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有關(guān)面對錯誤的作文300字(精選25篇)
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的面對錯誤的作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
面對錯誤的作文300字 1
我相信每個人都會犯錯誤。我從小到大犯的錯誤應(yīng)該不少,但是都是小毛病,有的記不清楚了。
就是最近這件事對我影響太大了,而且還因為它付出了代價。媽媽總是叮囑我不要玩電腦,可我總是克制不住。有一次趁媽媽不在家,我又偷偷上網(wǎng)玩游戲了,《賽爾號》《摩爾莊園》是我們小朋友最愛玩的,利用自己的小精靈和別人戰(zhàn)斗。畫面豐富多彩,使人眼花繚亂。由于比賽激烈,我不得不爭大了眼睛不敢眨眼,啊哈!我贏了,太棒了!那天,我玩了好長時間,眼睛有些吃不消了。一連幾次我都偷偷打開電腦讓自己輕松一下,最近媽媽觀察到我總是瞇起眼睛看東西,一查視力,結(jié)果嚇人一跳,兩眼0.2、0.3了。我知道了事情的嚴重性,我可不愿意帶眼鏡。
媽媽生氣的說“你說實話,最近是不是總玩電腦游戲啦?”我大氣不敢出,也不敢看媽媽的眼睛。媽媽說“人要有自制力,不能沉迷游戲,以后有了網(wǎng)癮,再戒可就難了!蔽抑厘e了,是我貪玩把眼睛都看壞了,真是自食其果,我真后悔。
現(xiàn)在看到電腦雖然心里還是癢癢的,但是我能克制自己,我知道電腦是來用的不只是用來玩的`。我能認識到知錯就改這句話的道理了。
面對錯誤的作文300字 2
我來到學校,老師問昨天晚上有沒有練習跳大繩,我嘴上說是練習了,但是昨天晚上連大繩都沒碰。
最后被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我叫到她旁邊,開始教育我。回到班里我心里想:“我今天撒謊了,同學知道了會不會不理我,不和我開心的玩耍。爸爸媽媽如果知道了會不會覺得沒面子,所以我應(yīng)該給他們爭光,而不是去丟臉,也為了讓同學們能跟我玩耍。我應(yīng)該去面對它而不是去逃避。要學會面對它。想到這里我又跑到老師辦公室那里對老師說:“老師對不起,我不應(yīng)該騙您的,請您原諒我吧!”老師關(guān)懷的說:“沒有關(guān)系,只不過你要記住跳繩是給你練習,而不是給我練。以后再也不能撒謊了!蔽腋吲d的說:“好的.,我一定不會在犯了!彪S后我便回教室了。
經(jīng)過這件事情,我以后再也沒有說過慌。懂得了面對錯誤,而不是逃避或一錯再錯。
面對錯誤的作文300字 3
在小學二年級時,數(shù)學老師就說了不許在作業(yè)本上亂寫亂畫,我卻不以為然,認為這些事情都不用說,我也知道。
有一次,在管理班上,我早早的就把作業(yè)做完了,覺得很無聊。干嘛呢,我想了想,就決定畫一會兒畫。我隨便從位子里拿出一個本子,我也沒看一看是什么本,隨便打開一頁,就開始聚精會神地畫了起來。不一會兒,老師就說:”大家都收拾書包,到門口排隊,準備放學!巴瑢W們聽到了命令,都飛快地拿起書包,把書裝進了書包。我也不例外,合起本,準備收拾書包。正當這時,我忽然發(fā)現(xiàn),剛才畫畫的`那個本是數(shù)學作業(yè)本。啊!這下糟了,這可怎么辦呀!
第二天早上,我很不情愿地交了數(shù)學作業(yè)本。這一天,我心里一直忐忑不安,想著數(shù)學老師要批評我了。令人奇怪的是,直到晚上放學,老師都沒有找我。就在這時,聽到有同學說:“快到前面領(lǐng)數(shù)學作業(yè)本啊!” 我趕緊趕到前面,打開作業(yè)本,我看到這樣一行字:曹栩浩,我看你在本上亂寫亂畫,我知道你是一個好孩子,我相信你也不是故意的,下不為例吆!
看到了這段話,我感動的熱淚盈眶。從此,我再也沒有在作業(yè)本上亂寫亂畫,每次都認真完成。
面對錯誤的作文300字 4
生活總有無數(shù)的煩心事向自己撲面而來,這時候如果選擇像鴕鳥一樣去躲避,那么那些等待你去解決的問題就一直都得不到解決。既然如此,我們何不盡我們最大的努力去把它們給解決了呢?
主動去發(fā)現(xiàn)問題所在,還要積極去迎接生活給予的磨難和挑戰(zhàn),這才是強者所為。當那些不幸降落到我們身上時,我們都應(yīng)該坦然去面對和盡量地不要讓自己的.心情變得大起大落。擺正自己的心態(tài)也是非常重要的,因為穩(wěn)定了自己的情緒之后,才不會頭腦發(fā)熱地做過多糊涂的事情。生活就算再哭再累也要繼續(xù),熱愛生活和微笑著化解生活給予的苦難,你就會在那些經(jīng)歷中學會成長和感悟到生活的真諦。曾有人說生活是很美好的,只要我們仔細發(fā)現(xiàn)身邊的一花一葉,用心去領(lǐng)悟大自然。那么我們同樣也可以用心去領(lǐng)悟生活,你會逐漸發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和樂在其中,之后你就會學會如何苦中作樂。
面對錯誤的作文300字 5
錯誤會讓我們在成長的道路上跌倒,沒關(guān)系,跌倒了再站起來。但我們懼怕錯誤,它就會變成一個巨大的包袱,使我們再也站不起來。但如果我們原意承擔面對錯誤,它就會助我們一臂之力!在我小時候,發(fā)生了一件事,讓我懂得了做人要勇于面對錯誤。
那天,我和我的朋友在玩追逐游戲,但我一不小心把鄰居家張奶奶的花盆打碎了,我立馬逃之夭夭,跑回了家中躲了起來。在家中,我感覺全身都不自在,連說話都不利索。媽媽看見了我種種怪異的行為,便接二再三的追問我,而我只好如實交代。媽媽聽了我的描敘,便語重心長的說:“可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤,自責過自己,就沒有人會責怪你。明天你去給張奶奶買個花盤。”聽了媽媽的話,我恍然大悟,開始反思自己的`過錯。
第二天,我抱著忐忑不安的心情來到了張奶奶的面前慚愧的低下下了頭,抱歉的說到:“張奶奶,我把你的花盆打碎,這個花瓶是我賠您的!睆埬棠滩粌H沒生氣,反而和藹的說:“沒關(guān)系,我就知道是你這個小搗蛋搞得鬼,你已經(jīng)承認了錯誤,就沒有理由能責怪你,走張奶奶給你買糖吃!”
面對錯誤的作文300字 6
“喵、喵。”小貓叼著飛盤,歡快地向我叫著。我高興地拿出一顆糖果,剝開皮,“小貓乖,給你吃顆糖。”
那年,我四歲。那是一個陽光明媚的下午,家里只有我和小貓。
忽然,小貓“嗚嗚”地呻吟趕來,我回頭一看,它已經(jīng)吐了一小堆消化了一半的'糖果!斑@不是我最愛吃的糖嗎?小貓不愛吃嗎?”無數(shù)問號在我腦海中閃現(xiàn)。小貓?zhí)撊醯嘏吭诘厣,爪子一伸一縮,眼睛大大地瞪著嘔吐出來的污穢,好似在看著一個可怕的東西。
“我為什么給它吃糖果?”我自責道,“我真糊涂!”看著小貓痛苦的樣子,我鼻子一酸,兩滴眼淚流了下來。我抱起小貓,溫柔地撫摸它,希望能減輕它的痛苦。小貓顫抖著,可憐兮兮地沖我叫了一聲:“喵—”我輕輕地把它放入窩中,它卷成一團,疲憊地睡著了。
這件事讓我知道,小貓和人不一樣,不是我愛吃的它也可以吃。通過學習科學喂養(yǎng),小貓再也不生病了。瞧,它跑的多歡快啊!
面對錯誤的作文300字 7
世界上每個人都會犯錯誤。犯了錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地面對錯誤。我就犯了一件讓我終身難忘的錯誤。
有一天,吃過晚飯后,我和媽媽出去散步。突然,我們看到播放著通告的城管的車輛駛來,一位賣橘子的`阿姨手忙腳亂地收拾好東西,慌不擇路地走了。我馬上看到阿姨掉在地上的橘子。我趁媽媽一不留神馬上把橘子放進口袋里,準備回家再吃。一到家,我拿出橘子準備吃。爸爸看到了,好奇地問:“哪來的橘子?”“地鋪……上撿的。”我支支吾吾地說不出話來!懊魈彀验僮铀突厝!卑职植蝗葜靡傻卣f。
第二天一早,我便被爸爸叫醒了。我忐忑不安地把橘子送回去了。阿姨和藹地說:“一個小小的橘子,你竟給我送回來,這個橘子就該送給誠實的孩子!背蚤僮訒r,我感到這個橘子比蜂蜜還要甜呢!
這件事情雖然已經(jīng)過去很長時間了,但一看到那黃澄澄的橘子,我就想起了這件事。
面對錯誤的作文300字 8
面對錯誤,我……
周一第一節(jié)上數(shù)學課,老師為我們準備了許多精美的課件,準備為我們上一節(jié)有趣的課。
“叮鈴鈴—”上課了,老師滿面春風、面帶微笑地走進教室,為我們上課,可我從一上課開始就和同桌小聲地在說話,老師講的半個字我都沒聽見。正當我們說得熱火朝天,不亦樂乎時,老師發(fā)現(xiàn)了我們。從老師眼鏡片上反射過來的一道寒光,直刺向我們這邊,我突然感受到了這道寒光,頓時感覺渾身都火辣辣的。一瞬間,其他同學都看向我們,我把頭埋得低低的,臉都紅到了脖子根,恨不得找個地縫鉆進去。老師繼續(xù)上課了,但我的心情久久不能平復(fù),一直在“砰砰”直跳。于是后半節(jié)課我一直低著頭,我都不敢看老師的.眼睛,一直到下課,也沒抬起頭。我的心里很難過,我知道老師也很難過,以后一定不能再這樣了!
面對錯誤,我......
面對錯誤的作文300字 9
“人非圣賢,孰能無過”。古人在面對錯誤的時候就知道沒有誰一生都不會犯錯。所謂“智者千慮,必有一失”。更何況我們平凡之人呢?
就讓我們來舉幾個例子吧!
著名的發(fā)明家愛迪生,就是一個不怕錯誤的勇者,數(shù)千次的錯誤試驗并沒有消磨他為人類謀光明的決心,他一次次的找出錯誤的原因,并改進更新,終于讓持久的光明照亮了世界。
還有一些作家,他們每次寫完作品都會給一些挑剔的人先看,挑剔的人問:“難道你不討厭我嗎?”作家回答,你幫我找出錯誤,我謝你還來不及呢,一部部優(yōu)秀的作品,就是他們的見證。
有一次,一個老師不小心寫錯了一道題,一個眼尖的同學看了出來,告訴了老師,老師看了后表揚了那個同學,馬上向同學認錯。正因為老師勇于面對錯誤,所以,他得到了學生的.好評。
讓我們都鼓起勇氣,正確面對錯誤,不要被身邊的冷語熱語所退縮。因為我們相信,錯誤的背后一定是成功!
面對錯誤的作文300字 10
每個人一生中都會犯許多錯誤,沒有人永遠不犯錯誤,就連天才偉人也會犯錯誤。
記得我上三年級的時候,有一次老師考了一張卷紙,我才考了70分,老師還讓家長簽字,我害怕媽媽看到卷紙后打我,我心里很害怕。
在回家的路上,我一直在想如何對付媽媽呢;氐搅思,我開始寫作業(yè),這時,我聽見了敲門聲,是媽媽回來了,我跑去開門,心里很害怕,但還是鎮(zhèn)定下來了。我打開了門,看見媽媽給我買了一大堆好吃的,心里很不是滋味,媽媽給我買了這么多的好吃的,我卻騙了媽媽,不把卷紙給她看。這時,我耳邊好像響起了一句話,做人要誠實。然后我把卷紙交給了媽媽,媽媽并沒有批評我,而是語重心長的'對我說“可怕的不是錯誤,而是錯誤的面對錯誤”。聽了媽媽的話,我懂得了許多。
一個人的人生是漫長的,在這一生中會犯很多錯誤,如果你正確的面對錯誤,別人是會接受你的。
面對錯誤的作文300字 11
人人都會犯錯誤,而我有一個毛病就是不自覺。
“來吧,你們一起上!看我的卡爾達諾魔劍第九式——暗黑的怒火!哼,這些矮人步兵真是不堪一擊,多虧我還使個必殺技!”
“嘿,你要玩到什么時侯?”
“等一下,我馬上就結(jié)束了!
“已經(jīng)七點十分了!不是說好七點開始做奧數(shù)題嗎?”
“我打死大BOOS黑虎獸就來!”
“不行!現(xiàn)在就來!”
“就一下!”
“你以后還想不想玩了?”
“好吧!唉……”
這是我和爸爸的一段對話。我不自覺的'毛病很嚴重,我既是電腦游戲迷,又是個大書蟲,只要做上這兩件事,我便樂此不疲,沒完沒了,控制不住時間。
爸爸說:“誰不愛玩游戲?我也沒說過讀書不好,但既然說好了時間,就一定要控制好自己,到時間就結(jié)束!”
我不想也不能再犯這種錯誤了,沒錯,我說了,我也一定要做到。
人誰無過,過而能改,善莫大焉。既然有這個毛病,我就要努力去改正。
面對錯誤的作文300字 12
“誰人無過,過而能改,善莫大焉!泵總人都會犯錯,但知錯就改就是好孩子。
周末的一天,大人們都出去了,我獨自一人在家。心想:“今天終于可以好好吃一頓了!蔽遗艿讲鑾咨夏昧艘淮笸屏闶常徊恍⌒呐龅沽藡寢尩乃,啪的一聲碎了,我嚇得直發(fā)抖,這可怎么辦?想了又想,我決定把碎片藏起來。媽媽回家后,我心里的石頭懸起來,忐忑不安。媽媽讓我倒杯水給她,我一下子慌了神,支支吾吾地說:“我,我,沒有找到你的杯子!蔽也桓姨а劭磱寢,趕緊回屋了。那一晚躺在床上,心里像摔碎的五味瓶。第二天媽媽又買來了新杯子,于是,我決定向媽媽承認錯誤,等待暴風雨的來臨,可出乎意料的是媽媽知道后并沒有批評我,而是對我說:“犯了錯誤不要緊,只要勇于承認錯誤,就原諒你了,否則會一錯再錯,錯上加錯!”“知道了,媽媽!”我心里的石頭終于落了地。
對這件事情,我有了一個深刻的.教訓—永遠不要在緊張的時候處理任何事情。
面對錯誤的作文300字 13
每個人的成長都會面對一些錯誤,我也不例外。
那是在一年級的時候的一次考試。張老師讓我們自己改卷子,我的卷子上有很多錯誤,那時的我只想考一個高分,便偷偷改動了我的卷子。下課了,我忐忑不安的將試卷交了上去。
放學了,我悶悶不了的回到家里,一聲不吭的換衣服,媽媽感覺不對,就過來問我怎么回事,當時我很內(nèi)疚,但在媽媽的質(zhì)問下,我只好把這件事說了出來。剛說完我突然感到如釋重負,正在我沉默的當兒,突然媽媽拍了拍我的肩膀,語重心長的說了兩句。晚上我躺在床上翻來覆去睡不著,都在想這件事。
第二天,我慚愧的走到張老師面前,把事情一五一十地講了出來,張老師嚴肅的面孔著實嚇了我一大跳,但轉(zhuǎn)而她所說的`話卻讓我不禁掉下了眼淚。
只是個十分鐘的簡短教育,但這個簡短的小教育卻使我終身難忘,因為這短短的十分鐘讓我上了人生中最重要的一課,這一課就叫做“勇于面對錯誤”。
面對錯誤的作文300字 14
我來到學校,老師問昨天晚上有沒有練習跳大繩,我嘴上說是練習了,但是昨天晚上連大繩都沒碰。
最后被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我叫到她旁邊,開始教育我。回到班里我心里想:“我今天撒謊了,同學知道了會不會不理我,不和我開心的玩耍。爸爸媽媽如果知道了會不會覺得沒面子,所以我應(yīng)該給他們爭光,而不是去丟臉,也為了讓同學們能跟我玩耍。我應(yīng)該去面對它而不是去逃避。要學會面對它。想到這里我又跑到老師辦公室那里對老師說:“老師對不起,我不應(yīng)該騙您的,請您原諒我吧!”老師關(guān)懷的說:“沒有關(guān)系,只不過你要記住跳繩是給你練習,而不是給我練。以后再也不能撒謊了!蔽腋吲d的說:“好的.,我一定不會在犯了。”隨后我便回教室了。
經(jīng)過這件事情,我以后再也沒有說過慌。懂得了面對錯誤,而不是逃避或一錯再錯。
面對錯誤的作文300字 15
“人誰無過,過兒能改,善莫大焉!比穗y免會犯錯誤,一兩個錯誤也會在你腦海里留下深刻的印象。
那一天我去上語文課,可李老師上周說,如果這周誰背不過巜生命與水》誰就抄十遍!芭恫弧渡c水》那么難背,再加上我周天光顧著玩了,有了“逃課”我拿走手機,從教室后門偷偷走,跑到了樓下,邊看手機,邊玩健身器材。玩著玩著,就沒意思了。我心里有個念想“王婧涵,快回去,現(xiàn)在說遲到了還來的及。”我來到了教室,看見老師還沒來,本想還能多玩會,剛一回頭,老師用兇惡的眼神看著我說:“你去哪了?”我羞紅了臉,對老師說:“對不起老師,我出去玩了!本以為老師會讓我罰站,老師卻用溫和的`目光看著我說:“沒關(guān)系,下周給我背就行了!”。
經(jīng)過這次,我?guī)缀踉僖矝]有犯錯,因為犯錯是不對的,只要你承認了錯誤,別的都不算什么。
面對錯誤的作文300字 16
生活總有無數(shù)的煩心事向自己撲面而來,這時候如果選擇像鴕鳥一樣去躲避,那么那些等待你去解決的問題就一直都得不到解決。既然如此,我們何不盡我們最大的`努力去把它們給解決了呢?
主動去發(fā)現(xiàn)問題所在,還要積極去迎接生活給予的磨難和挑戰(zhàn),這才是強者所為。當那些不幸降落到我們身上時,我們都應(yīng)該坦然去面對和盡量地不要讓自己的心情變得大起大落。擺正自己的心態(tài)也是非常重要的,因為穩(wěn)定了自己的情緒之后,才不會頭腦發(fā)熱地做過多糊涂的事情。生活就算再哭再累也要繼續(xù),熱愛生活和微笑著化解生活給予的苦難,你就會在那些經(jīng)歷中學會成長和感悟到生活的真諦。曾有人說生活是很美好的,只要我們仔細發(fā)現(xiàn)身邊的一花一葉,用心去領(lǐng)悟大自然。那么我們同樣也可以用心去領(lǐng)悟生活,你會逐漸發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和樂在其中,之后你就會學會如何苦中作樂。
面對錯誤的作文300字 17
所謂歧視就是不平等看待,也就是偏見,偏見進一步就會發(fā)展為歧視。每個人都有歧視他人的行為,不過表現(xiàn)在不同的領(lǐng)域里,表現(xiàn)程度也各不相同。
現(xiàn)在,隨著科技的不斷發(fā)展,歧視的.方法也分很多種:種族歧視,性別歧視,地域歧視,分數(shù)歧視,特長歧視,血型歧視等等。因為歧視,許多民族都四分五裂,白種人看不起黑種人,黃種人看不起白種人等等。但是,回想一下,如果被歧視的人是我們,會怎么樣?
我們班就有一個人,同學們天天看不起他,遇到他就要繞道走,但他們有沒有想過,如果有一天他們也被人歧視,會是怎么樣?
我們本不應(yīng)該歧視,因為他也是人,也是班級的一份子,也是我們的同學,他不應(yīng)該遭到這樣的待遇。
我的觀點是:大家都是同學,珍愛友誼,遠離歧視,讓我們的班級繼續(xù)快樂下去!
面對錯誤的作文300字 18
人非圣賢,孰能無過?但是,如果你知道錯誤卻不去改正,那就可怕了。
事情是這樣的,星期天,讓我把放在書桌上的電腦給她拿去。我拿起電腦時,誰知,撲通一聲,電腦重重的摔倒了地上。當時我心想:這下完了,那可是媽媽最愛的電腦啊。媽媽聽到急忙問到:怎么了?我忐忑不安地說:哦,只是盒子掉下來了,沒事。我心想,終于安全過關(guān)了。
可是,此時我的心仍不能平復(fù)。因為電腦摔壞了。
忽然,媽媽說:怎么還沒有拿來。
那個,找不到了,等一下我說。
媽媽半信半疑,但還是相信了。
我看著電腦,心中無比,我是否應(yīng)該承認錯誤呢?我心中卻在想:這件事情瞞不下去了。我拿著破爛的'電腦向媽媽走去,并將這件事情一五一十告訴了媽媽。媽媽聽完后,不僅沒有罵我,而且還對我說:自古都有一句這樣的話叫做:人誰無過?過而能改,善莫大焉。聽完媽媽這句話,我笑了。
從這次錯誤中,我明白了:做人一定要誠實。
面對錯誤的作文300字 19
暑假的一天,爸爸媽媽出去上班了,家中又停電,看書對眼睛不好。于是,我和哥哥坐在沙發(fā)上冥思苦想,急然一個念頭飛過我的腦海,玩“人類大戰(zhàn)僵尸”。
我們經(jīng)過石頭剪刀布后選定哥哥為僵尸,我是人類。商議一完,我一個轉(zhuǎn)身就進了廚房,尋找藏身之處。原來冰箱后有一個角落。于是我一個“俯沖”就爬了進去,防止哥哥找到我。
“哥,可以開始了!”我大聲喊道。哥順著聲音找到了廚房,就在經(jīng)過冰箱的.一剎那間,我沖了出去,只聽“咣當”一聲,好像一個東西打爛了,我緩慢地轉(zhuǎn)過頭,呆呆看著這個打爛的碗,“碗被我打爛了”我大聲叫道。我快速的收拾著“殘局”心里忐忑不安。
媽媽回家時,我主動沖到媽媽面前承認錯誤,媽媽關(guān)沒發(fā)火,反而心平氣和地說下次別顧著玩,你自已主動承認錯誤很不錯。我的頭像小雞啄米似的使勁點頭。
犯錯了應(yīng)該主動承認,不然麻煩就大了。
面對錯誤的作文300字 20
三年級時,爸爸給我買了一個電腦學習,而我,卻因為自控能力差而傷了眼睛。
那天,我寫完作業(yè)后就一窩蜂的跑上樓,坐在電腦桌,開始“滴滴嗒”的玩起了電腦。這時,負責監(jiān)督我的媽媽走上了樓,還沒等媽媽開口,我便哀求道:“媽,我好不容易才寫完作業(yè),您就讓我玩一回吧,求你了,媽媽!”媽媽的心軟了,什么也不說就下樓了。“滴滴嗒” “滴滴嗒”的聲音又回響樓道里。
爸爸回來了,他看見我還在玩兒電腦,向我大聲呵斥著:“小泉!還不快起來,眼睛還要不要了?可是這時候,我竟然還沒有挪動,這可是最后一關(guān)了呀!爸爸火了,一巴掌乎在我的臉上,”“咚”的'一聲將電腦合上,我的臉上火辣辣的生疼,邊哭邊喊到:“你打呀,你打死我算了!”。
第二天,我向爸爸道了歉,我把那個游戲刪了。
面對錯誤的作文300字 21
人人都犯過錯,我也犯過很多錯,我最刻骨銘心的,也是我最近犯過的一個錯,就是我周末不寫作業(yè)這件事。
老師查作業(yè)時問我為什么不寫作業(yè),我說:“爸爸說太晚了,不寫了。”于是劉老師就給我爸爸打電。我跟我爸說黃岡小狀元作業(yè)本是周五才留的,其實開學就留了,應(yīng)該一周兩篇,可我寫成了一周兩面。有時我說我在學校就把作業(yè)寫完了,可其實我卻常在班里補作業(yè)。在博客上打印的'復(fù)習材料我沒寫,老師要求的要準備一篇作文我也沒完成。
這次錯誤,我說了謊,上課不認真聽老師講課,也沒完成作業(yè),我真是闖了天大的禍呀!
這次犯錯,我打算這樣彌補:做幾件露臉的事或?qū)Π嗉売袔椭氖。我還要把最后這一段時間的語,數(shù),英考試都考好,最后準備沖刺期末考試。
我已經(jīng)做一件事,就是數(shù)學聯(lián)考了兩次100分。
《左傳》中有一句話:人誰無過,過而能改,善莫大焉。
我一定要加油改掉我這些壞毛!
面對錯誤的作文300字 22
“人誰無過,過而能改,善莫大焉!笨膳碌牟皇清e誤,而是去逃避錯誤。
記得,有一次,放學后我和卓越一起去買零食,很晚才回家,媽媽都快急瘋了,她到處問,到處找,跑遍了很多地方。
一回家,媽媽就把我叫到跟前,問我去干什么了?我忐忑不安,心在“咚咚”直跳,背后出了一身冷汗。嗓子眼好像卡了一塊石頭一樣,支支吾吾的說:“我……我沒干什么!薄霸僬f一遍!眿寢尯鸬馈!拔覜]干什么呀!”我努力的.為自己辯解,“你騙的不是我,而是你自己!眿寢屨f。聽到這句話,我的臉一下子就紅了,懊悔不已,低下頭,不敢看媽媽的眼睛。見我認識到錯誤,媽媽也漸漸地平靜了下來,她語重心長的對我說:“做人要誠實,不能說謊。”媽媽說得對,做人要誠實!
“吃一塹,長一智!边@件事,教訓了我,做人要誠實。我經(jīng)歷過的事情很多很多,而這件事,讓我永生難以忘懷。
面對錯誤的作文300字 23
“魚兒”每天都在我的腦海里緩緩地游過,可是,有一條五彩繽紛的“魚兒”卻永遠地記在了我的腦海里,直到現(xiàn)在我還能想起。
那一次,我在電腦桌前做作業(yè),還拿了一瓶營養(yǎng)快線,舒舒服服的一邊做一邊喝,覺得像是在天堂一樣?墒,倒霉的事情發(fā)生了,我伸了一下懶腰,把營養(yǎng)快線弄倒了,飲料灑到了鼠標上。我心急如焚,要是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,非得給請我吃“竹筍炒肉絲”不可,要是我不告訴爸爸,讓他發(fā)現(xiàn)了,肯定把我打得滿地找牙。我想了想,還是告訴爸爸吧,這樣起碼可以對得起自己的良心。我向爸爸承認了錯誤,爸爸高興地說:“沒關(guān)系,承認錯誤就是好孩子。”爸爸這句話讓我知道了誠實的`可貴。
做事情如果順其自然,也不一定是錯誤的辦法。面對錯誤開誠布公更是上策。
面對錯誤的作文300字 24
有一次,我數(shù)學考的分數(shù)很不理想,我很害怕,怕爸爸和媽媽又說我,我特別不想回家,我只好在班里玩。過了一會兒,我想:這樣不行!在玩兒也得回家呀!于是,我編了個晚到家理由,幸好沒媽媽被懷疑。到了家里,我不得不說出了自己的分數(shù),當我吞吞吐吐的,像擠牙膏似的把這件事告訴了媽媽。不知怎么回事,這一次媽媽反而不說我了,反而鼓勵我說:“寶貝,繼續(xù)努力,只要你下一次比這次有進步,你就是好孩子。”聽了媽媽這句話,我的心還是沒有平靜下來,反而覺得對不住媽媽。這么冷的天,媽媽在外面還要等候我。而我呢?不但在騙媽媽,還在班里玩。想到這里,我向媽媽道了歉,并且把事情的`經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽原諒了我,說:“知道錯了就是好孩子!
今后我不會再考這么低的分數(shù)了,更不會在做了錯事后說謊了。
面對錯誤的作文300字 25
"不是每個人都是圣人,每個人都有他的缺點"。當面對錯誤時,古人知道沒有人一生都不會犯錯。所謂“智者憂慮,必有所失”。更何況我們普通人呢?
舉幾個例子吧:
著名發(fā)明家愛迪生是一個不怕錯誤的勇敢的人。成千上萬次錯誤的實驗并沒有消磨掉他為人類尋找光明的決心。他反復(fù)找出錯誤的'原因,加以改進和更新,最終讓恒久的光照亮世界。
也有一些作家在寫完作品之后會先表現(xiàn)出一些挑剔的人。挑剔的人問:“你不討厭我嗎?”作者回答說:“你幫我找出錯誤。我來不及感謝你了。優(yōu)秀的作品是他們的見證!。
有一次老師不小心寫錯了一道題,一個觀察力敏銳的同學看到了,告訴了老師。老師看完之后,表揚了同學,并立即向同學認錯。正是因為老師勇于面對錯誤,才受到學生的表揚。
讓我們都鼓起勇氣,正確的面對錯誤,不要被身邊冰冷的話語嚇倒。因為我們相信成功一定在錯誤的背后!
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