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錯誤的作文[共8篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的錯誤的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
錯誤的作文 篇1
在我童年的生活中曾經(jīng)犯下了不少的錯誤,但最使我深刻的依然是那一件事。
在我八歲的那一年,在一個春暖花開的時侯,我的幾個好伙伴拉著十棵不同種類的小樹苗來找我,說要一起去植樹,我答應(yīng)了。在山坡上我們十分努力地植樹,我們種樹前曾經(jīng)說過:如果樹長了就送給對自己最好的人。在后來的日子里伙伴們天天上山去看自己種的樹,而我卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)一天也沒去過。
一個月后,當(dāng)我去看自己種的樹的時候發(fā)現(xiàn)自己種的樹已經(jīng)枯死了,而別的樹迎風(fēng)成長,特別是小麗的內(nèi)那一棵長得特別茂盛,我看了出于一時的妒忌之心,竟把那棵樹的樹枝全折斷了。
第二天,小麗哭著來告訴我,她的小樹死了,她本想是用來送給我的'。我聽了,心中猛地一怔,后悔極了,“為什么要折斷那棵小樹的樹枝呢?為什么要把它弄死呢?”我不停地責(zé)怪自己,好像覺得自己成了千古罪人,但是后悔畢竟是沒用的,因?yàn)闀r間不會返回從前。
第二天,我在小麗種的那棵樹的位置種了一棵榕樹,加為我希望我與小麗的友誼能夠像榕樹一樣萬古長青,天長地久。
我去了找小麗,卻發(fā)現(xiàn)小麗一家人不知去向了,小麗只留下一封信給我:我要走了,是因?yàn)閶寢尩墓ぷ麝P(guān)系,其實(shí)一個月前我早知自己要離開了,所以就后你們?nèi)ブ矘,希望我們的友誼能像樹一樣牢固、永遠(yuǎn),但是我的樹死了,就注定我們不能成為永遠(yuǎn)的朋友。再見了!
我拿著信哭了,我用自己的雙手摧毀我和小之間那條友誼之橋,我后悔極了,當(dāng)初為什么那么傻,弄死了小麗的那棵樹呢?然而現(xiàn)在已無彌補(bǔ)的。
后來,我把這事兒寫作一篇日記,放一個盒子里,讓它時刻提醒我:你不能再犯這樣的錯。也時刻讓我記住:你曾經(jīng)有過小麗這個好朋友……如今想起,心中依然是那么后悔,那么傷心。
錯誤的作文 篇2
人的一生中會遇到許許多多的選擇,只有學(xué)會了丟棄錯誤,才會成功。
每當(dāng)你被錯誤纏住時,不如學(xué)會去丟棄,讓自己去面對下一個選擇,讓自己去面對失敗,只有懂得錯誤,懂得失敗的人,才會成是懂的成功的人。
愛迪生在發(fā)明電燈時,曾一次次經(jīng)歷了失敗,而在失敗面前愛迪生丟棄了在實(shí)驗(yàn)中錯誤的選擇,從而一次次的繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),直至實(shí)驗(yàn)成功,而這位發(fā)明大王又改進(jìn)了電燈,將燈絲用碳絲改為鎢絲,使電燈的發(fā)光率提高了3倍,要不是這位發(fā)明大王敢于面對失敗、丟棄實(shí)驗(yàn)中的錯誤怎能獲得最后實(shí)驗(yàn)的'成功呢?而這位發(fā)明大王一生中大約有20xx多種的發(fā)明,僅1882年,愛迪生一年的發(fā)明數(shù)目就有141種,平均3天就有一項(xiàng)新的發(fā)明,如果這位發(fā)明大王不懂得放棄實(shí)驗(yàn)中的錯誤,又怎能有一生20xx多項(xiàng)的發(fā)明呢?而這位發(fā)明大生的成功不是他懂得放棄嗎?
人生也是這樣。當(dāng)你面前有一個選擇時,如果你選擇了錯誤的答案,不如把它放棄,抬起頭來,繼續(xù)的面對,而在不久后你就會獲得成功,只要你在選擇的面前毫不猶豫,不管下確與否你都要學(xué)會去放棄,因?yàn)楦蟮某晒谇胺降却悖∪说囊簧粌H這樣,萬物都是這樣的,只要你會放棄一錯誤,放棄生敗,那么成功真的距離你很近,而這個等式“丟棄錯誤二選擇成功”將會永遠(yuǎn)成立,丟棄是把“雙刃劍”,有時,它會讓你放棄成功,也會讓你離成功越來越近,那要看你丟棄什么,請你記。哄e的永遠(yuǎn)是錯的,不要被它迷惑,要鼓起勇氣去丟棄它,那樣成功就在前方,并旦離你很近。
“丟棄錯誤二選擇成功”,讓我們鼓起勇氣的去丟棄,而成功卻已被你選擇,你將會真正的認(rèn)識成功,而你的一生也會因丟棄錯誤而充滿成功。
錯誤的作文 篇3
“真的是我先來的……”,“我真的把桶放在你前面了……”她聽后沉默不語,獨(dú)自離開,留下我一人一腔委屈無處宣泄。
周三,考試的前一天中午。因?yàn)閯傁逻^雨的緣故,天氣有些微涼,厚厚的云層將太陽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),剛冒春芽的樹枝在空中抖動著,搖擺著。鮮嫩的綠色似乎成為了這個春天唯一的希望。柳絮被雨水沖刷成雪白得棉團(tuán)兒,整齊的排列在大小水坑中,綻放出最純真的`笑容,最夢幻的洗禮。
明天就要考試了,多多少少有些緊迫感吧,班里的同學(xué)顯得有些沉默,敏銳的第六感告訴我,今天肯定有什么事發(fā)生。在學(xué)校中宿舍就是“家”的代名詞,只有在宿舍中,我才能卸下所有包袱,蛻去所有偽裝,以最真的形態(tài)示人。
飯畢,我大步邁向宿舍,不知怎地,兩年以來,似乎對這個宿舍產(chǎn)生了難割難舍的心緒,迫切的希望回到那里。三步并兩步,我到了宿舍門口,想起今天要打水,連鞋也沒換就將水桶提到走廊中長長的隊(duì)伍后,回來時正巧碰到了她。由于不放心我的暖壺,我見已沒人打水,就走到一個水龍頭旁打水。她緊跟其后。我瞟了她的暖壺一眼,就放在我的暖壺后。
她看見我在她前面打水,遲疑了一會兒,開口:“應(yīng)該我在你前面吧?”“不是,是我先來的,我上來的比你早,”“可是你不是放在那邊嗎?”“我就是放在你前面的……”我有些氣憤!皠⑥染鲋e……”她的嘴角勾起,笑著說,而后就想搶我的位子,我誓死捍衛(wèi)我的尊嚴(yán),她一下子就變了臉色,見我旁邊的人騰出了位子就輕哼一聲,打完半桶水后獨(dú)自離開。我很委屈,明明就是我先來的,明明我就是在她前面的,兩年了,在同一個宿舍里生活了兩年了,她竟然不相信我。
信任,是朋友之間最為重要的東西,真的是我先來的,請信任我。
錯誤的作文 篇4
時間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十七個春秋,生命的絲線也已拉了十七個年頭。從幼稚的牙牙學(xué)語到學(xué)會踉蹌地走路,從無憂無慮的幼兒園到豐富多彩的小學(xué)學(xué)習(xí),從逐漸成熟的初中生走向更加理智的高中生……我的人生調(diào)味瓶中充滿了酸、甜、苦、辣。依稀還記得那也是我的調(diào)味瓶中的一味。
那天正值我打掃衛(wèi)生。放學(xué)后,我便留下值日。無意間,我觀察到北邊窗戶上有什么東西在晃動,走近一看,原來是只蝴蝶。
這兩只蝴蝶在一扇窗戶上飛來飛去,始終沒有離開過窗戶。也許它們不想待在這沉悶的教室吧,外面的世界多精彩,還有大片大片的花叢在等待它們?yōu)檫@生機(jī)勃勃的春天增添一份活力呢!它們是想飛出去吧,我這樣想道。
于是,我便打開一扇窗戶,想幫助這兩只蝴蝶脫離現(xiàn)狀,幫助它們飛向自由的地方?墒牵还芪胰绾闻,趕來趕去,總是有一只蝴蝶飛出去,另一只飛不出去。這兩只蝴蝶便在一里一外互相召喚,結(jié)果只能一頭撞在玻璃上。看著它們痛苦的.狀況,我有些不忍,便將窗戶一直打開著。值日完后,便離開了。
第二天一早來,我便聽說我們班被扣分了,原因是昨天值日的同學(xué)沒有把窗戶關(guān)好。我馬上意識到這件事在管理甚嚴(yán)的學(xué)校里意味著什么。我不由得擔(dān)心起來。最終,老師還是找了我,我膽怯地走到他面前,聲音低低的將事情的原委告訴了他,還不停的認(rèn)錯,然后等著他雷霆般的批評。出乎意料的是,他不但沒批評我,反而拍拍我的肩,含著笑說:“不用說對不起,你沒有做錯什么!”她的言語使我震驚不已,要知道,以前班級一旦有扣分,他總是會想閃電雷聲霹靂一般的把別人批評一頓。而現(xiàn)在,卻做出這樣的行為。隨后,他還在班會課上開了一個課題《善良的錯誤》。他還說:“在有些人無意中的缺點(diǎn)和錯誤里,往往隱藏著高尚的品德和善良的心!蔽翌D時明白了,是那兩只蝴蝶。
在以后的每一天里,我都將善良作為我自己的品行。因?yàn)槲沂冀K銘記著那兩只蝴蝶所教給我的善良。
錯誤的作文 篇5
一個人,在成長的這段過程中,往往都會犯各種錯誤。
只是大小的問題和嚴(yán)重的范圍。小的錯誤會讓你不太在意,從而釀成大錯;而大錯則會使你付出許多的代價,但從中吸取的教訓(xùn)也是十分的深刻的。通常大部分人都是這樣,一開始就從小錯錯起,先從小的`開始,再到大些的,或許暫時不會有什么代價或叫你付出之類的,可當(dāng)它們積累得多的時候就知道了,開始后悔了,但是,晚了,即使你再后悔也沒有用。好一些的人則會從自身去尋找,去理解,從中吸取教訓(xùn),從而銘記在心;可懶惰的人則會將錯就錯,錯成大禍,從而會付出更多、更痛苦的代價,甚至還會有一種無所謂的態(tài)度。
因?yàn)槲乙彩菚?jīng)常犯那些我不該犯的錯誤的。當(dāng)我在初一時,我在上課時通常都會把一些有關(guān)的資料放在旁邊看,便和其他的同學(xué)爭著去喊,好像是我什么都會的樣子,其實(shí)當(dāng)我一離開資料時,我真的就是名副其實(shí)的‘一干二凈’了,所以我每次考試都考不理想,十分的差。后來,我終于明白了一絲我所犯的錯誤了,于是我開始在上課時不用資料了,但同時也總是心不在焉的,在課上不認(rèn)真的聽講,我都是靠我的那么一點(diǎn)理解能力才會一些的,可以混混。相反,如果我在上課的時候有認(rèn)真的聽講的話,我的成績也不會差成這樣的。只記得當(dāng)時的心里是一直在想,這次考差了沒事的,只要下次努力一些,再用心一些就可以了,所以我一直都考不好。
直到現(xiàn)在我才改了過來,上課時認(rèn)真地聽講,少用或不用資料,在作業(yè)時用些心,也終于有了一些作用了。
在犯錯誤時要‘適可而止’,千萬不要‘一錯再錯’,只有這樣,我們才會從中吸取教訓(xùn),有所收獲。
錯誤的作文 篇6
只有吃過黃連的人才能感覺到蜜糖甘甜;只有走過坎坷的人,才能更珍惜平坦的舒心;拿過榴蓮的手更顯出鵝卵石的光滑。只有失去,才會真正知道什么叫珍惜。
大街上,有的人為了達(dá)到自己的意圖,竟然橫穿馬路,毫不注意車輛來往,人為的造成了許多無法彌補(bǔ)的過錯;有的人為了自己的自私,竟然闖紅燈,騎車開在人行道上,造成了無法挽回的車禍;更有的人為了自己的事情,趕時間,竟然駕車超速,從而又造成了一件件車禍?zhǔn)鹿省K宰袷亟煌ㄒ?guī)則,攜手創(chuàng)造安全的責(zé)任,可都在個個人的身上呢!
有一個嚴(yán)重的交通事故,非常殘酷:金華某公司司機(jī)馬師傅,駕駛大客車從金華駛往橫店,車外春光明媚,車內(nèi)談笑風(fēng)生,一派祥和氣氛。好景不長,可怕的事卻成了不速之客。當(dāng)車行至橫店公路地段時,突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處竄出了一個騎自行車的人,馬師傅在慌亂中緊急踩下剎車。但壞事卻接二連三的發(fā)生。大客車撞到了房子的墻上,墻被撞破了,又因?yàn)樗俣忍,整輛車甩了出去,大客車的尾部又撞在了自行車上,還因?yàn)楣方咏舆,騎著自行車的小男孩被撞飛到了河里,那時的小男孩還小。就在深深的.河里溺水而亡了。當(dāng)人們撈上來,走近一看,原來是一個小孩子。他姓鄭,是個小學(xué)生,只有9歲。只有9歲啊!正值得旭日東升之時,卻已殞落了。一位小學(xué)生就這樣與世長辭了,一連串的車禍又該如何引起人們的思考呢?錯誤的行為是要付出代價的。保護(hù)生命,安全出行。是每個人的重中之重。
還有一次:有一群游客要去普陀山游玩,他們坐在面包車上。這時,不幸的事情又發(fā)生了。汽車在下坡時由于速度太快,方向盤太靈活了,大家都非常害怕,雖然司機(jī)及時踩了剎車板,但是剎車失靈,竟一頭撞在了路邊的巖石上,車上有十來位乘客當(dāng)場死亡,十來個家庭就因?yàn)檫@次車禍而不得團(tuán)圓了。又是一樁悲慘的交通故事;又是一個血的教訓(xùn);又是一件令人傷心欲絕的車禍。俗話說的好“行為一念間,車禍一瞬間”。這句話,講得一點(diǎn)也不錯。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全國每2秒便有人因車禍而受重傷,甚至死亡。我們得時刻謹(jǐn)記交通法則,讓警鐘時刻在我們耳邊敲響,讓我們時刻注意,減少一件悲慘的車禍,就會給人們帶來和諧平安的幸福生活,更得讓我們注意行為。錯了,就得付出慘痛的代價。
錯誤的作文 篇7
莎士比亞說過:最好的人,都是犯過錯誤的人;一個人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的缺點(diǎn),將來會變得更好。是啊,人人都會犯錯誤,我也不例外。
那是十一月十日的早上,黃老師讓我們拿出打印的.詩來朗讀。我的腦袋在那一瞬間蒙了,我突然想起:我今天沒帶!
聽著朗朗詩聲,我心里就想打翻了五味瓶一樣五味雜陳,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時,沒有人能幫我,他們都只待了一份。我想茫茫大海中的一艘孤船,那么的無助。
我緊張得抓耳撓腮,頭上直冒汗。此時此刻,我最怕的就是黃老師走過來,問我:“你的詩呢?”周圍同學(xué)的目光這時就會齊刷刷地向我射來。在眾目睽睽之下被老師尋訓(xùn)斥,這太尷尬了!
不過值得慶幸的是,黃老師并沒有看我,二是靜靜地聽著念詩。
我也曾想過把一張白紙豎起來冒充,可是我也沒有實(shí)施。因?yàn)檎\實(shí)是做人之根本。雖然可能騙過黃老師,但我的良心受不了!
同學(xué)們依然在讀。而我的臉紅得已經(jīng)成了豬肝色。作為同學(xué)們眼中的好學(xué)生,我可從來沒有忘記過帶過東西!這次是第一次。為了掩蓋我的尷尬,我只好埋著頭,裝作在書包里努力尋找的樣子。
從那時起,我就下定決心,以后不能忘記帶東西。果然,一直到今天,雖然只有幾天,但我從沒忘記過帶東西。
是啊,犯一次小錯誤不可怕,改正就好,可怕的是經(jīng)常犯錯誤。
錯誤的作文 篇8
“一個人往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的錯誤,將來會變得更好”!這是莎士比亞說的話。
有這麼一天,放學(xué)之后我十分的累。一進(jìn)房間,我就把我心愛的書包隨手一扔,往出走,只聽見背后“咔擦”一聲,我立刻轉(zhuǎn)過頭,向后看去,“嗯?是遙控器”!我自言自語的說道。一邊心里疑惑:“它怎么就摔地上了呢”?一邊跑上前撿起摔在地上的遙控器,拿在手里左看右看,突然看到一個角被摔壞了,“呀!摔壞了”,我驚訝的說“這可怎么辦呀”我焦急的抓耳撓腮,半天也想不出一個辦法來。
我著急的在房子里轉(zhuǎn)起圈兒來,突然,我的目光落在了不經(jīng)常用的鋼琴上。這時,我靈機(jī)一動,計(jì)上心來,“哈哈哈,我想到辦法了,可以把遙控器藏在鋼琴里呀,我怎么半天沒想到呢”?
我立刻起身,拿著遙控,快步走到鋼琴前,一手掀起鋼琴蓋子,一手輕輕地把遙控器放到里面,最后蓋住了鋼琴的蓋子。“嘻嘻,這下發(fā)現(xiàn)不了了,哈哈哈......”,心里在暗自得意著。做好這一切,我拿起書包,坐在椅子上準(zhǔn)備開始寫作業(yè)了,但坐下后,發(fā)現(xiàn)自己的心根本平靜不下來呀!在我再三思考下,我決定把遙控器拿出來,當(dāng)我把遙控器輕輕地拿出來,放到沙發(fā)上時,我頓時又決定還是把它放回鋼琴里去。因?yàn)槲曳路鹂吹搅藡寢屇腔鹈叭傻?臉,突然害怕起來,所以決定還是把它藏起來比較安全。
剛走到鋼琴旁,腦海里就突然出現(xiàn)兩個聲音,一個說:“快藏起來吧”!一個說:“別放,還是勇敢承認(rèn)自己的錯誤吧”!我感覺我的腦子里有兩個我,一個天使,一個魔鬼在打架,在爭辯,我都不知道聽誰的了。此時此刻,腦子的飛速的旋轉(zhuǎn)著、矛盾著、選擇著......思考再三,還是決定把遙控器放回到沙發(fā)上。剛放到沙發(fā)上,突然聽到門響了,媽媽回來了。
見到媽媽回來,我十分的不安,可是還是鼓起勇氣,把事情的經(jīng)過給媽媽說了一遍,并向媽媽承認(rèn)了錯誤。媽媽說:“好孩子,沒事的,知道錯了就好”!媽媽還給我獎勵了一塊抹茶味的巧克力。因?yàn)閶寢屜胱屛抑,知錯能改,就是還孩子。
“人誰無過,過而能改,善莫大焉”。每個人在成長過程中,都會犯一些錯誤,只要能承認(rèn)自己的錯誤,勇于面對知錯能改,就是好樣的!
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