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錯(cuò)誤的作文

時(shí)間:2022-07-01 14:18:42 錯(cuò)誤 我要投稿

實(shí)用的錯(cuò)誤的作文合集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼腻e(cuò)誤的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的錯(cuò)誤的作文合集7篇

錯(cuò)誤的作文 篇1

  莎士比亞說過:最好的人,都是犯過錯(cuò)誤的人;一個(gè)人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的缺點(diǎn),將來會(huì)變得更好。是啊,人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,我也不例外。

  那是十一月十日的早上,黃老師讓我們拿出打印的詩來朗讀。我的腦袋在那一瞬間蒙了,我突然想起:我今天沒帶!

  聽著朗朗詩聲,我心里就想打翻了五味瓶一樣五味雜陳,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí),沒有人能幫我,他們都只待了一份。我想茫茫大海中的一艘孤船,那么的無助。

  我緊張得抓耳撓腮,頭上直冒汗。此時(shí)此刻,我最怕的就是黃老師走過來,問我:“你的詩呢?”周圍同學(xué)的目光這時(shí)就會(huì)齊刷刷地向我射來。在眾目睽睽之下被老師尋訓(xùn)斥,這太尷尬了!

  不過值得慶幸的是,黃老師并沒有看我,二是靜靜地聽著念詩。

  我也曾想過把一張白紙豎起來冒充,可是我也沒有實(shí)施。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是做人之根本。雖然可能騙過黃老師,但我的良心受不了!

  同學(xué)們依然在讀。而我的臉紅得已經(jīng)成了豬肝色。作為同學(xué)們眼中的好學(xué)生,我可從來沒有忘記過帶過東西!這次是第一次。為了掩蓋我的尷尬,我只好埋著頭,裝作在書包里努力尋找的樣子。

  從那時(shí)起,我就下定決心,以后不能忘記帶東西。果然,一直到今天,雖然只有幾天,但我從沒忘記過帶東西。

  是啊,犯一次小錯(cuò)誤不可怕,改正就好,可怕的是經(jīng)常犯錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤的作文 篇2

  “人生的道路曲曲折折,天才偉人也犯錯(cuò)誤!边@句是沙班羅伯特寫得。是啊,天才偉人都會(huì)犯錯(cuò)誤,何況我們呢?誰又能不犯錯(cuò)呢?我犯過錯(cuò),我來談?wù)勎曳傅腻e(cuò)誤吧!

  自己犯錯(cuò)誤的事情作文[1]

  那天放學(xué)前,小邱向我要數(shù)學(xué)本,他說自己不會(huì)做,借我的去“參考”。我明白他的意思,他也是真的不會(huì)做,便借給了他。他拿著數(shù)學(xué)本,躲躲閃閃地回到座位,把它藏在自己的書下,開始奮筆疾書。

  我怕被老師發(fā)現(xiàn),向他要回來,他卻始終不還,對(duì)我說:“馬上就好了!辈恢醯模@事被杜快嘴知道了,他在班里喊了起來:“小邱抄作業(yè)!小邱抄作業(yè)!”

  數(shù)學(xué)張老師正在批作業(yè),就站在講臺(tái)前,怎么會(huì)聽不見呢?我的心一沉,這下完了,班長(zhǎng)給人抄作業(yè),讓大家知道了,以后……這時(shí),張老師抬頭看了看小邱,帶著嚴(yán)肅的表情問:“你抄誰的?一劉晨露!蔽乙詾榭隙ㄒ芰P了,眼睛盯著杜快嘴,都怪他快嘴,而他卻不以為然,還向我翻了個(gè)白眼。忽然,小邱接著說:“她不知道,我自己拿的!蔽冶贿@話震驚了,剎那間,抬起頭來看著他。

  張老師對(duì)小邱說:“你跟我去辦公室!”小邱順便將數(shù)學(xué)本還給我,跟著老師去了辦公室。我知道他替我頂了罪,很想跟著去向老師解釋,可是遲疑了半天沒有去。

  小邱的“壯舉”讓我感動(dòng),他欺騙了老師,似乎在幫我?晌也荒茉徸约,而且提醒自己,不可再犯同樣的錯(cuò)誤。

  自己犯錯(cuò)誤的事情作文[2]

  每當(dāng)輕聲叩開記憶的大門,映入眼簾的便是那一件事,媽媽,我錯(cuò)了。

  有一次,我有點(diǎn)口渴,提著暖瓶倒杯水喝;我去拿杯子時(shí),本來想用以前的舊杯子,可是媽媽剛買的新杯子把我迷住了。那是一個(gè)很漂亮的瓷杯子,上面有很多不同顏色的小花和一只只翩翩起舞的花蝴蝶。我心想?既然媽媽舍不得用,那么我就先替媽媽看看這個(gè)杯子倒的水好不好喝吧?我把水倒在杯子里,但不小心倒得太多了,水從杯子里溢了出來,我拿了拖把拖地,手從桌子上一掃,杯子從桌子上打著旋兒掉了下來!?’’杯子打碎了,我頓時(shí)驚恐萬狀,趕忙用抹布擦桌子,又用拖把拖地!椋∨!砰!”一陣熟悉的腳步聲步步向我靠近,“是…是…是媽媽回來了!”媽媽進(jìn)了門后,問我:“清清,我剛才在樓道好像聽到了什么聲音,小學(xué)五年級(jí)作文《媽媽,我錯(cuò)了》!蔽壹傩市实貑枺骸笆裁绰曇簦俊薄昂孟袷谴蛩闁|西的聲音…”“大概是哪一家的小孩子打碎了什么東西吧!闭f說著又把身子向后挪了挪,盡量遮住身后的碎片。媽媽并沒有起疑心,說:“哦!眿寢屨f他還要出去一下,放下包就去了。看到媽媽出去了,我才深深的呼了一口氣。我自言自語的說:“我還以為“末日”就要即將到來了呢!”

  晚上睡覺的時(shí)候我總是睡不著,我總想著那件事。我感到忐忑不安,心想:到底要不要把真相告訴媽媽呢?告訴她吧,有點(diǎn)害怕。不告訴她吧,俗話說:“躲得過初一,躲不過十五。媽媽早晚會(huì)知道的!边@可真是讓我進(jìn)退兩難呀!最后,我還是選擇了承認(rèn)錯(cuò)誤。我走向媽媽的臥室對(duì)媽媽說:“媽媽,我今天干了一件特別錯(cuò)誤的事情!眿寢尯茉尞,問我:“噢?”“我…我…我今天打碎了你剛買的杯子!”我紅著臉說不出話來。媽媽聽了,先是一愣,隨后露出了笑容。說道:“好孩子,你的誠(chéng)實(shí)比買一千個(gè)同樣杯子更加可貴!”我聽了,收到了一個(gè)啟發(fā):其實(shí)做錯(cuò)事并不可怕,但如果你做錯(cuò)了事還不承認(rèn),那就是一錯(cuò)再錯(cuò),那么可怕的就是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。當(dāng)我把事實(shí)告訴了媽媽,我才覺得。如釋重負(fù)

  這件事到如今還在我的腦海里深深的刻著,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,也不會(huì)忘那個(gè)啟發(fā)。

錯(cuò)誤的作文 篇3

  今年暑假,我和爸爸、媽媽一起去昆明旅游。一到昆明,放下行李,我們就迫不及待地去了我一直很想去的石林。

  石林距離昆明90公里,總面積約2.7萬平方米。這里原是海底的石灰?guī)r,由于長(zhǎng)期的造山運(yùn)動(dòng)和地殼變化,又經(jīng)過2億多年的溶蝕、沖刷和風(fēng)化,形成了無數(shù)石柱的組合,遠(yuǎn)望似浩瀚林海,故稱“石林”。

  走進(jìn)石林,映入眼簾的是各種形狀奇特的石柱、石塊和石頭。有的高十幾米,有的高幾十米;有的象刀劍,有的象磨菇,有的象猴子,有的象烏龜…。據(jù)導(dǎo)游介紹,石林是我國(guó)及至世界罕見的典型的喀斯特地貌,低矮的石牙與高大的石柱成簇成片廣布于山嶺、溝谷、洼地等各種地形,并且與喀斯特洞穴、湖泊、瀑布等相共生,組成一副喀斯特地貌全圖,素有“天下第一奇觀”之稱。

  我們走過石林湖,登上獅子亭,繞過劍峰池,來到了玉鳥池,池畔邊獨(dú)立著一塊石峰,它苗條高佻,風(fēng)姿綽約,她頭上的撒尼頭布,背上的四方籃依稀可辨,側(cè)視宛若一位婷婷玉立的少女,那就是阿詩瑪?shù)幕。阿詩瑪(shù)墓适铝鱾髑Ч牛侨瞿崛嗣袂趧、善良、美麗的象征?/p>

  即美麗又神奇的石林,給我留下了深刻的印象。

錯(cuò)誤的作文 篇4

  人都犯過錯(cuò)誤,天才偉人也犯錯(cuò),我也犯過錯(cuò)誤,但是,有一件事徹底教訓(xùn)了我。

  那時(shí)我才七歲,有一次,我偷了我同學(xué)的筆,但是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他跟老師說,可是我死活不承認(rèn)是我偷的,老師無可奈何,只好不追究了。

  回到家以后,我既高興又害怕,心里忐忑不安,晚上,媽媽收拾我的`書包,發(fā)現(xiàn)了這支筆,媽媽就問我這支筆是哪來的,我支支吾吾半天說不出話來,過了好久才小聲說了句:“偷的。”“偷的?”媽媽大發(fā)雷霆,狠狠地罵了我一頓,我心里既后悔又內(nèi)疚,晚上,我睡不著,一直在自責(zé),心想:“當(dāng)初為什么要偷這支筆!甭,我睡著了。

  第二天早上,媽媽帶我來到同學(xué)家,我把筆還給了他,并向他說了聲對(duì)不起,我們又和好如初了,我心里釋如重負(fù),媽媽一直嚴(yán)肅的臉終于了漏出了笑容。

錯(cuò)誤的作文 篇5

  我緊握著手中的豎笛,眉頭緊皺著。我的心不停地跳著,似乎要向外面沖了出來。頭上不停冒出冷汗,卻毫無擦的心思。

  怎么辦,馬上就要到我了,臺(tái)下那么多觀眾和評(píng)委,如果我表演失敗了,觀眾就會(huì)嘲笑我的……

  學(xué)校一年一度的豎笛比賽開始報(bào)名了,我也踴躍的報(bào)名參加。我每天刻苦訓(xùn)練,一刻也不想浪費(fèi)。仿佛豎笛有魔法似的,讓我舍不得放手。連媽媽做了我愛吃的飯菜,我也顧不得吃。只要我一有時(shí)間,我都會(huì)練習(xí)豎笛,不管有多累。

  到了比賽的那一天,哇,臺(tái)下坐著那么多觀眾、評(píng)委,參賽的人人山人海。我緊張極了,手不由得攥緊,牙齒咬著嘴唇。比賽正式開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都胸有成竹?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)自信地走向舞臺(tái),看著觀眾對(duì)同學(xué)們的稱贊,看著評(píng)委們不停的點(diǎn)頭,我猶豫了。

  我緊皺著眉頭,頭上不停地冒著冷汗,眼睛緊盯著舞臺(tái)。面前的臺(tái)階,仿佛是我永遠(yuǎn)過不去的坎兒。我的心不停地跳著,仿佛就要從里面沖了出來。我不停的告訴自己,“加油,我一定能行!不能讓自己丟臉!”然而并沒有用。勝利仿佛向我走遠(yuǎn),失敗向我走來。責(zé)備聲仿佛在我耳邊回蕩著,臺(tái)下的觀眾仿佛在嘲笑我的軟弱。那臺(tái)上的燈光像箭似的向我射來,刺痛著我的眼睛;那責(zé)備聲像一條條繩子,緊緊的把我困住,使我無法呼吸。

  輪到我上場(chǎng)了。我局促不安地走向舞臺(tái),拿起豎笛表演起來。突然,豎笛壞了!昨天晚上忘記檢查了豎笛有沒有問題了……糟了,表演砸了!我怎么這么粗心?我怎么不準(zhǔn)備好一點(diǎn)呢?我怎么把表演演砸了呢?我的腦子一片空白,仿佛舞臺(tái)是一座荒無人煙的孤島,我已經(jīng)被所有人遺棄。我頭上的汗越來越多了,我使勁地掐著自己的腿,不停的責(zé)怪自己。

  我不知道自己是如何下臺(tái)的,但這一次的失敗,深深地刻在了我的心里。

  一次讓人感到傷心的比賽,讓我重新知道了自己的缺點(diǎn),收獲了成長(zhǎng)。

  王老師作文評(píng)語:

  小作者采用倒敘的寫作順序恰當(dāng)?shù)卦O(shè)置了懸念,引起讀者的閱讀興趣。后文豐富的細(xì)節(jié)使每一處心情變化具體生動(dòng),情節(jié)跌宕起伏、扣人心弦。

錯(cuò)誤的作文 篇6

  中國(guó)交通法規(guī)里明確規(guī)定不滿12歲以上未成年人禁止騎自行車……上馬路?砂职侄际强40的人了,還犯這樣的錯(cuò)誤。

  就拿上次說吧,一天,我放學(xué),爸爸來接我。我坐好后,只見這時(shí)爸爸把頭盔往頭上一帶,扣子也不摳就發(fā)動(dòng)摩托車轟轟轟地開走了。到了環(huán)城馬路時(shí),速度突然加快,可過了一會(huì)兒,爸爸的頭盔突然飛了出去。爸爸嚇了一大跳,趕快停車讓我回去撿。雖然有驚無險(xiǎn),可爸爸還是我行我素。這不,今天爸爸下班時(shí)照樣帶上頭盔不扣扣子?伤自捳f得好:“逃得過初三,逃不過十五。”爸爸被警察抓得個(gè)正著!皫Я祟^盔不扣扣子有什么用?”警察嚴(yán)厲得說。爸爸一看,傻眼了,趕快扣上了扣子。

  因?yàn)槲易职值哪ν熊囈呀?jīng)兩年了,有些基本的交通法規(guī)我也知道,可爸爸不是不是不知道,是因?yàn)樗髦史浮S幸淮,我看見爸爸在右拐車道,可他確直行。中國(guó)不是有句古話叫:

  “善有善報(bào),惡有惡報(bào)。不是不報(bào),時(shí)候未到!

  爸爸,我希望你看到后,以后不會(huì)再犯。

錯(cuò)誤的作文 篇7

  人人都經(jīng)歷過像星星般多的錯(cuò)誤,我也不例外,而我“看”到的星星里有一個(gè)是最“明亮”的。

  “叮咚,叮咚”我小心翼翼的按著門鈴,期中考試的成績(jī)出來了,這次因?yàn)槲覍懲昃碜記]有檢查而考得不好,一路上我都心驚膽寒的走著,心里的石頭一直沉不下來,帶鑰匙的我也不敢主動(dòng)開門。家里原來沒人,我高興極了!

  剛一進(jìn)門,就聽見了高跟鞋走動(dòng)的聲音,我又緊張了起來,心里的石頭又懸了起來!“叮咚,叮咚”一聲弱弱的門鈴響起,我慌慌張張的走了過去,輕輕地把手放在了門的把手上,我心里焦急壞了,媽媽保證會(huì)把我罵死的!打開門一看,原來是樓上的小孩在打鬧!我剛把門關(guān)上,清脆的門鈴再次響起,打開門的時(shí)候,我的心都快碎了!媽媽果真回來了。我傷心極了,哭了起來,我對(duì)媽媽說了這件事,媽媽微微笑了起來說:“勝不驕,敗不餒!”我聽了媽媽的話,心里那個(gè)石頭雖然掉了下去,可我對(duì)這次的教訓(xùn)很深刻,還在心里默默發(fā)誓:以后考試可要認(rèn)真考,不要辜負(fù)媽媽和老師!就在這時(shí),爸爸回來了,手上還拿了一個(gè)蛋糕,說:“生日快樂!”我高興了起來。

  我在吃蛋糕時(shí),就將這個(gè)誓說了出來,我希望永遠(yuǎn)能成為成功之人。

  “勝不驕,敗不餒”,我希望以后能按照這句話做事。

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