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錯誤的作文(范例8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的錯誤的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
錯誤的作文 篇1
只如驚鴻照影來恰如平靜的湖心里誤投的一枚石子,恰如幽藍(lán)的天幕中驚飛的一只鴻雁,恰如荒僻的草叢中偏巧開出的一朵嬌花——人生的有些際遇,即使錯了,也錯得那么美麗。情感的青藤就在那美麗的錯誤中蠕蠕而生。
著一襲紗衣,撐一把紙傘,從鄭愁予的江南里緩緩走來。他筆下的三月,那三月里達(dá)達(dá)的馬蹄聲,是個秀美的錯誤!拔也皇菤w人,是個過客”輕輕地,悠長而略帶惆悵的情感從他口中吟詠而出。人的一生,永遠(yuǎn)都在尋找心靈的歸屬。漫漫長途,一腳踏進(jìn)路旁小屋,想要停下,可是,遠(yuǎn)方才是你真正的家。感謝錯誤,因為憂傷之余,你發(fā)現(xiàn),再遠(yuǎn)的征程都擋不住自己歸家的腳步。在那遙遠(yuǎn)的地方有一間精神小屋是完全屬于你的。它等了好久,等你把它當(dāng)成溫暖的家。
執(zhí)一卷詩詞,覓一縷春愁,從陸放翁的滿城春色里緩緩走來。他心中的沈園,是個凄美的錯誤!皷|風(fēng)惡,歡情薄!迸c唐婉表妹的錯誤,成了鐵血男兒一生的柔軟的遺憾。傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來;蛟S,這個凄美的錯誤用天各一方的距離讓他們的心緊貼在一起!板e錯錯!”幸福,如果唾手可得,便體現(xiàn)不出金子般的價值。那個在沈園,在《釵頭鳳》里演繹了千年的錯誤,直到今天還可以將淚水喚回我們的眼睛。
掬一捧江水,尋一份豪氣,從蘇東坡的大江東去里緩緩走來。他眼中的赤壁,是個壯美的錯誤。東坡的一生,本來就受到許多錯誤的對待。釋舟楫之安,而服車馬之勞,棄雕梁之美,而居松茅之椽。在不公的命運(yùn)里,他尚且吟嘯徐行,這小小的赤鼻磯,又何足掛齒?錯誤的地點(diǎn)遇上不錯的人,錯誤的地點(diǎn)引發(fā)不錯的詩情。很多時候,我們只是在為情感找一個載體。不必太在意載體的對錯,只要能讓你向著天地高昂起靈魂的旗幟,便已足夠。你還在為小小錯誤糾纏不清嗎?且看東坡壯懷激烈,歌大江東去。
在這個過分講究是非對錯的時代,有些不傷原則也不傷大雅的小錯誤,恰恰成就了人生的美麗。美麗的錯誤,讓你擁有砰然心動的`巧合,讓你珍惜生命里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓你包容命運(yùn)中深深淺淺的緣分。
生命,本是一潭靜水,小小的錯誤,像是照影的鴻雁,只用羽翼輕輕一點(diǎn),便留下了美麗的漣漪。
在我八九歲的時候,曾發(fā)生過一件事情,這件事情讓我終身難忘。
有一次,我不小心把家里的碗打碎了。當(dāng)時沒有人在家,我想:要是媽媽知道的話,她一定會責(zé)怪我的。所以我就趕快把碎玻璃片給收拾起來了。
但是碎玻璃片最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我心里想:為什么當(dāng)時會把碗打碎,我真是太倒霉了!媽媽嚴(yán)厲而認(rèn)真地問我:“小楷,誰把碗打碎了?是不是你?”媽媽嚴(yán)厲的神態(tài)把我嚇壞了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……不知道,好像是……爸爸打碎的!
此時我非常害怕,就像一塊大石頭壓得我喘不過氣來。萬一媽媽一問爸爸,那我就要受到批評了。事情到了這一步,沒有辦法,我只好到媽媽那里向她道歉。我又沒有勇氣說,但自己做錯事絕對不能錯到底,最后我還是慢慢吞吞地去了。
我把事情告訴了媽媽,并向她道歉,她并沒有批評我,而是和我說:“小楷呀,你雖然做錯了事,把碗打碎了,但你知錯就改是值得表揚(yáng)的!
我心里覺得輕松了許多,那塊大石頭也沒有了,因為我已經(jīng)戰(zhàn)勝了我內(nèi)心的恐懼。
錯誤的作文 篇2
我們的相識,也許是場錯誤,或許是場夢;一個美麗的錯誤,一個美麗卻悲傷的夢。
記得芳從三年級來到我們班開始,也就是我和芳友誼的開始。那天,我在路邊遇到了芳,芳熱情的和我打招呼,我只是羞澀的回應(yīng),便走了。后來,芳坐在了我的后面,我們開始聊天,于是就成了形影不離的好朋友。
芳改變了我,讓我從一個任性、霸道的女孩變成了一個好學(xué)生。芳是那么單純,那么純潔,就像一片羽毛飄進(jìn)了我的心房。那一年,我的期末分?jǐn)?shù)考得不理想,為此我難過了好幾天。芳對我說,這一次考不好,還有下一次,別垂頭喪氣,要不然以前活潑快樂的莎回不來了。我聽了,心情豁然開朗了不少。所以,我和芳的友誼,是誰都說不清的',我們經(jīng)常在一起看書、逛街、一起學(xué)習(xí)。那段時光,是我最快樂的時光。
那時我們單純的以為,我們的友誼可以天長地久,但我們都錯了。
我有一個秘密,我只和芳分享了。因為一次吵架,芳公開了我的秘密,我氣憤極了。但我沒有說,我原本以為芳會和我道歉,但她沒有。她還理直氣壯地說,應(yīng)該是你的錯,你不應(yīng)該騙燕(秘密的內(nèi)容)。我說,我知道,我會和燕說的,但我沒想到你這么快就說了。就這樣,我們的友誼開始出現(xiàn)裂縫。
我已經(jīng)不記得我們有過多少次吵架了,但我記得,每一次都是我去道歉。于是開始芳變了,變得霸道、總愛把責(zé)任推給別人、驕傲。我不能看芳那么下去,我打算和芳說她的改變。于是我就和雪、珍(我的另一個朋友)、芳在樹下見面。芳哭了,她說,是我告訴別人她的一個秘密,她才會這樣的。我不知道我說了哪一個,但芳說是我說出去的,而我并沒有。芳停止了哭泣,對我說,我們再也回不到從前了。說完就走了。我們的友誼也到此結(jié)束。
我看著窗外的樹葉,我在想,這時候,是不是有一個人在哭泣呢?
錯誤的作文 篇3
錯誤一、審題不抓關(guān)鍵詞
在近幾年的中考評卷中,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞,這樣在寫作時就很難抓住重點(diǎn),容易跑題。如“動力來自……”這個作文題的關(guān)鍵詞是“來自”,考生只有將“來自”作為重點(diǎn)才能寫出好文章。不少考生沒有審題抓關(guān)鍵字的意識,看一眼題目就急著動筆。有的考生考前背過一些范文,一到考場就往里套。不仔細(xì)審題,這樣最容易“下筆千言,離題萬里!背跞龑W(xué)生要養(yǎng)成審題的習(xí)慣,對作文題目要逐字細(xì)看,明白題目的要求后再下筆。
審題時還要注意文章體裁和字?jǐn)?shù)要求,看看題目要求寫成什么體裁的文章,字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。
錯誤二、語言貧乏缺少文采
有的初三學(xué)生寫文章不會抒情議論,沒有理性思辨語言,這樣的作文很難拿到高分?忌谄綍r就要注意對語言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的'文章,看看別人的遣詞造句,自己在寫到相關(guān)文章時就可以參考借鑒;另一方面,初三學(xué)生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀文章,和同學(xué)溝通交流,互相學(xué)習(xí)。平時,考生可抽出時間閱讀一些報紙雜志,如《讀者》,每期都有不少親情、勵志方面的文章,對作文素材積累很有幫助。此外,初三生還要注意古詩詞的積累,在文章中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩詞也是讓文章增色的好辦法。
錯誤三、文章較“平”缺少細(xì)節(jié)
一些考生寫的文章沒有細(xì)節(jié),沒有重點(diǎn),記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三學(xué)生在寫作時要有兩把剪刀,一把剪出自己最擅長的一件事,另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫的部分。如在寫跑步時,早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備,都可以略寫甚至不寫,但發(fā)令槍響時自己如何緊張,跑的過程中遇到的問題,這就需要詳細(xì)描寫。有細(xì)節(jié)的文章才有真情實感,才能打動人。一般來講,一篇文章中抓住兩個精彩的細(xì)節(jié)就夠了,這需要考生平時苦練。
錯誤的作文 篇4
在成長的過程中,我做了不少的錯事,但從這些錯事中,我也明白了很多道理。
古箏,是我做夢都想學(xué)的樂器,古箏的琴聲委婉連綿,如細(xì)水長流般滋潤人心。那是多么神奇、美妙的聲音!
但學(xué)習(xí)古箏的過程并非一帆風(fēng)順,當(dāng)學(xué)習(xí)《戰(zhàn)臺風(fēng)》時,我在快節(jié)奏時總是不能如心所愿,無論怎么用心,都彈不好,越彈越不順心。最后,我竟失去了信心,猛得把古箏一推,并大聲喊道:“這么難,我怎么可能性能彈好?不彈了!”爸爸聞迅趕來,安慰我,鼓勵我,可我左耳進(jìn),右耳出,什么都聽不進(jìn)去,耍著小姐脾氣:“我就不想彈了,怎樣?”爸爸也發(fā)怒了:“當(dāng)時想彈的是你,現(xiàn)在你怎么了?沒恒心了?這種小事都干不了了,以后還能干成什么大事呢!”
我被爸爸威嚴(yán)的聲音震撼了,宛如頭頂被澆了一盆冷水,變得清醒了,覺得爸爸說得很有道理。如果連學(xué)古箏都半途而廢,其他什么事還能干成嗎?畢竟什么事都是熟能生巧的`!我再次認(rèn)真地彈了起來,奇跡發(fā)生了,我才彈了三遍,就彈得動聽,流暢了!
小時候,我是那么的幼稚,漸漸地,我變成熟了,變穩(wěn)重了。是呀!我們應(yīng)該從錯誤中吸取教訓(xùn),畢竟,我們是在錯誤中漸漸成長的!
錯誤的作文 篇5
“這個家我再也不回了!”他抓起書包,頭也不回地沖出家門。
他氣沖沖地朝樓下三步并作兩步地走,迫不及待的想逃離這個“監(jiān)獄”。他一邊念叨著:“什么人嘛!什么事情都怪我,什么都是我的錯,真是不可理喻!币贿厬嵟靥咂鹆寺放缘男∈^,飛得老遠(yuǎn)。
他背著自己空空的書包,漫步走在這城市的某條街道上,心中帶著憤怒,十分不理解父母的做法。地球不會因為他而停止轉(zhuǎn)動,世界不會因為他而改變。因此,他看著周圍霓虹燈五彩斑斕的色光像彩虹一樣耀眼奪目;一輛輛行駛的汽車飛速向前;人群中,一家人手挽著手,懷著十分愉快的心情并排走著,其樂融融……這一切都是那么美好。
這個時候,書包里的手機(jī)響了,他打開手機(jī),上面顯示著媽媽傳來的消息“你在哪?”隨即他毫不猶豫地發(fā)了一句“不用你管”。然后便把手機(jī)關(guān)機(jī)了,F(xiàn)在的他,仿佛是一個剛獲得“自由”的孩子,放下了“沉重的擔(dān)子”,拿著身上僅有的二十元錢蹦蹦跳跳地跑進(jìn)人群當(dāng)中,敞開心扉什么都不管,無憂無慮,自由自在地玩著。在這一小段時間里,他竟感到了莫名的開心,沒有絲毫的后悔,感覺以前是他的爸媽束縛了他。
現(xiàn)在,已經(jīng)是臨近半夜了微風(fēng)刮在臉上涼颼颼的,周圍仍是一片燈火通明,但是街道上的人們和道路上行駛的車輛逐漸變少。他一個人孤零零地坐在路邊的臺階上,大腦神經(jīng)中樞不覺傳來一陣陣?yán)б,身體里的.化學(xué)能也漸漸消化得差不多了,傳來一陣咕嚕嚕的響聲。他看著街對面的一家路邊攤,咽了咽口水,不自覺地走了過去!靶∨笥,你想吃點(diǎn)兒什么呀?”那位阿姨熱情地問。他摸著空空如也的口袋和叫響的肚子說道:“我……我沒有錢。”阿姨打量了一下他,想了想說:“那阿姨請你吃東西,好不好?”“謝謝你,阿姨!薄安挥弥x!
他從阿姨手中接過了一碗面,如一只餓狼,大口大口地吃著這碗香噴噴的面,突然思緒萬千,想到每天在家里重來沒有餓過肚子,每天回到家,媽媽都會給他準(zhǔn)備好飯菜。想到這里,他有點(diǎn)后悔,后悔自己不該這么任性,不該這么無理取鬧,更不該離家出走,他慢慢流下了眼淚,“孩子,你怎么了?”阿姨問。于是,他向阿姨陳述了自己一個人在外的原因,然后問道:“阿姨,我是不是做錯事情了!薄皼]關(guān)系,孩子,做錯了事情就應(yīng)該勇于主動承認(rèn)錯誤,這樣還是好孩子?斐,吃完了就快回家吧,別讓父母擔(dān)心了。”“嗯!
這時,兩個熟悉的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)處……他看清楚了,那是爸媽,他們滿臉的著急,風(fēng)吹亂了他們的頭發(fā),卻來不及梳理,頭上仿佛多了幾根銀發(fā)。這個時候,他沒有猶豫,立刻沖了過去,眼淚不自覺流了出來:“爸媽,對不起,我不該離家出走,這么晚了,還害你們出來找我……”“孩子,你沒事就好。”“我以后一定要聽話,做一個好孩子。”
三個人并排走著,消失在了黑暗中。
錯誤的作文 篇6
“人誰無過,過而能改,善莫大焉”。每個人都會犯錯,但犯錯后要將它改正,而不能用謊言來掩蓋錯誤。
在我們家的的后花園里,有很多植物。有爬山虎、三葉草、炮打四門等等,在爸爸的精心照料下,長得郁郁蔥蔥。記得有一次,天下著暴雨,爸爸養(yǎng)的花還在花園里淋著雨,我勸爸爸不要去把花搬進(jìn)屋,可爸爸執(zhí)意要去。經(jīng)過半小時后,花終于全部搬進(jìn)了屋,可爸爸卻被淋成了落湯雞;▓@里還有個魚池,魚池也是爸爸喜歡的地方。魚池里,有著清澈見底的水,水底下有著大大小小的石頭,紅色的、白色的`、黑色的……像鉆石一樣鋪在水底。魚池里有一座假山,一半在水中,一半在水面上,假山上長著蘭草、叮當(dāng)樹、三角梅以及綠油油的青苔,供魚兒們吃,假山上還有用陶瓷做的亭子和鷺鷥,鷺鷥時時盯著魚池,像是要去水里捉魚來吃。生活在水里的魚兒,天冷時,就在假山里睡大覺,溫暖時,就在水中游來游去。
一天,我和小伙伴在家里玩耍。當(dāng)我們玩捉迷藏時,我一不小心打倒了一盆花。只聽“砰”的一聲,碎片四處亂濺,而花帶著泥土掉進(jìn)了魚池。頓時,魚池變得混濁不堪,魚也躲進(jìn)了假山里。這可是爸爸最喜歡的花呀,魚池里的水也是爸爸花了大量時間換的。我清楚地記得,換水的那天是星期天,爸爸好不容易有個休息日,于是,他便準(zhǔn)備把魚池的水換了。爸爸先把放水開關(guān)打開,等魚池里的水不多時,再把水池里的魚一條條捉出來,因為魚兒身上很滑,爸爸花了很長時間才把魚兒捉完。等把魚池清洗干凈放好清水,又再把魚兒倒進(jìn)水池,時間已經(jīng)過去了半天。如果爸爸發(fā)現(xiàn)是我干的,我一定會被暴揍一頓。想到這,我不禁打了個寒戰(zhàn)。我告訴我的小伙伴:“千萬不要給我爸爸說我把花打倒了!
小朋友們剛走,爸爸就回來了。他習(xí)慣的走到花園里欣賞花。他發(fā)現(xiàn)了我干的“好事”,大聲問我:“這是誰干的?”我想:撒個謊吧,不然會被暴打一頓的!于是我裝著不關(guān)我事的樣子回答到:“不是我。”只見爸爸壓制住怒火,對我說:“我講個故事給你聽吧!
“喬治。華盛頓是美國第一任總統(tǒng)。他還是孩子的時候,用鋒利的斧頭砍掉他父親心愛的櫻桃樹,他父親回來了,非常生氣。他暗自思量:如果知道誰砍了我的樹,我要揍他一頓。當(dāng)他問到兒子時,孩子哭了起來!俏铱沉四愕臉洌 A盛頓和盤托出。父親抱起兒子說:‘我的孩子,我寧愿失去一百棵樹,也不愿聽你撒謊!
講完后,爸爸看著我說:“這件事到底是不是你干的?”我看著爸爸不好意思地說:“是的!甭牭轿业幕卮,爸爸笑了:“以后不要再撒謊了,犯錯不可怕,要敢于承擔(dān)責(zé)任!”
是啊,“聚沙成塔,積腋成裘”。錯誤就像一粒沙子,隨著時間的推移,錯誤的沙粒就會越積越多,變成錯誤的塔,扎根在我的心里,想改都改不掉。
這件事雖然過去了很長一段時間,但它隨時在提醒著我,一定要及時清除“錯誤的沙!保鲆粋誠實、敢于認(rèn)錯、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆樱?/p>
錯誤的作文 篇7
人誰無過,過而能改,善莫大焉。每個人都犯過錯誤,我也不例外。從小到大,我犯過許許多多的錯誤,但我認(rèn)為,犯錯誤并不可怕,怕的是錯誤地對待錯誤。
有一次放學(xué)排隊回家,我和幾名同學(xué)從教學(xué)樓二層悄悄的離開了班級的隊伍,跑到一層后才慌忙的往隊伍里扎,心想:我們的”計劃“會不會被老師發(fā)現(xiàn)呢?果然不出我所料,剛下樓,就被火眼金睛的祖老師逮了個正著。她火冒三丈,生氣的說:”你們幾個同學(xué)回家后每人寫一篇400字的'高水平反思!奥牭阶胬蠋煹倪@些話,本來就有些發(fā)慌得心更加慌了起來……
面對這個錯誤,我心里忐忑不安,就像熱鍋上的螞蟻。想到祖老師要照顧我們四十個學(xué)生,已經(jīng)很辛苦了,這個時候我們還給老師添麻煩,真是不應(yīng)該;丶液螅艺J(rèn)認(rèn)真真地寫了一篇反思。
從那以后,我再也不敢在放學(xué)時給老師添亂了。但有的同學(xué)似乎沒有正確的面對錯誤,因為他們過了幾天后又問我要不要放學(xué)時離開隊伍,我堅定地對他們說:”我不去了,因為我不想再給老師找麻煩,你們最好也不要這樣做了。“我知道,我不能再去犯同樣的錯誤。
現(xiàn)在,我知道了怎樣才叫真正的面對錯誤:主動承認(rèn)錯誤,正確認(rèn)識錯誤,從中吸取教訓(xùn),爭取不再犯同樣的錯誤。
錯誤的作文 篇8
這天,上帝心情很好,他一開心,決定讓三只狗下輩子變成人。
上帝把三只狗變成人之后,他問第一條狗這輩子要做什么樣的人?第一條狗說,他這輩子要做一個只會付出的人。上帝聽了很滿意。
上帝問第二條狗這輩子要做什么樣的人?第二條狗說,他這輩子要做一個只懂得索取的人。上帝搖了搖頭說,他將會危害人間。
上帝問第三條狗這輩子要做什么樣的人?第三條狗說,他這輩子要做一個需要付出又要索取的人。上帝點(diǎn)了點(diǎn)頭,說,他將會是這三個中最優(yōu)秀的。
問完了他想問的問題,上帝給他們設(shè)置了100年的壽命,接著上帝大手一揮,他們就到人間了。
轉(zhuǎn)眼間,100年過去了。上帝查看他們?nèi)齻人一生的回放,以及世人對他們的印象。
第一個人一輩子活的很艱難,他總是舍棄自己的幸福,成全他人的幸福。他一輩子做了不少善事,人們都說他是耶穌再世。
第二個人一輩子活的很滋潤,但他做盡了惡事,到處助紂為虐,行兇作惡,搶奪來了一輩子花不完的財產(chǎn),在這個世界上遺臭萬年。
第三個人在世界上自給自足,沒有做出大的功績,也沒有做出大的惡事,如同一個普通人一樣,世間沒有人知曉他的名字。
上帝郁悶了:為什么我覺得最滿意的.人卻是最平庸的人?這時,從人間趕回天堂的耶穌說:自給自足的是中間的普通的人,兩個極端才會干出大事來。
智者所懂的與普通人明白的永遠(yuǎn)不相同,智者的大智慧在普通人當(dāng)中,永遠(yuǎn)是不可理解的。
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