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錯誤作文

時間:2023-09-10 08:04:16 錯誤 我要投稿
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(熱門)錯誤作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的錯誤作文8篇,歡迎大家分享。

(熱門)錯誤作文8篇

錯誤作文 篇1

  潘菽先生曾說過:“人生活在世界上,就好比一只船在大海中航行,最重要的是要辨清前進(jìn)的方向!笔前,做錯事并不可怕,可怕的是在錯誤的方向上一直航行。

  我看過這樣一則寓言。從前,有一個放羊娃每天都要去山上放羊。有一天,他閑來無事,就想了個捉弄大家的主意。他向山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊道:“狼來了!救命啊!”農(nóng)夫們聽了到喊叫,連忙往山上跑去,想要去救他。這時,放羊娃哈哈大笑,說道:“你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。

  第二天,放羊娃故伎重演,善良的.農(nóng)夫們再次跑來?梢豢捶叛蛲抻衷谡f話,就拂袖而去,再也不相信他的話了。

  可是,過了幾天,狼真的來了,一下子闖進(jìn)羊群,接連咬死了好多只羊。放羊娃驚慌失措,拼命地喊:“狼來了!救命啊!”農(nóng)夫們聽到了他的喊叫,以為他又在說謊,所以都無動于衷。結(jié)果,放羊娃的羊都被狼咬死了。

  放羊娃放羊時太過無聊,想找個樂子,這無可厚非?伤x擇的玩笑方向錯了。一旦在這條路上走遠(yuǎn),就覆水難收了。其實除了這個故事,還有一個與之類似的寓言值得我們警醒。

  從前,有一個人要從魏國到楚國去。他帶上許多盤纏,買了最好的車,駕上了最快的馬上路了。楚國在魏國的南面,可這人不問好路就駕著車往北面走。

  路上,有人問他去哪兒,他大聲回答:“去楚國!甭啡撕眯暮靡獾馗嬖V他,楚國在南面?伤灰詾槿坏卣f:“沒事,我的馬很快!甭啡颂嫠,拉住他的馬,想阻止他。可他依然固執(zhí)地說:“不打緊,我路費(fèi)多著呢!”路人勸阻他說:“你路費(fèi)再多也沒有用,因為你方向錯了,怎么也走不到楚國!”可那人就是不聽,路人也很無奈,只好眼睜睜地看著他走了。

  這兩則寓言都告訴我們,無論做什么事,都要看準(zhǔn)方向,否則只能適得其反。

錯誤作文 篇2

  錯誤,是每個人都會經(jīng)歷的,也是必然要經(jīng)歷的,如沒有指南針的船,怎會不走錯方向?

  錯誤的開始,錯誤的`過程,錯誤的結(jié)果,都是未知的,對一件事做出了選擇,必然也伴隨著錯誤的開始,被事實覆蓋了表面,人們的估計,往往會有出錯的時候。犯錯并不可怕,怕的是一錯在錯,錯,已是罪,錯而不改,即是莫大的罪過,便無緣與成功接頭?嗪o涯,回頭是岸,在與自己。

  自己的決定便關(guān)系著成功與否,或許自己沒有辦法,決定自己的命運(yùn),但自己有辦法改變自己的命運(yùn)。

  錯誤導(dǎo)致的失敗過后,我們會發(fā)現(xiàn)天空依然是晴朗的,小鳥依然在枝頭歌唱,太陽依然不改明媚的炫耀,一切還是那樣的美好。

  總結(jié)教訓(xùn),重新來過,只當(dāng)教訓(xùn),過后,好好努力。一切還不晚,讓教訓(xùn)與經(jīng)驗充實自己。

  只因錯誤,讓我們更堅強(qiáng)!

  只因錯誤,讓我們更充實!

  感謝錯誤!

錯誤作文 篇3

  今天上午下課的時候,我不小心扭傷了左腳踝,好疼呀!我趕快彎下腰去揉一揉,哎呀,我的左腳踝處腫了一個像雞蛋那樣大的包。無意間,我發(fā)現(xiàn)我的鞋帶開了,我正準(zhǔn)備系好它的時候,上課鈴響了。

  我來不及系好鞋帶就趕快忍著疼痛一瘸一拐地往教室走去,還好,沒有遲到。 上課的時候,我把鞋帶的事都忘記了。等到放學(xué)排隊的時候,我才發(fā)現(xiàn)鞋帶還沒系好。我想把它系好,但是隊伍已經(jīng)開始往前走了,如果我彎下腰去系鞋帶的'話,我一定會掉隊的。怎么辦呢?沒事的,我小心一點兒,到學(xué)校門口再系也不遲。于是,我拖著還有些疼痛的左腳慢慢地往前走。 走到樓梯口的時候,不知道是哪一個同學(xué)踩到了我拖在地上的鞋帶。我的身體頓時失去了重心,不由自主地閃了一個趔趄像一根倒栽蔥似的一頭往樓梯下栽去;艁y中,我趕快用雙臂護(hù)住了頭。我咕咚一下栽倒在樓梯中央后,又像一個圓皮球一樣骨碌碌地滾到了樓下。

  這一大跤直摔得我眼冒金星、屁股疼、腿疼。我躺在地上,真有點兒不相信這樣的倒霉事會發(fā)生在我的身上,被扭傷的腳還在疼痛,又摔了這么一大跤,真是“屋漏偏遭連陰雨,船破又遇頂頭風(fēng)”啊! 這時候,跟在后面的張老師趕快沖下樓梯,一把扶住了我,我兩腿發(fā)抖,站都站不起來。張老師一邊關(guān)切地問我一邊幫我系好了鞋帶:“疼嗎?老師帶你去醫(yī)院看看吧!”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不過,我還是忍住了,因為我是勇敢的男子漢,男兒有淚不輕彈!我說:“沒事兒!”在張老師的攙扶下,我又試了試,勉強(qiáng)站了起來,像個傷病員似的無精打采地往前走。 終于,我強(qiáng)忍著疼痛走到了來接我的媽媽身邊?吹轿乙桓蔽臉幼,媽媽急切地問我怎么了。我哽咽著向媽媽道出了事情的來龍去脈。

  我本以為媽媽會心疼我,安慰我,誰知道當(dāng)媽媽聽完了我的訴說后,嚴(yán)厲地說:“要是你把鞋帶系好的話,就不會發(fā)生這樣的事情了。如果來不及系鞋帶,你也可以把鞋帶塞進(jìn)鞋幫里呀!千里之堤毀于蟻穴,小小的螞蟻洞能使千里長堤潰決,被忽視的小錯誤可能會釀成大禍的!幸好你用胳膊護(hù)住了頭,要不然后果不堪設(shè)想! 媽媽的話使我懂得了:在我以后的學(xué)習(xí)和生活中,不論遇到什么小麻煩都不能存在僥幸心理,要及時地解決好,否則被忽視的小錯誤可能會釀成大禍的!

錯誤作文 篇4

  每個人都會犯錯誤,都有不敢面對的時候,都希望別人不會批評他。可只有勇于面對錯誤,才能讓你感到心安理得。

  有一次,放學(xué)的時候,我和伙伴們在討論下午打球∶“下午放學(xué),我們先去借一個球,再去問誰還要打……”旁邊的兩位同學(xué)同意了。這時大家看見七班門口上方的班級牌,有個人提議∶“我們比一下誰跳起來能夠到班級牌吧!”我們紛紛同意了這個很有男子血性的提議。于是大家一個接一個躍起,試著去摸班級牌的最頂端。顯然他們都夠不到。終于輪到我了,只見我使盡了力氣,雙腳向上一蹬,充分利用了扣籃的技巧,“哐——”得分!班級牌被我打下來了!我一下子不知所措,愣在那里。一個同學(xué)拉著我低頭就走∶“趕緊走,不然待會兒被發(fā)現(xiàn)就慘了!

  我坐在教室里靜靜地聽著課,內(nèi)心越發(fā)緊張,總預(yù)感有不好的事情要發(fā)生……果然,下課鈴聲一響,我就被七班班主任“請”進(jìn)了辦公室,我驚慌失措地站在那里,一動不敢動,向坐在旁邊的楊老師投去了尋求幫助的目光,而楊老師只是靜靜地坐在那里,注視著我,看樣子她是不打算插手了,我自己種下的果我要自己吃掉。七班班主任狠狠地批評了我一頓,揮揮手讓我去把掉下來的班級牌子裝上去,同時還要抄寫一遍《中小學(xué)生守則》……從辦公室走出來時,我長舒了一口氣,老老實實照做。走廊上來來回回的學(xué)生看我在修理牌子,都會有意無意地多看我一眼,我都不好意思正視他們。

  我把《守則》抄得工工整整的',一字一句,心里也一遍遍懊惱:“早知道就不這樣做了,都怪我一時頭腦發(fā)熱、一時手癢、一時好勝心切,我真應(yīng)該改掉我這個脾氣,遇事再沉穩(wěn)些……”偶然抬頭,卻又有了另一種想法:“幸好被老師逮住了,不然我還得繼續(xù)提心吊膽下去,F(xiàn)在來看,事情也算收尾了,這個懲罰也是應(yīng)該的,認(rèn)了認(rèn)了!”后來,我把滿滿的悔意連同《守則》交給了老師,老師點了點頭。

  看來,認(rèn)錯不可怕,但妄想逃避的話,心里總會感覺煎熬。

錯誤作文 篇5

  黃昏,殘陽無語。窗外悠長的青石街道褪去了白天的溫度和喧嘩,風(fēng)早停了,窗臺上粘著幾片潔白的柳絮,像一些夢的碎片。

  琴弦上流淌著寂寞的高山流水,突然,如裂帛一般,一根弦翻卷著垂下來。我愣了片刻,索性不去管它,知音少,弦斷有誰聽!

  倚了窗子,揀出一本詩集,信手翻去,又是“月上柳梢頭,人約黃昏后”!泛黃的紙頁上斑斑的淚痕依稀可見,依稀可見的還有那年元夜的點點滴滴。歡樂的燈光下兩張年輕的臉是那么燦爛,一遍一遍的重復(fù)著“比翼鳥”和“連理枝”的.摯言,誰知,當(dāng)年他便踏上進(jìn)京的大路,去圓他的功名之夢,卻不知深閨中,有一個人的夢再也難圓……

  “達(dá)達(dá)、達(dá)達(dá)”一陣清脆的馬蹄聲踏碎了黃昏的寂寞,也打斷了我的思緒,難道……難道是他回來了!我一把抓起菱花鏡,趕緊扶一扶半偏的云鬢,在蒼白的唇間點上一抹朱紅,手忙腳亂的揭起厚厚的簾子,可是,只看到一個陌生的背影,漸行漸遠(yuǎn),漸行漸遠(yuǎn)……

  “叭”的一聲,菱花鏡化成一地的碎片,每一片都是那個小小的我,每一片都是一聲幽幽的嘆息。

錯誤作文 篇6

  “發(fā)明大王”愛迪生不知犯了多少錯誤,走了不少彎路,才發(fā)明了電燈;諾貝爾又不知經(jīng)過了多少實驗,犯了多少錯誤,最終才研制了炸藥……每一項驚天動地的發(fā)明,正是填了許許多多的.錯誤作地基,最終才到達(dá)了頂端。

  錯誤并不是“魔鬼”,它有時更是“天使”,它不是通向成功的絆腳石,而是開啟成功的鑰匙,對于錯誤,我們不應(yīng)厭煩,而是欣賞式地挖掘其中的精華。

  讓我們善待錯誤!

錯誤作文 篇7

  今天中午十一點,上完英語課,我就對媽媽說:“媽媽,我想去新華書店去看書。”“那飯呢?”老媽說?晌覉猿值卣f:“我想去看書!崩蠇尶次姨貏e想看書,就說:“那好,走吧!薄癵o,go,go。”我欣喜若狂的率先跑了出去,乘上出租車去新華書店。

  車一到新華書店,我就迫不及待地打開車門,像只脫韁的野馬,跑向圖書城。

  進(jìn)了圖書城,我馬上向左拐上了電梯。電梯載著我們很快就到了三樓,這時突然我看見老媽從包里搜出了一包甜甜麥,說:“我要補(bǔ)充補(bǔ)充能量了!闭f完,就撕開口子給了我兩口就自己吃了起來!鞍蛇蟀蛇蟆钡'聲音太讓我嘴饞。于是,我就對老媽說:“老媽讓我來拿!薄安恍!薄昂,說話不算數(shù)……”在我聽了老媽響亮地不行聲后就開始哇啦哇啦指責(zé)媽媽,說了一大堆的廢話,終于把老媽給惹惱了……于是,我們沒看一會兒就回家了。

  回到家里,老媽暴跳如雷地說:“婁栩榛……”我被媽媽訓(xùn)了一頓。后來,自己一個人坐在那兒想想也覺得自己這樣以自我為中心的做法太不應(yīng)該了。該吃飯的時候就應(yīng)該先吃飯嘛。

錯誤作文 篇8

  我喜歡用憂傷略帶諷刺的文字來描寫人,而她,則是我文字中的一個典型代表。

  ――題記

  尋尋覓覓

  一句秋詞,劃過歷史的天際,一剪寒梅,飄過零水自流。這樣一位如水的女子,夜佇西窗,尋尋覓覓,度日如年,如柳細(xì)眉相會交相擰時,不禁發(fā)出“怎一個愁字了得”。無法想象,是怎樣有日夜企盼輾反側(cè),令這樣一位如畫之女“物是人非事事休,欲語淚先流”。

  冷冷清清

  十六歲嫁入趙家,本能擁有有一個美滿家庭,不料戰(zhàn)事不斷,夫婿遠(yuǎn)任,留下孤身一人以三杯兩盞淡酒敵他那晚來風(fēng)急。不知纖細(xì)的手指在停杯棄酒時是否也有過“舉杯消愁愁更愁”之感。如今已滿地黃花堆積,但又有誰堪摘,天邊,一行大雁飛過,雖傷懷,卻也是舊時相識。就在這冷冷清清之境中,也不禁輕解羅裳,獨上蘭舟,盼望云中有誰寄錦書,雁字回時,月滿西樓。

  凄凄慘慘戚戚

  當(dāng)梧桐靜點細(xì)雨時,她變了,她一改昔日清新愉悅的少女柔情,用哀婉蒼涼的'筆調(diào)記下了國家衰亡;她變了,她不再一種相思,兩處閑愁,而是在與夫婿相聚相惜時,巧集《全石錄》,淚灑《漱玉詞》,在國破家亡中重新認(rèn)識了自我。在這凄凄慘慘戚戚中,她已經(jīng)歷了過多的歷史滄桑,為世人所見證了一個“一簾幽夢無人近,千古情人獨其癡”的女人!

  也許這段命運(yùn)本身就是個錯誤,但這個錯誤,卻造就了一段新的命運(yùn),這樣的錯誤,錯誤得完美……