錯(cuò)誤小學(xué)作文（通用43篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的錯(cuò)誤小學(xué)作文，歡迎大家分享。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 1
今天，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。那是一天清晨發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)我在釣魚，而犯了這個(gè)錯(cuò)誤。
我中午在和姐姐釣魚。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球一到水里，就說(shuō)明有魚咬鉤子了。我先耐心等著，我發(fā)現(xiàn)小球在水里，又定睛一看，一條又大又肥美的金槍魚在清澈見(jiàn)底的湖水里游泳。我一拉繩子，那條魚在空中銀光一閃不動(dòng)了。我大聲說(shuō)：“笨魚，變成烤魚活該！”當(dāng)我得意時(shí)，魚看我不注意，一下子跳回了水里。我跑跳如雷，大聲說(shuō)：“死魚，回來(lái)！”就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了三心二意的錯(cuò)誤。
如果我當(dāng)時(shí)注意的`話，那魚就不會(huì)逃。如果我當(dāng)時(shí)不要得意趕緊收繩子的話，就可以吃烤魚了。我發(fā)現(xiàn)人做事要一心一意，這樣才能讓到手的魚兒不會(huì)跑。
就在我自我批評(píng)時(shí)，我又一條魚又上鉤了。這一次，我一甩繩子，靈活抓住桿子。把鉤繩一拉，魚就到手里了，用另一只手一拍魚的頭，把它打暈了。就像名人所說(shuō)：“失敗是成功之母。錯(cuò)誤也可能是再一次錯(cuò)誤的開始�！敝挥袕牟粩噱e(cuò)誤和改錯(cuò)中經(jīng)歷失敗與成功，才能走向成功！
錯(cuò)誤小學(xué)作文 2
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。古人在面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候就知道沒(méi)有誰(shuí)一生都不會(huì)犯錯(cuò)。所謂“智者千慮，必有一失”。更何況我們平凡之人呢？
就讓我們來(lái)舉幾個(gè)例子吧！
著名的發(fā)明家愛(ài)迪生，就是一個(gè)不怕錯(cuò)誤的勇者，數(shù)千次的錯(cuò)誤試驗(yàn)并沒(méi)有消磨他為人類謀光明的`決心，他一次次的找出錯(cuò)誤的原因，并改進(jìn)更新，終于讓持久的光明照亮了世界。
還有一些作家，他們每次寫完作品都會(huì)給一些挑剔的人先看，挑剔的人問(wèn)：“難道你不討厭我嗎？”作家回答，你幫我找出錯(cuò)誤，我謝你還來(lái)不及呢，一部部?jī)?yōu)秀的作品，就是他們的見(jiàn)證。
有一次，一個(gè)老師不小心寫錯(cuò)了一道題，一個(gè)眼尖的同學(xué)看了出來(lái)，告訴了老師，老師看了后表?yè)P(yáng)了那個(gè)同學(xué)，馬上向同學(xué)認(rèn)錯(cuò)。正因?yàn)槔蠋熡掠诿鎸?duì)錯(cuò)誤，所以，他得到了學(xué)生的好評(píng)。
讓我們都鼓起勇氣，正確面對(duì)錯(cuò)誤，不要被身邊的冷語(yǔ)熱語(yǔ)所退縮。因?yàn)槲覀兿嘈牛e(cuò)誤的背后一定是成功！
錯(cuò)誤小學(xué)作文 3
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。說(shuō)起這件事，大概是一個(gè)學(xué)期前，又到了下午第三節(jié)課，老師在批改作業(yè)，我和我的同桌趙勇嘉在底下竊竊私語(yǔ)的講了起來(lái)。
這下可把老師給招了過(guò)來(lái)，老師大聲地的說(shuō)道：“剛才是誰(shuí)講話的，給我站起來(lái)�！蓖瑢W(xué)們都把雙手指向了我們倆，老師讓我們兩個(gè)人過(guò)去，我們忐忑不安地走到講臺(tái)邊，老師問(wèn)我們：“你們倆有沒(méi)有講話？”這時(shí)，我和趙勇嘉，你看我，我看你，我們搖了搖頭。老師又追問(wèn)：“那為什么同學(xué)們不指別人，就指你們倆呢？考慮清楚到辦公室找我�！�
經(jīng)過(guò)了一會(huì)的思想斗爭(zhēng)，我覺(jué)得作為一名少先隊(duì)員，作為一個(gè)“男子漢大丈夫”要敢做敢當(dāng)，于是我鼓起勇氣到辦公室跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤。我低著頭，不敢看老師的眼睛，我本以為迎來(lái)的是老師的“狂風(fēng)暴雨”，卻變成了心平氣和的講解。聽(tīng)著老師那溫和的聲音，我的心羞愧難當(dāng)。經(jīng)過(guò)了老師對(duì)我的'一番開導(dǎo)，我明白了做錯(cuò)了事情不可怕，可怕的是不敢承認(rèn)。
通過(guò)了這件事我明白了很多道理，做錯(cuò)了事就要承認(rèn)，不管結(jié)果如何，都要為自己的行為負(fù)責(zé)，那樣還是好孩子，我應(yīng)該做一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)哪凶訚h。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 4
那一天是周五，那又是新的一天，和往常一樣7:45來(lái)到班里，咦，怎么好多人都不在班里？我正在納悶。忽然數(shù)學(xué)馮老師叫住了我，“泰樂(lè)，你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢？”我愣了一下“什么？數(shù)學(xué)作業(yè)？昨天沒(méi)留呀！”我瞪大了眼睛看著馮老師，不知所措。馮老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“泰樂(lè)，你沒(méi)寫作業(yè)吧！拿著作業(yè)本來(lái)我辦公室”我乖乖兒地跟著馮老師走進(jìn)了辦公室。
剛一走進(jìn)辦公室，我看見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)趴在老師的辦公桌上補(bǔ)功課呢。我一想“這下糟了，老師昨天肯定留功課了可我怎么想不起來(lái)留什么了呢？”這時(shí)老師問(wèn)我：“你是什么原因沒(méi)做功課�！蔽椅卣f(shuō)：“我沒(méi)有沒(méi)做功課呀！”老師說(shuō)：“你好好想想，昨天上數(shù)學(xué)課下課前我在黑板上寫了什么！”“哎呀！這下我想起來(lái)了，老師確實(shí)寫黑板上了，可我光顧著跟同學(xué)說(shuō)話了，根本沒(méi)有在意老師留的作業(yè)，也沒(méi)有抄到本子上，早把作業(yè)忘得一干二凈。
馮老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“現(xiàn)在你是一個(gè)學(xué)生，不能那么貪玩，要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講�！蔽抑厘e(cuò)了，不好意思的低下了頭。
通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是我的`工作，完成作業(yè)是我的責(zé)任，我以后要認(rèn)真完成作業(yè)，上課不再說(shuō)話。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 5
小男孩回到學(xué)校，老師看見(jiàn)他急著問(wèn)：“成功了嗎？”
小男孩無(wú)精打采地回答道：“失敗了，就是因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)粗心，丟了這次采訪的好機(jī)會(huì)�！�
老師安慰他：“你不要自責(zé)了，以后細(xì)心一點(diǎn)就好了！”
“嗯，老師我知道了，我還去第二次采訪嗎？”小男孩說(shuō)。
“當(dāng)然了，高爾基可是非常關(guān)心下一代的.人，一定會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)的�！崩蠋熣f(shuō)。
小男孩回答道：“我懂了，我一定會(huì)讓我們的墻報(bào)上有一張高爾基的照片！”
第二天，小男孩仔仔細(xì)細(xì)地檢查了自己的裝備好幾遍，確認(rèn)沒(méi)有東西漏下了，然后出發(fā)進(jìn)行第二次采訪。小男孩開著電車又來(lái)到了圣彼得堡。他向高爾基道了歉，然后給高爾基拍了很多照片。每一張都擺弄了很久，高爾基耐心地配合小男孩，使每一張照片都很完美。
下午，高爾基的照片貼在了墻報(bào)上，小男孩受到了許多老師的表?yè)P(yáng)，夸得他都臉紅了。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我做了不少的錯(cuò)事，但從這些錯(cuò)事中，我也明白了很多道理。
古箏，是我做夢(mèng)都想學(xué)的樂(lè)器，古箏的琴聲委婉連綿，如細(xì)水長(zhǎng)流般滋潤(rùn)人心。那是多么神奇、美妙的.聲音啊！
但學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程并非一帆風(fēng)順，當(dāng)學(xué)習(xí)《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》時(shí)，我在快節(jié)奏時(shí)總是不能如心所愿，無(wú)論怎么用心，都彈不好，越彈越不順心。最后，我竟失去了信心，猛得把古箏一推，并大聲喊道：“這么難，我怎么可能性能彈好？不彈了！”爸爸聞迅趕來(lái)，安慰我，鼓勵(lì)我，可我左耳進(jìn)，右耳出，什么都聽(tīng)不進(jìn)去，耍著小姐脾氣：“我就不想彈了，怎樣？”爸爸也發(fā)怒了：“當(dāng)時(shí)想彈的是你，現(xiàn)在你怎么了？沒(méi)恒心了？這種小事都干不了了，以后還能干成什么大事呢！”
我被爸爸威嚴(yán)的聲音震撼了，宛如頭頂被澆了一盆冷水，變得清醒了，覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理。如果連學(xué)古箏都半途而廢，其他什么事還能干成嗎？畢竟什么事都是熟能生巧的！我再次認(rèn)真地彈了起來(lái)，奇跡發(fā)生了，我才彈了三遍，就彈得動(dòng)聽(tīng)，流暢了！
小時(shí)候，我是那么的幼稚，漸漸地，我變成熟了，變穩(wěn)重了。是呀！我們應(yīng)該從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，畢竟，我們是在錯(cuò)誤中漸漸成長(zhǎng)的！
錯(cuò)誤小學(xué)作文 7
我們每個(gè)人都會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤，但犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。
還記得有一次，爸爸說(shuō)我洗完碗后就能玩電腦了，我非常興奮立刻拿起盤子洗了起來(lái)，碗和盤子滿滿一大水池，過(guò)了好大一會(huì)兒，我終于把它們?nèi)肯赐炅�。我飛快地沖向了電腦桌，可是我總感覺(jué)拌到了什么東西，我仿佛聽(tīng)到了一聲“呯”，接著噼里啦啦的奇怪聲從廚房里傳了出來(lái)，急忙跑過(guò)去一看，糟了!這下可慘了！我把大熱水瓶給拌倒了，瓶身碎了一地，地上閃亮亮的一片，一團(tuán)熱氣向上升騰，熱水正嘩嘩流著呢。我傻眼了。媽媽聽(tīng)到響聲也急忙趕到了，問(wèn)道：“這個(gè)熱水瓶怎么碎了，燙著沒(méi)有？”我此非常緊張，臉漲得紅紅的'，我想：要是知道了這件事會(huì)不會(huì)說(shuō)我呢。于是我隨口對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)熱水瓶是被桌上的瓶子給砸倒的�！边^(guò)了好久，我越想越不對(duì)勁，總有一種很不踏實(shí)、很不愉快的心情直籠罩著我，讓我很不舒服。最后我還是忍不住的向媽媽說(shuō)明了整件事的過(guò)程，她表?yè)P(yáng)了我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，她說(shuō)：“犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)更要緊，改正最好，希望你永遠(yuǎn)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”
我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，錯(cuò)誤不要緊，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，努力改正，為了以后少犯錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 8
學(xué)習(xí)中有多少錯(cuò)誤可犯?我這樣問(wèn)自己。我正在用鉛筆在書上寫批注，畫著重號(hào)。一不留神寫了錯(cuò)字，拿出橡皮輕輕擦去，只見(jiàn)錯(cuò)字的痕跡越來(lái)越淡，最后不見(jiàn)了。在書頁(yè)上遍有了橡皮末兒，橡皮也越來(lái)越短。我明白了，縮短的橡皮是我們改正錯(cuò)誤時(shí)使用的經(jīng)歷和時(shí)間。我用鋼筆在本子上寫字，旁邊的同學(xué)推擠了一下，紙上留下了一道劃痕，我用修正液改掉了這個(gè)錯(cuò)誤的自己，并且在白色的印跡上寫下了正確的字，看上去依然整齊。我明白了，必須在學(xué)習(xí)中有錯(cuò)就改。
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題，突然有了一種思路，但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無(wú)法與之相符。我意識(shí)到這個(gè)思路的不妥，于是換了種思路，順利求出了解，我明白了，學(xué)習(xí)中或多或少總會(huì)犯錯(cuò)誤，只有總結(jié)過(guò)去走過(guò)的路，不忘記犯過(guò)的.錯(cuò)誤，及時(shí)改正，才能掌握知識(shí)。
人生有多少錯(cuò)誤可犯?又有多少時(shí)光可以蹉跎?有多少錯(cuò)誤是可以挽救的?又有多少錯(cuò)誤是無(wú)法挽救的?有時(shí)一失足，等到發(fā)現(xiàn)到達(dá)的是一個(gè)暗天無(wú)日的地方，想再走回去，卻已發(fā)白體褻，生命不給他機(jī)會(huì)了。正是“一失足成千古恨，再揮手是百年人�！�
錯(cuò)誤小學(xué)作文 9
俗話說(shuō)：“失敗是成功之母！”風(fēng)雨之后方見(jiàn)彩虹，每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次錯(cuò)誤。
有一次，我在看書時(shí)遇到一個(gè)生僻字，我需要用字典查一查。咦，我的字典呢？它飛到哪里去了呢？我把整個(gè)書柜翻了個(gè)遍，也沒(méi)找到它的蹤影。最后，我在桌角發(fā)現(xiàn)了它，原來(lái)苦命的字典被我拿去墊桌角了。我欣喜若狂，不管三七二十一直接把字典抽抽了出來(lái)，一不小心把桌上的果盤震了下來(lái)，摔得粉碎。我心里犯了嘀咕：媽媽回來(lái)肯定要批評(píng)我了，到底說(shuō)不說(shuō)呢？思來(lái)想去我還是決定如實(shí)告訴媽媽，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子。
晚上媽媽回來(lái)了，我如實(shí)的把摔爛杯子的事情告訴了媽媽。媽媽把我拉到面前說(shuō)：“幺女，犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是你不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤，果盤爛了我們可以再買一個(gè)，可是誠(chéng)實(shí)守信是無(wú)價(jià)的，你今天敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽為你感到欣慰�！�
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“盡可能少犯錯(cuò)誤，那是做人的準(zhǔn)則；不犯錯(cuò)誤，那是天使的夢(mèng)想；塵世的一切都是免不了犯錯(cuò)的。”所以，當(dāng)我們犯了錯(cuò)后，勇于承擔(dān)，敢于面對(duì)，積極改正錯(cuò)誤，那一定是最棒的你。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 10
"如果你承認(rèn)錯(cuò)誤，你就改變了一半。"是的，錯(cuò)誤并不可怕。可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。
記得最后一次，我和哥哥在吃飯，平時(shí)看我們最喜歡的動(dòng)漫——《喜羊羊與灰太狼》，同時(shí)一邊學(xué)喜羊羊的動(dòng)作一邊揮手。正當(dāng)我們玩得開心，吃得辛苦的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了……
只聽(tīng)“撲通”一聲，手一揮，把哥哥的碗打碎了。這時(shí)我的心像兔子一樣怦怦直跳。我怕媽媽罵我，心里忐忑不安。沒(méi)想到，這個(gè)聲音真的吸引了廚房里的媽媽。
當(dāng)我媽走過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)地上的殘骸時(shí)，她憤怒地問(wèn)：“是誰(shuí)干的？”我支支吾吾的.說(shuō)：“是啊，兄弟。”當(dāng)他的兄弟被責(zé)罵時(shí)，他開始悲傷地哭泣�？吹竭@一幕，我的心仿佛打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。我想說(shuō)實(shí)話，但是膽小的我就是沒(méi)有勇氣面對(duì)自己的錯(cuò)誤。我覺(jué)得很慚愧，睡不著覺(jué)。我想到了讀書。當(dāng)我翻開課外積累書時(shí)，發(fā)現(xiàn)周恩來(lái)說(shuō)——錯(cuò)誤是必然的，但不要重復(fù)。大家都會(huì)犯錯(cuò)，承認(rèn)吧，有什么可怕的？
于是，第二天，我鼓起勇氣，向媽媽認(rèn)錯(cuò)。我媽沒(méi)有罵我，只是跟我說(shuō)：“你承認(rèn)自己的錯(cuò)誤是好的，但是你以后的錯(cuò)誤不能怪別人�！�
通過(guò)這件事，我覺(jué)得：不要害怕犯錯(cuò)，只要你勇于承認(rèn)和改正，成功的大門就向你敞開。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 11
我犯過(guò)許多的錯(cuò)誤，其中有一個(gè)錯(cuò)誤總是讓我記憶猶新。以前我每個(gè)暑假或者是寒假都會(huì)有一兩個(gè)作業(yè)沒(méi)做，或者沒(méi)做完，所以我總是在開學(xué)的前一天不作業(yè)。
我記得快上四年級(jí)的時(shí)候，我的`字帖和社會(huì)實(shí)踐沒(méi)做，我打算當(dāng)天晚上作社會(huì)實(shí)踐，如果做完的早，我就練一會(huì)字帖，如果時(shí)間剛好，那我就第二天早晨再去練。
我做完社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，好像做到9點(diǎn)多了，我想做到11點(diǎn)半，反正明天早上10點(diǎn)才到校呢，沒(méi)事。
于是我一直練，練了四十分鐘手就疼了，于是我到衛(wèi)生間去把手用涼水清洗了一遍然后又去寫。我一直寫一直寫，時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，這不但讓我越來(lái)越想睡覺(jué)，而且讓我覺(jué)得心里那塊又黑又亮的石頭越來(lái)越大、越來(lái)越重，這塊石頭讓我越來(lái)越想哭，但我想：女兒當(dāng)自強(qiáng)，不就是沒(méi)做完嗎？有什么好哭的。
于是我開始專心致志地練，我終于趕在了時(shí)間的前面，趕在11點(diǎn)半的前面，如釋重負(fù)的練完了字，上床睡了一個(gè)最完美的覺(jué)。
通過(guò)親身體驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理——當(dāng)天的事情必須當(dāng)天完成。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 12
今天，在街上發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小孩正往一輛貨車上爬。后來(lái)一位叔叔看見(jiàn)了，就看看旁邊有沒(méi)有車，就在那時(shí)候，兩個(gè)小孩快跌倒了，這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時(shí)趕到要不然那兩位小朋友現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里呢。后來(lái)那位叔叔對(duì)他倆說(shuō)：“不能去爬貨車的后面，如果貨車突然開了，你倆就會(huì)重重的跌了一跤，那可是會(huì)住院的，而且還要打針！”他倆聽(tīng)后，嚇得腿都軟了。
第二天，這位叔叔要去街上買東西，頓時(shí)，眼睛呈現(xiàn)的是：昨天碰到的那兩位小朋友，又想跑去爬車的后面。叔叔見(jiàn)后，想攔住他們。一看，原來(lái)他倆去幫一位老爺爺推車，叔叔情不自禁的加入他們的'隊(duì)伍來(lái)。 幫助老大爺推完車后，那兩個(gè)小朋友跑到叔叔面前，說(shuō)：“謝謝叔叔，多謝你昨天對(duì)我倆的教育，讓我倆有了深刻的印象，再次的謝謝您！”叔叔聽(tīng)后，說(shuō)：“不用謝，我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，只要改正就好�！焙髞�(lái)叔叔帶他倆去買東西了。
是啊，我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，只要改正就好。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 13
面對(duì)錯(cuò)誤，我……
周一第一節(jié)上數(shù)學(xué)課，老師為我們準(zhǔn)備了許多精美的課件，準(zhǔn)備為我們上一節(jié)有趣的課。
“叮鈴鈴—”上課了，老師滿面春風(fēng)、面帶微笑地走進(jìn)教室，為我們上課，可我從一上課開始就和同桌小聲地在說(shuō)話，老師講的半個(gè)字我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。正當(dāng)我們說(shuō)得熱火朝天，不亦樂(lè)乎時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了我們。從老師眼鏡片上反射過(guò)來(lái)的一道寒光，直刺向我們這邊，我突然感受到了這道寒光，頓時(shí)感覺(jué)渾身都火辣辣的。一瞬間，其他同學(xué)都看向我們，我把頭埋得低低的，臉都紅到了脖子根，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師繼續(xù)上課了，但我的心情久久不能平復(fù)，一直在“砰砰”直跳。于是后半節(jié)課我一直低著頭，我都不敢看老師的`眼睛，一直到下課，也沒(méi)抬起頭。我的心里很難過(guò)，我知道老師也很難過(guò)，以后一定不能再這樣了！
面對(duì)錯(cuò)誤，我......
錯(cuò)誤小學(xué)作文 14
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？但是，如果你知道錯(cuò)誤卻不去改正，那就可怕了。
事情是這樣的，星期天，讓我把放在書桌上的電腦給她拿去。我拿起電腦時(shí)，誰(shuí)知，撲通一聲，電腦重重的摔倒了地上。當(dāng)時(shí)我心想：這下完了，那可是媽媽最愛(ài)的電腦啊。媽媽聽(tīng)到急忙問(wèn)到：怎么了？我忐忑不安地說(shuō)：哦，只是盒子掉下來(lái)了，沒(méi)事。我心想，終于安全過(guò)關(guān)了。
可是，此時(shí)我的心仍不能平復(fù)。因?yàn)殡娔X摔壞了。
忽然，媽媽說(shuō)：怎么還沒(méi)有拿來(lái)。
那個(gè)，找不到了，等一下我說(shuō)。
媽媽半信半疑，但還是相信了。
我看著電腦，心中無(wú)比，我是否應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤呢？我心中卻在想：這件事情瞞不下去了。我拿著破爛的'電腦向媽媽走去，并將這件事情一五一十告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后，不僅沒(méi)有罵我，而且還對(duì)我說(shuō)：自古都有一句這樣的話叫做：人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。聽(tīng)完媽媽這句話，我笑了。
從這次錯(cuò)誤中，我明白了：做人一定要誠(chéng)實(shí)。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 15
一天，小明在班里玩了一個(gè)新游戲，名字叫“糾正錯(cuò)誤。”
“規(guī)則是這樣的：有兩個(gè)人，一個(gè)人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)的意思或一個(gè)詞語(yǔ)的意思。如果那人說(shuō)錯(cuò)了，另一個(gè)人就幫他解釋。”小明班里一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。
游戲開始，游戲者是李小明和李剛。李小明說(shuō)出一個(gè)詞或成語(yǔ)的'意思。說(shuō)錯(cuò)了，李剛就幫他解釋。
“堅(jiān)定不移的意思是站在那里不動(dòng)�！崩钚∶髡f(shuō)道
“李小明你說(shuō)錯(cuò)了，應(yīng)該是不管遇到什么困難都不怕�！崩顒傉f(shuō)�！�
李小明說(shuō)錯(cuò)了，但他不怕，還說(shuō)：”我們?cè)賮?lái)一次，怎么樣？’
“好��！”李剛驕傲地說(shuō)。
“始終如一的意思，做事從頭到尾都是一個(gè)樣。”李小明說(shuō)。
哈哈，這回李小明把意思說(shuō)對(duì)了，李剛沒(méi)有理由說(shuō)李小明說(shuō)錯(cuò)了。
這回李剛和李小明打平了，李剛對(duì)一個(gè)，錯(cuò)一個(gè)。李小明也是。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 16
今天，我把秋游回執(zhí)忘記帶了。老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我，叫我回家好好想想，為什么會(huì)這樣？
回到家，心里挺不舒服的。學(xué)校、老師交待的事情，以前我是不會(huì)忘記的，昨天，我光想著玩，并沒(méi)有催促父母給我填寫回執(zhí)，以至于犯了這個(gè)不該犯的錯(cuò)誤。
父母見(jiàn)我這個(gè)樣子，叫我自己靜下心來(lái)想一想。其實(shí)，從這段時(shí)間我自己的`表現(xiàn)來(lái)看，犯錯(cuò)好像是必然的。因?yàn)樽罱易鲎鳂I(yè)總是拖拖拉拉的，下課也是亂跑，只顧著“瘋”了；上課時(shí)，老師上面講，我卻在底下講，好像我在和老師比講話……現(xiàn)在想想，這些都說(shuō)明我最近的狀態(tài)不對(duì)勁。
我跟爸爸說(shuō)，這是小錯(cuò)誤，我肯定會(huì)改的�？墒牵职植贿@么看，他說(shuō)小的壞習(xí)慣，自己不注意，長(zhǎng)期養(yǎng)成，要改是很難的。而錯(cuò)誤也不能分大小，平時(shí)不注意嚴(yán)格要求自己，最后會(huì)害了自己。是啊，爸爸這么一說(shuō)，我也有些醒悟了。這幾天，我太隨便了。
世上無(wú)難事，只怕有心人！我一定要改掉自己的壞習(xí)慣，努力去做這個(gè)“有心人”。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 17
“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。”可怕的不是錯(cuò)誤，而是去逃避錯(cuò)誤。
記得，有一次，放學(xué)后我和卓越一起去買零食，很晚才回家，媽媽都快急瘋了，她到處問(wèn)，到處找，跑遍了很多地方。
一回家，媽媽就把我叫到跟前，問(wèn)我去干什么了？我忐忑不安，心在“咚咚”直跳，背后出了一身冷汗。嗓子眼好像卡了一塊石頭一樣，支支吾吾的`說(shuō)：“我……我沒(méi)干什么�！薄霸僬f(shuō)一遍。”媽媽吼道。“我沒(méi)干什么呀！”我努力的為自己辯解，“你騙的不是我，而是你自己�！眿寢屨f(shuō)。聽(tīng)到這句話，我的臉一下子就紅了，懊悔不已，低下頭，不敢看媽媽的眼睛。見(jiàn)我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，媽媽也漸漸地平靜了下來(lái)，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊�！眿寢屨f(shuō)得對(duì)，做人要誠(chéng)實(shí)！
“吃一塹，長(zhǎng)一智�！边@件事，教訓(xùn)了我，做人要誠(chéng)實(shí)。我經(jīng)歷過(guò)的事情很多很多，而這件事，讓我永生難以忘懷。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 18
不管你多么地小心翼翼，不管你多么地認(rèn)真思考，不管你多么地努力用功，似乎都沒(méi)有用，錯(cuò)誤還是會(huì)來(lái)到，還是會(huì)有錯(cuò)誤的時(shí)候，還是會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候，還是會(huì)有犯下不可犯下的失誤的.一天……
犯下錯(cuò)誤的那一刻，彷彿心揪在一塊“噗通!噗通!”好想將所有的東西派上用場(chǎng)可是我害怕，我的整顆揪在一起的心，被那無(wú)情的大手，狠狠地撕成兩半。那一刻，那句話從老師嘴里溜出，我好像被重重地、用力地捶了一下……我感到無(wú)地自容，所有畫面浮現(xiàn)在我腦海里，我的思緒亂了。
那一刻，淚水充滿我的眼眶，我使盡所有辦法，不讓它留下，我要堅(jiān)強(qiáng)!每個(gè)人都往我這瞧，我聽(tīng)到遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的笑聲，老師嚴(yán)肅的氣，我還是害怕了，那淚水好像止不住地掉下來(lái)。
越擦，越多……頓時(shí)，好像所有壓力都爆發(fā)出來(lái)似的，我越想越害怕……好想逃避、好想消失，前兩周的努力似乎白費(fèi)了，我不想丟臉，我不想讓人印像差，我不想見(jiàn)到任何任何一個(gè)人。
消除錯(cuò)誤對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要，我說(shuō)，它可以影響我三天的心情，不重要嗎?人生不如意的事十常八九，到時(shí)候我會(huì)努力止住我的淚水，努力向前！
沒(méi)有人是十全十美的，每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只要你認(rèn)真一點(diǎn)。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 19
昨天早上，我可真的體會(huì)到了害人終害己的滋味了。
昨天，我一起來(lái)剛伸了個(gè)懶腰，結(jié)果一不小心把我的玻璃杯給打碎了。為了不讓媽媽罵我，我一直在想借口免去媽媽的責(zé)罵。這時(shí)，弟弟跑了過(guò)來(lái)，我的心里不知不覺(jué)冒出了個(gè)壞主意，我連忙跑下床去，溜到媽媽的臥室，帶著哭聲向媽媽說(shuō)：“媽媽，小宇把我的玻璃杯給摔碎了，還是爸爸給我買的很貴的那一個(gè)呀�！�
媽媽把我的'話給當(dāng)了真，就氣沖沖地把弟弟給叫了過(guò)來(lái)，弟弟連蹦帶跳地跑了過(guò)來(lái)：“叫我干嘛呀？媽媽。”“是不是你把姐姐的杯子給摔碎了？”媽媽一臉嚴(yán)肅地問(wèn)弟弟。
剛剛還滿臉是笑容的弟弟一下子就變成了無(wú)辜的“罪人”，他很生氣，向媽媽反問(wèn)道：“不是姐姐自己打碎的嗎？干嘛怪我呀？”我假裝很生氣，大聲叫道：“明明就是你打碎我的杯子，干嘛說(shuō)是我呀？”
弟弟哭了起來(lái)，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“好了，好了，小宇，媽媽知道不是你打的，是姐姐她自己打的。”我問(wèn)媽媽她是怎么知道的？她說(shuō)：“在小宇去我房間之前，就聽(tīng)到了一聲東西掉地的聲音了�！�
后來(lái)，我向弟弟道了歉，并承認(rèn)自己打碎杯中子，媽媽為了讓我記住這個(gè)錯(cuò)誤，讓我做完半天的家務(wù)，當(dāng)然作業(yè)要做完，我心甘情愿地答應(yīng)了。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 20
在人生的道路上，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤。我犯過(guò)錯(cuò)誤，大家都犯過(guò)錯(cuò)誤，甚至連成吉思汗也犯過(guò)錯(cuò)誤。
認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤就要把錯(cuò)誤根除。如果縱容自己犯錯(cuò)，那錯(cuò)誤就有可能是下一次錯(cuò)誤的開始。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，如果錯(cuò)了還不改，那么你就會(huì)犯錯(cuò)一次比一次嚴(yán)重的錯(cuò)誤，你會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，無(wú)藥可救。
沙班·羅伯特的一首現(xiàn)代詩(shī)中得以就寫得好。讓我深深地回憶在腦中——“錯(cuò)誤是必修的一課啊，每個(gè)人都要細(xì)細(xì)研讀。細(xì)細(xì)研讀啊，把它讀懂，把它讀懂啊，你才會(huì)成熟。上好人生這一課啊，你將永遠(yuǎn)不會(huì)糊涂�！�
如果人沒(méi)有錯(cuò)誤，那么他是不回成熟的。如果你犯了錯(cuò)誤，而沒(méi)有及時(shí)改正，那么你還是不會(huì)成熟。如果你犯了錯(cuò)誤，而被老師或家長(zhǎng)痛罵了一頓，而你卻懷恨在心，要報(bào)復(fù)他們，這樣你還是不會(huì)成熟。
如果你犯了錯(cuò)誤，但被家長(zhǎng)或老師打或罵了一頓，但你卻認(rèn)真的.對(duì)待這錯(cuò)誤，及時(shí)的改正，而且還沒(méi)有記恨他們，這樣你才會(huì)成熟。
只要犯了錯(cuò)誤，而且還及時(shí)改正，那么你就是一個(gè)好孩子。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 21
每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò)誤，當(dāng)然我也犯過(guò)錯(cuò)誤�？墒沁@個(gè)錯(cuò)誤我永遠(yuǎn)也忘不了。在去年過(guò)年的時(shí)侯，爸爸、媽媽、弟弟、姥姥、姥爺?shù)鹊榷紒?lái)到了我的家里。媽媽和姥姥還有奶奶在廚房做飯，爺爺和姥爺在下象棋，爸爸則在一旁“觀戰(zhàn)”，弟弟在床上玩玩具，而我卻無(wú)所事事。突然，我看到媽媽正在切菜，我便跑過(guò)去懇求媽媽說(shuō)：“媽媽，你就去做別的'事吧，讓我來(lái)切菜吧�！眿寢寘s說(shuō)：“不行，你不會(huì)�！蔽艺f(shuō)：“我會(huì)的，我真的會(huì)。”終于，在我的軟麼硬泡下，媽媽將菜刀半信半疑地交給了我。我接過(guò)菜刀便馬上開始切菜，就在這時(shí)，弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓我來(lái)切菜吧，求求你了�！蔽疫吳胁诉呎f(shuō)：“你不會(huì)，你這么小，恐怕連菜刀都拿不起來(lái)吧�！钡艿鼙慵傺b哭，我舉起菜刀假裝向他揮去，一不小心，失手了。我把他的手指頭劃破了。
弟弟這回真的哭了，媽媽一聽(tīng)見(jiàn)哭聲就“嗖”的一下就過(guò)來(lái)了，媽媽問(wèn)我這是怎么回事，我就把事情的來(lái)龍去脈都跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，但我卻很自責(zé)。之后，我對(duì)弟弟鄭重地道了歉，弟弟也原諒我了。雖然弟弟已經(jīng)原諒了我，但是我還是很內(nèi)疚。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 22
人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是錯(cuò)誤有可能是下一次錯(cuò)誤的開始也可能是成功之母。我也犯過(guò)錯(cuò)誤。
我從小就對(duì)槍有酷愛(ài)。記得有一次：我向小區(qū)的一位朋友借了一把舉擊槍來(lái)玩。我回到家想“打什么好呢？”忽然我看到離我大概有二十五米的地方有一顆路燈。我想二十五米這個(gè)比較有挑戰(zhàn)性。于是我拿出槍，抽出彈夾裝上子彈。瞄準(zhǔn)了那顆路燈。正當(dāng)我要開槍時(shí)。忽然看見(jiàn)有一個(gè)人過(guò)去。我立刻停住了手。
過(guò)了一會(huì)兒。我悄悄把頭伸出去看了看確定了沒(méi)有人。我再一次架起了槍。進(jìn)行了瞄準(zhǔn)。我的手不停地顫抖著。我扣了一下扳機(jī)。路燈沒(méi)有一點(diǎn)變化。因?yàn)槲沂衷诙端詻](méi)打中。我為了安慰自己心里說(shuō)：“沒(méi)什么大不了，不就是一個(gè)燈泡嘛！”于是我第三次瞄準(zhǔn)了路燈�？哿税鈾C(jī)，這次打中了。只聽(tīng)燈泡的碎聲應(yīng)和著“嘭”的一聲燈泡碎了！我把槍拿下來(lái)放到了桌子上。
到了晚上聽(tīng)到鄰居們地議論紛紛：“路燈怎么不亮了，不會(huì)是壞了吧？”我感到有些忐忑不安，還非常的內(nèi)疚，真想沖出去告訴他們是我把它打破了�？墒俏覜](méi)有這個(gè)勇氣。
因?yàn)檫@件事我好就都沒(méi)有出去玩。畢竟作賊心虛。
我得到了一個(gè)沉痛的'教訓(xùn)“永遠(yuǎn)不要因?yàn)樨澩娑耸虑榈暮蠊�。�?/p>
錯(cuò)誤小學(xué)作文 23
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，每個(gè)人都有缺點(diǎn)。然而，怎樣去看待錯(cuò)誤，則是每個(gè)人都在思考的。而且是每個(gè)人都必須明白的。是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己？還是拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人？還是自己一有過(guò)錯(cuò)，就陷入無(wú)盡的.自責(zé)、哀怨、痛悔之中？或?qū)㈠e(cuò)誤轉(zhuǎn)移到他人、甚至自己的親人身上？以上的種種辦法都無(wú)異于將自己陷入萬(wàn)惡不劫的境地。
有一次，也就是我七八歲時(shí)。曾經(jīng)誤摘了人家的野香瓜，被主人發(fā)現(xiàn)后，我驚恐極了，生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見(jiàn)父親的路上，我不停地哭啊、喊啊，為什么呢？因?yàn)槲遗卵�！在他的“努力”下，我被帶到父親面前。我隱約地聽(tīng)到他與父親說(shuō)了些什么，香瓜的主人拉著臉，父親臉紅地說(shuō)了些話。那時(shí)我想，如果我還有機(jī)會(huì)，決不再做事不顧頭腦了。隨后，那人走了，父親的臉更紅了。用兩眼怒視著我，目光稍帶些溫和，更有點(diǎn)恨的味道。我被罰跪在洗衣板上，那時(shí)畢竟我還小呀！我生怕有人來(lái)抓我，我待父親走后，努力將門栓上。獨(dú)自跪在墻壁邊，使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿灰。我痛�。】墒呛髞�(lái)父親回家，也只是緩緩地告誡我，并沒(méi)有人來(lái)抓我。哎…呀…，我何苦要自殘自己呢！現(xiàn)在手上還有一個(gè)傷疤！
錯(cuò)誤小學(xué)作文 24
錯(cuò)誤，我想，每個(gè)人都會(huì)犯，每個(gè)人都不會(huì)是完美無(wú)缺的，在漫長(zhǎng)的一生中，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤。但是，這些錯(cuò)誤不應(yīng)該使人一生蒙羞，更不應(yīng)該讓你終生失敗�？梢哉f(shuō)，這世界上的人誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失呢？或許，這僅是人生這張紙上的一個(gè)錯(cuò)字，只要正確對(duì)待，抹去錯(cuò)誤，就會(huì)重新“發(fā)光”的。正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。
偉大的英國(guó)文學(xué)家莎士比亞，曾是一個(gè)十分頑皮的`小男孩，把他的老師搞得很頭痛。長(zhǎng)大后，還犯了一些當(dāng)時(shí)人們認(rèn)為是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。但這并不防礙他成為一位偉人，留下了那么多傳世佳作。以至于到今天，我們還在懷念他。
再好的美玉，總會(huì)有那么一點(diǎn)兒瑕疵，高明的雕刻大師，可以因勢(shì)利導(dǎo)，巧奪天工，制成一件偉大的藝術(shù)品�？v觀那些由合成材料制成的藝術(shù)品，盡管通體似乎沒(méi)有一點(diǎn)缺陷，但總少了一份靈氣，這也許就是所謂的缺陷美吧！試想一下，如果真有一位十全十美的人，你相信他是“人”嗎？不，那一定是“神”。
錯(cuò)誤，并不是不可饒恕的，不能正確對(duì)待錯(cuò)誤倒是可怕的。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 25
“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！边@是一句人人熟知的名言。是的，人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，重要的是要承認(rèn)錯(cuò)誤，不要再犯。
有一次晚上我到心心家玩，姥爺說(shuō)“早點(diǎn)回來(lái)，別太晚�！蔽以谛男募彝嫜酵�，不知不覺(jué)就過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我忽然想起來(lái)，該回家啦，這才拿起書包往家跑，等到了家已經(jīng)很晚了。一進(jìn)門姥爺就問(wèn)：“怎沒(méi)這么晚才回來(lái)呀？姥姥一直擔(dān)心你路上的安全，要去接你。”“我……”我支支吾吾的.說(shuō)不出來(lái)，看著姥姥擔(dān)心的眼神，心里忐忑不安，心想下次不會(huì)再晚了，讓姥姥、姥爺安心。
還有一次冬天，我和全家一起去什剎�；覔Q上冰鞋，飛快地沖上冰面，高興地滑起來(lái)。由于我剛剛學(xué)會(huì)滑冰，興奮的情緒停不下來(lái)，在冰面上滑了一圈又一圈，忽然看見(jiàn)媽媽站在冰上的背影，想過(guò)去推著媽媽一起滑，當(dāng)我靠近媽媽身后，用力一推，沒(méi)想到媽媽“啊”的一聲，摔在冰面上，最后媽媽的腰被摔傷，一個(gè)月后才好，我心里很難受。通過(guò)這件事我知道了，做事情要考慮后果，不能太冒失了，無(wú)意中也能傷害別人，后悔莫及。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 26
今天，我正在用耳機(jī)在媽媽的手機(jī)上一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊寫作文。我認(rèn)為這是一種享受，一種美的享受。
但是，當(dāng)我寫完了一篇文章之后。眼睛火辣辣地，我想休息休息，就準(zhǔn)備把凌亂的床單給整理一下。我走到床的旁邊。一彎腰。只聽(tīng)見(jiàn)“啪——”的一聲，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)耳旁的音樂(lè)在剎那間停止了。我真想看看是什么原因，發(fā)現(xiàn)的`是：耳機(jī)繩子短的那一邊斷了。（因?yàn)檫@個(gè)耳機(jī)我剛配過(guò)來(lái)的時(shí)候是一邊長(zhǎng)一邊短的）。于是，我的心里開始糾結(jié)。
是告訴媽媽呢？還是不告訴媽媽呢？告訴媽媽，媽媽會(huì)不會(huì)像以前一樣打我罵我呢？再加上她現(xiàn)在又感冒了，而且病得比平常要嚴(yán)重。還是不要讓媽媽生氣好一些吧？如果不告訴媽媽，等哪一天媽媽查出來(lái)了，會(huì)說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)，又會(huì)罵我。哎！進(jìn)退兩難呀！
最后，我選擇的是硬著頭皮向媽媽去認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)我向媽媽說(shuō)出整件事情的來(lái)龍去脈后。我得到的不是劈頭而來(lái)的一陣破口大罵，而是溫柔的話語(yǔ)和寬容。媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，兒子，媽媽知道你不是故意，這耳機(jī)的事，就算了吧！”
承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，缺的不是隱瞞，而是承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 27
記得在我三年級(jí)的時(shí)候，我和小伙伴們?nèi)堑叵绿咔颉?/p>
當(dāng)我們踢得正盡行時(shí)，被我用腳踢出去的球，“咣”的砸碎了鄰居的.玻璃。當(dāng)時(shí)只聽(tīng)“啪啦”的一聲，我的心都快蹦出來(lái)了！當(dāng)時(shí)我的腦子只有一個(gè)念頭，那就是：“逃”。
跑回了家，我已累的精疲力盡了，媽媽看見(jiàn)我這副模樣，問(wèn):“兒子你怎么了？”我故意裝的若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事！”可我就算撒謊，也逃不出媽媽的“火眼金睛”。媽媽說(shuō)：“騙人，你是我兒子，難道我連你都不了解嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我只好吞吞吐吐，膽戰(zhàn)心驚的把真相告訴媽媽。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):孩子你這樣是不對(duì)的，我們雖然要從一點(diǎn)一滴做起，但也不能做壞事呀！要知道每一件壞事都是每一個(gè)小毛病積累起來(lái)的！”聽(tīng)了媽媽的話，我主動(dòng)和媽媽向鄰居承認(rèn)了錯(cuò)誤......
通過(guò)這件事，提醒我們犯錯(cuò)誤不要緊，主要使用實(shí)際行動(dòng)去改，如果你堅(jiān)持那樣做，總有一天“黑暗的大門會(huì)為你打開。”如果你改正了，總有一天“光明的道路會(huì)和你同行!”
錯(cuò)誤小學(xué)作文 28
每個(gè)人從小到大都犯過(guò)錯(cuò)誤。有人犯了一兩次，有人犯了很多次，有人每天犯著錯(cuò)誤。其實(shí)，錯(cuò)誤并不可怕，只要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，就可以解決掉。
那一天，我和朋友踢足球，最開始我很開心，但到最后我倒大霉了。我用力踢了一腳球，球飛了起來(lái)，但球沒(méi)有踢進(jìn)球門內(nèi)，而是“咚”得一聲砸到了一輛白顏色的車上。我非�？只牛恢涝趺崔k，腦海里只有一個(gè)聲音：這下完了。
這個(gè)時(shí)候車主下車了，我們都開始逃跑，但車主又把我們抓了回來(lái)，讓我們站在車前，他一只手拿著足球另一只手指著車大聲說(shuō)：“是誰(shuí)干的！”我們都嚇得說(shuō)不出話來(lái)，嘴閉得緊緊的，尤其是我，還發(fā)著抖，心里很緊張。
我心里想：“怎么辦呢？怎么辦呢？要是不說(shuō)出來(lái)的'話就會(huì)連累大家，說(shuō)了的話不是挨罵就是挨打。最后我小聲又慢慢地說(shuō)：“是……是我踢……踢的球砸到您的車……車上，對(duì)不起叔叔�！比缓蟮戎ご颉�
但車主一笑，說(shuō)：“好了，你能承認(rèn)錯(cuò)誤是很好的，可下一次不能這樣了，給，足球還給你�！闭f(shuō)完把足球給了我。
最后，車主開著車走了�？晌覅s站在那看著那輛車遠(yuǎn)去……
錯(cuò)誤小學(xué)作文 29
我在生活中犯過(guò)很多錯(cuò)誤，其中這次的錯(cuò)誤讓我最不能忘記。
在我三年級(jí)的一次放學(xué)后。因?yàn)槲姨矚g玩電腦了。每次都在媽媽不在的時(shí)候玩電腦。
因?yàn)槟翘煳乙呀?jīng)把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了，所以我在玩電腦，突然，一陣“咚咚咚”的敲門聲響了起來(lái)。原來(lái)是媽媽回來(lái)了，回來(lái)后看見(jiàn)我在玩電腦，很生氣的對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)寫完了嗎？”我小聲的回答：“還有語(yǔ)文作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫�！薄澳悻F(xiàn)在把電腦關(guān)了，去寫作業(yè)，還有今天我給你買了一些家庭作業(yè)�！眿寢尨舐暤恼f(shuō)，此時(shí)我感到我胸膛里的怒火中燒，眼淚答滴答滴的往下流，沖媽媽喊道：“周一到周四你每天都給我布置家庭作業(yè)，學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)多的`數(shù)不勝數(shù)，周五就不能讓我放松一下嗎？”“不行！”媽媽的聲音蓋住了我的聲音，聽(tīng)完這句話我飛奔到房間。并且鎖上了門。在我冷靜下來(lái)后，認(rèn)真思考了我剛才說(shuō)的話，并且想到了媽媽是為了讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步才讓我寫這么多的作業(yè)。
想到了這些，我去給媽媽道歉，媽媽也接受了我的道歉。并且同意我在寫完作業(yè)后玩一會(huì)兒電腦。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理——永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 30
人生這一條路上，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，犯了錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系，只要改正還是個(gè)好孩子，我是個(gè)5年級(jí)的孩子，也犯過(guò)錯(cuò)誤，下面我和大家談?wù)勎颐鎸?duì)錯(cuò)誤的態(tài)度吧！
在一個(gè)星期六的`下午，爸爸媽媽都出去了，我獨(dú)自一人在家，心想：“這天最后能夠好好的吃一頓啦�。 蔽冶闳N柜拿了一大堆零食放在桌子上，桌子上還有個(gè)玻璃水杯，我正打開薯片的時(shí)候，手腕不留意碰到了水杯，只聽(tīng)“咣”的一聲，杯子碎了，我嚇的直發(fā)抖，“怎樣辦？”我心里不停的閃著這個(gè)問(wèn)號(hào)。
于是，我決定將碎片放到一個(gè)塑料袋里，并藏在柜子的角落里。
爸爸媽媽回來(lái)了，我心中的石頭懸了起來(lái)，忐忑不安，誰(shuí)知媽媽一回來(lái)就讓我倒水給她喝，我明白杯子不在，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我---沒(méi)---找到---水杯”
于是，媽媽第二天又買了個(gè)杯子，于是我決定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)：“犯了錯(cuò)誤不要緊，只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就原諒你了，否測(cè)會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，錯(cuò)上加錯(cuò)！”“明白啦，媽媽！”我心中的石頭最后落了地。
對(duì)這件事我有了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)——永遠(yuǎn)不要在緊張的時(shí)候處理任何事情。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 31
童年是快樂(lè)的,我的童年仿佛是一群天空中的星星,發(fā)著閃閃的光芒,每一顆星星都代表著我童年的每一件愉快和悲傷的事�？墒菂s有那么一顆星星顯得烏黑烏黑的,它站在天空中的一角顯得特別孤單。我相信，只要我承認(rèn)，那顆星星也會(huì)顯得特別明亮。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書包來(lái)到學(xué)校。進(jìn)了教室，老師便說(shuō)：“同學(xué)們，快把摘要本拿出來(lái)，讓我檢查。我拿出摘要本，翻到昨天晚上摘作文的地方，我忽然看見(jiàn)媽媽昨晚沒(méi)幫我簽字。我想這下我慘了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前天晚上的作業(yè)，是用鉛筆寫的，我又看看馮老師，還有四大組才檢查到我，我心中一計(jì),想既然前天晚上的作業(yè)是用鉛筆寫的',還有媽媽的簽名,于是我快速拿出橡皮把前天晚上的做業(yè)擦掉,寫上昨天晚上的作業(yè),寫完后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。正在著時(shí),老師正檢察到我們這排的作業(yè)摘要本,我輕輕松松地把作業(yè)本給馮老師檢察,馮老師說(shuō)：“行了，你過(guò)關(guān)了。”我聽(tīng)了這才放心了。
但是之后，我感到十分內(nèi)疚，自己沒(méi)有勇氣和您說(shuō)，在寫這篇作文我鼓足了勇氣才敢寫下來(lái)，馮老師，你能不能原諒我所犯下的錯(cuò)誤呢？
錯(cuò)誤小學(xué)作文 32
周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)：“錯(cuò)誤是不可避免的，但是不要重復(fù)錯(cuò)誤”這句話。錯(cuò)誤，我想每個(gè)人都會(huì)犯，每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的，在漫長(zhǎng)的一生中誰(shuí)難免都會(huì)犯錯(cuò)誤。正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。
記得我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，有一個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的壞毛病，所以總是想任何辦法不寫作業(yè)。那天，我放學(xué)回家，把書包扔在床上就打開電視看動(dòng)畫片，盡管媽媽制止我，可我還是置之不理，始終我行我素。結(jié)果，爸爸下班回來(lái)了，我忐忑不安地想：該怎么辦呢？作業(yè)還沒(méi)有寫，爸爸肯定會(huì)把我好好的“修理”一頓的�！澳阕鳂I(yè)寫完了嗎”？突然，爸爸低沉而又嚴(yán)厲的話語(yǔ)從我耳邊閃過(guò)，我說(shuō)：“老師沒(méi)留作業(yè)，于是，爸爸給老師打了電話，掛了電話后，爸爸沒(méi)說(shuō)什么，一下子把我的'書包扔在地上，然后把書本都拿出來(lái)，怒氣沖沖地撇在燃燒的正旺的灶坑里，我號(hào)啕大哭，爸爸怒吼道：“滾回你房間反省你自己犯了什么錯(cuò)誤去！”
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該不寫作業(yè)，更不應(yīng)該對(duì)爸爸撒謊。但是，從那天以后，我并沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)，每當(dāng)我回到家，我會(huì)寫完作業(yè)再玩。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 33
誰(shuí)沒(méi)有犯錯(cuò)誤。我還記得一句話：“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候，練舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步，年輕人啊，誰(shuí)有不犯錯(cuò)誤，天才偉人也犯錯(cuò)誤�！�
記得一個(gè)星期六，爸爸媽媽八點(diǎn)就去上班，可我醒來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽就不在家，我去洗臉?biāo)⒀谰腿コ栽顼�，吃完后，我就去寫作業(yè)，我用了大概1個(gè)小時(shí)就寫完了，我去看了半小時(shí)電視。
后來(lái)，我去找同學(xué)們一起玩游戲，我們玩了“躲貓貓，一二三木頭人、三個(gè)字和真心話大冒險(xiǎn)�！蔽覀兺娴绞稽c(diǎn)半才各回各家。
我到了家去把鍋洗了去煮飯，在煮飯的時(shí)候，我把菜洗了，我要準(zhǔn)備切菜時(shí)，我的`手抖來(lái)抖去，不知道要發(fā)生什么時(shí)，可是我在切的時(shí)候切到了手，我找到了一個(gè)創(chuàng)口貼貼在手上，血不在流了，我休息一會(huì)兒，就做了五個(gè)荷包蛋，但是，我心里想電視開始了。爸和媽沒(méi)有回來(lái)，我看了一會(huì)兒電視！
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸買了炒面回來(lái)，這時(shí)，我才想起了忘記煮湯了。爸爸看到了，沒(méi)有說(shuō)什么，只是把荷包蛋加夾起吃，我卻開心不起來(lái)。
我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候，我告訴了媽媽，媽媽說(shuō)沒(méi)事。我想起了一句詞：“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候，練舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步，年輕人啊，誰(shuí)有不犯錯(cuò)誤，天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤�！�
這就是我成長(zhǎng)的一次錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 34
回到熟悉的學(xué)校，我看見(jiàn)了那小小的、簡(jiǎn)陋的廣播室，往事浮上心頭，感到一陣陣溫暖。
那是四年級(jí)的一個(gè)早晨，輪到我廣播，一想到我的聲音在天空上回蕩，我就格外激動(dòng)——這是多么令人自豪的事情��！我吹起了口哨，步子也輕快了許多。
剛要踏進(jìn)廣播室，我卻擔(dān)心起來(lái)，如果我忘詞，那該怎么辦？但這千載難逢的機(jī)會(huì)怎能錯(cuò)過(guò)？我躊躇不前。這時(shí)，妹妹的話在我耳邊響起：連試都不試，怎么知道一定會(huì)失敗呢？于是，我深吸一口氣，咬緊牙關(guān)，生怕自己改變主意，快步走進(jìn)廣播室。
我試探性地摁了摁話筒的.按鈕，大聲喊出口令。沒(méi)想到，我最不愿意發(fā)生的事情偏偏就發(fā)生了——說(shuō)錯(cuò)了詞。我悶悶不樂(lè)地回到教室，灰頭土臉的。我暗自祈禱，同學(xué)們千萬(wàn)別笑我�。�
第一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，但他若無(wú)其事地走回座位。我非常訝異，此時(shí)，同桌對(duì)我欲言又止，我便問(wèn)：“怎么了？”“你能把燈開了嗎？”呼，虛驚一場(chǎng)。
一年過(guò)去了，每當(dāng)我看見(jiàn)這小小的廣播室，就想到，這不僅僅是美好的回憶，還是同學(xué)們一顆顆金子般的心。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 35
人生這一條路上，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，犯了錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系，只要改正還是個(gè)好孩子，我是個(gè)5年級(jí)的孩子，也犯過(guò)錯(cuò)誤，下面我和大家談?wù)勎颐鎸?duì)錯(cuò)誤的態(tài)度吧！
在一個(gè)星期六的下午，爸爸老媽都出去了，我獨(dú)自一人在家，心想：“今天終于可以好好的`吃一頓啦！”我便去廚柜拿了一大堆零食放在桌子上，桌子上還有個(gè)玻璃水杯，我正打開薯片的時(shí)候，手腕不小心碰到了水杯，只聽(tīng)“咣”的一聲，杯子碎了，我嚇的直發(fā)抖，“怎么辦？”我心里不停的閃著這個(gè)問(wèn)號(hào)。
于是，我決定將碎片放到一個(gè)塑料袋里，并藏在柜子的角落里。
爸爸老媽回來(lái)了，我心中的石頭懸了起來(lái)，忐忑不安，誰(shuí)知老媽一回來(lái)就讓我倒水給她喝，我知道杯子不在，就對(duì)老媽說(shuō)：“我——沒(méi)——找到——水杯”
于是，老媽第二天又買了個(gè)杯子，于是我決定向老媽承認(rèn)錯(cuò)誤，老媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)：“犯了錯(cuò)誤不要緊，只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就原諒你了，否測(cè)會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，錯(cuò)上加錯(cuò)！”“知道啦，老媽！”我心中的石頭終于落了地。
對(duì)這件事我有了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)——永遠(yuǎn)不要在緊張的時(shí)候處理任何事情。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 36
那是一節(jié)自習(xí)課。我在寫作業(yè)，“糟糕！筆沒(méi)水了。”我用力甩了一下筆，墨水像一個(gè)頑皮的小孩，跳了出去粘在了我同桌愛(ài)不釋手的連衣裙上�！巴炅送炅�，這條裙子聽(tīng)說(shuō)是同桌的.姑姑從美國(guó)買來(lái)送給她的生日禮物�！蔽业氖中拿俺隽死浜�。同桌正要轉(zhuǎn)頭從書包里拿本子，發(fā)現(xiàn)了墨水的杰作，對(duì)后桌“小乖”一瞪眼，“小乖”一臉疑惑，看了裙子連忙說(shuō)：“不是我！”兩人展開了嘴戰(zhàn)，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。我心里愧疚極了，有一個(gè)人幫我“背黑鍋”，可犯錯(cuò)的不是他呀！可我也沒(méi)勇氣去道歉，只能默默地在心中自責(zé)和愧疚。
回家后，我仍然像做了小偷似的怕同桌上門告狀。第二天我鼓起勇氣，拿出壓歲錢準(zhǔn)備去向同桌道歉，站在同桌面前卻遲遲下不了口。我做了幾次心理斗爭(zhēng)，下決心向她承認(rèn)錯(cuò)誤，我拿出錢對(duì)同桌說(shuō)：“對(duì)不起！我不該把你裙子弄臟，希望得到你的原諒！”同桌看了看我手中的錢，笑了一下說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我接受你的道歉。錢我不會(huì)收的�！蔽矣謱�(duì)后桌“小乖”道了歉，一場(chǎng)三人之戰(zhàn)就化解了。我們?nèi)擞趾秃萌绯酢?/p>
錯(cuò)誤小學(xué)作文 37
有了錯(cuò)誤，一定要勇于承擔(dān)并改正。否則，這種錯(cuò)誤就會(huì)像魔鬼一樣纏著你，攪得你心神不寧。
最近，我閱讀了《淘氣的阿柑》這本書。書中的阿柑就是一個(gè)勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的.孩子。她不小心把一個(gè)好朋友的頭發(fā)全部剪光了，就勇敢地向家長(zhǎng)道歉。為了不讓好朋友傷心難過(guò)，阿柑也把自己的頭發(fā)全部剪光了……
記得在前幾天，小鄭托我去買一樣?xùn)|西，我高興地答應(yīng)了�？墒�，回家后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，幫小鄭買的東西，不知道什么時(shí)候掉落在路上了。是應(yīng)該告訴小鄭，還是保密？我的心里矛盾極了。做了錯(cuò)事，哪怕是無(wú)意的，也要勇于承擔(dān)吧？可是，我又想，如果把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小鄭，她會(huì)不會(huì)怪我呢？想來(lái)想去，我還是決定實(shí)話實(shí)說(shuō)。
回到學(xué)校，我找到小鄭，小聲地說(shuō)道：“今天你叫我買的那個(gè)東西，我不小心弄丟了，對(duì)不起�！薄皼](méi)關(guān)系�！毙∴嵨⑿Φ鼗卮穑澳隳苤鲃�(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤，我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)了小鄭的話，我心里如釋重負(fù)，同時(shí)也深深地感受到，犯了錯(cuò)誤勇于承擔(dān)得到別人的寬容和理解是多么快樂(lè)！
同學(xué)們，如果做了錯(cuò)事，一定要勇于承擔(dān)。只要我們學(xué)會(huì)承認(rèn)并改正自己的錯(cuò)誤，就一定會(huì)使美好的人間多出一份寬容和理解！
錯(cuò)誤小學(xué)作文 38
人生的道路曲曲折折，古人云：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。”是啊，沒(méi)有人的一生會(huì)是一帆風(fēng)順的，我們都有犯過(guò)錯(cuò)誤，可怕的不是我們犯的錯(cuò)誤，可怕的是我們錯(cuò)誤的'對(duì)待這些錯(cuò)誤。
記得有一次，我在玩具商店看到了一個(gè)漂亮的拼裝玩具，我對(duì)它愛(ài)不釋手，十分想得到它。一天，媽媽出去散步了，我看機(jī)會(huì)來(lái)了，于是我就偷偷拿了媽媽放在桌子上的一百元錢，立刻去商店買下了那個(gè)玩具。媽媽回來(lái)后疑惑地問(wèn)：“我放在桌上的一百元錢呢，怎么不見(jiàn)了?”我強(qiáng)作鎮(zhèn)定，說(shuō)：“我不知道。”心里卻十分忐忑不安。心里想：“我要不要說(shuō)實(shí)話呢?”過(guò)了幾天，我打算向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。我來(lái)到媽媽面前，心怦怦地跳，支支吾吾地哭著說(shuō)道：“媽媽，我撒謊了，我……我趁你不在家的時(shí)候偷偷拿……拿了你一百元錢，去買玩具了，對(duì)……對(duì)不起�！眿寢屝Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，不過(guò)你以后可不能不經(jīng)媽媽允許就拿錢哦�！甭�(tīng)了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，抽抽嗒嗒地哭著說(shuō)：“媽媽，我以后再也不亂拿你的錢了。”
俗話說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智�！蓖ㄟ^(guò)這件錯(cuò)誤我知道人不能不經(jīng)允許，就拿走別人的東西，也不能撒謊。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 39
在公元6058年，科技已經(jīng)達(dá)到最頂峰，宇宙旅行已是家常便飯的時(shí)代里。在地球的一個(gè)角落里，有一位長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子的老人正在他的房間里做著什么神秘的實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)老人的鄰居們都叫他白胡子，他是一位科學(xué)家，可也沒(méi)見(jiàn)他發(fā)明過(guò)什么東西，他說(shuō)：“我不是發(fā)明什么東西，而是一直在研究一個(gè)改變世界的東西�！眲e人都說(shuō)這是一個(gè)借口。可他確實(shí)在發(fā)明一個(gè)不得了的東西。在這個(gè)時(shí)代一切都已經(jīng)變得有可能，可唯獨(dú)有一樣至今科學(xué)家們?nèi)匀粺o(wú)法破解的謎——時(shí)間。而白胡子正在研究的.就是能穿越時(shí)間和空間的機(jī)器。
在他30歲的時(shí)候就開始了研究時(shí)間的奧秘，現(xiàn)在已經(jīng)50歲了，20年的時(shí)間失敗了不下2000次。但是今天成功了，其實(shí)他兩天前就成功了，在三天前他將一個(gè)蘋果放在了機(jī)器里傳送了出去，原本設(shè)定是三分鐘后，他家的桌子上，可他等了三分鐘蘋果還沒(méi)出現(xiàn)，他又等了三分鐘，蘋果還沒(méi)出現(xiàn)，他一直等了3分鐘、30分鐘、3個(gè)小時(shí)，他整整等了3天，蘋果仍然沒(méi)有出現(xiàn)，于是，他判定這次又失敗了，可他沒(méi)有放棄，馬上開始研究起來(lái)。
突然，就在剛才桌子上，突然憑空出現(xiàn)了一個(gè)蘋果，他仔細(xì)的觀察那個(gè)蘋果......
錯(cuò)誤小學(xué)作文 40
在我的小學(xué)生活里，經(jīng)歷了許多的事，有的像浮ping一樣隨波逝去，而這件事情卻像樹根一樣深深地扎進(jìn)我的腦海里。
一天，我正在喝水。突然手一滑，玻璃杯就“嗖”的一下，掉到地上摔碎了。我驚慌失措，懊悔不已的想：家里沒(méi)有人，垃圾桶又快滿了。于是急中生智，想出一個(gè)好點(diǎn)子：直接把玻璃渣掃進(jìn)垃圾桶，然后晚上我主動(dòng)出去倒垃圾。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽下班回來(lái)了。正想喝水，發(fā)現(xiàn)我們家杯子怎么少了一個(gè)？于是她問(wèn)我：“兒子，我們家的杯子怎么少了一個(gè)，你知道在哪兒呢”？一聽(tīng)，感覺(jué)媽媽發(fā)現(xiàn)了，我驚慌失措，結(jié)結(jié)巴巴的'說(shuō)：“我，我，我不小心打碎了，然后我不想讓你們知道，怕你們吵我，我就把玻璃渣掃進(jìn)垃圾桶，正好垃圾桶里垃圾快滿了，我就把它倒進(jìn)垃圾箱里了，但是我保證。我以后再也不會(huì)知錯(cuò)不改了”。媽媽說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子，媽媽相信你一定能遵守承諾�！�
俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母”，犯錯(cuò)并不可怕，只要承認(rèn)、改正錯(cuò)誤，才可以成為爸爸媽媽心中的好孩子、老師心目中的好學(xué)生。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 41
夜色籠罩著一切，正在收拾書包的我聽(tīng)著音樂(lè)，將書一個(gè)個(gè)裝進(jìn)去，拉上拉鏈，拿起書包準(zhǔn)備走。只聽(tīng)“�！钡囊宦暎瑡寢尩挠耔C被我打落，我眼看著它掉下去，背著書包就去接，但是那一瞬，它碎了！
書包從我的肩膀上滑落，驚愕地我收起了臉上的笑容，跪在那里發(fā)呆，手微微顫抖著試著把鐲子拼在一起，開始了思想斗爭(zhēng)：到底告不告訴媽媽？我悄悄看了看放手鐲的梳妝臺(tái)，心想：“媽媽也不常戴，等她看到時(shí)就說(shuō)不知道�！毕胫�，我躡手躡腳地走到梳妝臺(tái)旁將它放了回去，可才過(guò)了幾秒，我認(rèn)為對(duì)不住媽媽，于是又拿了出來(lái)，反反復(fù)復(fù)了好多次，最終決定向媽媽認(rèn)錯(cuò)。
我拖著沉重的步子，走到媽媽跟前，低著頭輕聲對(duì)他說(shuō)：“媽媽…嗯…我…我不小心打碎了你的手鐲。”我緊張又害怕地看著媽媽，她聽(tīng)了我的話，沒(méi)有說(shuō)話，可表情逐漸凝重、眉頭微微皺著，嘴巴抿著，似乎在想著什么。她慢慢地坐了下來(lái)，我用疑惑又夾雜著內(nèi)疚的'目光看著她，媽媽過(guò)了一會(huì)兒吁了一口氣，溫柔地說(shuō)到：“鐲子很貴，可更加難能可貴的是你勇于認(rèn)錯(cuò)的精神！”聽(tīng)了媽媽的話，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這件事，我深刻地體會(huì)到，可怕的不是錯(cuò)誤，而是錯(cuò)誤地去面對(duì)你所犯下的錯(cuò)誤！
錯(cuò)誤小學(xué)作文 42
生活中，我們總會(huì)犯一些大大小小的錯(cuò)誤。面對(duì)這些錯(cuò)誤，我們要怎么做？
記得上學(xué)期，媽媽帶我去玩攀巖。站在高高的攀巖墻下，我立志要成為全組最棒的攀巖選手，沒(méi)有之一！
開始攀爬了，我手腳并用，飛快地向上爬去。到了最難的一段，我想：切，不就是少了幾塊落腳石么？我這一驕傲，一腳踩在了一塊松動(dòng)的凸出點(diǎn)上�！斑恰�，我從墻上落了下去，失敗了！于是我又想，一定是這一組的墻上的凸出點(diǎn)太少了。緊接著我又換到另一組，再次沖向攀巖墻。又到了上次失誤的那個(gè)地方，我本想三下五除二爬上去了事，沒(méi)想到又是一腳踩空掉了下來(lái)。
這時(shí)，我開始反思了，到底是哪里做錯(cuò)了？媽媽告訴我：“你不要輕敵，一大意了，在‘險(xiǎn)象環(huán)生’的攀巖墻上，太容易落下來(lái)�！蔽野凑諎寢尩姆椒�，一步一步，小心翼翼地向上前行。一米，兩米，兩米半，我逐漸接近那個(gè)我之前失誤的.地方。我仔細(xì)觀察，步步為營(yíng)，一步，兩步……終于我成功登頂了�。⊥旅鏆g呼的隊(duì)友，我振臂高呼：“歐耶，成功了！”
這次的攀巖讓我懂得了，自己犯了錯(cuò)，要去直面失誤，找出原因，不要找諸多的托詞和借口來(lái)逃避問(wèn)題和錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 43
暑假里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一群小麻雀在窗外跳躍著、歌唱著、嬉戲著。我情不自禁地打開窗戶看著它們。
突然，一只小麻雀似乎并不怕我，從窗戶里飛了進(jìn)來(lái)。我趕快關(guān)上窗，費(fèi)了好大的勁把它捉住了。之后，我找來(lái)了一個(gè)牛奶盒，在上面挖了一個(gè)洞，把小麻雀放進(jìn)盒子里。心想：我要好好的把它養(yǎng)大。我這樣做，是為了它好。至少，它不用每天辛辛苦苦的去找食物，也不用每天日曬雨淋。我每天給它喂好東西吃，這么熱的天，我會(huì)天天給它洗澡。它肯定會(huì)感到很幸福，很滿足的。
可是，我喂它小米它不吃，喂它水，它也不喝，反而在盒子里亂蹦亂跳。我以為，它剛到新家不習(xí)慣，慢慢適應(yīng)了就好了。所以，我也就沒(méi)有太在意。
第二天早上，當(dāng)我打開盒子去看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)小麻雀靜靜地躺在那里——它已經(jīng)死了！
仔細(xì)想想，小麻雀見(jiàn)不著朝夕相處的.小伙伴，是多么孤獨(dú)！它為了自由，竟然撞得頭破血流而死，我心里別提多難過(guò)了！
小麻雀是在自然界里，自由自在的生活的。因?yàn)槲业腻e(cuò)愛(ài)而傷害了一只可愛(ài)的小生靈，我很后悔。
我犯了一個(gè)不小的錯(cuò)誤！
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