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【精】面對錯誤的作文8篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的面對錯誤的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
面對錯誤的作文 篇1
我住在一個國際花園小區(qū),這里真是名副其實呀,有著花園一般的環(huán)境,郁郁蔥蔥的樹木,隨風(fēng)搖曳的花草……但是,也有一點不好,就是——我們的垃圾筒。
一般的分類垃圾筒都是不同的顏色,形狀像個大方塊似的?墒牵覀冃^(qū)為了美觀,把垃圾筒做成了一排排整齊劃一的“小木房子”,而釘回收或其他垃圾的“金子招牌”則變成了縮小版放置在最下面的地方。這讓許多人視而不見,亂扔垃圾。久而久之,我也開始亂扔了。
那天,我到漏樓下扔垃圾,走到垃圾筒邊,臭氣熏天,把我熏得天旋地轉(zhuǎn)。我把手中的一大包垃圾當(dāng)籃球,“嗵”的一聲還沒看到那一包用白花花的`塑料袋抱著的垃圾掉進(jìn)垃圾筒,我早已跑的沒影了。
第二天,我又帶著一包垃圾走到和昨天沒什么兩樣的垃圾筒邊。不過,垃圾筒邊多了一個大約只有七八歲的小女孩的身影。她彎著腰,邊上放著幾小包垃圾。 我的心里不禁泛起了嘀咕:她在干什么呢?為什么用這麼多的垃圾袋來裝垃圾,放在一塊兒直接扔了不就完了嗎?我又走進(jìn)一點,哦,原來她在研究垃圾筒的金子招 牌呀。她搞懂了以后,拎起兩小袋垃圾扔在左邊“小木屋的窗戶”里,那是可回收垃圾;她又拎起另外的一笑帶垃圾,扔在了右邊的“窗戶”里,那兒應(yīng)該是其他垃 圾。干完了以后,她樂顛顛地?fù)u搖頭上的小羊角辨兒,拍拍小手一蹦一跳地回家了。
見她走了,我趕緊上前一探究竟。原來,踏實在做垃圾分類呀!我到臉像火燒了似的,心想:你說你,一個比你小兩三歲的小姑娘都能主動做到的事,你怎么做不到!老師不是常說愛護環(huán)境要從垃圾分類做起嗎?……我越想頭越低,像把腦袋插在沙子里的鴕鳥。
我下決心要改掉這個錯誤。在家,我在廁所、廚房、客廳和書房都放置了垃圾筒;還把假日小隊帶到我們小區(qū)對居民進(jìn)行宣傳……當(dāng)人們走過小區(qū)的垃圾筒時,似乎不那麼臭了,垃圾筒邊的小花,也露出了笑臉。
這件事讓我得到了一次深刻的教育:不要看到別人做錯事自己也跟著學(xué),要堅持正確的原則,要知錯就改。人最可怕的不是犯錯誤,而是錯誤地面對錯誤。
面對錯誤的作文 篇2
生活總有無數(shù)的煩心事向自己撲面而來,這時候如果選擇像鴕鳥一樣去躲避,那么那些等待你去解決的問題就一直都得不到解決。既然如此,我們何不盡我們最大的努力去把它們給解決了呢?
主動去發(fā)現(xiàn)問題所在,還要積極去迎接生活給予的磨難和挑戰(zhàn),這才是強者所為。當(dāng)那些不幸降落到我們身上時,我們都應(yīng)該坦然去面對和盡量地不要讓自己的心情變得大起大落。擺正自己的心態(tài)也是非常重要的,因為穩(wěn)定了自己的`情緒之后,才不會頭腦發(fā)熱地做過多糊涂的事情。生活就算再哭再累也要繼續(xù),熱愛生活和微笑著化解生活給予的苦難,你就會在那些經(jīng)歷中學(xué)會成長和感悟到生活的真諦。曾有人說生活是很美好的,只要我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn)身邊的一花一葉,用心去領(lǐng)悟大自然。那么我們同樣也可以用心去領(lǐng)悟生活,你會逐漸發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和樂在其中,之后你就會學(xué)會如何苦中作樂。
面對錯誤的作文 篇3
人人都經(jīng)歷過像星星般多的錯誤,我也不例外,而我“看”到的星星里有一個是最“明亮”的。
“叮咚,叮咚”我小心翼翼的按著門鈴,期中考試的成績出來了,這次因為我寫完卷子沒有檢查而考得不好,一路上我都心驚膽寒的走著,心里的石頭一直沉不下來,帶鑰匙的我也不敢主動開門。家里原來沒人,我高興極了!
剛一進(jìn)門,就聽見了高跟鞋走動的聲音,我又緊張了起來,心里的石頭又懸了起來!“叮咚,叮咚”一聲弱弱的.門鈴響起,我慌慌張張的走了過去,輕輕地把手放在了門的把手上,我心里焦急壞了,媽媽保證會把我罵死的!打開門一看,原來是樓上的小孩在打鬧!我剛把門關(guān)上,清脆的門鈴再次響起,打開門的時候,我的心都快碎了!媽媽果真回來了。我傷心極了,哭了起來,我對媽媽說了這件事,媽媽微微笑了起來說:“勝不驕,敗不餒!”我聽了媽媽的話,心里那個石頭雖然掉了下去,可我對這次的教訓(xùn)很深刻,還在心里默默發(fā)誓:以后考試可要認(rèn)真考,不要辜負(fù)媽媽和老師!就在這時,爸爸回來了,手上還拿了一個蛋糕,說:“生日快樂!”我高興了起來。
我在吃蛋糕時,就將這個誓說了出來,我希望永遠(yuǎn)能成為成功之人。
“勝不驕,敗不餒”,我希望以后能按照這句話做事。
面對錯誤的作文 篇4
落日的余暉染紅了半邊天,一望無際的田野,我背著書包,失落地走在回家的路上。
今天,我和好朋友吵架了。下午,我們幾個人在操場上玩得正開心,她突然站起身,張嘴就罵:“你們幾年級了,還玩這么幼稚的東西!”“你不想玩也可以不和我們玩,何必在公共場合大吵大鬧?”我心里很不明白,無緣無故,她偏與我對著干,我也懶得理睬她,只是輕聲回應(yīng)道。她沒有停止:“你根本不適合做班長!”我呆住了,幾分鐘后,我實在忍不住,站起了身,強顏歡笑地說:“我適不適合做班長與你何干?”雖然我只是輕描淡寫地說,但她卻甩甩辮子走人了。
朦朧的月光將一切覆蓋上了一層銀輝,天上的.星星疑惑地望著我,不停眨眼,帶著一絲頑皮,我也只好尷尬一笑。我躺在床上打滾,心想著:“我今天是不是有點過火?不可能!明明是她自己罵人來著!我要不要跟她道歉?畢竟我也有錯,怎么辦?怎么辦?”我十分猶豫,在床上不停地翻滾,非常急躁,睡不著覺,第二天邁著輕盈的步伐來到了我們身邊……
我的腳步十分沉重,心里忐忑不安,擔(dān)心她不會原諒我。但我們卻異口同聲地說:“對不起!”哈哈哈,我倆都笑了,昨日的爭吵已被歡聲笑語抹去。
當(dāng)面對錯誤的時候,我們一定要勇于糾正錯誤。
面對錯誤的作文 篇5
每個人一生中都會犯錯誤,所以這并不是什么稀奇的事。但是,如果在犯錯后錯誤的對待錯誤,那就不對了。
那是一天晚上放學(xué)回家,我把書包往沙發(fā)上一扔,一下子坐在沙發(fā)上,只聽“啪嗒”一聲,我一看,原來是電視遙控器掉在地上摔碎了一個角,這下糟了,媽媽知道了肯定會非常生氣。我后悔極了。這可怎么辦呢?我連忙找了一個地方把遙控器藏好。我到書桌上寫起作業(yè),表面上我在寫作業(yè),其實心里卻忐忑不安。對了!我可以用萬能膠把遙控器粘好啊。我站起來去找萬能膠。終于找到了萬能膠,我趕忙用萬能膠把遙控器粘好了。我仔細(xì)地看了看,粘的真好,根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的。我把粘好的`遙控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸這一下不用再挨媽媽的罵了。
可是我卻不知怎么搞的,心里總是不能平靜下來。到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白了她會罵我嗎?經(jīng)過我的再三思考,我決定向媽媽坦白一切,我來到媽媽身邊抱歉對媽媽說:“我做錯了一件事,你能原諒我嗎?”“什么事。磕阌株J什么禍了?”我低下頭,把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍。我慚愧極了!昂呛牵銈小東西鬼點子可真多!眿寢屝χf起來。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說“航航,能夠知道自己做得不對,又能主動的承認(rèn)錯誤就是好孩子,好了去寫作業(yè)吧!媽媽不怪你了!蔽乙妺寢寷]有生氣,心里如釋重負(fù)。
通過了這件事讓我深深的懂得,無論做錯了什么事情都要勇于承認(rèn)錯誤。
面對錯誤的作文 篇6
學(xué)習(xí)中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注,畫著重號。一不留神寫了錯字,拿出橡皮輕輕擦去,只見錯字的痕跡越來越淡,最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來越短。我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經(jīng)歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字,旁邊的同學(xué)推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個錯誤的'自己,并且在白色的印跡上寫下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學(xué)習(xí)中有錯就改。
學(xué)習(xí)是一個不斷探索發(fā)現(xiàn)的過程,我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學(xué)習(xí)中或多或少總會犯錯誤,只有總結(jié)過去走過的路,不忘記犯過的錯誤,及時改正,才能掌握知識。
人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足,等到發(fā)現(xiàn)到達(dá)的是一個暗天無日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人!
面對錯誤的作文 篇7
“人非圣賢,孰能無過”。古人在面對錯誤的時候就知道沒有誰一生都不會犯錯。所謂“智者千慮,必有一失”。更何況我們平凡之人呢?
就讓我們來舉幾個例子吧!
著名的發(fā)明家愛迪生,就是一個不怕錯誤的勇者,數(shù)千次的`錯誤試驗并沒有消磨他為人類謀光明的決心,他一次次的找出錯誤的原因,并改進(jìn)更新,終于讓持久的光明照亮了世界。
還有一些作家,他們每次寫完作品都會給一些挑剔的人先看,挑剔的人問:“難道你不討厭我嗎?”作家回答,你幫我找出錯誤,我謝你還來不及呢,一部部優(yōu)秀的作品,就是他們的見證。
有一次,一個老師不小心寫錯了一道題,一個眼尖的同學(xué)看了出來,告訴了老師,老師看了后表揚了那個同學(xué),馬上向同學(xué)認(rèn)錯。正因為老師勇于面對錯誤,所以,他得到了學(xué)生的好評。
讓我們都鼓起勇氣,正確面對錯誤,不要被身邊的冷語熱語所退縮。因為我們相信,錯誤的背后一定是成功!
面對錯誤的作文 篇8
“一會兒我再來檢查,認(rèn)真寫作業(yè)!”爸爸嚴(yán)厲的說!笆牵习珠L官!”我一邊回答,一邊開始了口算作業(yè)。
我一頭扎進(jìn)書本里,開始草稿、驗算。加減法就罷了,可是不能巧算的除法,簡直就像腦細(xì)胞殺手,令我無比頭痛。偷偷瞄了一眼計算器,當(dāng)“想用一下”的念頭冒出來時,眼前就浮現(xiàn)出老爸那張嚴(yán)肅的平板面龐,嘿嘿,反正他這會兒不在,就用一下,驗算一下,這是可以的,可以的。一個聲音從我心底里發(fā)出!我悄悄的.,定定神,拿起桌角的計算器算起來,可情急中忽視了那個“括號”!
正當(dāng)我洋洋得意,剛放下計算器時,老爸突然推門而入。嚇?biāo)牢伊耍业男幕呕诺,快到嗓子眼了,好懸哪!老爸用他那“鷹眼”掃視著,似乎發(fā)現(xiàn)了一絲破綻!雖然他沒說話,可房間里的氣氛突然有點冷!霸趺崔k,萬一…沒事,坦白就行!沒啥,不就是偷用了計算器嗎?”可轉(zhuǎn)念一想,“爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要誠實嗎?錯了就應(yīng)正視,應(yīng)該態(tài)度端正的面對!”才幾分鐘,我覺得好像已經(jīng)幾個小時過去了,氣氛仍然是那么緊張。于是,我鼓足勇氣,低聲說:“老爸,我剛用計算器了,是我懶惰,我一定改正!”我的頭低著,偷偷看老爸一眼,趕緊又低下。老爸點點頭,微蹙的眉頭似乎平展了許多:“明白了就好,人貴在誠實,才會得到別人的信任!不過,你還真馬虎的可以,用了計算器也能算錯題?!”“?不會吧,我簡直不相信自己的耳朵!用計算器也能算錯?”老爸又板起面孔,剛剛舒展的眉毛,突然變短了!
哎,經(jīng)過我一驗算,果真是錯了,都是括號惹得錯!我這馬虎王的帽子何時才能摘掉呢?!這次的錯誤讓我再次認(rèn)識到:踏實、認(rèn)真,一步一個腳印。方為學(xué)習(xí)之本。耍小聰明,聰明反被聰明誤!