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錯(cuò)誤的作文400字

時(shí)間:2023-01-29 18:56:00 錯(cuò)誤 我要投稿

精選錯(cuò)誤的作文400字匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的錯(cuò)誤的作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選錯(cuò)誤的作文400字匯編七篇

錯(cuò)誤的作文400字 篇1

  埃拉剛進(jìn)一年級(jí)時(shí)犯了一個(gè)錯(cuò)誤。為了等同學(xué)掃地,放學(xué)后她把自己鎖在廁所里,然后睡著了。她直到黎明才醒來。當(dāng)她到家時(shí),所有的家庭成員都哭了。埃拉躺在床上,渾身是傷。今天是星期天。兩天過去了,這家人仍然很生氣。

  “明天怎么樣?明天開學(xué)!吳小姐一定會(huì)當(dāng)眾說我!丟臉就是死亡”她把她最喜歡的泰迪熊摔到了地上。冷靜一會(huì)兒,她慢慢下了床,撿起地上的玩具熊,拍了拍上面的灰塵,然后把它放回床上!安还茉鯓,挨罵只是時(shí)間問題。你為什么要避免它?一下子。我媽媽說憤怒會(huì)隨著時(shí)間的推移而消失。只要我今后努力學(xué)習(xí),吳老師也會(huì)喜歡我的。既然我已經(jīng)找到了方法,我就不用害怕了。你說得對(duì)嗎,泰迪熊?”埃拉一邊盯著泰迪熊一邊說道。

  幾十年后,艾拉成為了公司的一名員工。打包時(shí),我不小心打碎了一個(gè)珍貴的'花瓶。總經(jīng)理聽到了這個(gè)消息。他生氣地走到埃拉面前,狠狠地罵了她一頓。有一些厚臉皮的人看著并發(fā)布“侏儒男性-”;的笑聲!氨,總經(jīng)理。這次我不小心打碎了珍貴的花瓶。我會(huì)把買花瓶的錢加倍還給你。今天的事件是我的錯(cuò),但我以后會(huì)更加小心!笨偨(jīng)理被她的冷靜壓倒了。你不怕我罵你嗎?”“我被責(zé)罵只是時(shí)間問題,因?yàn)槲曳噶艘粋(gè)錯(cuò)誤。但是如果我大膽地邁出一步,面對(duì)這一事實(shí),這件事的危險(xiǎn)就會(huì)一天一天地減少。這是我八歲時(shí)學(xué)到的。”

  總經(jīng)理很震驚,后來表揚(yáng)了她。埃拉后來做得很好。

錯(cuò)誤的作文400字 篇2

  在人生的旅途上,誰也不能避免不犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤不會(huì)使偉人們畏縮不前,反而會(huì)使他們吸取教訓(xùn),比如成吉思汗等。

  記得有一次,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜、買魚吃。我笑容可掬的跟著媽媽屁股后面走,像一個(gè)“跟屁蟲”。小時(shí)候,只要我想跟誰去辦事,他們是不會(huì)制止我的,要是他們制止我的話,我就會(huì)使出必殺術(shù)—一哭二鬧三上吊。

  走進(jìn)菜市場(chǎng),菜品琳瑯滿目,讓我們應(yīng)接不暇,各種叫賣聲充滿了整個(gè)菜市場(chǎng),菜市場(chǎng)上人聲鼎沸、人山人海。

  我們走進(jìn)一家商場(chǎng),買了點(diǎn)魚糧,準(zhǔn)備去喂幾只朝氣蓬勃,像好少年的小巧玲瓏的魚。有一條像公主魚,它凄美的`面龐上鑲嵌著兩顆黑寶石的眼睛,鼻子小小的,嘴巴向上翹著,真可愛!我被他引人入勝的外表吸引住了,笑嘻嘻地扔了幾顆魚糧,逗它開心,可它卻對(duì)我不理不睬的,經(jīng)過幾番周折,我終于氣急敗壞的捉住它,兩三下捏死了。那時(shí)我有一種快感:看你怎么拽,哼!可轉(zhuǎn)念一想,我把人家的魚弄死了,人家會(huì)不會(huì)報(bào)復(fù)我。于是,我提心吊膽地向人家賠禮道歉,生怕人家不原諒我,回家就吃筍子炒肉了,可是人家原諒了我,我那顆懸著的心終于放了下來。

  通過這次事情我吸取了一個(gè)教訓(xùn)—永遠(yuǎn)不要再發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情,要沉著冷靜地面對(duì)。從此以后我在也沒有 犯過類似的錯(cuò)誤,我告誡大家:沖動(dòng)是魔鬼,錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤的作文400字 篇3

  最近看到一份報(bào)道,關(guān)于教育的兩份預(yù)言,很有意思。

  1979年6月,中國(guó)曾派一個(gè)訪問團(tuán)去美國(guó)考察初級(jí)教育,回國(guó)后寫了一份3萬字的報(bào)告,在見聞錄部分有2段文字:

  學(xué)生無論品德優(yōu)劣高低,無不趾高氣昂、躊躇滿志,大有“我因我之為我而不同凡響”的意味。小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生大字不識(shí)一斗,加減法還在數(shù)手指頭,就整天奢談發(fā)明創(chuàng)造。在他們手里,讓地球掉個(gè)個(gè)兒好象都易如反掌似的。無論是公立還是私立學(xué)校,音體美活動(dòng)無不如火如荼,而數(shù)理化則無人問津。課堂幾乎處于失控狀態(tài)。學(xué)生或擠眉弄眼,或談天說地,或蹺二郎腿,更有甚者如逛街一般,在教室里搖來晃去。

  結(jié)論是美國(guó)的基礎(chǔ)教育已經(jīng)病入膏肓?梢灶A(yù)言,再過20年,中國(guó)的文化和科技必將超越這個(gè)所謂的超級(jí)大國(guó)。

  在同一年,作為互訪,美國(guó)也派了考察團(tuán)來中國(guó)。他們?cè)诳戳吮本⑸虾、天津?幾所學(xué)校后也寫了一份報(bào)告,在見聞錄里也有2段文字:

  中國(guó)的小學(xué)生在上課時(shí)喜歡把手端在胸前,除非老師發(fā)問才舉手,否則輕易不改變。中國(guó)的學(xué)生喜歡早起,7點(diǎn)以前在中國(guó)的大街上見到最多的是學(xué)生,并且他們喜歡邊走邊吃早點(diǎn)。中國(guó)學(xué)生有一種作業(yè)叫做“家庭作業(yè)”,據(jù)一位中國(guó)老師的解釋,它是學(xué)校作業(yè)在家庭中的延續(xù)。中國(guó)把考試分?jǐn)?shù)最高的學(xué)生稱為最優(yōu)秀的學(xué)生。

錯(cuò)誤的作文400字 篇4

  這天,上帝心情很好,他一開心,決定讓三只狗下輩子變成人。

  上帝把三只狗變成人之后,他問第一條狗這輩子要做什么樣的人?第一條狗說,他這輩子要做一個(gè)只會(huì)付出的人。上帝聽了很滿意。

  上帝問第二條狗這輩子要做什么樣的人?第二條狗說,他這輩子要做一個(gè)只懂得索取的人。上帝搖了搖頭說,他將會(huì)危害人間。

  上帝問第三條狗這輩子要做什么樣的人?第三條狗說,他這輩子要做一個(gè)需要付出又要索取的人。上帝點(diǎn)了點(diǎn)頭,說,他將會(huì)是這三個(gè)中最優(yōu)秀的。

  問完了他想問的問題,上帝給他們?cè)O(shè)置了100年的壽命,接著上帝大手一揮,他們就到人間了。

  轉(zhuǎn)眼間,100年過去了。上帝查看他們?nèi)齻(gè)人一生的回放,以及世人對(duì)他們的印象。

  第一個(gè)人一輩子活的很艱難,他總是舍棄自己的'幸福,成全他人的幸福。他一輩子做了不少善事,人們都說他是耶穌再世。

  第二個(gè)人一輩子活的很滋潤(rùn),但他做盡了惡事,到處助紂為虐,行兇作惡,搶奪來了一輩子花不完的財(cái)產(chǎn),在這個(gè)世界上遺臭萬年。

  第三個(gè)人在世界上自給自足,沒有做出大的功績(jī),也沒有做出大的惡事,如同一個(gè)普通人一樣,世間沒有人知曉他的名字。

  上帝郁悶了:為什么我覺得最滿意的人卻是最平庸的人?這時(shí),從人間趕回天堂的耶穌說:自給自足的是中間的普通的人,兩個(gè)極端才會(huì)干出大事來。

  智者所懂的與普通人明白的永遠(yuǎn)不相同,智者的大智慧在普通人當(dāng)中,永遠(yuǎn)是不可理解的。

錯(cuò)誤的作文400字 篇5

  我們家一般都是媽媽做主,但我卻總是不聽媽媽的話。

  記得有一次,我們?nèi)プ【频,那天特別冷。我站在陽臺(tái)上,看著天上那皎潔的月亮,還有樓下草叢中那些爭(zhēng)奇斗艷的花,就有一種沖動(dòng):想穿著裙子,在樓下花叢中跳舞。正好這時(shí)媽媽說:“走啦,換一件衣服,我們下去玩嘍!”

  我急忙跑過去,拿起一件吊帶裙就準(zhǔn)備穿。被媽媽看見了,說:“不行,這么冷的天氣,還是晚上,怎么可以穿吊帶呢?”

  “不行也得行,我很熱的,不要穿那么多!”我轉(zhuǎn)過頭,跺著腳,很不開心地豎起食指,搖了搖。

  “怎么可以穿吊帶呢?雖然你現(xiàn)在很熱,但外面很冷的!”媽媽皺著眉頭,不經(jīng)意間流露出一種嚴(yán)肅的神情。

  “哼!我就不要,你能拿我怎么樣!”我嘟著嘴,緊握拳頭,把“氣憤”兩個(gè)字寫在了臉上。

  “不可以,這樣你會(huì)感冒的'!絕對(duì)不行。”媽媽叉著腰,不容爭(zhēng)辯。

  “可是我很熱!你怎么可以這樣對(duì)我。好歹我也是你親生的呀!”我擺出蠻不講理的表情。

  “行行行,隨你便,但是如果發(fā)燒了我可不管哦!”媽媽妥協(xié)了,用手扶著額頭,很無奈地告訴我。

  太好了,我連忙跑去換衣間,迫不及待地把吊帶裙穿上。

  到樓下后,我在花叢中轉(zhuǎn)圈,調(diào)皮的風(fēng)寶寶一個(gè)勁地往我臉上跑,好涼快!

  玩的倒是很開心,結(jié)果第二天我就發(fā)燒了。

  哎,以后我一定要聽家長(zhǎng)的話,絕不再做錯(cuò)誤的選擇了。

錯(cuò)誤的作文400字 篇6

  “我的橡皮!誰拿了我的橡皮?”我在教室里大聲說道,可是沒人理我。書包里翻遍了也沒找到橡皮。我轉(zhuǎn)過頭,一眼就看見我的同桌文筆盒里正躺著一快橡皮。我一把拿過來,生氣的對(duì)著同桌說:“你怎么能隨便拿我的橡皮呢?害得我找了半天。”“橡皮是我的!”同桌趁我不備,又從我手里搶走了:“這是我媽媽今天剛買給我的!闭f著就跑出了教室。我突然想起之前在橡皮上用瓶蓋畫過圈的`,就連忙追出去,奪過他手里的橡皮一看,上面還有淡淡的印子。

  有了證據(jù),我便理直氣壯起來,說:“你拿了我的東西,還撒謊騙人,真沒羞。你是個(gè)壞孩子!”說完就跑進(jìn)教室把橡皮放進(jìn)了書包。忽然,看見了書包里的另一塊橡皮,連忙從書包里取出一看。天那,一模一樣!拿著這兩快橡皮我真的不知道該怎么辦了!馬上向他去道歉?立即把橡皮還給他?可是已經(jīng)上課了,而且,如果要是他告訴別人我搶他東西,還罵他,那我在大家眼里的“快樂女生”形象不是全完了嗎?老師會(huì)怎樣看我?我好象聽見了大家的批評(píng)。

  我悄悄地把那兩快橡皮全都放進(jìn)了抽屜。課堂上我總是分神,好多作業(yè)都寫錯(cuò)了,老師很疑惑,問我怎么了,我什么也沒說。放學(xué)的路上,我追上同桌,向他道歉,說明了今天的誤會(huì),最后他原諒我了,我們還是好朋友!這件事情雖然已經(jīng)過去很久了,不過能夠主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)我也算“三好生”。

錯(cuò)誤的作文400字 篇7

  我犯的錯(cuò)誤有很多,這件就是其中之一。

  那一天,媽媽帶我去逛超市,可無意之中,我看到了一本故事書,我非常想要,可媽媽不同意,那天我也就只好作罷了。

  就在一周之后,就連媽媽也淡忘了這件事以后,我還沒有忘記,因?yàn)槲蚁氤隽艘粭l“妙計(jì)”。

  “妙計(jì)”開始實(shí)施了,我獻(xiàn)給媽媽說老師讓買一套題,媽媽聽后就出去了,我就拿起桌上的的零錢,飛奔出去買回了故事書。

  媽媽回來看見我正看得入神呢,便問我書從哪里來的?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“原來就有的,”可媽媽過去一看,十七本還是十七本,連半本也沒減少,出來一看,桌子上的零錢也不翼而飛了,就逼問我說:“到底哪里來的.?”我自知瞞天瞞地瞞不過媽媽,便如實(shí)招供了:“我……我趁你出……出去時(shí)買的。”媽媽聽后勃然大怒,我臉色變得深綠,東躲西藏,可到最后,自知難逃一劫,還是挨罵了!

  自從這件事之后,我無論看到有多誘惑力的東西,都不去看它,媽媽也覺著沒什么了,于是,我的書便多了起來,十本,二十本,三十本,四十本……直到六十多本,現(xiàn)在還在不停的增加呢!這些書我都要細(xì)細(xì)的品讀,把它們讀懂,因?yàn)樗鼈兪菋寢屬I給我的。

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