)的。保護(hù)生命,安全出行。是每個(gè)人的重中之重。
還有一次:有一群游客要去普陀山游玩,他們坐在面包車上。這時(shí),不幸的事情又發(fā)生了。汽車在下坡時(shí)由于速度太快,方向盤太靈活了,大家都非常害怕,雖然司機(jī)及時(shí)踩了剎車板,但是剎車失靈,竟一頭撞在了路邊的巖石上,車上有十來位乘客當(dāng)場死亡,十來個(gè)家庭就因?yàn)檫@次車禍而不得團(tuán)圓了。又是一樁悲慘的交通故事;又是一個(gè)血的教訓(xùn);又是一件令人傷心欲絕的車禍。俗話說的好“行為一念間,車禍一瞬間”。這句話,講得一點(diǎn)也不錯(cuò)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全國每2秒便有人因車禍而受重傷,甚至死亡。我們得時(shí)刻謹(jǐn)記交通法則,讓警鐘時(shí)刻在我們耳邊敲響,讓我們時(shí)刻注意,減少一件悲慘的車禍,就會(huì)給人們帶來和諧平安的幸福生活,更得讓我們注意行為。錯(cuò)了,就得付出慘痛的代價(jià)。
錯(cuò)誤的作文 篇2
每個(gè)人在成長中都犯過錯(cuò)誤,有了這些錯(cuò)誤我們才會(huì)成長。在這些錯(cuò)誤中,我們也會(huì)有所明白,今天我就來說一說我成長中的錯(cuò)誤。
有一次,我和朋友在隔壁王阿姨家旁邊的一塊空地踢足球。我們踢著踢著突然球傳到我這兒來,我一踢,就不小心踢破了王阿姨家的玻璃。就在這時(shí),我心里非常緊張,心想:“怎么辦?王阿姨會(huì)不會(huì)罵我,我在家道歉,她會(huì)原諒我嗎?”朋友對我說:“你完蛋了,你去跟我阿姨道歉吧,他說不定會(huì)原諒你!蔽艺f:“嗯,我會(huì)去給王阿姨道歉的!
過了一會(huì)兒,王阿姨出來問是誰弄破的玻璃,我走到王阿姨跟前說:“對不起,王阿姨是我弄破的。我不是故意的。”
我看到王阿姨的手在空中一揮,我以為王阿姨要打我,我閉上眼睛。
可是,當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,王阿姨卻撫摸著我的頭,對我說:“好孩子。阿姨不怪你只要你知錯(cuò)就改,我就原諒你。下次玩的時(shí)候小心點(diǎn)。”
我說:“嗯,下次我會(huì)小心的!
王阿姨說完就回去了,沒有罵我也沒有打我,更沒有讓我賠錢。
在這一次中,我吸取了教訓(xùn)。自從這一次以后我再?zèng)]有犯過同樣的錯(cuò)誤。
這就是我成長中經(jīng)歷的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤時(shí),我在其中明白了道理,也讓我成長了。
錯(cuò)誤的作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),錯(cuò)了改正過來就好了。坦桑尼亞作家沙班·羅伯特說過:“可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤的對待錯(cuò)誤。”
我犯過這樣錯(cuò)誤……
有一天,我照例買完早餐去拿碗吃完飯,洗碗去了,一邊洗碗一邊閉著眼唱歌,那些碗兒就像是一條條調(diào)皮的泥鰍,從手中滑落了,只聽見“啪啪”的一聲,我急忙睜開了眼,看見一些碗摔成了幾瓣,我著急“死”了,我把這些東西用一些黑色的塑料袋裝好,藏在一個(gè)不為人知的地方,心里總算是安靜下來了。
過了幾天我似乎感覺媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事,但是媽媽并沒有說這件事啊,一天我和弟弟在那個(gè)不為人知的地方玩:沙子花園,我上了個(gè)廁所,一件令我害怕的事情發(fā)生了,弟弟既然拿鏟子把“尸體”按了出來,我看見了,連忙從弟弟手中奪了過來,弟弟鬼哭狼嚎的'聲音,引來了媽媽,媽媽看見了問我你又把弟弟怎么樣了?我回答說沒有啊,他自己摔倒了哦,你們繼續(xù)玩吧,媽媽說完就走開了。
后來,我想了想,算了,向媽坦白吧,說了也沒事,像媽說的路程中,我心想做錯(cuò)了事就要承認(rèn),不要像小偷那樣偷偷摸摸的,到了媽面前我一句話也說不出來。
后來,我受到了激發(fā)。我說:“媽媽我要跟你說一件事情,我把一些碗摔碎了,對不起,我沒有及時(shí)跟你說,我保證我以后會(huì)小心的!
“向雨,你知錯(cuò)就改就是好孩子,還有我說咱家碗還少了許多,我還以為是小偷拿走了呢,你不說,我還被蒙在鼓里呢!眿寢屨f。
從這一件事情,我得到了一個(gè)結(jié)論:“做任何事情,做錯(cuò)了就要及時(shí)說出來,不要藏著掖著的不說出來!
錯(cuò)誤的作文 篇4
感謝命運(yùn),讓我們在這里相遇。
時(shí)間匆匆,記得第一次步入三中,是盲目;是懵懂;是一種傻傻的喜歡。三年,在200天后,我們就各奔東西了,真的不知道是留戀還是遺憾。
初一,我們就像小孩子一樣,天天需要老師催促,而我和你們屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線,我是班長,是出了什么事都要扛下來的人,是那個(gè)你們犯錯(cuò)而我來打掩護(hù)得人!不知道你們是否還記得,打架了,是我挺在前面拉架,是我在為受了傷的他包扎傷口,看著他手上的血,我沒有顧及自己的難受堅(jiān)持為他包扎。
初二,而那時(shí)的我已不再是班長了,不過還好,我們相處的還算可以吧。有一次他們打群架,是我沖在最前面拉架,真不知道自己當(dāng)時(shí)是怎么想的,一個(gè)人傻傻的就沖上去幫忙了。你們記不記得我們上課夢周公,下課打游擊,記不記得我們知道沒有分班時(shí)的喜極而泣。
記不記得一起在排練元旦晚會(huì)時(shí)互相打鬧,記不記得一起在文化藝術(shù)節(jié)涂涂畫畫,記不記得一起在宿舍討論哪個(gè)人的好與壞,往事歷歷在目,可早已物是人非。
初三,攢夠了失望,看著你們異樣的眼神,就像一根又一根針刺進(jìn)我的身體。我很想知道,是時(shí)間改變了我們嗎?我不曾向你們解釋,而你們也不曾相信我,
他說,第一周時(shí),我和他玩時(shí),他就開了個(gè)玩笑,我便把他告訴了老師,還叫人作證。我想問問你們,我是那種玩不起的人嗎,還是我是那種小氣的人呢?你們只聽信他的話,卻不曾詢問我事情的起因經(jīng)過結(jié)果,就隨便給我一個(gè)罪名。你們知不知道,他將事情虛偽化了?他連證人都沒有記清楚啊。而我,當(dāng)時(shí)還給他道歉了啊,你們知不知道?
今天,大家都哭了,你們對我的那樣的態(tài)度,讓我很心寒。聽到那一句句不堪入耳的話,仿佛整顆心被慢慢腐蝕,滴血,然后爛掉我知道我沒有那么好,但我不虧欠于你們每個(gè)人。我知道解釋是徒勞無功,但我很清楚,不解釋也是默認(rèn)!
屋外,夜空深遠(yuǎn)而幽暗,皎潔的明月鑲嵌在天空上,夜幕似巨大的黑暗,將世界包裹,緊緊將月亮擁入懷中,多希望它能屬于自己,哪怕一秒。
我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:從前,有一個(gè)壞人和一個(gè)好人。壞人做了一件好事,大家就以為他是好人,對他阿諛奉承;好人做了一件壞事,大家就說他是壞人,冷眼相對。故事很簡潔,但卻很傷人。我曾當(dāng)他是個(gè)笑話,可如今它才是事實(shí)。
慶幸,在這個(gè)如花似玉的年紀(jì)遇見你們,可惜,遇見卻不是最終的結(jié)果。我不恨你們,但此生我們再無信任,無愛,無關(guān)懷!
往后余生,道路艱難,愿你們隨心!
錯(cuò)誤的作文 篇5
在生活中,我犯過很多錯(cuò)誤,有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,有關(guān)于與人交往方面的。今天,我跟大家說一個(gè)關(guān)于圍棋學(xué)習(xí)方面的錯(cuò)誤。
我的爸爸很喜歡下圍棋,我受他的影響也對黑白世界著了迷。
自從我升上業(yè)余一段后,棋力便沒有了長進(jìn)。而和我一起升段的陳思可卻已經(jīng)升上二段幾個(gè)月了,是什么原因呢?原來我在下棋的時(shí)候總是注重外勢,而輕視實(shí)地。但往往是中腹的地沒圍成,角上的地也被對手占據(jù)了,導(dǎo)致輸棋。
老師針對我下棋的缺點(diǎn),多次提醒我,這樣下你還駕馭不了,以你現(xiàn)在的水平,應(yīng)該先要實(shí)地,等到實(shí)地都穩(wěn)固下來時(shí),再向中腹發(fā)展。我剛開始不想改,因?yàn)槲覜]用老師說的方法也勝過幾盤棋。但是后來碰到高手后,中腹的空不再那么容易圍成了,經(jīng)常被對手攻破;角上也因?yàn)椴粔蚍(wěn)固,被對方搶了過去,這樣輸?shù)钠迓嗔似饋?晌胰匀粓?zhí)迷不悟,不思悔改。在錯(cuò)誤的道路上,撕殺著,掙扎著。直到有一天,老師安排我跟一段中實(shí)力最強(qiáng)的羅皓軒對弈,結(jié)果連下十盤,我都輸了,過程中,一點(diǎn)勝機(jī)都沒有出現(xiàn)。我長嘆一口氣,心情一下子跌到了谷底。老師走過來,拍了拍我的肩膀,語重心長的總結(jié)道:現(xiàn)在你該明白了吧,在守住角的基礎(chǔ)上再向中腹發(fā)展才是正道!
通過這次教訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己以前的固執(zhí)。現(xiàn)在,我下棋的時(shí)候不再像以前那樣只注重外勢,而是像老師說的那樣,在守住角的基礎(chǔ)上,再向中腹發(fā)展。
在以后的生活中,不管是學(xué)習(xí)還是與人交往,我都將虛心聽取別人好的意見,改正自己的不足,努力使自己成為一個(gè)更加出色的人!
錯(cuò)誤的作文 篇6
每個(gè)人的人生都會(huì)犯大大小小的錯(cuò)誤,但是,我們更要明白,犯了錯(cuò)誤并不可怕,重要的是我們要勇敢地面對。
華盛頓砍櫻桃樹的故事我們都聽過,他的可貴之處在于能勇敢地面對錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任,也正是這種品質(zhì),促成了他日后的大業(yè)美國總統(tǒng)。試想,他如果不能勇敢去面對錯(cuò)誤,那他當(dāng)總統(tǒng)后能得到人民的大力支持嗎?那他還能領(lǐng)導(dǎo)美國這個(gè)泱泱大國嗎?那他的名字能至今仍刻在美國人民心中嗎?所以,面對錯(cuò)誤的勇氣是一種使人不斷進(jìn)取的推進(jìn)劑,是一味使人變得高尚的良藥,更是一種人生的責(zé)任感。
勇于面對錯(cuò)誤,可以使人不斷進(jìn)步,愛因斯坦即為一例。他古進(jìn)入國家最高級(jí)的研究所時(shí),工作人員將他領(lǐng)到新的辦公室,問他需要什么時(shí),他說:“一張桌子,一把椅子,一只筆和一些紙,對了,還要一個(gè)大的廢紙簍!睘槭裁匆蟮哪兀抗ぷ魅藛T問他,“好把我工作時(shí)的錯(cuò)誤全扔進(jìn)去”,愛因斯坦回答說。從中,我們看出,他之所以成為科學(xué)家中的精英,是他能勇敢面對錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤,最終才成了科學(xué)史上的一座里程碑。而成不了“愛因斯坦”的人,是他們養(yǎng)了一群孩子,嬌生慣養(yǎng),寵著他們,而這些孩子個(gè)個(gè)叫錯(cuò)誤。他們不能去勇于面對錯(cuò)誤,所以最終不能成為愛因斯坦。
唐太宗敢于面對錯(cuò)誤的勇氣,可謂歷代君王少有。從當(dāng)時(shí)最有名的諫臣魏征可以看出,魏征曾進(jìn)諫達(dá)二百多次,都被唐太宗接納了,要知道,魏征當(dāng)時(shí)進(jìn)諫語言尖銳讓唐太宗都下不了臺(tái),一般人都難以接受,更何況是高高在上的皇帝。可他還是勇敢地面對了錯(cuò)誤,才最后譜寫了一首壯麗的貞歡長歌。
從古到今,無論中國還是外國,我們發(fā)現(xiàn),那些取得非凡成就的人,往往是敢于面對錯(cuò)誤的人。勇敢的去面對錯(cuò)誤,是成就人一生的關(guān)鍵,是通往成功的必經(jīng)之路,是使人一生渙發(fā)光彩的唯一途徑,只有敢于面對錯(cuò)誤,才能不斷完善自己,不斷進(jìn)取,抒寫我們輝煌的人生之歌。
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