有關(guān)錯(cuò)誤的作文400字匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的錯(cuò)誤的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
錯(cuò)誤的作文400字 篇1
我曾犯下一個(gè)無(wú)心的錯(cuò)誤,每當(dāng)一想起它,我的心便涌現(xiàn)出一股深深的歉意。
那天放學(xué)后,我和班上的胖妹在課室內(nèi)聊天。我們聊得很起勁,還手舞足蹈。正當(dāng)我們聊到興奮之極時(shí),突然身后有人拍我的肩膀。我高興之余,除了轉(zhuǎn)頭以外,連揮舞的手也改變了方向。突然,聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,清脆而響亮。糟了,我竟打到了諾西,嬌嫩的臉上清楚的印上了五道鮮明的指痕。
“你……”諾西目瞪口呆地看著我,淚珠在眼眶里打滾!拔,這……”一向口齒伶俐的我,竟然講不出一句辯白的話。諾西捂著通紅的臉,拿起書包沖了出去。我說(shuō)不出一句話,愣在那兒像一尊木雕。
回到家中,我顯得無(wú)精打采,腦海里盡是諾西淚珠滾動(dòng)的畫面。當(dāng)她正要找我時(shí),卻莫名其妙挨了我一記耳光,那是多么的無(wú)辜與委屈!我應(yīng)該向她道歉,但我要如何開(kāi)口呢?她又是否會(huì)原諒我?
第二天,我很早就到學(xué)校去了。走進(jìn)課室,只見(jiàn)諾西正低頭溫習(xí)功課。我低著頭,悄悄地走到她的座位,心中思索著如何開(kāi)口,真是痛苦。
但是,無(wú)辜的諾西卻主動(dòng)開(kāi)口告訴我她原諒我的,因?yàn)樗牢也皇枪室獾模呐e動(dòng)讓我更加慚愧了。于是我向她道了歉后,決定好好反省自己的說(shuō)話儀態(tài),免得又不小心打到別人,重蹈覆轍。
錯(cuò)誤的作文400字 篇2
面對(duì)錯(cuò)誤,人們常常會(huì)選擇逃避,但是逃避錯(cuò)誤會(huì)帶來(lái)更多的錯(cuò)誤。這時(shí)人們又常常將自己的錯(cuò)誤推到別人身上,不過(guò)這樣更會(huì)證明你是個(gè)虛偽的人。
有一次,我和我們班的危班長(zhǎng)吵架了。吵完后我雖然有一點(diǎn)愧疚,但我的態(tài)度依然很強(qiáng)硬。因?yàn)槲艺J(rèn)為我是正確的,是她錯(cuò)在先。當(dāng)老師問(wèn)我們這件事時(shí),我是以沉默來(lái)應(yīng)對(duì)。此時(shí)此刻,我忽然又想起老師常說(shuō)認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤,尋找自己的錯(cuò)誤。于是,我竟說(shuō)出了一句連我都不相信的話:“老師,這件事是我的錯(cuò)……”也許說(shuō)出這句話是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了自己的不足,不過(guò)更因?yàn)槲耀@得了承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。但是接下來(lái),老師卻說(shuō)出了一句令我心涼的話:“那么這件事情就都是你的錯(cuò)了……”我這時(shí)忽然有一種有苦說(shuō)不出感覺(jué),想要把我認(rèn)識(shí)危班長(zhǎng)的全部錯(cuò)誤來(lái)證明自己是清白的。但這句到嘴邊又咽下了,換來(lái)的依然是沉默。
面對(duì)錯(cuò)誤是一種勇氣,不過(guò)有錯(cuò)誤就要承擔(dān)一切后果,光說(shuō)一句“對(duì)不起”是沒(méi)有用的。面對(duì)錯(cuò)誤就要看你有沒(méi)有勇氣,因?yàn)椴还饷鎸?duì)那么簡(jiǎn)單,而可能會(huì)遭到眾人的鄙視,遭到別人的否認(rèn)。
也許這是因?yàn)槲沂茿型血,因?yàn)锳型血最不能容忍遭到眾人了否認(rèn)?但就算不是A型血,遭到別人的否認(rèn)造成的心痛其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了皮肉之苦。不過(guò)在心寒背后,換來(lái)的是一種成長(zhǎng)吧,換來(lái)了是一種心理承受能力,一種面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣……
錯(cuò)誤的作文400字 篇3
人人都經(jīng)歷過(guò)像星星般多的錯(cuò)誤,我也不例外,而我“看”到的星星里有一個(gè)是最“明亮”的。
“叮咚,叮咚”我小心翼翼的按著門鈴,期中考試的成績(jī)出來(lái)了,這次因?yàn)槲覍懲昃碜記](méi)有檢查而考得不好,一路上我都心驚膽寒的走著,心里的石頭一直沉不下來(lái),帶鑰匙的我也不敢主動(dòng)開(kāi)門。家里原來(lái)沒(méi)人,我高興極了!
剛一進(jìn)門,就聽(tīng)見(jiàn)了高跟鞋走動(dòng)的聲音,我又緊張了起來(lái),心里的石頭又懸了起來(lái)!“叮咚,叮咚”一聲弱弱的門鈴響起,我慌慌張張的走了過(guò)去,輕輕地把手放在了門的把手上,我心里焦急壞了,媽媽保證會(huì)把我罵死的!打開(kāi)門一看,原來(lái)是樓上的小孩在打鬧!我剛把門關(guān)上,清脆的門鈴再次響起,打開(kāi)門的時(shí)候,我的心都快碎了!媽媽果真回來(lái)了。我傷心極了,哭了起來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事,媽媽微微笑了起來(lái)說(shuō):“勝不驕,敗不餒!”我聽(tīng)了媽媽的話,心里那個(gè)石頭雖然掉了下去,可我對(duì)這次的教訓(xùn)很深刻,還在心里默默發(fā)誓:以后考試可要認(rèn)真考,不要辜負(fù)媽媽和老師!就在這時(shí),爸爸回來(lái)了,手上還拿了一個(gè)蛋糕,說(shuō):“生日快樂(lè)!”我高興了起來(lái)。
我在吃蛋糕時(shí),就將這個(gè)誓說(shuō)了出來(lái),我希望永遠(yuǎn)能成為成功之人。
“勝不驕,敗不餒”,我希望以后能按照這句話做事。
錯(cuò)誤的作文400字 篇4
“肯承認(rèn)錯(cuò)誤,則已改了一半!笔茄剑e(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。
記得上次,我和弟弟正邊吃著飯,邊看著我倆平時(shí)最喜歡看的動(dòng)畫片——《喜羊羊與灰太狼》,同時(shí),又邊學(xué)著喜羊羊的動(dòng)作揮舞著。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心又吃得起勁的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了……
只聽(tīng)“撲通”一聲,我的手一揮,把弟弟的碗摔破了。此時(shí),我的心像一只小兔子在怦怦地跳著。生怕媽媽會(huì)罵我,心里忐忑不安。沒(méi)想到,這聲音真把在廚房的媽媽引來(lái)了。
當(dāng)媽媽過(guò)來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)地上的碎片的時(shí)候,生氣地問(wèn)道:“誰(shuí)干的?”我支支吾吾地說(shuō):“是……弟弟!钡艿馨ちR了,他傷心地哭了起來(lái)。見(jiàn)了這幅情景,我的心像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣皆有。本想說(shuō)出真相的,可膽小的我就是沒(méi)那勇氣去面對(duì)自己的錯(cuò)誤。心中感到萬(wàn)分慚愧,總睡不著覺(jué),想起來(lái)看看書。當(dāng)我翻開(kāi)課外積累本時(shí),發(fā)現(xiàn)了周恩來(lái)說(shuō)的一句話——錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)的,承認(rèn)了,又有什么可怕的呢?
于是,第二天,我鼓起了勇氣,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽并沒(méi)有罵我而是告訴我:“你承認(rèn)錯(cuò)誤是好的,但以后不能把錯(cuò)誤推往別人身上來(lái)……”
通過(guò)這件事,我感受到了:不要怕犯錯(cuò)誤,只要你勇于承認(rèn)、改正,那成功的大門一定向你敞開(kāi)。
錯(cuò)誤的作文400字 篇5
人生中有許多錯(cuò),一個(gè)人不可能從未犯過(guò)錯(cuò),然而這件錯(cuò)卻在我幼小的心靈中生根,讓我無(wú)法忘記。
記得那是星期天的下午。我還有一篇日記沒(méi)有寫,媽媽叨嘮了兩句,讓我快點(diǎn)寫,明天還要上學(xué)。我說(shuō):“我要查資料。”然后進(jìn)書房查資料了。查著查著就感到無(wú)聊了,突然我想起同學(xué)說(shuō)賽爾號(hào)里新出了一個(gè)精靈!耙唬低悼纯,會(huì)不會(huì)是只稀有精靈呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。但我轉(zhuǎn)念一想:媽媽會(huì)不會(huì)突然從哪個(gè)角落蹦出來(lái)把我逮個(gè)正著呀!唉呀,不會(huì)不會(huì),我就看一眼,媽媽不會(huì)知道的。經(jīng)過(guò)一番經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我還是被貪玩的一方俘虜了。我小心翼翼的點(diǎn)開(kāi)游戲網(wǎng)站,還不時(shí)地向門外張望,生怕媽媽殺個(gè)回馬槍,此時(shí)我的心15個(gè)吊桶打水——七上八下,幸好媽媽沒(méi)過(guò)來(lái)!巴郏真是個(gè)稀有精靈!”我高興地差點(diǎn)叫起來(lái)。漸漸的,我越玩越入迷,忘了媽媽隨時(shí)可能出現(xiàn)。“啪”我覺(jué)的我的.臉麻麻的,原來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)了我在玩電腦,打了我一巴掌。“百里,我相信你,所以才讓你查資料,沒(méi)想到你……唉”媽媽含著淚說(shuō)。我也哭著說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,這是第一次,也是最后一次,請(qǐng)你原諒我!眿寢尲(dòng)的說(shuō):“好吧,我再相信你一次!
媽媽,謝謝你原諒了我了,給了我一次重新選擇的機(jī)會(huì)。讓我通過(guò)電腦學(xué)到了許多對(duì)我有益東西,這對(duì)我以后的道路上有很大的幫助。從這以后,我再也沒(méi)有在查資料的時(shí)候玩游戲。
錯(cuò)誤的作文400字 篇6
我們家一般都是媽媽做主,但我卻總是不聽(tīng)媽媽的話。
記得有一次,我們?nèi)プ【频辏翘焯貏e冷。我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著天上那皎潔的月亮,還有樓下草叢中那些爭(zhēng)奇斗艷的花,就有一種沖動(dòng):想穿著裙子,在樓下花叢中跳舞。正好這時(shí)媽媽說(shuō):“走啦,換一件衣服,我們下去玩嘍!”
我急忙跑過(guò)去,拿起一件吊帶裙就準(zhǔn)備穿。被媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“不行,這么冷的天氣,還是晚上,怎么可以穿吊帶呢?”
“不行也得行,我很熱的,不要穿那么多!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,跺著腳,很不開(kāi)心地豎起食指,搖了搖。
“怎么可以穿吊帶呢?雖然你現(xiàn)在很熱,但外面很冷的!”媽媽皺著眉頭,不經(jīng)意間流露出一種嚴(yán)肅的神情。
“哼!我就不要,你能拿我怎么樣!”我嘟著嘴,緊握拳頭,把“氣憤”兩個(gè)字寫在了臉上。
“不可以,這樣你會(huì)感冒的!絕對(duì)不行!眿寢尣嬷蝗轄(zhēng)辯。
“可是我很熱!你怎么可以這樣對(duì)我。好歹我也是你親生的呀!”我擺出蠻不講理的表情。
“行行行,隨你便,但是如果發(fā)燒了我可不管哦!”媽媽妥協(xié)了,用手扶著額頭,很無(wú)奈地告訴我。
太好了,我連忙跑去換衣間,迫不及待地把吊帶裙穿上。
到樓下后,我在花叢中轉(zhuǎn)圈,調(diào)皮的風(fēng)寶寶一個(gè)勁地往我臉上跑,好涼快!
玩的倒是很開(kāi)心,結(jié)果第二天我就發(fā)燒了。
哎,以后我一定要聽(tīng)家長(zhǎng)的話,絕不再做錯(cuò)誤的選擇了。
錯(cuò)誤的作文400字 篇7
我覺(jué)得做不好的滋味就是在自己犯錯(cuò)誤之后,還沒(méi)有在挨批之前的滋味最不好受了。
比如,在宿舍的時(shí)候,犯下了大錯(cuò)誤。要記小黑板。就在著一瞬間,這滋味是最不好受的。自己就會(huì)想:“真丟臉,上了小黑板!薄盎厝ブ笤趺聪肜蠋熃淮?”“一會(huì)兒自己就要被挨打了!。這個(gè)時(shí)候老師讓自己會(huì)床上睡,也是不好受的,自己在床上很緊張、害怕。還會(huì)想:“跟我鬧的著位同學(xué),會(huì)怎么在老師面前說(shuō)我!”“自己這回真的犯下了很大錯(cuò)誤!本驮谶@個(gè)時(shí)候,我就會(huì)睡著。
我就有一次這樣的經(jīng)歷,在五年級(jí)的時(shí)候,我跟同學(xué)再鬧。宿舍長(zhǎng)就告我。我在床上怎么睡了睡不著。我就想:“一會(huì)宿舍長(zhǎng)怎么給老師說(shuō)我跟別人鬧?“一會(huì)怎么在老師的面前說(shuō)呀?”“老師是溫柔的對(duì)待著件事情,還是嚴(yán)厲的對(duì)待這件事情。
還有一次,自己沒(méi)有寫完作業(yè)。還在媽媽的面前說(shuō)寫完了,到了學(xué)校之后了,媽媽走了。組長(zhǎng)檢查作業(yè),我就磨磨唧唧的在找作業(yè)。在這個(gè)時(shí)候我就回想:“這個(gè)怎么給老師交代啊!”“我怎么在組上這一關(guān)交代了”“要不讓就說(shuō)沒(méi)有寫完。”“這可不行!”到了最后,自己還是要被老師找出來(lái)。在這個(gè)時(shí)候滋味不好受。
犯了錯(cuò)誤之后的滋味真的真的很不好受。
錯(cuò)誤的作文400字 篇8
一個(gè)期盼愛(ài)人歸來(lái)的她,靜靜地站在窗前,注視著遠(yuǎn)方的“城門”。
默默地期盼著愛(ài)人的歸來(lái),凝視著窗下街道的行人多么希望人流中有他的她,呆呆到環(huán)視著窗外的一切事物。
依偎著窗戶,靜靜到等待著……
時(shí)間的流逝,月亮與星輝的交織,仍未能改變她的等待。
她拿起心愛(ài)的笛子,吹奏美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,吹奏愛(ài)人喜歡的曲子,站在窗前等待著……等待著他的傾聽(tīng),希望他能尋聲歸來(lái)……
一日復(fù)一日,癡情的她仍未轉(zhuǎn)變態(tài)度。
終于有一天,她在寂靜的青石街上聽(tīng)到了噠噠的馬蹄聲,聽(tīng)到了希望,她終于笑了,露出了喜悅的神情。
帶著希望把頭伸向窗外,等待著馬的歸來(lái),這時(shí),和煦的春風(fēng)也拂動(dòng)起來(lái)了,柳絮也隨之飄動(dòng)起來(lái)了。
但是,她心中的“東風(fēng)”沒(méi)有來(lái)到,她心中的“柳絮”也無(wú)法飄動(dòng)起來(lái)。
日出,她站在窗前,遼望一切事物,期盼他的歸來(lái)。日落仍是這樣。
風(fēng)的浮動(dòng),柳絮的吹動(dòng);帶不走她的思念,吹不動(dòng)她的信念。
讓這個(gè)美麗的思緒,永遠(yuǎn)埋藏在她的心中,作為永恒的愛(ài)的“橋梁”,讓她永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的記憶。
錯(cuò)誤的作文400字 篇9
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!边@就話道出了挫折的真正含義,挫折并不可怕,我們要善待挫折。
人生難免有挫折,面對(duì)挫折我們要正確面對(duì),學(xué)會(huì)善待挫折。
善待挫折是成功的前提條件。音樂(lè)巨匠貝多芬,經(jīng)受雙耳失聰?shù)哪ルy,但仍不屈服于命運(yùn),下定“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的決心,最終譜寫出《命運(yùn)交響曲》;發(fā)明大王愛(ài)迪生,做了無(wú)數(shù)次試驗(yàn),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,但他仍不屈服,最終研制出了電燈泡;女匠海倫凱勒,經(jīng)受了雙耳失聰,雙目失明的挫折,但他仍不放棄,仍不喪氣,經(jīng)過(guò)自己的努力,最終著成了
《假如給我三天光明》,成為世界文化名人。古往今來(lái),凡是成功的人士都經(jīng)歷了各種各樣的磨難,挫折,但他們都正確地對(duì)待挫折,善待挫折,最終成功。
在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣,在我們的人生道路中,會(huì)遇到各種各樣的挫折,但我們要學(xué)會(huì)善待挫折,這樣才能讓我們?cè)诔晒Φ牡缆飞献叩酶h(yuǎn)。
挫折如同沙漠中的一泓清泉,讓你在絕望中看到希望;挫折如同黑暗中的指路明燈,引導(dǎo)你走向成功;挫折如同隨時(shí)隨刻在你身邊的朋友,在你困難的時(shí)候給予你幫助之手——我們要將挫折變成我們的朋友,不斷走向成功。
挫折與成功是朋友,我們要善待挫折。
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