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(優(yōu)秀)錯誤的價值作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的錯誤的價值作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
錯誤的價值作文 篇1
曾經(jīng)有人說過,成功是天價的財富。但在我看來,失敗卻是無價的寶貝,成功固然重要,難道失敗就不重要了嗎?
“失敗是成功之母”。這句話常常被我們用來安慰失敗者。但也常被失敗者遺忘它真正的含義。在腦中過濾掉你崇拜的偶像和成功人士,因為他們都成功了。又有幾位或一位在你腦中呢?應(yīng)該是不存在吧!因為他們是失敗的,失敗者中,有的人也具有與成功者相同的毅力,但卻因為欠缺百分之零點一的天分而失敗了,經(jīng)過幾十年后,他們的.名字再也不會被人們提起。
人的生命中注定會經(jīng)歷無數(shù)的失敗,失敗被人們厭惡,但是人們卻沒有想象過失敗帶給我們繼續(xù)下去的動力,成功被人們喜愛,卻沒想過成功帶來的滿足往往使之深陷其中無法自拔。在成功的光環(huán)下,失敗是渺小的。當(dāng)人們用鮮花和掌聲將成功圍住時,失敗總會默默離開。
愛迪生發(fā)明了燈泡,在一次次失敗之后獲得了成功。但是人們卻說他的毅力是他成功的主要原因。但是失敗提示他所走的道路是錯誤的,讓他發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯誤,最終才走向成功。
失敗的價值在于它是成功的必經(jīng)之路在失敗中利用失敗的原因找到成功的光芒才是最重要的。而在失敗中又加深了地失敗的厭惡,這樣的人,只能一直在失敗的深谷中盤旋。
在寒冷的冬天,農(nóng)夫?qū)⑸呔绕,救活后,蛇卻將農(nóng)夫咬死了。在這場爭斗中,蛇是勝利者,而農(nóng)夫失敗了。但是假設(shè)農(nóng)夫沒有死,在第二年的冬天,又碰到了一條快要凍死的蛇。他會救它嗎?答案我們不知道,但是農(nóng)夫一定不會向上一次那樣沒有思考的就救下蛇了。
這就是失敗的價值,在失敗中反省自己的缺點,尋找自己的不足,爭取下一次的成功。所以,失敗是無價之寶。
錯誤的價值作文 篇2
“直掛云帆”是一種人生佳境;繩愆糾謬亦或是人生的另一道風(fēng)景。
那天放學(xué),我看到外公外婆忽然來了,疑惑的我不禁問道:“外公外婆,你們不是在老家嗎?”外婆笑而不答,外公說道:“最近,你不用去托班吃飯了,我煮給你吃。”我的臉上頓時露出了笑容。這時媽媽走過來說:“你外公外婆帶你的小表弟要來住一陣。”還沒等媽媽把話說完,我就看見小表弟從我的房間里跑出來,手里還拿著半張撕破的英語書封面,我剛才的喜悅一掃而光。
這時,表弟還呆萌地向我走來,用發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話叫了我一聲:“哥……哥……”我直接搶過封面,用力朝他一推,嘴里惡狠狠地“額額額額額”了幾聲。我沖進房間,隨著“砰”的`一聲,門關(guān)了,屋外霎時間響起了一陣哭聲……
我聽到客廳里外公外婆,媽媽都在哄著小表弟?墒牵”淼苓是哭個不停,我的心也隨著他的哭聲此起彼伏。后來,哭聲漸漸小了,我悄悄地走出去,看見小表弟睡著了。
回到房間,當(dāng)我靜下心來的時候,耳邊便回蕩起那一陣哭聲。哎!我怎么能如此冷漠呢?我不該那樣對待他的,他還小,更何況他是我的小表弟啊。想到這,一陣慚愧之情涌上心頭。我好像犯了一次不可饒恕錯誤似的把頭埋在桌角處。
第二天我早早起床,沒吃早餐就去上學(xué)了,我怕表弟看到我又哭了。
放學(xué)后,我如一道閃電,奔跑回家,就在我開門的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)家里變得極其安靜,只有媽媽一個人在家,我著急地問:“小表弟呢?”媽媽和顏悅色地說:“他和你外公外婆一起回老家了!宾畷r,我站在那里呆若木雞……
母親對我說:“你不應(yīng)該用那種態(tài)度對待你的表弟!蔽夷蛔髀暤攸c點頭,又悄悄地自言自語道:“我不是故意的。”我偶一抬眼偷偷瞥著媽媽的臉色,她溫和的臉變得無奈,可眼中的波瀾卻充滿著無盡的愛憐,她并沒有打算懲罰我的錯誤。媽媽接著又語重心長地說:“細(xì)節(jié)決定成敗,今晚做一道“加細(xì)”菜。那個“加細(xì)”好像讀得特別重音。”是呀,成敗來不得半點疏忽!想到這兒,我忍了一天的淚水奪眶而出……
終于快要到暑假了,我可以回老家與小表弟重逢,但這件事卻在我的心中生根發(fā)芽,它讓我明白了:細(xì)心冷靜,不急不火少犯錯誤,不斷完善自己,淬煉自己。
只因這錯誤,有價值。
錯誤的價值作文 篇3
終于進入了期中階段,每一門科目都在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時,就要把所有知識點都弄清楚了,但,知識是頑固的,如來沒有一個得到知識的來龍去脈,是很難掌握這個知識的。 這天,生物老師從教室外引人矚目地大步走到了講桌旁邊,將文件夾往桌邊上一放,大聲喊道:“趕快復(fù)習(xí)!”
于是我想,最無聊的一節(jié)課來了。 這一節(jié)課我們要復(fù)習(xí)的是種子的萌發(fā),在討論這一問題時,我和我的同桌與其他人產(chǎn)生了嚴(yán)重的分歧,這讓本來十分平淡的一節(jié)課變得有聲音了。我們利用一個實驗來學(xué)習(xí)環(huán)境因素對種子萌發(fā)的影響。其中設(shè)置了四個不同的環(huán)境:一個擁有一定水分、充足空氣、適宜溫度的環(huán)境,一個缺水的環(huán)境,一個溫度不合適的環(huán)境,還有一個空氣不足的環(huán)境。
哪個是植物萌發(fā)的環(huán)境,顯然是第一個。而就在這時,老師指向了第一個優(yōu)良的環(huán)境圖和一個缺少一部分條件的環(huán)境圖,十分平淡地說:“那這兩個哪個是對照組,哪個是實驗組啊?”他的樣子并不像提問,復(fù)習(xí)階段這個答案大家大概都明白吧。 我大聲回答起來:“那個好的是對照組,不好的是實驗組!”此時周圍竊竊私語,忽然一陣聲音朝我撲來:“好的是實驗組,壞的`是對照組!”“什么呀……”我的同桌也十分支持我的觀點。我們與其他同學(xué)對峙著,苦苦的爭執(zhí),最終換來老師一句話:“這個(好的環(huán)境)是實驗組! 這是什么定義啊,完全沒有道理可言!在這兩個環(huán)境中,一個設(shè)置了很好的條件,而另一個是缺少適宜溫度的環(huán)境,這兩個相對照,顯然我們探究的是溫度對種子萌發(fā)的影響,完成這一探究的實驗組不就是缺少適宜溫度的環(huán)境嗎?那么有優(yōu)良環(huán)境的一組不就成為與實驗組相比較的對照組嗎?
我的理解可能真是錯誤的,不過正確的答又是為什么對呢?我始終不明白我的理解為什么錯,正確答案為什么對。所以就此而言,我甚至覺得,錯比對來得有價值。不過我想盡快知道正確答案的來由,一切正確都是有不正確探究來的,這正是錯誤的價值。
錯誤的價值作文 篇4
當(dāng)陽光在指尖徜徉,當(dāng)蟲鳴在耳畔回旋,當(dāng)光陰從你身邊流逝,你的心底是否一顫?——題記
流年往事如洪水般涌來,勾勒出一幅幅生動的畫。風(fēng),止住了,蟲鳴聲也止住了,光陰定格在這一瞬間,一滴清淚滑至嘴角。茶香彌漫,熱氣氤氳,爺爺?shù)男δ樣指‖F(xiàn)在眼前,讓我憶起了那個錯誤。
“東籬把酒黃昏后”,我一人惆悵地倚在黃昏的懷抱中。此時恰是“山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。”的景象。腦海中浮現(xiàn)出今早的情景,心中感慨萬千。
陽光明媚,我正欲穿鞋去上學(xué)。卻發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶不見了。我急忙四處尋找,翻箱覆柜,卻依然不見鞋帶的`蹤影。怎么辦,那可是我在淘寶上淘了好久的鞋子!我心里急得團團轉(zhuǎn)。時間不早了,還沒吃早飯啊。
這時,爺爺走了過來,關(guān)切地問:“小玲,在找什么?怎么不開心?”!罢倚瑤!爺爺,看到我的鞋帶了嗎?”。爺爺微笑著說:“沒看到,還是先吃飯吧,菜快涼了”。
我像泄了氣的皮球坐在餐桌前,質(zhì)問爺爺奶奶:“真的沒有看到我的鞋帶嗎?”爺爺奶奶還是搖頭說:“沒有,什么時候了,不會跟你開玩笑”。此時,爺爺用筷子夾了我最愛吃的花菜放在我的碗里,柔聲道:“先吃飯,待會兒,我替你再找!
氣不打一處來,“家里就三個人,你們沒拿,誰會拿?”,我摔下筷子,背起書包就走。邊走邊說:“鞋子是你們收的,肯定是被你們弄丟的!”不顧爺爺在后邊喊著“小玲,飯沒吃完呢”。
中午回到家里,只見桌上擺滿了我最愛吃的菜,一看紅燒鯉魚,口水流出來了,爺爺見我還是不高興,笑瞇瞇地說:“還在生氣吧,鞋帶就塞在你的鞋子里,急急忙忙都沒發(fā)現(xiàn),來,來,餓壞了吧,早飯還沒吃,餓壞了吧,快,先來吃!
望著桌上的紅燒鯉魚和爺爺?shù)你y發(fā),我眼淚在眶里打轉(zhuǎn),想起了早上的任性,爺爺?shù)陌荩盃敔,我錯了,”“爺爺,你打我吧!”我哇地哭出聲來,“爺爺疼你都來不及,怎會打你?小玲啊,你長大了!”爺爺和藹地拍拍我的肩,一股暖流涌上心頭。
幸福常常是朦朧的樸素的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。別總希冀轟轟烈烈的幸福,她多半只是悄悄地?fù)涿娑鴣,披著本色外衣,親切溫暖地將我們包裹。這次犯錯,讓我懂得了什么是愛,懂得了寬容,錯得有價值。爺爺,我長大了!
如今,我懂得何謂錯誤,更懂得在認(rèn)識和改正錯誤后,會獲得一份不一樣的感想和力量。我想,這就是錯誤的價值!笥
錯誤的價值作文 篇5
常說,失敗是成功的媽媽,確實,很多的失敗造就了成功,那也可以換句話說,有些錯誤也是有價值的,我很感謝那次錯誤。
還記得那是進入初一的第一次考試,是措手不及的,根本沒有過多的準(zhǔn)備,特別是歷史科目,主要是科目太多再加上進入新的年紀(jì),所以都沒有適應(yīng)過來就考試了,說實話是完全沒有準(zhǔn)備好就來了,而我坐的桌子剛好是有裂開了,所以考?xì)v史的.時候,我就把作業(yè)本放在那個裂開的口,在考?xì)v史的時候時不時地移動桌子,所以算是作弊成功了,這是我第一次考試作弊,心理很是不安,等所有科目成績出來的時候,果然我的歷史成績是全班最好的,而我的總成績也是全班第二,當(dāng)時老師狠狠地表揚了我,同學(xué)們都投來了羨慕的眼光,其實只有一個人心理明白,我自己怎么得來的全班第二。經(jīng)歷了期中考試,同學(xué)們都對我很好,都很羨慕我,老師也非常喜歡我。我當(dāng)時就在想,這么下去肯定不行,我必須得努力學(xué)習(xí),爭取能夠在班上前三,這樣子才能讓同學(xué)和老師繼續(xù)信任我,萬一她們發(fā)現(xiàn)那次考試我是作弊的,那我就丟臉丟大了。所以我是上課,就只能認(rèn)真聽課,從不會打瞌睡,老師布置的作業(yè)及時完成就好了,所以在大家眼里我是認(rèn)真學(xué)習(xí)的,當(dāng)然老天不負(fù)有心人,在以后每次的考試中,我基本都是在全班第三,全年級前十的。
所以,我很感謝那次所犯的錯誤,那是我人生中的第一次作弊,也是最后一次,也是因為那次作弊的錯誤,讓我在后來的學(xué)習(xí)中更加用心,更加認(rèn)真,才能取得好的成績,謝謝那次錯誤。
錯誤的價值作文 篇6
在我的人生旅途中,難免會遇到一些錯誤。可最讓我忘不了的是一年級數(shù)學(xué)考試犯的錯誤。我至今記憶猶新。
那天,數(shù)學(xué)老師——曾老師抱著試卷走進了教室。剛跨進門口就說:“這此考試考得不大理想,試卷發(fā)下去自己看一看!甭犃诉@句話,我的心忐忑不安,組長走到我面前,我知道,災(zāi)難來臨,但又不能不去拿這張災(zāi)難試卷。我雙手發(fā)抖,緊緊張張地接過組長遞給我的試卷。幸好組長沒有看我的分?jǐn)?shù),因為我只有63。5分!70分以下的人站起來。”這句話從曾老師的口中說出。我想:這下慘了,多丟面子呀!同學(xué)們紛紛站了起來,我還在問自己:“站起來嗎?”最后我決定不站起來。下課后,我的心好像被一塊巨大的石頭壓得喘不過氣來。我的'好朋友方盈問我:“我考95分,你考幾分?”我吞吞吐吐地說:“我……考……63。5……分。”“哎呀!”她愣住了,“我還以為你考比我多分呢!”我低著頭。她又問:“老師說70分以下的人站起來怎么不見你?”我說:“我怕……怕……”“怕什么,如果你不站起來,你就是一個不誠實的孩子呀!難道你想作一個不誠實的孩子嗎?快去跟老師說。”第三節(jié)課后,我到了曾老師的辦公室,對曾老師說:“老師,您上課時說70分站起來時我沒有站起來。您可以原諒我么?”老師親切地對我說:“當(dāng)你跨出這個辦公室門口,你一定會發(fā)現(xiàn)!碑(dāng)我跨出辦公室門口,我覺得那塊大石頭已經(jīng)離開了我,我輕松多了。
從這件事,我知道了:誠實不可缺,能夠改正的精神更不可沒。
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