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【優(yōu)選】錯誤的作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的錯誤的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
錯誤的作文 篇1
“綠艷閑人靜,紅衣淺復(fù)深;ㄐ某钣麛,春色豈知心!蓖蹙S在《紅牡丹》一詩中在牡丹身上看到了自身的憂愁,我亦是如此,可我看到的卻不是憂愁。
烈日灼灼,樓下牡丹正生乎,雪白像霜,火紅似霞,碧綠如玉,無花不是熱熱烈烈、色彩繽紛,到處都是晃眼的美。
一盛開的紫牡丹,亭亭玉立,每一片花瓣都是那么的纖柔,活似一枚在風(fēng)中跳著圓舞曲的姑娘。中間那黃澄澄的一簇,抱著那一點點的花蕊,不由得讓人平添了幾分對它的喜愛。
第二天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),紫牡丹依舊像昨日那樣,那黃澄澄的一簇,輕柔的保護著花蕊,把它包得嚴嚴實實。
第三天,下起了大暴雨,我生怕紫牡丹被摧毀,索性把它帶回家。那株紫牡丹還是與前兩天一樣——花蕊沒浸到一滴水。
接下來的幾天,天氣一直十分晴朗,每天我都坐在書桌前,觀賞在窗前那牡丹與陽光的約會。我盡心盡力的照顧它,甚至把滿壺的`水都喂給它。
再過了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的房間里有一股腐爛味,“肯定是那株牡丹花”我這樣想并沖進了房間。那牡丹已經(jīng)“為伊消得人憔悴”了。直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),那花蕊早已腐爛,花瓣與那一簇的黃色卻只是枯萎,他在走之前大哭了一場,拿盆子周圍是濕漉漉的一片。
之后,我把那花蕊留了下來,因為從這花蕊上我看到了:
“我的愛,錯了。”
錯誤的作文 篇2
這學(xué)期結(jié)束了,期末考試的成績也公布了。
回到家,我把成績告訴了媽媽,媽媽聽了悶悶不樂地坐在沙發(fā)上,我小心地問媽媽你怎么了,媽媽無精打采地說,你這學(xué)期成績有些下滑了,媽媽心里急。∥疫B忙說,媽媽這不是你的原因,你不要自責(zé)了,是我自己不夠努力,沒有把老師提出的缺點改掉,所以成績才會下滑,看著媽媽感覺慚愧極了!于是對媽媽說我下學(xué)期一定好好努力,爭取一次比一次考的好,媽媽請你相信我吧。媽媽握著我的'手說好孩子。
媽媽相信你,讓我們共同努力吧。
錯誤的作文 篇3
在人生的道路上,不可能是一帆風(fēng)順,而是曲曲折折的。只要是人,都會犯錯。錯誤并不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。我們一定不能錯誤的對待錯誤,我們一定要勇敢地對待錯誤。今天,我給大家講一講,我是如何正確的對待錯誤的'吧
有一次,我和幾個同學(xué)一起罵一些同學(xué),用一些不文明的詞語,我和那幾個同學(xué)一到下課就去罵其他同學(xué)。
結(jié)果有一些同學(xué)忍受不住了,就去辦公室跟老師說,我們每到下課就用一些不文明的詞語和語言來罵同學(xué)。
到了第二節(jié)上課,老師生氣地走了進來,并且生氣的說:你們那些用不文明的語言來罵同學(xué)的人都統(tǒng)統(tǒng)給我站起來,可別讓我點名!蔽液湍菐讉同學(xué)個個都自覺的站了起來。
老師問:你們罵同學(xué)什么?你知道你們罵的是什么?”老師的問題就如同炮彈一直射向我們?墒菦]有人回答老師的問題,老師看沒有人回答,他就當(dāng)機立斷懲罰我們幾個人寫一張檢討書給老師。
自從我寫完檢討書后,我再也不敢罵人了。
錯誤的作文 篇4
喜歡一個人沒有誰對誰錯,父母們總把我們當(dāng)個懵懂的孩童,可又有誰知道其實這才是真正的,純潔的感情,喜歡他就是喜歡,沒有任何理由。愿意為他付出,愿意為他落淚。在大人眼里我們是那么天真,可我們?nèi)栽趬粝胫篮玫奈磥。每一天都計算著時間,希望快快長大。
幾乎所有的大人都會說我們現(xiàn)在小什么都不懂,等到以后長大了,就會綜合各個方面,找一個真正適合自己的人,雖然不說相信任何人都能聽出話中話,知道大人們的好意,可那卻失去了值得回憶的最純,最美的情感。愛是一種責(zé)任,而喜歡卻可以放下所有沉重的包袱,敞開心扉,在這最美的`青春中在彼此的鼓勵中前進。
當(dāng)然我也不否認,有些同學(xué)因為情感的問題,荒廢了前程。可因為這些人就一定要抑郁我們內(nèi)心那份情感嗎?我們在一步步成長,我們知道我們的任務(wù),但我們不愿成為一個只是定向完成任務(wù)的機器人,我們有血有肉,有一顆火熱的心。我們不希望只是成為一個無情的木頭人。
我并不認為這是一種錯誤,即使一定說這是個錯誤,我認為這也是個美麗的錯誤。是這個美麗的錯誤讓我們神奇般的相遇,是這個美麗的錯誤讓我們堅定了理想。
不要再抑制心中的情感,喜歡就是喜歡,沒有任何理由,沒有誰對誰錯,去接受這份情感,從新審視這份情感,讓她帶給你快樂,帶給你美好的夢想,帶給你追尋夢想的動力,帶給你生活中美麗的神話。
錯誤的作文 篇5
上次我和媽媽走錯了人家,還上去敲門,打擾了人家,舅舅幫我們改正了錯誤,說了外婆家前面有2只凳子,1條走廊,可媽媽還是走錯了人家。理由不同。
今天馬路還是彎彎的,爸爸接我們?nèi)ネ馄偶,去姜家村一趟。媽媽說今天不走錯了不然要被別人笑死了。媽媽走111幢那邊,因為左邊有很多椅子圍成一個半圓形半圓形。其實,在我們左邊的走廊上左邊也有很多椅子圍成一個半圓形,告訴你,爺爺他們通常都走那邊。我感覺有點不對。其實,也可以這么走。但是,路行變了,房子沒變。因為左邊的路上一定要看見椅子,而且,只要一直往前走外婆家就到了。所以媽媽以為是左邊的路,左邊的路才那么走。媽媽一直走“外婆家”到了。要走時,我吸取了上次的`教訓(xùn)說:“媽媽你又走錯了,舅舅上次不是說過外婆家前面有2只凳子嗎?媽媽這次你又走錯門了,我對了,哈哈哈哈哈……外婆家有2只凳子哈哈哈哈哈哈……”“哦,這次又走錯了幸虧有你的提醒,記性好!”媽媽說。我們走到了真正的外婆家打開了門。
錯誤的作文 篇6
有一次,中午我和表弟在家看電視,我剛想拿遙控器調(diào)臺的時候,可一不小心把桌子上的暖水瓶打翻了,里面滾燙的開水,全都灑在了地上,還有一些熱水濺到了我的手腕上!鞍パ!燙死我了!”我大聲的'叫道,連忙跑去洗手間打開水龍頭用冷水沖洗了一小會啊,過了很長的時間,我的手腕終于好一些了。
我回到客廳想把水瓶收拾好,這時爸爸回來了,正在我著急時爸爸從門外進來了,我“急中生智”是想把這件事嫁禍給表弟!我說:“表弟把水打倒了!蔽遗掳职植恍,就把傷口給爸爸看,弟弟“哇”的一聲大哭起來。
晚上,表弟走后,爸爸叫我過來,我紅著臉說出了真相,我等著“暴風(fēng)雨”來臨想不到爸爸心平氣和地說:“沒關(guān)系,能承認就是好孩子!
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