關(guān)于錯誤的作文600字集合7篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的錯誤的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
錯誤的作文600字 篇1
我打江南走過,那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落,東風不來,三月的柳絮不飛,你的心如小小的寂寞的我,恰若青石的街道向晚跫音不響,三月的春帷不揭,你的心是小小的窗扉緊掩,我達達的馬蹄聲是美麗的錯誤,我不是歸人,是過客…… ——《錯誤》
柔和的光悄悄的流入我的掌心,我卻感到從未有過的孤寂和傷心,想哭,連眼淚也欺負我,怎么都流不出來,拿起手機我撥打著那一串再熟悉不過的數(shù)字,跟先前一樣無人接聽,手機滑落在床上,我的心慢慢痛了起來,想起過去的一切我突然好恨好恨那場地震。如果沒有它,我便可以回家,看那已年邁的她,就不至于讓我連她的最后一面也來不及見,淚水緩緩流過臉頰,我不知道自己當年的離開是否正確,我只知道現(xiàn)在我又想在她身邊,陪她一分鐘就好,可是時間過了便不會重來,不管我的決定是對是錯,現(xiàn)在都是個錯誤。
夜晚,天空上布滿了星辰,在那些星辰中是否也有我的親人,漸漸烏云遮住了她們,直到天空一片漆黑,雨一滴滴降落,連老天也知道了我的心情,那么她在世界的另一方是否也能感受到今夜好安靜啊!除了水聲幾乎沒有其他的聲音,我用左手拉起右手,仿佛她一直牽著我的手,從未離開我,只是我的手冰冰涼涼,而她的手雖然粗糙,可卻很溫暖,以后還能有這么溫暖的手握著我嗎?不會了吧,那雙手是獨一無二的。
我接了一滴雨水,讓它從我手指縫里滲出來,這是我的淚呀!在冬天里,顯得如此寒冷徹骨,要多久這場雨才能停下,是什么時候開始下的這場雨,我已經(jīng)想不起來了,只是隱約記得,是那個冬天,在我離開之時,雨好像就開始下了。
好想后悔一次,好想再見她一次,好想這場雨永無止境地下。
錯誤的作文600字 篇2
已經(jīng)是飯點了,饑腸轆轆的女孩在美團外賣上訂了一份牛肉煲仔飯。想著那煲仔飯上的大塊牛肉,一口下去,芳香四溢,既彈牙又有嚼勁,真是迫不及待想吃到。時間不等人,已經(jīng)過去20分鐘了,送達時間到了。
這時,“咚咚咚!”只聽見一聲敲門,女孩心想:一定是煲仔飯到了!女孩把手機一扔,急忙去打開門。一個滿頭大汗的外賣小哥出現(xiàn)在她的眼前。他的頭上都是汗水,順著臉頰流到脖子上,好似剛剛從游泳池上來一樣!芭繉嵲诓缓靡馑及。≡賮淼穆飞,您的餐盒裂了,所以你的飯潑了!您看,干脆我把錢退給您,還是再重新給您打包一份呢?”外賣小哥氣喘吁吁的對她說道,語氣充滿抱歉。。∥业呐H忪易酗埌!這外賣小哥也太不小心了吧!期待已久的心一下子落空,女孩有點不高興。但看著人家充滿歉意的眼神,女孩的心又軟了下來。
“沒事!沒事!你們也不容易!這天這么熱!你不用重新打包!不用退錢!就這份吧!反正外面還有一層包裝袋,不影響用餐!”女孩說道。
“那還真是謝謝你的諒解!”
“沒事!沒事!”
說完,女孩接過煲仔飯,關(guān)上了門。她打開袋子,小心整理破碎飯盒溢出的湯汁,發(fā)現(xiàn)袋子里還有一張小票,小票上寫的是:香辣玉米飯。咦?女孩頓時醒悟過來,這份飯并不是她的!她拎著飯,打開門,往樓下跑去。
“外賣小哥!你拿錯飯了!這份飯并不是我的!”
“啊!”
女孩把小票遞給他,他一看,原來真的拿錯了!外賣小哥臉一紅,把飯放入收納盒中,把女孩的那一份牛肉煲仔飯遞給了女孩,飯盒完好無損,牛肉散發(fā)出誘人的香味。
女孩笑了。
錯誤的作文600字 篇3
當學生犯了錯誤的時候,我們往往首先想到的是批評。有耐心的老師可能會苦口婆心的指出學生的錯誤,督其改之,學生也許表面上答應(yīng)了但內(nèi)心還是不痛不癢的,也許是一只耳朵進一只耳朵出了,根本沒聽進去;脾氣大些的老師可能當場就會火冒三丈,嚴厲訓(xùn)斥、勒令改正,否則如何如何,結(jié)果學生表面上順從了,但內(nèi)心卻有可能更加不服氣。還有的老師上述兩方面都不管用時,就會采。阂皇橇P站,站在墻角不許坐著上課,或者干脆到辦公室罰站;二是上交學校教務(wù)處;三是請來學生父母(或著打電話讓其父母來領(lǐng)回家教育)。結(jié)果這幾種方法有可能都起不到很好的'教育作用,學生反而更加變本加厲,不服管教。所以,學生有了過失,最好讓其“將功補過”。這樣不至于讓其放縱或內(nèi)疚下去。教師在傾聽學生訴說中明白真相,便于找到教育的切入點,以便對癥下藥。當學生敘述錯誤的過程,本身就是認識、承認錯誤的開始,有時就是良心發(fā)現(xiàn)的具體表現(xiàn)。不要希望過失學生能一下子改掉缺點錯誤,要給他們臺階,一步一步地讓他們下來,使他們的心理狀態(tài)有個調(diào)整的過程。
教育有規(guī)律,但沒有一條規(guī)律適合于所有的學生。在今天——教育飛速發(fā)展的今天,我們深知自己的責任是塑造學生的個性。是把我們的學生塑造成活生生的人——有自己的獨到見解、有自己的獨特個性、有骨氣、健全的人。因此我們要更加努力學習借鑒名師育人經(jīng)驗,結(jié)合自己的實際思考、探索適合自己的管理路子,在實踐的過程中再不斷地反思,不斷地總結(jié),以使教育工作更加有利于學生的成長。愛能澆開一棵棵幸福的花朵,愛也能為我們的生命增加一抹亮色。
錯誤的作文600字 篇4
我們每個人在成長的過程中都會面對一些錯誤。我也是,現(xiàn)在我就來給大家講講我曾經(jīng)犯過的一個錯誤。
記得有一次,姐姐親手榨了蘋果汁,爸爸喝了一杯,就夸贊姐姐榨得好?粗憬泸湴恋纳袂,我心里就十分不服氣,心想:切,榨個蘋果汁有什么好驕傲的?!我也會!
半夜三更,我等到家人都已經(jīng)睡熟時,偷偷摸摸地溜進了廚房,小心翼翼地拿起榨汁機,然后從冰箱里拿出了兩、三個紅通通的大蘋果,準備給他們一個驚喜!想到爸爸媽媽的夸贊,和姐姐的目瞪口呆,我就十分有精神!當我給榨汁機插上電源、啟動,卻不知道下一步要做什么!皩α耍欢ㄊ羌铀缓蠓潘M去,最后拿杯子來裝就OK了!”我自言自語道。于是,我倒了兩碗水在榨汁機里,然后洗了一下蘋果就把一整個蘋果塞了進去……結(jié)果蘋果卡住,機子動不了了……“完了,卡住了……被爸爸媽媽知道的話,不但會被姐姐取笑,而且會被強制吃一頓‘竹筍炒肉’。我必須快點修好它!”于是我試著重啟了一下,沒想到這一試不要緊,試了之后更慘!“咔——滋滋!咚——糾!哐!”榨汁機發(fā)出了許許多多奇怪的聲音,我當時就嚇懵了,呆若木雞地站在那里。過了好一會兒,“轟砰!”一聲巨響,榨汁機冒出了濃濃的黑煙。由于剛才的一聲巨響,我的家人被驚醒了……后來,我被爸爸訓(xùn)了一頓,雖然逃過了“竹筍炒肉”。后來媽媽告訴我:“做事前一定要先請教別人。爸爸表揚姐姐是因為姐姐事先請教了我怎么榨果汁,她一學就會了,而且榨得好喝!
這種“求表現(xiàn)的錯誤”現(xiàn)在已經(jīng)不會犯了,可媽媽卻讓我知道了:不會的事應(yīng)該事先請教一下別人,要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不應(yīng)該光顧著邀功,否則會適得其反。
錯誤的作文600字 篇5
雨中,我頭也不回跑著……
快臨近中午,我獨自一人在家,肚子早已提出了“抗議”。我是個有自知之明的人,做菜做飯基本沒有多大可能,方便面不健康,于是準備叫外賣——樓下新開的百勝蜂。
“喂,你好!”接線員用甜美的聲音向我問好!澳逃团喔嬉环!薄靶枰埥砗筒孀訂?”這新開的店,服務(wù)態(tài)度真不錯啊。我心里想著,報完了要點的食品,就掛了電話。
閑來無事,玩玩電腦也無妨。我開了機,約了幾名“戰(zhàn)友”,在網(wǎng)上大戰(zhàn)三百回合。
過了一會兒,“叮咚”門鈴響了。我急急忙忙跑去開門。
“請付30元。”又是甜美的聲音。我把放在桌子上的錢一把抓過來交給了服務(wù)員,拿了便當,關(guān)門大吉,匆忙跑回電腦前重新投入到“戰(zhàn)局”。
可是,門鈴又響了。
肯定又是那服務(wù)員,丟三落四的。我心想不理她,“戰(zhàn)事正酣”,誰有工夫去開門。
可是“叮咚”的門鈴聲一次接著一次,頑固地響個不停。
我戀戀不舍卻又無奈地離開電腦桌,氣呼呼地跑去開門!笆裁词拢俊蔽覜]好氣地質(zhì)詢著門口站著的服務(wù)員,“別人用餐的時候就不能不打擾?還有教養(yǎng)嗎?
“對不起,您多給了40元,大概您是把50元錢的紙幣當成10元的了!”女服務(wù)員有些惶恐,手里捧著50元的紙幣,怯生生地看著我。
“哦……”我有些語塞,大腦頓時一片空白,明明數(shù)好的呀,怎么……我紅著臉,接過50元,又交給她10元紙幣。再次關(guān)上門,心情卻異常沉重,電腦里傳來的“激烈的戰(zhàn)事”已絲毫引不起我的興趣。我深深地陷坐在沙發(fā)里,一遍遍地思考著剛才的情景:她完全可以一走了之,而且還凈賺了40塊錢,可她卻一次又一次地按著門鈴,在面對我的責難質(zhì)詢時還是這么彬彬有禮,這是什么樣的素質(zhì)和修養(yǎng)啊。反觀我自己,又是什么樣的形象呢?
想到這兒,我站起身來,打開房門,匆匆下樓。房間里只剩下頻閃的屏幕和“戰(zhàn)友們”的呼喚?墒俏抑,此時此刻最重要的事情就是“負荊請罪”!
雨中,我頭也不回的向前飛奔……
錯誤的作文600字 篇6
人生的道路曲曲折折,充滿了棘刺和坎坷,就連天才偉人也會犯錯誤,沒有人能走的一帆風順。
記得那是在一年級的時候,上個星期剛考過試的我們正處在高度緊張中(數(shù)學考試),“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,數(shù)學老師笑容滿面,哈哈,不用說,這次考試班里同學一定都考得很不錯?墒,我會考多少分呢?不會在80分以下吧?我的成績有沒有給平均分“拖后腿”呢?……
啊!開始發(fā)考卷了!我的心“砰砰”直跳,速度比平常加快了好幾倍,手心里已滲出了細細的汗珠。當我用發(fā)抖的手接過組長遞給我的試卷是,眼前突然一亮,我考了一百分!
我又驚又喜,恨不得拿起試卷狠狠親幾口,(這樣可不衛(wèi)生,各位童鞋們請勿模仿。)可是,我又很快地鎮(zhèn)定了下來,又由鎮(zhèn)定變成了發(fā)呆,我有一道題做錯了!怎么辦?承認吧,就得不到媽媽的贊揚與獎勵了;不承認吧,偷偷改了,雖然沒人知道,可是我就會變成一個不誠實的“壞”孩子了呀!
就這樣,我在兩者的邊際中苦苦掙扎,承認還是不承認呢?向前走,是一片光明,往后退,就是沼澤一片啊!經(jīng)過一番冥思苦想后,我作出了一個堅定的抉擇:承認!
很快,下課了,我走向教室辦公室,向老師說明了一切,在老師的紅筆下,100分向我說“拜拜”了,那鮮紅的“100”變成了“98”,我如釋重負。雖然我沒有考100分,也不是第一名,可我心里比吃了蜜還甜。
錯誤是人生必修的一課,每個人都要細細研讀啊!讓我們直面錯誤,微笑著克服它,讓它成為人生之書中精彩而又絢麗的一頁。
錯誤的作文600字 篇7
每個人,都有可能會犯錯,人的一生,便是在一次又一次的錯誤中疊起來,從而達到事業(yè)的頂峰。
錯誤是通往成功的必經(jīng)之路,不懂得去嘗試去犯錯,便與成功無緣,難以嘗到勝利的滋味。學會在錯誤中汲取教訓(xùn),是強者的表現(xiàn),犯錯讓他們認識到自身的不足,,不斷挑戰(zhàn)自身的缺陷,發(fā)揮自身的潛力,上天總是會垂青于敢于犯錯,挑戰(zhàn)自我的人。
有這么一些人,在面對錯誤的時候,依然挺直腰板,傲氣凌人地為自己的錯誤作辯解,或是盡一切可能規(guī)避自己的錯誤,這又是何必呢?人非圣賢,孰能無過。他們再去逃避,再蠻橫無理地自欺欺人,都躲不過鐵一般的事實。更為他們一直深陷于錯誤的道路上漸行漸遠。不可小視錯誤,他無論大小,都有可能造成我們誤入歧途,最終禍及全身。
正確看待錯誤,唐太宗曾經(jīng)說過:"以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失“錯誤鋪成成功的路,讓我們明白自身的缺陷,正確看待自己的不足。唐太宗重用能為自己挑出錯誤,真面指出錯誤的魏征,開創(chuàng)貞觀之治,為大唐王朝奠定雄厚的國力。像唐太宗這樣賢明的君主,正是能夠正確看待缺點,糾正錯誤使國家富強,吃一塹長一智。讓錯誤化為我們不斷發(fā)展的動力,如果我們能夠坦然地接受旁觀者的觀點,我們就能進步。
認識錯誤,需要深刻的自我反省,虛心的態(tài)度。巴金老人在晚年時寫成《隨想錄》,在字里行間進行痛定思痛的反省和懺悔,解剖自己,被譽為”中國知識分子的良心“敢于面對錯誤的勇氣與誠心,令人敬仰。在一尊紀念二戰(zhàn)猶太人遭受血腥屠殺的紀念碑前,跪著一名雙目緊閉的老者,充滿懺愧與悔意,他就是前德國總理勃蘭特。在錯誤面前,他們沒有任何辯解,而是誠心糾正。
專家學者們,都憑著自己有專業(yè)的知識,在一些問題上,大撒謊言,想誤導(dǎo)公眾,這只能讓他們在質(zhì)疑中蒙羞。
錯誤,讓我們成長,對與錯之間涇渭分明,不讓錯誤造成嚴重后果,請正確面對錯誤。
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