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錯誤的作文精華[5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的錯誤的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
錯誤的作文 篇1
我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客。
。}記。
終于到江南了。
可,這就是江南嗎?
這就是那個讓無數(shù)文人墨客魂牽夢繞的江南嗎?
那南朝古寺,那煙雨樓臺都去哪兒了?為什么到處都是殘破的建筑和叢生的野草?
這是硝煙過后的江南。
我忽然感到深深的愧疚和自責。真后悔當初將王位讓給了弟弟。也許我也不是一個好皇帝,但我絕不會像他那樣弄得生靈涂炭,民不聊生!
我從小就迷上了外面世界的精彩,渴望有一天能一人一馬一劍去闖蕩江湖,因此,從小我就苦練武藝,夢想有一天能夠做一個令世人敬仰的大俠。父王去世那年我正18歲,本來理應(yīng)由我繼承王位,然而一心一意想闖蕩江湖的我還是走了,將王位留給了弟弟,卻沒想到……
唉,我輕輕地嘆了口氣。
不知不覺中,我的馬駛進了一條小巷。多么幽靜的地方!不知從前這里是否也一樣的寂靜?
青石板鋪成的小道上,馬蹄聲蹬蹬作響。
“吱”的一聲,道旁的一扇門開了,一個青衣女子走出門外。
人說江南不僅景美,人也美,果然不虛此言。足下躡絲履,頭上玳瑁光,腰若流紈素,耳著明月鐺,指如削蔥根,口如含朱丹,纖纖作細步,精妙世無雙,用來形容她在好不過了。
說是走,其實她差不多是跑出門外的,我能夠看到她的臉上掛著欣喜的神情。然而,看見了我后,她那種欣喜竟不翼而飛,另一種神情代替了欣喜,讓人看不透,到底是失望、悲傷,還是責備,或者是憤怒,我看不明白。
“唉,不是他!彼p輕的嘆了口氣,慢慢地走回了屋子。
我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客。
忽然,一股奇怪的感覺涌入心頭,我覺得我該為她做點什么,為她,也為了無數(shù)個像她一樣苦苦等待著親人歸來的人。
掉轉(zhuǎn)馬頭,我去了塞外,我要去找一個人,一個能幫助我的人。
見他并不像我想像中的那樣困難,他也不像其他絕世高手那樣孤僻清高,很快,我成了他的徒弟,他的第一個徒弟。也許是因為這個緣故吧,他將自己最為自豪的一套劍法“離殤劍法”傳授給了我。在塞外的幾個月里,我有了很大的進步,現(xiàn)在對我來說,隨意進出皇宮已經(jīng)不成問題。
我來找他,其實還有另外一個目的。我聽說,他曾經(jīng)是一個僧人,對世事紅塵見解很深,我這次來找他,其實也是為了解除我心中的疑惑。救天下蒼生,還是顧惜手足情,我向他袒露了自己心中的結(jié)。“解鈴還須系鈴人,無須強求,一切順其自然吧!”他嘆了一口氣,像風(fēng)一樣離開了我。
在一個風(fēng)雨交加的夜晚,我闖進了王的寢宮。
冷光一閃,我的劍已架在王的脖子上。
沉默,長久的沉默。
看著眼前那個已經(jīng)陌生的臉龐,我想起了兒時,想起了曾經(jīng)一起度過的美好時光,這份手足情怎能輕易割舍!然而,那青衣女子的'目光像一把利劍直刺我的心胸,直至那份難以割舍的手足情。一邊是一起長大的親兄弟,一邊是受苦受難的百姓,我究竟該何去何從?難道真的要大義滅親?怎樣才是順其自然?我究竟該怎么辦?
眼前的弟弟已經(jīng)不在是從前的他了,他已從純真的少年變成了昏庸無知的君王,此刻他的眼神里充滿著恐懼,他已經(jīng)不認識我了。
寢宮以被團團圍住,那些為王賣命的人難道真的忠于他們的王嗎?
猛地收回劍,我開始使出“離殤劍法”,周圍的人不斷地被我殺掉卻又一批批地往上涌。在刀光劍影中,我看到他正被人保護著倉皇逃走……我沖了上去,我的劍快要刺中他的胸口了,忽然,我猛的收回了劍,我明白,我還是下不了手。
我被他的侍衛(wèi)包圍了,刺殺失敗了,也許從一開始我就注定要失敗,但既然做了,我就無怨無悔。他以勝利者的姿態(tài)昂首挺胸出現(xiàn)我的面前。我沒有說話,只是從腰間取出了一枚玉佩。我沒有抬頭看他的表情,但我想從這塊只有他和他的哥哥才有的玉佩那里,他一定知道了我是誰。
“哈哈哈……”我笑了,很凄清的那種。
我再次揚起了劍,在眾人驚恐的目光中對準了自己的心臟。也許只有這樣我才能真正的解脫吧!蒙朧中,我似乎看到了王的淚珠,伴隨著他那渾厚的聲音:“快,一定要救活他!”
。ㄊ旰螅
我再次來到了江南。
這一次,我真正領(lǐng)略到了江南的美。江南二月多芳草,春在蒙蒙細雨中。在這個煙雨蒙蒙的季節(jié),我游遍了江南,也目睹了真正的繁榮和昌盛。我已經(jīng)找不到十年前的那條小巷了,那個曾經(jīng)有過一個美麗的錯誤的小巷,那個改變我自己的小巷!罢墙虾蔑L(fēng)景,落花時節(jié)又逢君!边@是我做了無數(shù)次的夢。其實,我只想對她說:“謝謝你!
錯誤的作文 篇2
在我家的床頭貼著一張卷子,成績雖然還不錯,但帶給我的并不是驕傲、自豪,而是內(nèi)疚、自責。
我拿到語文卷子一看,心頭一喜。還不錯,九十九分。可是,當數(shù)學(xué)卷子來到我手中時,卻猶如一聲晴天霹靂,將我推入萬丈深淵。
考試卷上赫然顯示著八十五分,我的心如刀絞。拿到卷子的那一刻,心中的五味一起涌上心頭,酸,甜,苦,辣,五味陳雜。淚水奪眶而出,像一條小河,布滿了整張桌子。
回到家,我的心像是有一千萬條蟲子在咬,在抓,內(nèi)心糾結(jié),痛苦不堪。告訴媽媽,得到的只會是一頓批評;不告訴媽媽,則會被羞愧布滿整個心靈。到底說,還是不說呢?我內(nèi)心糾結(jié)萬分。瞞得過初一,瞞不過十五呀!說,我下定決心。終于將考試成績告訴了媽媽,媽媽雖然批評了我,可是我的`內(nèi)心,一下子豁亮了。
那次的經(jīng)歷,使我記憶猶新,也使我懂得了一個做人的道理——犯了錯誤,一定要勇于承擔。這樣,就一定會走向成功的大門!
錯誤的作文 篇3
每個人都會有失誤,或者說犯錯誤,但是,對待錯誤的態(tài)度和看法,卻有著截然的不同。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,六科試卷也都發(fā)了下來。每發(fā)到一套卷子,總會聽到一些同學(xué)的抱怨聲,理由均是答題馬虎,審題不清,計算有誤等等,解釋自己烤得不好的理由?嫉某煽儍(yōu)秀的同學(xué),一言不發(fā),畫卷子上的重點,查找失分的原因和不足,總結(jié)經(jīng)驗。此時,我想起了一句名言,成功的人在成功里找原因,失敗的人在錯誤上找理由,由此可見一斑。
這就是成功者和失敗者的區(qū)別。只要失敗者能夠像成功者那樣,虛心的學(xué)習(xí),認真地總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,最終也將會成為成功者,對此,感觸良深。
最近一段時間學(xué)習(xí)已經(jīng)很努力,但是成績不是很理想,一直沒有找出原因?荚嚭,卻發(fā)現(xiàn)錯誤里我很近,只是沒有發(fā)現(xiàn),只是不敢坦然面對。對于失敗,我總是躲藏,不敢正事,使自己的指示漏洞無法及時彌補,就像個黑洞,無限的擴大下去。現(xiàn)在我終于明白,如果不及時遏制這個錯誤的認知和做法,它將成為學(xué)習(xí)道路上不可逾越的高峰,也懂得了防微杜漸的道理,不積跬步,無以至千里。克服了存在的困難,改正了錯誤,經(jīng)過不斷的努力,就能攀登科學(xué)的.高峰。
通過一段時間的思考,也認識到,人不怕犯錯誤,就怕不敢面對錯誤,正確地認識錯誤。失敗是成功之母,只有正視它,才能找到錯誤的根源,并且改正錯誤,使你在前進的道路上暢通無阻,一步一步的向著目標靠近,直至成功。
錯誤的作文 篇4
踏著夕陽的金輝,懷揣一張艷紅似血的楓葉,我來到這個恬靜如處子的小鎮(zhèn),仿佛在絕美的畫中漫行,但這兒卻處處透著哀婉的氣息,我的目的地還在很遠的前方——不似這里絕美的悲傷。
不經(jīng)意間,經(jīng)過你的閣樓——你的窗前,遠遠看你推開雕著精美花紋的木窗,看你那柔柔的`身軀如一枝盛開的桃花優(yōu)雅的探了出來,在夕陽中你的純美卻又顯得如此嬌媚。近了,對上你閃過驚喜,閃過失望,又閃過悲傷的盈盈美目,看你檀口輕啟卻又在瞬間如花苞般緊閉,看你眉如遠山卻有鎖著輕愁。放慢了腳步向你望去,卻發(fā)現(xiàn)你已不在夕陽之中。
青石被鍍上一層玫紫色的光輝,更顯神秘了,馬兒輕輕的踏著這些靜臥在斜暉中的碧玉,悠長又悠長的小巷中一遍又一遍回響著空遠如天外來音的馬蹄聲。是我聽錯了嗎?似乎還夾雜有你窗前柳絮飄落之聲和你一遍又一遍的幽怨的嘆息——斜暉脈脈水悠悠……
風(fēng)到了這里就是黏,黏住我的身影,觀你登樓望江癡癡地盼;雨到了這里就連成線,纏住我的腳步,看你添香撫琴幽幽的嘆。你盼到金釵溜云鬢散,你嘆到東風(fēng)去百花殘。你癡盼,你幽嘆,你幾乎變成了另一座秀美的神女峰,在江邊空等百年……
我靜立于你的窗前,聽你吟“悔教夫婿覓封侯”,聽你玉笛梅下暗飛聲,聽你唱到嗓啞弦也斷;看你獨上高樓,望盡天涯路,直到看你樓高望斷章臺路;看你衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,看你亦如黛玉含恨焚詩稿,看你在江南的季節(jié)中癡盼守候,絕美的容顏如蓮花瓣的開落,看你案上蠟炬業(yè)已成灰;憐你愁思才下眉頭,卻上心頭,憐你之怨剪不斷,理還亂,憐你情似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)……
看你溆闌醉飲清露,憐你酣眠芍氤幽處,我卻站在這里看晚花暮飛紅,替你嘆它嫁與東風(fēng)不顧?且住,且住,住不了你的愁你的怨如一江春水向東流,你已把韶華虛度。
我駕著馬聽馬蹄達達作響,我對于你,永遠都只是個站在你身后看你空等的過客……
隨手扔下那片楓葉,任它艷紅似血,隨風(fēng)而落……
錯誤的作文 篇5
朋友一生一起走,歲月總在我們的指尖流逝,能陪伴的,總有朋友……每當我看到那只小木船,我就會想起那次羈絆,令我難以忘懷。
時光被按了倒退鍵,又回到了那個陽光燦爛的下午。
“鈴鈴……”放學(xué)鈴聲一響而過,我正整理書包,書包旁放著手工課做的小木船,站在我對面的就是我的朋友。他也有一只小木船,與我的比起來,他的更精湛,更美麗。我走了過去,“給我看一下。”我拿過他的小木船,
“小心點。”他有些擔心。
“沒事的!蔽乙贿呁,一邊回答。就在這時,我的手一不心,小木船掉到了地上,摔得粉身碎骨,我一下呆了,慢慢地轉(zhuǎn)過身去,朋友的臉變得很陰沉,猶如即將要傾倒的烏云,我漲紅了臉,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對……對不起,我……我不是故意的”。
“一句對不起就行了嗎?我可花了這么長時間做的”,他怒氣沖天,一把抓起我的小木船,狠狠地砸在地上,留下一堆殘骸。我也怒了,一邊拿起書包,一邊沖他吼道:“我沒有你這樣的朋友”!說完,我含淚就跑出了教室。
走在放學(xué)回家的路上,特別寂靜,特別煩悶。我回想起在教室里發(fā)生的一切,是我的.錯,沒經(jīng)過朋友的同意就拿了他的東西;是我的錯,明知小木船很容易破碎卻沒有輕拿輕放;是我的錯,事情發(fā)生后不應(yīng)該說那樣傷害朋友感情的話。
回家做完作業(yè)后,我重新做了一只小木船,準備送給朋友并向他道歉。
第二天,我一早來到教室,卻發(fā)現(xiàn)我的朋友已經(jīng)到了,我拿著小木船不好意思地向他走去,對他說:“昨天,是我的錯!這個送給你!闭f完,我拿出小木船遞給他。沒想到,他也拿出一只精美的小木船遞給我,并笑著說:“我也有錯,送給你!”我倆看著兩只小木船,相視而笑,擁抱在一起。我們知道,我們的友誼會像小木船一樣,緊靠在一起,永遠是朋友!
朋友一生一起走,那些歲月不再有,一句話,一輩子,一生情,我們是一生永遠的好朋友。
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